二年级上册按课文内容填空.docx

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二年级上册按课文内容填空

1.秋风起，天气（），（）的天上白云飘，枫叶（），菊花（），南飞的大雁排成行。

2.一年一度的（）节到了，（）兴高采烈地登高游玩。

3.10月1日的国庆大典上，天安门城楼（）高挂，（）齐鸣，威武的（）三军仪仗队接受了国家领导人的（）。

夜晚，（）绽放，（）大地一片欢腾。

4.宁宁是个小画家，彩色铅笔一大把。

画个（）没有门，画只（）尖嘴巴，画张（）腿歪斜，画（）。

5.（）有只锚，家里有只（）。

船上的锚（），家里的猫四只脚。

船上的锚能停船，家里的猫喵喵叫。

锚和猫，（）混淆，看看（）就知道。

6.蓝蓝的天空（一望无边），朵朵白云有时像（一群白兔），有时像（几只绵羊）。

大家（）着喊着，（）追逐，多（开心）哪。

7.《静夜思》：

（），疑是地上霜。

（），（）。

这首诗是（）的大诗人（）写的。

这首诗表达了诗人（）的感情。

8.曾是（）黄鹂，曾是（）盛开的野菊。

9.捉一只蝴蝶，能编织（），（），能吹出（）。

挖一篮野菜，撑圆了小猪的肚皮，逮一串小鱼，（饿）馋嘴的猫咪。

哦，（）生在（），长在旷野里。

10.太阳（）西斜，收起了（），天空一片（）。

连绵起伏的（），披着（）的余晖，显得（壮丽）。

爷爷满面红光，望着奶奶说（夕阳真美呀）

11.乐呵呵地（）蝈蝈，喜滋滋地（）的盲（婆婆）。

12.合抱（），（）毫末。

（），起于累土。

（），始于足下。

11.《忆江南》江南好，（）曾谙。

日出江花红胜火，（）。

能不忆江南？

《敕勒歌》敕勒川，（）。

天（）穹庐，笼盖（）野。

天（），野茫茫，（）。

12.我把（）粘贴在（），再写上（），做成（），送给我的（）。

13.《青松》大雪压青松，青松挺且直。

（），待到（）

《蜡梅花》蜡梅花，（），（）衣裳。

大雪当棉袄，风来挺胸膛。

（），只有蜡梅开的旺。

14.乌鸦（），肉就掉了下来。

狐狸叼起肉，（一溜烟）跑掉了。

这个故事告诉我们，闪光的东西（并不都是金子，动听的语言并不都是好话。

）

15.我想去（），在（）中骑骏马。

我想去（），在春雨中看（杏花），我想去（）在（）下爬椰树，我想去（），在（）放中牦牛。

17.人来（）边，（）侧耳听。

（）不见鸟，（）。

18.毛主席是革命领袖，要两个小八路（）;大禹是治水英雄，他的名字（）;孔繁森是（）的援藏干部，关心藏族同胞。

19.1939年春天，毛主席在（）遇到了两个小八路。

他们一个叫（），一个叫刘（）。

毛主席对他们说：

“参加（）了，要（）啊！

”

