升国旗制度.docx
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升国旗制度.docx
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升国旗制度
升国旗制度
国旗是祖国的象征,学生要养成尊重国旗、爱护国旗的良好习惯。
一、每周举行一次升国旗仪式。
二、周一上午第一节课前举行升旗仪式(假期除外,遇到恶劣天气可不举行)。
重大节日或纪念日举行升旗仪式。
三、全体师生参加升旗仪式,整齐列队,面向国旗致敬。
四、升旗仪式程序:
1、出旗(旗手持旗,护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场师生站立)。
2、升旗(奏国歌,全体师生行注目礼)。
3、唱国歌(可略)。
4、国旗下的讲话(由校方或学生代表简短而有意义的讲话)。
5、不升挂破损、污损、褪色等不规范的国旗。
6、对违反《国旗法》的行为应给予相应的惩处。
教师工作条例
一.认真学习邓小平理论及“三个代表”重要思想,把胡锦涛总书记的“八荣八耻”精神贯穿于工作全过程。
二.爱岗敬业,一切为了学生,面向全体学生,树立奉献精神。
三.尊守学校一切规章制度,为人师表,要求学生办到教师首先做到。
四.钻研业务,搞好教研活动,对备讲、批辅工作要深入研究探讨,开学初要制定教学计划期末要写好工作总结。
五.开展创新教育,特别要把课堂教育主阵地搞好,让学生动脑、动手、动嘴,让每个学生节节有所得,要教会学生学习方法。
六.关心每个学生,对学生中存在的问题要热心帮助,晓之以情,动之以礼,建立和谐的师生关系。
七.注意自身形象,关注学校发展,以校为家,以校为荣,经常给学校提建议献良策。
学校安全管理制度
为保证学生在校期间的安全,为了延伸学生就业链条,扩长学生成才空间,特别制定如下安全制度:
1、学校设备设备要符合安全标准,凡不符合条件的一律停用更换。
2、学校伙食后勤要符合卫生标准,不发放霉烂变质食品,厨具要严格消毒,防止食物中毒。
发生事故、严惩责任人。
3、实行封闭式管理,严禁小商小贩入校园,学生出校门需经班主任请假批准,门面卫主可放行。
4、学校领导、值周教师随时检查学校各种设施设备,发现问题及时处理,处理不了及时汇报。
5、凡是本校借宿的校外人员,必须经门卫登记,并经校方同意方可。
6、凡生病学生要向班主任申明,校方请医就诊,不要擅自乱吃药品。
7、凡学生参加、集会、社会公益活动、文体活动等都要进行安全教育,并提供必要的安全保护措施。
8、严禁任何人将易燃、易爆凶杀性物品带入学校,一经发现严肃处理。
9、任何人不准随意拆装电器设施,玩弄电线,以防触电。
学生宿舍拆除电源设置。
10、个人贵重物品要保管好,不准随意乱放,节假日寝室要上好锁,关好窗。
11、值周教师熄灯前要检查寝室,发现可疑现象立即与校方取得联系。
12、学生外出要遵守交通规则,遇到社会上围追打闹现象,不予参与,有必要时可拔110报警电话。
13、全体老师,特别是班主任要对学生的安全教育天天讲,事事强调,增强学生的安全意识。
14、为防止丢失学生个人贵重的财物,交班主任统一管理,否则责任自负。
卫生工作制度
坚持以学校统一组织检查卫生,每周检查两次,并及时公布检查结果。
每月月底将各班每月卫生检查评比结果报教务处,作为班主任和班级竞赛活动的考核内容。
一、教室:
1、坚持每日清扫一次,每周在扫除一次。
清理卫生做到先洒水,后清扫,再擦抹。
清扫后做保持工作。
2、卫生标准:
3、“七净”:
地面净、窗台净、黑板净、顶棚净、灯具净、课桌净、墙壁净。
“六无”:
无烂底、无谈迹、无皮核、无尘埃、无乱写乱画、无死角。
“三整齐”:
桌凳整齐、卫生用具整齐、教室布置整齐。
二.宿舍:
1、坚持每日四清扫(起床后、早饭后、午饭后、晚饭后),每周大扫除一次。
2、卫生标准:
“六净”:
床上净、床下净、地面净、门窗玻璃净、墙壁净、顶棚净。
“八无”无烂纸、无皮核、无尘埃、无乱写乱画、无臭味、无污水、无剩饭剩茶、无死角。
