届二轮遗传的分子基础 专题卷适用全国.docx
- 文档编号:7258852
- 上传时间:2023-01-22
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:204.30KB
届二轮遗传的分子基础 专题卷适用全国.docx
《届二轮遗传的分子基础 专题卷适用全国.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届二轮遗传的分子基础 专题卷适用全国.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
届二轮遗传的分子基础专题卷适用全国
遗传的分子基础
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.以下有关DNA的描述,正确的是()
A.组成DNA的元素有C、H、O、N四种
B.DNA有两条脱氧核苷酸长链,反向平行,中间靠氢键连接
C.DNA的碱基包括A(腺嘌呤)、T(胸腺嘧啶)、C(鸟嘌呤)、G(胞嘧啶)
D.DNA是一切生物的遗传物质
【答案】B
【解析】略
2.用同位素35S和32P同时标记噬菌体,然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验,进入细菌体内的成分有()
A.35S的蛋白质B.32P的DNA
C.35S的蛋白质和32P的DNAD.35S的蛋白质或32P的DNA
【答案】B
【解析】试题分析:
S标记的是蛋白质,P标记的是DNA,噬菌体侵染细菌时只有DNA进入,故应是B正确。
其余错误。
考点:
本题考查遗传物质的探索相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
3.关于T2噬菌体的叙述,正确的是
A.T2噬菌体可利用大肠杆菌的DNA为模板增殖
B.T2噬菌体可利用大肠杆菌的核糖体合成自身蛋白质
C.T2噬菌体含有RNA和DNA两种核酸
D.T2噬菌体的核酸和蛋白质中均含硫元素
【答案】B
【解析】T2噬菌体是利用自身的DNA为模板进行增殖的,A错误。
T2噬菌体是利用大肠杆菌的核糖体合成自身蛋白质的,B正确。
T2噬菌体只含有DNA一种核酸,C错误。
T2噬菌体的核酸中没有硫元素,D错误。
点睛:
T2噬菌体侵染细菌时是在自身的遗传物质指导下,利用大肠杆菌的原料、场所和能量来合成自身的物质。
4.某双链DNA分子含有200个碱基,一条链上A:
T:
G:
C=1:
2:
3:
4,则该DNA分子()
A.含有4个游离的磷酸基
B.若该DNA分子中A为p个,占全部碱基的n/m(m>2n),则G的个数为(pm/2n)-p
C.4种碱基A:
T:
G:
C=4:
4:
7:
7
D.碱基排列方式共有4200种
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则,能根据题干信息计算出该DNA分子中四种碱基的数目,再结合其延伸规律答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
【详解】
该DNA分子含有2条链,每一条链都含有1个游离的磷酸基,因此该DNA分子含有2个磷酸基,A错误.
若该DNA中A为p个,占全部碱基的n/m(m>2n),则该DNA分子中G的总数为[(pm/n)-2p]/2=(pm/2n)-p,B正确.
由以上分析可知,该DNA分子中A=T=30个,C=G=70个,则四种含氮碱基A:
T:
G:
C=3:
3:
7:
7,C错误.
该DNA分子中碱基比例已经确定,所以碱基排列方式小于4100种,D错误.
【点睛】
DNA计算的关键公式是:
A=T,C=G;A1=T2,T1=A2,G1=C2,C1=G2。
5.下列研究过程没有用到离心技术的是
A.分离细胞内的各种细胞器B.T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验
C.证明DNA的复制方式是半保留复制D.探究果蝇眼色的基因位于X染色体上
【答案】D
【解析】由于真核细胞中的各种细胞器大小、质量不相同,所以科学家用差速离心法将真核细胞中的各种细胞器进行分离,以研究各自组成成分和功能,A不符合题意;赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的实验步骤是:
分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质,此过程用到了离心技术,B不符合题意;证明DNA的复制方式是半保留复制的实验过程是:
首先,以含有15N标记的NH4Cl培养液来培养大肠杆菌,让其繁殖几代,再将其转移到14N的普通培养液中,然后在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA,再将DNA进行密度梯度离心,记录其位置,此过程用到了离心技术,C不符合题意;摩尔根等人通过果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上,此过程用到了假说—演绎法,没有用到离心技术,D符合题意。
故选:
D。
【点睛】本题考查科学家的研究过程或方法的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
6.下列有关遗传物质的说法,正确的是
A.细菌的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNA
B.细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA
C.豌豆的遗传物质是DNA,果蝇的遗传物质也是DNA
D.细胞中的遗传物质都与蛋白质结合,组成染色体
【答案】C
【解析】细菌的遗传物质是DNA,大多数病毒的遗传物质也是DNA,A错误;细胞核与细胞质中的遗传物质都是DNA,B错误;豌豆和果蝇的遗传物质都是DNA,C正确;细胞核中的遗传物质与蛋白质结合形成染色体,二细胞质中的DNA没有形成染色体,D错误。
7.如图甲、乙、丙表示人体细胞合成3种生物大分子的过程,相关叙述正确的是
A.甲是DNA复制,乙是转录,催化的酶不同,需要的单体有三种相同
B.B细胞、浆细胞都能进行甲、乙、丙三个过程
C.丙过程中的一个mRNA分子上可结合多个核糖体同时合成多种肽链
D.不同细胞的相同DNA在进行过程乙时,启用的起始点不完全相同
【答案】D
【解析】试题分析:
分析题图,甲图以DNA的两条链为模板,为DNA的复制,乙图以DNA的一条链为模板,为转录过程,丙图为翻译过程,需要的酶不同,需要的单体分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸,各不相同,故A错误;浆细胞为高度分化的细胞,不分裂,不能进行DNA的复制,故B错误;翻译过程中,一条mRNA分子上可以结合多个核糖体,合成的多条多肽链相同,故C错误;不同细胞的相同DNA分子在进行转录时,启用的起始点不一定相同,原因是基因的选择性表达,故D正确。
考点:
本题考查DNA的复制和基因的表达的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
8.若下图表示以b链为模板合成a链的过程。
则该过程为( )
A.DNA复制
B.转录
C.翻译
D.逆转录
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知:
a链上有碱基T,所以是DNA链;b链上有碱基U,所以是RNA链。
【详解】
根据以上分析已知,图中a链是DNA链,b链是RNA链,则以b链为模板合成a链的过程就是以RNA为模板合成DNA的过程,在遗传学上称为逆转录,故选D。
9.DNA的复制、遗传信息的转录和翻译主要发生在()
A.细胞核、细胞核、核糖体
B.细胞核、核糖体、核糖体
C.核糖体、核糖体、细胞核
D.核糖体、细胞核、细胞核
【答案】A
【解析】
试题分析:
DNA复制的主要场所是细胞核;转录的主要场所是细胞核;翻译的场所是核糖体。
故选:
A
考点:
本题考查遗传信息的转递和表达,要求考生识记DNA复制、转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查。
10.某DNA分子的碱基中,腺嘌呤为200个,复制数次后,消耗周围环境中含腺嘌呤的脱氧核苷酸3000个,该DNA分子已经复制了几次
A.三次B.四次C.五次D.六次
【答案】B
【解析】
试题分析:
每个DNA分子含有A200个,3000个腺嘌呤脱氧核苷酸是15个DNA分子中所含有的总量,再加上亲代的一个DNA分子,总数是16个DNA分子。
所以共复制了四次,故B项正确,A、C、D项错误。
考点:
DNA分子的复制
【名师点睛】DNA分子复制中的相关计算
DNA分子的复制为半保留复制,一个DNA分子复制n次,其结果分析如下:
(1)DNA分子数
①子代DNA分子数=2n个;
②含有亲代DNA链的子代DNA分子数=2个;
③不含亲代DNA链的子代DNA分子数=(2n-2)个。
(2)脱氧核苷酸链数
①子代DNA分子中脱氧核苷酸链数=2n+1条;
②亲代脱氧核苷酸链数=2条;
③新合成的脱氧核苷酸链数=(2n+1-2)条。
(3)消耗的脱氧核苷酸数
①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸数为m·(2n-1)个;
②第n次复制所需该脱氧核苷酸数=2n个DNA分子中该脱氧核苷酸数-2n-1个DNA分子中该脱氧核苷酸数=2n·m-m·2n-1=m·(2n-2n-1)=m·2n-1。
11.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都是证明DNA是遗传物质的经典实验,在这些实验的设计思路中最关键的是()
A.要设法区分DNA和蛋白质,并单独观察它们各自的作用
B.要得到噬菌体或肺炎双球菌
C.要用同位素对DNA和蛋白质分别进行标记
D.要分离提纯DNA、蛋白质和多糖等物质
【答案】A
【解析】实验的设计思路是想办法区分DNA和蛋白质,并单独观察它们各自的作用,从而探究生物的遗传物质,A正确;实验的目的是探究生物的遗传物质,而不是要得到噬菌体或肺炎双球菌,B错误;肺炎双球菌转化实验没有用同位素对DNA和蛋白质分别进行标记,C错误;噬菌体侵染细菌实验没有分离提纯DNA、蛋白质和多糖等物质,D错误。
【考点定位】对于遗传物质的探索
【名师点睛】方法点拨:
解答本题着重要掌握两个探究实验的实验方法和过程.在肺炎双球菌的转化实验中,格里菲斯证明:
在S型细菌存在某种转化因子;而艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,分别与R型细菌混合培养,证明DNA是遗传物质.在噬菌体侵染细菌的实验中,由于噬菌体只能寄生在细菌中代谢和繁殖,因此用32P标记和35S标记的细菌来标记噬菌体,得出DNA是遗传物质.