20.大禹（），走遍了（），（）地察看水流和（地形）。

挖通（），劈开（），引导洪水流入了大海。

21.禹在外治水一共用了（13年），曾经（三）次路过自己的家门。

但他

（一）次也没有进去看一看。

人们说的“三过家门而不入”指的就是大禹治水的故事。

22.（）顶鹤有一身（），而脖子和翅膀边儿是（）的。

它的头顶就像嵌着（），鲜红鲜红的。

一群群（）的丹顶鹤，（）是在（）引吭高歌，还是在（）展翅飞翔，都（）那么高雅。

它们（）群，要在（）滨（）整整一个冬天。

24.琵鹭身上（）满（），唯独（）是（），最特别的是它的（），（），扁扁的，就像一（）琵琶，所以，人们叫它（）琵鹭。

25.《登鹳雀楼》--（），（）。

欲（），（）楼。

人们常常用这首诗中的“欲穷千里目，更上一层楼。

”来鼓励别人上进。

26.《鹿柴》--（），（）。

（），复照（）上。

这首诗描写的是（）时候的幽静景色。

27.小燕子飞到（），因为那里暖和，还有很多虫子。

青蛙钻到（），等来年春天，（）出来找虫子吃。

蜜蜂有蜂巢护（）过冬。

29.歌声会领您（）田野，看到小溪流淌的（）波。

歌声会把您（），想起（）难忘的（）。

30.（）东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

28.我们还积累了许多知识。

我知道冬眠的动物有（）爷爷家门上贴了一副春联（），福满人间。

（松竹梅岁寒三友），桃李杏春风一家。

31.天冷了，妈妈给我买了件棉衣，发票上面写着“肆佰叁拾元”，妈妈应付（）元。

（零壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾）

二.看课题，填词语。

《美丽的丹顶鹤》（）吭（）歌（）成群

《识字6》牦牛生活在积满（）的高原上

《小鹰学飞》真不（）（）向上飞

《青蛙看海》（）了口（）气一步一个（）

《我叫黑脸琵鹭》（）摇晃脑袋搜（）目标

《狐狸和乌鸦》（）一转（）口水一片（）

描写秋天的词语有：

金风送爽雁过留声秋色宜人天朗气清

表示时间的成语有：

日月如梭光阴似箭寒来暑往星移物换

描写自然现象的成语有：

风吹草动雨过天晴瓜熟蒂落水到渠成

和正义有关的成语有：

宁折不弯义正词严威武不屈大义凛然

关于冬天的成语有：

滴水成冰地冻天寒鹅毛大雪雪兆丰年

写节日热闹喜庆的成语：

火树银花数不胜数灯火通明观者如堵

和勤奋有关的成语有：

勤能补拙笨鸟先飞人一己百奋起直追

照样子写词语：

金黄雪白火红粉红乌黑瓦蓝碧绿

绿油油白花花红彤彤亮晶晶黄灿灿黑乎乎（ABB式）金黄金金黄雪白雪白火红火红碧绿碧绿粉红粉红（ABAB式）

摇摇头挥挥手弯弯腰跺跺脚眨眨眼点点头抬抬腿

指了指想了想看了看听了听闻了闻跳了跳

不知不觉不三不四不闻不问不上不下不多不少不言不语

千辛万苦千山万水千言万语千家万户千军万马千秋外代

句子练习

1.

（1）我已经写完作业了。

（2）我已经会飞了。

2.不知不觉，我已经写完作业了。

不知不觉，我已经到达了终点。

3.我终于写完作业了。

我终于吃完饭了。

妈妈终于回来了。

4.我怎么会把您喝的水弄脏呢？

（给句子换个说法意思不变）

我不会把您喝的水弄脏。

（把怎么会改成不会。

问号改成句号）

这件事你怎么能这样做呢？

这件事你不能这样做。

一类词语

炉灶郊外海岛菊花梅花翠竹滑雪叫喊商量夕阳经常神州英英古诗停下鸟鸣歪斜眼珠尾巴唱歌童年总算白兔盘旋玩耍做客革命引入优秀左右起伏深蓝洁白火炮狂欢秋凉重阳桌子偏旁老师举手云层思念怀里坏人包含已经笑脸邻居终于白纸阴山低头简单手指呼吸石阶现在故乡反正刚才寒流蟒蛇鱼刺滑雪塞北亭子嘴巴医生延安弯曲连忙朱德香味生产仔细代替厂房自然洗过姑姑果实返回照明依旧报告不论度过寻找充足商量等车成员区别停步吃饱泥土准备穷人穿衣草丛灰色