三、环境:
1、坚持每日清扫,每周大扫除一次,清扫后做好保持工作。
2、卫生标准:
“两净”:
地板净、墙壁净。
“六无”:
无烂纸、无塑料袋、无皮核、无碎砖石、无乱写乱画、无死角。
教师请假制度
教师因事因病不能到校工作,要履行请假手续:
1.写假条:
写明原因,请假时间,一天以内学校教导处批准;一天以外要与学校董事会沟通批准;
2.假若满到校或提前到校都要履行消假手续,如请假之日内预料要延长请假必须提前与学校联系续假,以防耽误工作。
3.临时请假,也要予以登记,满10小时视为事假1天。
4.整天请假学校安排调课,临时请假自行调好课,不得延误上课,否则以无故论处。
班主任职责
1、教育并督促学生遵守《学生守则》、《行为规范》,遵守学校规章制度。
处理好班级中偶发事件,做好学校安排的班内各项工作。
2、热情关怀,爱护学生,有计划地开展教育活动(按班工作计划)提高学生思想政治觉悟,培养良好的道德品质和高尚情操。
3、关心学生身心健康,组织并指导学生开展体育、文娱、卫生等活动,注意心理健康卫生状况,养成良好的锻炼和卫生习惯。
4、加强班级管理,努力形成良好的班风、使本班成为遵守纪律、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体。
5、组织和指导学生参加社会实践和公益性活动,配合有关教师组织课外活动,培养学生兴趣爱好,发展个性特长。
6、经常与代课教师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,协调进行教育的要求和步调。
7、负责学生的品德评定,写好评语,鼓励学生发扬优点克服缺点,对学生升、留级奖惩等事宜提出意见。
8、与家长取得联系,定期通报学生在校思想、学习思想,取得家长配合,使学生健康成长。
教师各科计划总结规定
各科计划是教师对班级、学科、学生一学期要完成任务的纲领目标;总结是期末对计划完成情况的归纳;各种计划、总结是学校教学管理中的重头戏,特此规定如下:
1、开学初,班主任要根据班内情况制定好确实可行的班主任工作计划。
计划要包括:
班内概况、本学期达到的目标、采取措施等。
2、期初,各科教师要根据教学大纲,结合学校学生实际写科学教学计划;计划包括:
所授内容时间,各单元要求学生掌握学会的知识及一些大型教学活动(如:
军训、考试、外出实践等);专业科目要定出理论、实践的不同要求,及时安排。
3、期末,写好班主任工作总结,内容包括:
本学期学生思想状况、班纪班风学风状况、典型人、事、及存在问题等等。
4、期末,写好各科总结,要求把本学期完成讲授的知识,学生掌握的情况,按进度能否完成,未完成的原因以及存在的问题等等。
教师备课制度
备课是讲好课的重要前提,要求教师提前一天备出所授知识,并做好以下几点:
1、备课要分节、分单元备,要备出教学目的、教学重点、教学难点、教学过程及版书设计、使用教具等。
2、备课不能程式化,或照抄参考资料,要结合所在班学生实际情况,因材施教。
3、备课要体现启发式,愉快教学法,对学生提出什么样的问题,采取什么样的手段,都要备好,让学生课课有所得,得得有联系。
4、备课本要整洁,书写要规范。
教师上课辅导自习制度
上课上自习是教师的主要职责,是教育、培养学生的主要阵地,教师必须做到以下几点:
1、上课上自习要准时到岗,下课时间没有特殊情况,一般不拖堂,不延时。
2、上课前必须备好课,不作无准备之战;要事前把所上课需要的导具,教学挂图,仪器机具等准备好,以便上课进教室就能即刻进入授课。
3、学生上机要人机对号,教师要随时掌握微机状况,并做到及时处理,时时畅通。
4、上课讲解辅导,都要用专业术语,要精讲多练,不断改进教法,人人必须用普通话教学。
5、上课教师要有组织能力,要把课堂秩序组织好,要求学生要坐端正,回答问题要举手,师生互动,学生为主体,教师为主导。
6、不上平平淡淡,碌碌无为之课,不上误人子弟之课。
对学生要认真负责。
7、教师上课,上自习时间内不能随便出教室,不接待来人,不接听手机、以免影响教学效果。
教师作业批改制度
