部编四年级下猫课后练习含答案2.docx
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部编四年级下猫课后练习含答案2
部编四年级下猫课后练习(含答案)2
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
评卷人
得分
一、选择题
1.下面加点字注音完全正确的一组是()
A.侮辱(wū)换届(jiè)啼叫(tí)屏息凝视(bǐng)
B.厌恶(wù)遭殃(yāng)窥伺(shì)枝折花落(shé)
C.鸡雏(chú)麦秆(gǎn)看家(kān)丰富多腔(qiāng)
D.奢侈(chǐ)陡峭(qiào)黄浦江(bǔ)无忧无虑(lǜ)
【答案】C
2.“屏息凝视”中的“屏”应理解为( )
A.遮挡B.条幅C.排除D.抑止
【答案】D
3.“枝折花落”的“折”应理解为( )
A.损失B.断C.弯曲D.翻转
【答案】B
4.“杰出的语言大师,被誉为‘人民艺术家’,代表作品有《骆驼祥子》等。
”这是对哪位著名作家的评价。
()
A.茅盾B.冰心C.艾青D.老舍
【答案】D
5.下列词语搭配有误的一组是()
A.独特的风景和谐的画卷
B.纯洁的乡村晶亮的雪花
C.打开天窗发射飞船
D.解开绳索拆除围墙
【答案】B
6.下面句子中,加点的关联词使用不恰当的一项是()
A.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半点小梅花也不肯印在稿纸上。
C.虽然赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
【答案】C
评卷人
得分
二、书写
7.看拼音写词语。
yōulǜ tānwán jìnzhígǎozhǐ qiāngdiào
jiěmèndúshézāoyānghuāpénbóbó
【答案】忧虑贪玩尽职稿纸腔调
解闷毒蛇遭殃花盆勃勃
评卷人
得分
三、判断题
8.根据课文内容,判断下列说法的正误。
对的打“√”,错的打“×”。
(1)《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是老舍先生。
老舍原名舒庆春,字舍予,当代作家、杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。
(______)
(2)“小小的天窗又是你唯一的慰藉!
”这句话表现了天窗给孩子们带来的快乐。
(______)
(3)“它永远不反抗公鸡”与下文的“它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分”这句话前后矛盾。
(______)
(4)“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍。
”这句话运用了对比的说明方法。
(______)
【答案】√√××
评卷人
得分
四、填空题
9.补充词语,并按要求完成练习。
无(____)无(____) (____)息(____)视
丰富(____)(____) 变化(____)(____)
(____)折(____)落 生气(____)(____)
1.上面词语中的加点字“折”的读音是________,它还有两个读音是________、________,依次组词:
________、________。
2.形容变化极多的词语是____________________。
3.选择上面的词语填空。
我们的童年生活真的是_____________________啊!
【答案】忧虑屏凝多腔多端枝花勃勃shézhēzhé折腾折断变化多端无忧无虑
10.查字典填空。
“解”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______画。
“解”在字典里的解释有:
①分开;②解除;③解释;④了解;明白
在下列句子里“解”应选择哪种解释?
(填序号)
难解难分(_____)解渴解乏(_____)解释说明(_____)通俗易解(______)
【答案】Jjiě角6①②③④
11.根据对课文内容的理解填空。
本文的作者是________,文章从三个方面具体描写了猫的古怪:
第一方面写它既________又贪玩,既贪玩又________;第二方面写它________和________的不同表现;第三方面写它既胆小又________。
字里行间流露出作者对猫的________之情。
【答案】老舍老实尽职高兴时不高兴时勇敢喜爱
12.照样子,写词语。
1.例:
无忧无虑(ABAC)______________
2.例:
生机勃勃(ABCC)______________
3.例:
枝折花落(近义词)______________
【答案】百发百中十全十美自言自语小心翼翼白发苍苍得意洋洋左邻右舍胡言乱语千呼万唤
13.比一比,再组词。
忧(________)虑(________)贪(________)遭(________)殃(________)
优(________)虚(________)贫(________)糟(________)秧(________)
【答案】忧虑忧虑贪玩遭罪遭殃优秀虚心贫穷糟糕秧苗
14.我是“得”,我的前面是动词,我的后面应该填写什么呢?
快来试一试吧!