12.关于遗传信息及其传递过程,下列叙述正确的是()
A.遗传信息只能储存于细胞核,通过复制传递给下一代
B.同一细胞在不同时期的转录产物不完全相同
C.转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式完全相同
D.真核细胞核基因的转录和翻译发生在同一场所
【答案】B
【解析】
试题分析:
A、对于具有细胞结构的真核生物,遗传信息主要存在于细胞核中,但还有少量存在于细胞质中,A错误;
B、由于基因的选择性表达,同一细胞在不同时期,转录的产物可以不同,B正确;
C、转录过程中碱基配对方式为A﹣U、T﹣A、C﹣G、G﹣C,翻译过程中的碱基互补配对方式为A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C,可见这两个过程中碱基配对方式不同,C错误;
D、转录的主要场所是细胞核,翻译的场所是核糖体,D错误.
故选:
B.
13.将某一经3H充分标记的DNA的动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。
下列说法正确的是:
A.若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为N
B.若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中很可能发生基因重组
C.若子细胞中染色体数为N,则其中含3H的DNA分子数为N/2
D.若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体彼此分离
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查细胞增殖、DNA复制,考查对有丝分裂、减数分裂过程中染色体行为和数目变化、DNA复制特点的理解,解答此题,可根据DNA半保留复制的特点分析两次细胞分裂后子细胞中染色体或DNA被标记的情况。
【详解】
若子细胞中染色体数为2N,说明进行了两次有丝分裂,子细胞中含3H的染色体数为0~2N,A项错误;若子细胞中染色体都含3H,说明两次分裂过程中只进行了一次DNA复制,分裂方式为减数分裂,细胞分裂过程中很可能发生基因重组,B项正确;若子细胞中染色体数为N,说明进行了减数分裂,子细胞中DNA全部含3H,C项错误;若子细胞中有的染色体不含3H,则应进行了两次有丝分裂,有丝分裂过程中无同源染色体分离现象,D项错误。
【点睛】
图示法分析减数分裂与有丝分裂中染色体标记情况:
(1)减数分裂中染色体标记情况分析
如果用3H标记细胞中的DNA分子,然后将细胞放在正常环境中培养,让其进行减数分裂,结果染色体中的DNA标记情况如图所示:
由图可以看出,减数分裂过程中细胞虽然连续分裂2次,但DNA只复制1次,所以四个子细胞中所有DNA分子均呈杂合状态,即“3H//1H”。
(2)有丝分裂中染色体标记情况分析
如果用3H标记细胞中的DNA分子,然后将细胞放在正常环境中培养,连续进行2次有丝分裂,与减数分裂过程不同,因为有丝分裂是复制1次分裂1次,因此这里实际上包含了2次复制。
由图可以看出,第一次有丝分裂形成的两个子细胞中所有DNA分子均呈杂合状态,即“3H//1H”。
第二次有丝分裂复制后的染色体上两条单体中只有一条单体含有3H,即DNA分子为“3H//1H”,而另一条单体只有1H,即DNA分子为“1H//1H”,在后期时两条单体的分离是随机的,所以最终形成的子细胞中可能都含有3H,也可能不含3H,含有3H的染色体条数是0~2n条(体细胞染色体条数是2n)。
14.某化学试剂诱导基因突变的2种机制:
(1)试剂分子结构与DNA分子中碱基相似,可渗入到基因分子中;
(2)插人到DNA碱基对之间,导致DNA不能与RNA聚合结合。
下列有关该试剂所引发的结果中,推断错误的是
A.使转录过程受阻B.使翻译过程受阻
C.使基因复制时碱基配对发生错误D.使DNA分子结构发生局部解旋
【答案】B
【解析】
【分析】
根据题意,试剂分子结构与DNA分子中碱基相似,可渗入到基因分子中,则会导致DNA复制及基因的表达可能发生变化;若试剂分子插人到DNA碱基对之间,导致DNA不能与RNA聚合结合,则会影响转录过程。
【详解】
A.根据题干“插入到DNA碱基对之间,导致DNA不能与RNA聚合酶结合”可知,转录过程受阻,A正确;
B.根据题干信息,不能推断出翻译过程受阻,B错误;
C.根据题干“试剂分子结构与DNA分子中碱基相似,可渗入到基因分子中”可知,试剂分子可能导致基因复制时配对错误,C正确;
D.根据题干“试剂分子结构与DNA分子中碱基相似,可渗入到基因分子中”可知,可能会使DNA结构局部解旋,D正确。
15.关于基因表达和中心法则的叙述,错误的是
A.原核生物拟核基因的转录和翻译在时间和空间上没有分开
B.衰老细胞内染色质收缩,造成细胞核基因难以复制和表达
C.根据氨基酸序列能推出唯一一种核糖核苷酸序列
D.在某些病毒的复制过程中存在RNA复制或逆转录
【答案】C