作业批改是教学工作的重要环节,也是学生完成作业情况对教学的反馈。
1、每科学生必备作业本,教师必备批改登记本。
2、批改要按要求全批全改,当天作业当天批改,及时交于学生手中,让其了解,以便改正错误。
3、提倡学生写观察日记,写作要每隔周一次,有条件提倡面批。
4、批改各科作业要有批语,有批阅时间,批语要有鼓励性、针对性、启发性、书写一定要规范。
学生守则
1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,勤奋学习,立志成人。
2、按学校作习时间上课,不随便缺课,专心听讲,认真完成作业。
3、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。
4、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰,不随地乱仍杂物。
5、热爱劳动,搞好值日工作,自己的事情自己做。
6、生活检朴,爱惜粮食,不讲吃穿,不乱穿,不乱花钱。
7、遵守学校纪律,遵守公共秩序。
8、尊敬老师,团结同学,对人有礼貌,不骂人不打架。
9、关心集体,爱护学校财产,拾到东西要交公
10、诚实、不说谎,有错就改。
学生行奖惩制度
一、奖励内容
凡符合下列条件给予奖励:
1、德、智、体、美、劳全面发展,成绩显著者;
2、模范遵守校纪校规,敢于向不良行为作斗争,事迹突出者。
3、尊敬师长、乐于助人、拾金不昧,在师生中及社会上产生良好影响者。
4、积极参加各项公益活动者。
5、积极参加各科比赛,成绩优秀者。
6、其它先进事迹者。
二、奖励方法:
1、口头表扬。
2、通报表扬。
3、颁发奖品奖金。
4、授于各种荣誉称号,并报请上级机关给予嘉奖
5、学生受奖励情况一律写入学生档案,并通知学生家长。
三、学生处罚办法:
学生违反学生守则,违反校纪校夫给予处分大致分为:
批评、警告、记过、记大过、开除学籍等。
1、批评教育
A.发现学生不尊重师长、不遵守学校纪律制度要及时给予批语教育;
B.班主任就对有较影响大的违纪学生给予教育批评,应记在班日志上,并要记录学生的改正情况。
2、警告
A、受记录教育批评一学期内在10次以上的无效者;
B、违纪违规,造成不良影响,小偷小摸不良行为经教育帮助无悔改者;
C、严重损坏公物而隐瞒不报者;
D、一学期内无故旷课6节以上或15节以下者;
E、观看不健康报纸、录相屡教不改者;
警告班主任上报材料,交政教处由校委会批核,并通知家长。
3、记过
A、警告后仍无效果者。
B、不遵守社会公德,在社会上造成恶劣影响者;
C、传播不健康书刊、录相者;
D、一学期内无故旷课15节以上者;
记过以书面形式进行,由班主任上报材料到政教处批准,校委会批审,全校大会宣布并通知家长。
4、开除凡动手打人(互相打)双开,开除学籍,通知家长并报上级有关部门。
学生日常行为规范
学生可塑性强,正处于人生观、世界观、价值观形成时期,为适应飞速发展的时代要求,全面提高学生综合素质,特制定日常行为规范:
一、自尊自爱,注重仪表。
1、坐立、行走、读书、写字姿势要端正。
2、穿戴整齐,朴素大方净;男生不留长发,女生不烫发,在规定穿校服的日子要穿校服,其它时间不穿奇装民服。
3、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍废弃物。
4、举止文明,不打架不骂人,不参与赌博等不健康活动。
5、不看、不宣传黄色违法录相及凶杀迷住书籍,不听不健康歌曲。
二、真诚友爱、礼貌待人。
1、力争三个为重:
“关心他人比关心自己为重”、“关心集体比关心自己为重”、“关心国家比关心自己为重”。
2、努力做好四个关心:
“关心国家”、“关心学校”、“关心师长”、“关心同学”。
3、待人接物使用礼貌用语:
“请、您、你好、谢谢、对不起、没关系、再见”等等。
4、尊重全体教职员工,见面主动打招呼,主动问好;回答老师的问题要起立;有意见用恰当的方式提出,不顶撞老师。
5、同学之间互相帮助,正常交往,发生矛盾多做自我批评。