呛得(______)乱得(______)气得(______)照得(______)
长得(______)绿得(______)吵得(______)红得(______)
显得(______)静得(______)变得(______)晒得(______)
震得(______)睁得(______)疼得(______)死得(______)
【答案】直喘粗气不可开交暴跳起来火热像鸟类出奇受不了可爱有精神像一面镜子柔美黝黑发亮摇摇晃晃圆圆的直咧嘴可惜
15.给多音字组词
和hè(________)hé(________)
率shuài(________)lǜ(________)
晕yūn(________)yùn(________)
【答案】应和和平率领百分率晕倒晕船
16.补充词语。
生机(____)(____)变化(____)(____)粗细(____)(____)
枝(____)花(____)长短(____)(____)温柔(____)(____)
无(____)无(____)天真(____)(____)屏息(____)(____)
【答案】勃勃多端各异折落不同可亲忧虑可爱凝视
17.给下面多音字注音并组词。
屏____(_____)____(_____)
折____(_____)____(_____)
闷____(_____)____(_____)
【答案】píng屏幕bǐng屏息zhé折断shé折本mèn闷雷mēn闷热
18.读拼音,写词语。
tānwánjìnzhíbǐngxīgǎozhǐ
(______)(_______)(______)(_______)
jiěmèntáoqìzāoyānghuāpén
(_______)(_______)(_______)(________)
【答案】贪玩尽职屏息稿纸解闷淘气遭殃花盆
19.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:
古怪——(______)勇猛——(______)淘气——(______)
反义词:
古怪——(______)温柔——(______)天真——(______)
【答案】奇怪勇敢顽皮正常粗暴世故
20.读句子,看拼音写汉字。
1.它bǐngxīníngshì(_______),一连就是几个钟头。
2.院中的花草可zāoyāng(_____)了。
3.它是那么shēngqìbóbó(_________),天真可爱!
【答案】屏息凝视遭殃生气勃勃
21.我能照样子写出几个类似的词语。
表示性格的词语。
古怪 ____ ____ _____
表示动作的词语。
蹭 ____ ____ _____
【答案】胆小勇敢温柔抓踩藏
22.细读课文,我有发现。
1.课文第一自然段是围绕“__________”这句话来写的。
2.课文最后一个自然段先概括写小猫满月的时候____,再通过具体事例进行详细描写。
其中,我觉得最有意思的句子是:
_________。
【答案】猫的性格实在有些古怪。
更可爱院中的花草可遭了殃。
它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
23.根据课文,把下面词语补充完整。
无(______)无(______)
变化(______)(______)
生气(______)(______)
枝(______)花(______)
【答案】忧虑多端勃勃折落
评卷人
得分
五、语言表达
非连续性文本阅读
药品说明书
商品名称:
金银花冲剂
拼音全码:
JinYinHuaChonɡJi
(主要成分)金银花、野菊花、甘草、白砂糖。
(适应症/功能主治)清热解毒,凉血消肿。
用于风热感冒、喉痹、目痛、牙痛等症。
(规格型号)10g*20包
(用法用量)开水冲服,一次10g,一日2~3次。
儿童减半。
(注意事项)1.不能同时服用含有与本品成分相似的其他抗感冒药。
2.肝、肾功能不全者,心脏病患者慎用。
(有效期)24个月
(批准文号)国药准字号Z44023485
(生产日期)2019年5月10日
24.(提取信息)上文介绍的是什么药品?
()
A.金银花冲剂B.野菊花冲剂C.甘草冲剂D.西瓜霜
25.(提取信息)下列哪一项不属于本说明书介绍的药品成分?
()
A.白砂糖B.甘草C.食盐D.金银花
26.(分析判断)8岁的弟弟感冒了,如果要喝药的话应每次喝多少?
()
A.1包B.2包C.一包半D.半包
27.(分析判断)下列服用该药品的做法,正确的一项是()
A.为预防感冒,每日都喝金银花冲剂。
B.为早日康复,与野菊花冲剂、甘草片等药物同时服用。
C.给心脏病患者服用金银花冲剂,并加大用量。
D.感冒后觉得头疼、鼻塞、咽喉痛,便服用金银花冲剂。
28.(观点表达)该说明书中的“服用”一词能改为“食用”吗?
为什么?
_______________________________________
【答案】
24.A
25.C
26.D
27.D
28.不能。
因为“食用”一词多用于吃食物,而不用于吃药。
“服用”更为妥当一些。
29.完成句子
(1)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
(仿写)
_______________________________
(2)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
(用加点字写句子)
_________________________________
(3)因为附近的狗,都知道我们这位真鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
句子采用_____的表达方式,虽然表面在贬低,仔细琢磨后发现这是在褒奖。
请仿写一句:
____________________________。
【答案】不论你的语言,不论你的肤色,只要生活在地球上,我们就都是亲密的朋友。
说它可爱吧,的确是这样啊,要不怎么大家都喜欢她呢?