伙伴检阅肉片莫非晚上兴奋

抬头一定完成捉弄水晶市长打孔来不及天苍苍海陆空吐泡泡

宝贵总以为流血

三、照样子、填上合适的词语。

例：

一枝（笔）（红彤彤）的苹果（咯咯）地笑

一棵（）（）的梨（）地下

一张（）（）的稻田（）地响

一把（）（）的荷叶（）地叫

例：

（火红）的枫叶（采）野花一（只）老鹰

（）的歌曲（踢）足球一（）白云

（）的楼房（）书一（）楼

（）的羽毛（）笛子一（）绿叶

（）的猫咪（）游戏一（）歌曲

（）的纸（）二胡一（）古诗

（）手掌（）夕阳一（）高山

例：

踢得（远）写得（）飞得（）做得（）睡得（）

四、反义词

歪--正直--（弯）白-（）新-（）忙--（）

哭-（）首--（）右--（）短--（）热——（）

反-（）浅--（）近--（）好--（）高-（）

五、近义词

经常（）常常（）答应（）闻名（）

恳求（）温和（）漂亮（）容易（）

一溜烟（）有意（）

一、100以内的笔算加法和减法

1.用竖式计算两位数加法时：

①相同数位对齐。

②从个位加起。

③如果个位满10，向十位进1。

2.用竖式计算两位数减法时：

①相同数位对齐。

②从个位减起。

③如果个位不够减，从十位退1，个位加10再减，计算时十位要记得减去退掉的1。

3.划线一定要用尺子，抄错数是一个严重的问题。

4.求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少.少多少？

要弄清楚数量之间的关系，知道谁比谁多，谁比谁少，再分析用加法还是减法。

5.连加连减和加减混合时注意加减号，不要混乱。

二、平行四边形的初步认识

1.长方形、正方形和平行四边形都是（四）边形。

2.搭一个五边形，最少要用（五）根小棒。

3.从正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的图形可能是三角形，可能是（四）边形，也可能是（五）边形。

4.一个图形是几边形它就有几条边。

三.表内乘法

（一）

1.几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示。

用乘法表示更加简捷。

2.相同加数相加写成乘法时，用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同加数。

如：

5+5+5+5 表示：

5×4或4×5  

3.加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。

4.乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。

5.算式各部分名称及计算公式。

乘法：

 3    ×    4  =    12

（乘数）  ×  （乘数） =   （积）

6.几的乘法口诀就有几句，几的乘法口诀前一句和后一句就相差几。

7.乘加：

先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。

   乘减：

先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。

   计算时，先算乘，再算加减。

   如：

    加法：

3+3+3+3+2=14 

    乘加：

3×4+2=14

    乘减：

3×5-1=14

8.熟练地背诵1-6的乘法口诀，顺着背、倒着背、竖背等多种方法。

9.乘法口诀关系到下册的除法的计算，务必背熟。

10.乘法、乘加、乘减、加减的应用，要求学生首先读题，弄清楚题中条件和问题之间的关系，再确定用什么法计算。

四、表内除法

1．初步理解除法的含义，初步体会除法和乘法的联系，能正确读、写除法算式，知道出发算式中各部分的名称,比较熟练地运用2~9的乘法口诀口算有关的除法。

2．平均分：

每份分得同样多，叫作平均分。

    平均分的两种分法：

    分法1：

平均分成几份，每份分得几个；

    分法2：

按每几个一份的分，平均分成几份。

    如：

有10个苹果，分法1：

平均分成5份，每份分得2个；分法2:

按每2个一份的分，平均分成5份。

五、米和厘米

1.常用的长度单位：

米、厘米。

2.要知道物体的长度，可以用（尺）来量。

2.测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。

3.测量时：

把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对着几，对着几就是几厘米。

4.   1米=100厘米  ，100厘米=1米。

在计算长度单位时，先看单位是否相同，不同则要先把单位化成一样的单位再加减。

如：

  1米－40厘米＝60厘米（100厘米 -40厘米=60厘米）

5.线段的特点：

    ①线段是直的。

    ②线段有两个端点。

    ③线段是可以测量出长度的。

6.画线段要从尺的（0）刻度开始画起，画到题目要求的数字那里。

比如：

要求画一条5厘米长的线段。

就从0开始，画到5结束。

例题：

（1）从刻度0到7是（ 7 ）厘米。

     就直接用7-0=7厘米。

括号就填7厘米。

（2）2到8是（6 ）厘米。

     就直接用8-2=6厘米。

括号就填6厘米。

7.画一条比6厘米短3厘米的线段。

    就是求比6厘米短3厘米是多少？

    6-3=3厘米。

所以题目要求就是画一条3厘米长的线段。

8.例题：

    任意画一个由三条线段围成的图形。

就是要求画一个三角形。

六、表内乘法和表内除法

（二）

1.加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。

2.乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。

3.算式各部分名称及计算公式。

    乘法：

  3    ×4   =  12

  （乘数）  ×  （乘数） = （积）

4.几的乘法口诀就有几句，几的乘法口诀前一句和后一句就相差几。

5.乘加：

先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。

   乘减：

先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。

   计算时，先算乘，再算加减。

6.熟练地背诵1-6的乘法口诀，顺着背、倒着背、竖背等多种方法。

7.乘法口诀关系到下册的除法的计算，务必背熟。

8.乘法、乘加、乘减、加减的应用，要求首先读题，弄清楚题中条件和问题之间的关系，再确定用什么法计算。

9.用表内乘法求商。

七、观察物体

1.从前.后.左.右不同的位置观察到的物体形状不一样。

2.根据立体图形判断平面图形，根据平面图形判断立体图形。