三、遵规守纪、勤奋学习。
1、遵守学校考勤制度,请假必须履行必要的手续,做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加各种组织活动。
2、上课要迅速进教室,上课前要准备好学习用品,上课要专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师提出的问题,不做与课上无关的任何事情。
3、专来操作课要态度端正,实事求是,按程序按要求掌握好,学业的牢。
4、认真复习,按时独立完成作业,考试不作弊。
5、认真上好自习课(课自习),不交头接耳,不看与学习无关的报刊、书籍,不窜位、不出教室。
6、认真上好课间操,、做到令行禁止,不窍窍私语,队列整齐,动作准确有力,节奏分明。
7、节约用水用电,从小养成环保意识,节约办好一切事的意识。
8、住校生应遵守各项规定。
按时作息,夏季坚持午休,上好晚自习,保正充足的休息时间。
四、严予律已,遵守公德
1、遵守交通规则,注意交通安全,不违章骑车,过马路要走人行道。
穿跃公路要注意车辆。
2、乘公交、汽车主动买票,应给老弱病残让坐,不争抢座位,做文明乘客。
3、遵守公共秩序,购买物品要排队,对营业员要有礼貌。
4、遵守饭厅规定,打饭文明有序,讲究卫生,维护环境。
5、有社会正义感,对违反社会公德行为,对违反学校守则行为要进行劝阻。
计算机教室管理制度
为了更好给全体学生创造良好的计算机实践环境,保证每台微机能正常运作,特定如下制度:
1、定人定机,每人在每天的实践课上固定使用一台微机,不得混机使用。
2、代课教师每天下课后,要指定课代表对每台微机进行检查,正常后关机离开。
对有问题的设备要登记,并及时向政教处反应。
3、对有问题的设备,代课教师要及时找当事学生了解情况,查清事故原因后,及时汇报教务处解决。
对故意损坏设备并无法维修的学生,要根据情节轻重进行处理,直至赔偿。
4、对课外上机的学生,要向教务处申请并登记后,方可进入计算机室,离开时要请管理教师检查微机,正常后方可离开。
5、对不经管理教师同意擅自进入计算机室的学生,一经发现要按学校规章制度严肃处理。
6、为了保证大家的自身安全,请不要随便移动设备和挪动电源线路、电源插座,如发现安全隐患,及时报告代课教师或教务处解决,若擅自移动上述设备及电源设备造成人身伤害,后果自负。
7、严禁玩游戏,听音乐;严禁在计算机室吸烟,吃零食,喝饮料;严禁违规操作,如有损坏,照价赔偿。
8、严禁学员私自打开机箱进行硬件操作,对私自打开机箱进行操作造成硬件损坏者,加倍赔偿。
值周教师制度
值周教师责任重大,关系到学校教学秩序正常运转,关系到学生在校时间内紧张而有序的学习活动,生活起居,要对学生的一言一行负责。
值周工作是学校管理中的重要环节,是构建和谐校园的使者,要求值周教师要对学校负责,对学生负责,为此制定以下制度:
1、教师交接时间为周日下午6时,值周教师在校例会上对本周工作总结后有关事宜移交下周人员。
2、值周教师要身先卒领导好学生会值周人员,并安排其工作,提出要求,随时总结以利调动值周学生积极性。
3、负责本周内学校卫生检查,课间操督导,学生外出核查,早操训练及学生违纪凳纪,早午晚开饭前集队,午休情况,晚就寝前点名集队等。
4、值周教师在晚自习后到熄灯前不少于在寝室内,教室内巡视三次,发现问题隐患及时处理,或向校方汇报,总之要处理在萌芽状态。
5、值周教师对校外人员有权过问,制止未经学校准许擅自住寝的校外人员要劝其离校,并告知学校领导妥善处理。
校长职责
一、努力实践“三个代表”重要思想贯彻执行党的教育方针,执行上级机关指示决定。
二、在董事会领导下,为开创学校新局面而积极开展工作,下列事宜由校长负责,并提请学校董事会研究决定:
1、学校工作重大决策,长期规划,年度学期计划和教学计划,及年度学期工作总结等。
2、学校编制,及重要规章制度的建立,修改和废除。
3、学校教师人选任勉,调进调出、及教师工资与奖惩。
三、注意改善教师的工作学习,生活条件。
四、负责协调教学行政指挥系统之间的关系。