反语鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足
30.按要求写句子。
1.我语文考试得了90分。
爸爸表扬我。
(用关联词把两句话合并成一句话)
__________________________
2.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(用加点词语造句)
____________________________
3.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像装了一两个汤圆儿似的。
(仿写比喻向)
_______________________________
【答案】因为我语文考试得了90分,所以爸爸表扬我。
我非把这道题算出来不可。
弯弯的月亮像小船一样。
31.补充句子。
(1)突然一阵风,
好像____________,
________________
________________……
(2)大海啊!
哪一颗星没有光?
____________?
_________________
__________________?
(3)诗是人类向未来寄发的信息,___________。
【答案】舞蹈教练在指挥所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起哪一朵花没有香哪一次我的思潮里没有你波涛的清响是给人类以朝向理想的勇气
32.按要求完成句子练习。
1.许多鲜嫩的笋从土里探出头来。
(照样子,把物当作人来写)
____________________________
2.随着社会的发展,有些词语在原有含义的基础上又有了新的含义,如“潜水”等。
请用“潜水”的不同含义各写一句话。
(1)潜水(原有含义):
____________________
(2)潜水(新的含义):
____________________
3.猫要是高兴,能比谁都温柔可亲:
用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
(仿写句子)
我家小狗很可爱:
______________________。
4.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
(围绕词句展开想象,把你想象到的画面写下来。
)
___________________________
5.明天学校组织社会大课堂活动。
老师对同学们说:
“明天我们8点从学校出发,中午回来。
大家带好水杯,不要带其他零食。
”晶晶回家后,把这件事告诉妈妈,她这样对妈妈说:
___________________。
【答案】柳枝在风中欢快地舞蹈。
海豹善于潜水。
他常常在各大论坛潜水,只看别人发的帖子,很少发表自己的意见。
用舌头舔我的手,摇头摆尾地在我面前走来走去一个顽皮可爱的小孩,趴在溪边,剥着刚摘下的莲蓬。
妈妈,明天我们学校组织社会大课堂活动,8点从学校出发,中午回来。
老师让我们带好水杯,不要带其他零食
33.按要求写句子。
1.我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
(缩句)
________________________
2.老松树黄色的泪珠淹没了两只小虫。
(改写成“被”字句和“把”字句)
____________________________________
3.恐龙是如何飞向蓝天的呢(____)让我们穿越时空隧道(____)访问中生代的地球(____)看看这一演化过程吧(____)(给句子加上标点符号)
4.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
(用加点词造句)
_____________________________________
【答案】科学家发现了化石。
老松树黄色的泪珠把两只小虫淹没了。
两只小虫被老松树黄色的泪珠淹没了。
?
,,!
任凭我们怎么劝说,哥哥也不肯回头。
34.按要求写词语。
1.它的眼睛盯着我。
(扩句)
_______________________________
2.猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。
(改为比喻句)
_________________________________
3.屋子很黑。
(改成夸张句)
_________________________________
4.山上开满了映山红,(______)花朵和叶子(______)比盆栽的杜鹃显得有精神。
(在括号里填上合适的关联词语)
【答案】它圆圆的眼睛一眨不眨地盯着我。
猫会在稿纸上踩印几朵小梅花。
屋子里黑得伸手不见五指。
无论都
35.句子练习。
1.早晨,金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。
(修改病句)
_________________________
2.春天的早晨,怎样的可爱呢!
融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
(注意加点部分,照样子续写句子)
秋天的黄昏,怎样的迷人呢!