【解析】原核细胞没有核膜,拟核基因的转录和翻译在时间和空间上没有分开,A项正确;衰老细胞内染色质收缩,DNA难以解旋,造成细胞核基因难以复制和表达,B项正确;由于一种氨基酸可能有多种密码子,根据氨基酸序列推出的核糖核苷酸序列不止一种,C项错误;RNA病毒和逆转录病毒分别存在RNA复制和逆转录现象,D项正确。
16.下列有关基因控制生物性状的实例分析,属于直接通过控制结构蛋白合成来控制性状的是
A.白化病B.苯丙酮尿症 C.囊性纤维病 D.豌豆粒型
【答案】C
【解析】
试题分析:
白化病、苯丙酮尿症、豌豆粒型都是基因控制酶的合成控制代谢从而控制生物的性状,故A、B、D错误;囊性纤维病属于基因直接通过控制结构蛋白合成来控制性状的,故C正确。
考点:
本题考查基因与性状的关系的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
17.在硝化细菌细胞中能进行的生理过程有
A.①②③④⑤B.①②⑤
C.①②③⑤D.②⑤
【答案】B
【解析】
试题分析:
硝化细菌的遗传物质是DNA,细胞内可以进化DNA复制、转录和翻译等过程,但一般不会发生RNA的复制④和逆转录③,所以选B
考点:
本题考查中心法则,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
18.若将果蝇精原细胞的全部染色体DNA分子用15N标记,并培养在含14N的培养基中,那么该细胞进行一次有丝分裂后再进行减数分裂产生的8个精子中,含15N的精子所占的比例可能
①1/2②3/4③1④5/8⑤7/8
A.①B.全都可能C.仅②③④D.仅①②③④
【答案】B
【解析】该细胞经一次有丝分裂后,形成的两个精原细胞中每条染色体均含15N.精原细胞进行减数分裂,复制得到的染色体中一条染色单体含15N,一条染色单体不含15N.减Ⅰ后期同源染色体分离,形成的两个次级精母细胞.减Ⅱ后期姐妹染色单体分离,形成的两个染色体一个含15N,一个不含15N.则两个含15N的染色体可能同时进入同一个精细胞,也可能分别进入两个精细胞。
【考点定位】DNA分子的复制;细胞的减数分裂
19.某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上:
A:
T:
G:
C=1:
2:
3:
4。
则有关该DNA分子的叙述,错误的是
A.该DNA分子的另一条链上A:
T:
G:
C=2:
1:
4:
3
B.该分子中的碱基排列顺序共有4200种
C.该DNA分子中4种含氮碱基A:
T:
G:
C=3:
3:
7:
7
D.该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸180个
【答案】B
【解析】略
20.下列是生物学发展史上的几个重要实验,实验中没有应用放射性同位素示踪技术的是
A.弄清DNA分子的复制方式
B.探知细胞内合成分泌蛋白所经的途径
C.巴斯德发现酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在
D.验证光合作用释放的氧全部来自水
【答案】C
【解析】
试题分析:
DNA半保留复制、分泌蛋白的合成与分泌过程研究、水的光解都是利用放射性同位素示踪实验,1857年,法国微生物学家巴斯德通过显微镜观察,提出酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在,所以C选项符合题意。
考点:
本题考查生物学发展史的相关知识,意在考查考生关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件的能力。
21.科学家在进行下列实验研究中,所采用的核心技术相同的一组是
①分离真核细胞的细胞器
②探究光合作用释放的氧气来自水
③研究细胞中分泌蛋白的合成、加工及分泌过程
④用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸的分布
⑤用肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质
⑥用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质
A.①②③B.①④⑤C.②③⑥D.②⑤⑥
【答案】C
【解析】①分离真核细胞的细胞器采用的核心技术是差速离心法;②探究光合作用释放的氧气来自水、③研究细胞中分泌蛋白的合成、加工及分泌过程、⑥用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质所采用的核心技术都是同位素标记法;④用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸的分布采用的核心技术是染色观察法;⑤用肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质采用的核心技术是分离物质和微生物培养技术。
因此,C项正确,A、B、D项错误。