五、深入教学,搞好调查,掌握第一手资料,总结推广教学工作经验。
六、及时审阅上级文件,并汇报于董事会,传达于教职员工,以便及时贯彻执行,完成任务。
教务处主任职责
教务处主任是学校校长领导全校教学工作方面的得力助手。
其主要职责领导全校教学常规工作和教学研究工作,促进教学质量提高。
促进教师教学水平的提高
1、每学期初,根据学校工作计划,负责落实教务工作计划,每学期末,写出教务处工作总结。
2、抓好教研工作,领导和指导各教研工作。
审查各学科工作计划和落实情况,定期召开教师教学研究会,交流情况,推广经验,研究问题,落实解决问题的方法措施。
3、通过备、讲、批、辅主要环节检查,了解教学情况,针对性给予指导。
4、负责安排,学校总课表编排,及各教师带课。
5、领导日常教务工作,组织实施各科考试,会考,
试卷分析等。
6、负责各科教师业务考核和评价,制度考核评价方案,组织实施,并要把考核评价的结果反馈给本人。
7、负责督促千科教师按时完成计划,进度总结等材料,交于教导处,作为档案保存。
政教处主任职责
一、在校长领导下,负责全校政教工作。
认真贯彻教育方针及各项政教法规,学校制度,组织实施依法治校工作。
二、拟草学校政教工作计划、总结,并提交学校董事会,校长审阅敲定。
三、组织实践学生思想政治教育工作,领导学生会做好工作,培养学生会成员以身作则,先人后已,吃苦耐劳,树立全局观念,起好带头作用。
四、领导制定班主任工作计划,学生教育计划,认真抓好学校“学校日常行为规范”落实组织安排全校性集体活动。
五、对班主任工作进行考核评定,充分调动班主任工作积极性。
六、按照学生奖惩条例,报董事会审核会,对学生实施奖励,惩罚处分。
七、对学生进行安全教育,随时排查学校安全隐患。
严格加强学生内务管理,做到和谐团结,文明有序,规范条理。
班主任职责制度
班主任是班级的组织者,教育者,班主任是对班内学生进行思想政治工作,使其全面和谐发展的引路人,其主要职责:
1、教育督促学生遵守“学生守则”“学生日常行为规范”遵守学校规章制度,处理班级学生中偶发事件做好交流谈心工作。
2、热情关怀爱护学生,有计划地开展教育活动,提高学生的思想觉悟,培养良好的道德品质和高尚的情操。
3、关心学生身心健康,组织和指导学生开展各种有益活动,养成良好的习惯。
4、加强班级管理,组织和建设班级集体,努力形成良好的班风,使本班成为遵守纪律,勤奋学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。
5、经常与任课教师联系,了解和研究学生思想情况和学习情况,协调进行教育。
6、发挥学生主体作用,积极培养班内骨干和积极分子,培养学生们自我教育和自治自理创新能力。
7、负责学生的品德、评定,评语评价,对学生奖惩等事宜提出意见。
教师职责
教师要在学校的领导下,接受,完成学校安排的教育,教学工作,要发挥教师的主导作用,把“教育育人”作为工作宗旨。
一、爱岗敬业,为人师表,树立奉献精神,以学生为本,全心全决心意服务学生,爱护学生。
二、学习钻研所授学科的教学大纲,教材要求。
要完成好学年、学期的教学任务。
三、认真备课,做到备教材,备学生,备教学方法、遵循课堂教学规律,努力提高课堂教学质量。
四、理论实践相结合,培养学生会学、善于学,喜欢学的兴趣,掌握好技能,力争一专多能。
五、精心选编作业,认真批改作业,讲究作业完成实效,提高完成作业质量。
六、贯彻“面向全体,因材施教”原则,使全体学生,人人成才,个个成才。
七、按时作好命题、阅卷、评分、总结工作,通过每周考试,了解学生实情,搞好考试分析促进学生成绩提高。
八、加强教学过程中的管理工作,贯彻落实教学常规,既要严格管理,又要耐心教育,及时处理课堂上学生出现的问题。
有课堂综合驾驭能力。
九、各教师分工协作搞好团结,为完成教育任务、教学任务。
校风
博雅勤勉
尊师爱生
教风
为人师表
开拓创新
学风
勤学苦练
一专多能
忻州市计算机高级职业学校
规
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