_____________________。
3.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:
用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
(体会冒号的用法,根据提示的情景,仿写一句话)
状状酷爱读书:
________________________________。
【答案】早晨,金灿灿的太阳从地平线上冉冉升起。
香甜的果实,勤劳的双手,喜悦的心情他无论走到哪里,手里总是捧着一本书,低着头,津津有味的阅读,嘴角不禁微微的上扬
36.看图,制作动物名片。
种类:
______爱称:
________
外形特点:
______________________________
生活习性:
______________________________
【答案】狗雪球全身雪白,远远望去,像一个小雪球,很招人喜爱。
喜欢热闹,易亲近,爱拽人裤腿,睡觉的时候还爱打呼噜。
评卷人
得分
六、信息匹配
37.给下面加点字选择正确的读音,打“√”。
解闷(mēnmèn)屏幕(píngbǐng)枝折(shézhé)
闷热(mēnmèn)屏息(píngbǐng)折断(shézhé)
【答案】mènpíngshé
mēnbǐngzhé
38.选择恰当的关联词填空。
非……不可……无论……也……但是……不要……就是……
1.(_______)谁怎么呼唤,它(_______)不肯回来。
2.它屏息凝视,一连就是几个钟头,(_______)把老鼠等出来(_______)。
3.它那么勇猛,(_______)说见着小虫和老鼠,(_______)遇上蛇也敢斗一斗。
4.它不知要摔多少跟头,(______)跌倒了马上起来,再跑再跌。
【答案】无论也非不可不要就是但是
39.选字组词。
[杆肝秆竿]麦(____)旗(____)(____)脏竹(____)
[消俏峭梢](____)丽陡(____)树(____)(____)失
[俊峻竣骏](____)工英(____)险(____)(____)马
【答案】秆杆肝竿俏峭梢消竣俊峻骏
40.给下列句子选择合适的关联词。
无论……也……任凭……也……
非……不可……就是……也……
1.猫那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,(______)遇上蛇(______)敢斗一斗
2.猫若是不高兴啊,(______)谁说多少好话,它(______)一声不出。
3.猫屏息凝视,一连就是几个钟头,(______)把老鼠等出来(______)!
4.猫决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,(______)谁怎么呼唤,它(______)不肯回来。
【答案】就是也无论也非不可任凭也
41.给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。
1.小猫抱着花枝打秋千,所过之处,枝折(shé zhé)花落。
2.它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽(jìn jǐn)职。
【答案】shé
jìn
评卷人
得分
七、现代文阅读
回顾课文,完成练习。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
42.这段话围绕第一句话具体从______、_____、______三个方面写出了猫的性格特点。
43.这段话中的“屏息凝视”是作者对猫的_______描写。
读到这个词语,我仿佛看到了这样的一幅画面:
_________。
44.读了这段文字,我们体会到()
A.作者喜欢乖巧、尽职的猫,不喜欢它的古怪。
B.作者对猫的爱如同对儿女一样,无论猫是古怪还是贪玩,在他眼里都很可爱。
45.文中画线句子写出了猫的两种不同特点。
请你仿照这种句式,写写你熟悉的一种动物。
注意用上加点词语。
________________________________
【答案】
42.老实贪玩尽职
43.神态示例:
一只猫一动不动地注视着老鼠的洞口,一副非要抓住老鼠才肯罢休的样子
44.B
45.示例:
说小狗淘气吧,的确是啊,它喜欢惹怒邻居家的大黑狗,然后被追着满院跑。
可是,它又很尽职,只要听到有生人来,就会狂叫不停。
阅读课文片段,回答问题。
小猫满月的时候更可爱,腿脚还不(稳隐),()已经学会(淘陶)气。
一根鸡毛,一个线团,都是它们的好玩具,(耍要)个没完没了。
一玩起来,它不知要摔多少跟头,()跌倒了马上起来,再跑再跌。
它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
它的胆子越来越大逐渐开(辟僻)新的游戏场所。
它们到院子里来了。
院中的花草可遭了殃。
它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!
46.用“\”画去文中括号里不正确的字。
47.在文中的括号里填上表示转折关系的关联词。
48.“生气勃勃”的意思是:
___________________。
49.这段话主要写__________________。
50.用“”画出文中的拟人句,并仿写一句。
_______________________________
51.从文中我们能够体会到作者对小猫的之情。
()
A.宽容、怜爱B.责备、批评C.喜爱、赞美
【答案】
46.划去:
隐陶要僻
47.可是但是
48.生命力强,富有朝气。
49.小猫满月的时候更可爱。
50.它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
51.C
阅读下文,回答问题
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。
它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
52.照样子写词语。
无忧无虑____________
53.用上恰当的关联词,把句子串起来,使意思连贯。
猫的性格实在有些古怪。
________老实,________贪玩,________尽职。
54.这段话主要写猫具有老实、贪玩、尽职三个特点,其中“尽职”是猫的主要特点。
按要求填空。
________写出猫尽职的程度;________写出猫的神态;________写出猫尽职的时间;________写出了猫尽职时的决心。
【答案】
52.无时无刻无影无踪
53.既又还
54.听到老鼠的一点响动闭息凝视一连就是几个钟头非把老鼠等出来不可
课内阅读。
……它伸长了头,左顾右盼,我一看这姿态,想道:
“好一个高傲的动物!
”
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。
它的旧主人告诉我:
养鹅等于养狗,它也能看守门户,后来我看到果然如此:
凡有生客进来,必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫
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- 四年级 课后 练习 答案