22.下列对应关系正确的选项是()
①一个浆细胞只能产生一种抗体②一种密码子一定对应着一种反密码子③一种限制酶只能识别一种核苷酸序列④一个基因控制一种性状⑤每一种酶只能催化一种化学反应⑥细胞膜上一种受体只能接受一种信息分子⑦植物根细胞膜上的一种载体只能运输一种离子
A.①②③⑤B①③⑥⑦B.②④⑥⑦C.④⑤⑥⑦
【答案】B
【解析】
浆细胞具有特有性,一个浆细胞只能产生一种抗体,故①正确;一种密码子不一定对应一种反密码子,如终止密码子不编码氨基酸,无对应的反密码子,故②错;限制酶具有特异性,一种限制酶只能识别一种核苷酸序列,故③正确;基因与性状之间不一定是一一对应的关系,故④错;酶具有特异性,每一种酶只能催化一类化学反应,不是一种,故⑤错;细胞膜的受体具有特异性,所以一种受体只能接受一种信息分子,故⑥正确;载体具有特异性,植物根细胞膜上的一种载体只能运输一种离子,故⑦正确。
故选B
23.不同生物含有的核酸种类不同。
下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是()
A
B
C
D
T4噬菌体
烟草叶肉细胞
烟草花叶病毒
豌豆根毛细胞
碱基
5种
5种
4种
8种
核苷酸
5种
8种
8种
8种
五碳糖
1种
2种
2种
2种
【答案】B
【解析】
【分析】
细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.
【详解】
A、T4噬菌体是一种DNA病毒,体内只含DNA一种核酸,其含有的碱基有4种(A、T、G、C)、核苷酸有4种(4种脱氧核苷酸)、五碳糖有1种(脱氧核糖),A错误;
B、烟草叶肉细胞中含有DNA和RNA两种核酸,其含有的碱基有5种(A、T、G、C、U)、核苷酸有8种(4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸)、五碳糖有2种(脱氧核糖和核糖),B正确;
C、烟草花叶病毒是一种RNA病毒,体内只含RNA一种核酸,其含有的碱基有4种(A、U、G、C)、核苷酸有4种(4种核糖核苷酸)、五碳糖有1种(核糖),C错误;
D、豌豆根毛细胞中含有DNA和RNA两种核酸,其含有的碱基有5种(A、T、G、C、U)、核苷酸有8种(4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸)、五碳糖有2种(脱氧核糖和核糖),D错误。
所以B选项是正确的.
【点睛】
构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。
脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:
①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
24.下列有关生物体内基因与酶关系的叙述,正确的是
A.绝大多数酶是基因转录的重要产物
B.酶和基因都是细胞内染色体的组成成分
C.只要有某种酶的基因,细胞中就有相应的酶
D.细胞中有控制某种酶合成的基因,不一定有它的等位基因
【答案】D
【解析】
试题分析:
绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数酶是RNA,所以少数酶是基因转录的产物,故A错误;细胞核基因是染色体的组成部分,细胞质基因不是染色体的组成部分,酶不是细胞内染色体的组成成分,B错误;由于基因表达具有选择性,有某种基因不一定能形成相应的蛋白质,故C错误;细胞中有控制某种酶合成的基因,不一定有它的等位基因,因为可能是纯合子,也可能是位于性染色体的非同源区段,故D正确.
考点:
遗传信息的转录和翻译
【名师点睛】绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA,而基因转录的产物是RNA,蛋白质是翻译的产物;翻译:
在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程;由于基因的选择性表达,所以细胞中有控制某种酶合成的基因,不一定有相应的酶合成.
25.一对同源染色体上的DNA分子之间一般不同的是
A.相邻核苷酸之间的连接方式B.碱基种类
C.(A+G)/(T+C)的比值D.碱基序列
【答案】D
【解析】
试题分析:
相邻核苷酸之间都是通过磷酸二酯键相连,因此连接的方式相同,A项错误;组成DNA分子的碱基都是A、G、T、C四种,B项错误;在双链DNA分子中,因C=G、A=T,(A+G)/(T+C)=1,C项错误;不同的DNA分子的碱基序列不同,D项正确。
考点:
本题考查DNA分子的结构及其多样性与特异性的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 届二轮遗传的分子基础 专题卷适用全国 二轮 遗传 分子 基础 专题 适用 全国
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)