七年级英语下册UnitTopic导学案仁爱版.docx
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七年级英语下册UnitTopic导学案仁爱版
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七年级英语下册Unit6Topic1导学案(仁爱版)
七年级英语Unit6Topic1导学案
Unit6ourLocalArea
Topic1Isthereacomputerinyourstudy?
SectionA
学生名:
小组名:
组长签名:
时间:
一、学习目标:
.学习thereis/are句型及方位介词和短语的用法。
2.重点词语:
beautifulgardenbedroomsecondfloorupstairskitchenbathroomfirstunderbehindguitarwindowlookaftercenterleft
3.核心问题:
what’sinyourstudy?
Thereisasofa,adesk,somebooksandsoon.whynotgoupstairsandhavealook?
Let’sgo.youmustlookafteryourthings.
whattimeisitover?
二、学习重点、难点:
能正确使用therebe句型;正确使用方位介词表达物体的存在。
三、导学流程:
(一)思考:
你能用英语写出并熟记你家的房间名称吗?
书房
卧室
厨房
起居室
餐厅
花园
浴室
、先学会单词:
beautifulgardenbedroomsecondfloorupstairskitchenbathroomsecondfloor看看哪组最棒!
2、下面的问题你会回答吗?
what’sinyourstudy?
Thereisasofa,adesk,somebooksandsoon.
3、用句型Thereis/are描述身边事物的存在方位,小组内先写好,比比看看,哪组最厉害。
4、阅读1a,找找里面有哪些重点词句?
然后完成1c的填空,1
2
3
4
5
加油!
!
(三)能力训练
、小组再朗读1a,然后分角色朗读比赛哦....看谁棒!
2、写出下列短语:
在二楼
在花园
如此多
在什么的前面(内部、外部)
3.matchthewordswiththepictures.Do2a.
4.Fillintheblanksaccordingto1a.
完成下列空格,看谁做得又快又好!
Thisisjane’shome.Herbedroomis______thesecondfloor.There_____astudy_______herbedroom.Thereisa_______inherstudy.There______many_______ontheshelves.She______anicestudy.
四、学后反思:
.Therebe句型表示:
__________
2.Therebe的结构___________
3.Be如何使用_______________
4.变一般疑问句________
5.为什么不…?
都有哪些表达?
________________________
6.somany,somuch的用法是什么?
_____________________________________________________
7.你知道下面这些词组的意思和用法吗?
amomentlater,comein,infrontof,inthefrontof
测评反馈
2.用be动词填空。
.There
apeninmyhand.
2.There
somejuiceintheglass.
3.
thereastudyonthesecondfloor?
4.There
somebooksontheshelf.
5.There
61studentsinourclass.
6.
thereanyapplesinthekitchen?
SectionB
一、学习目标:
1.新词句:
lamp,clock,table,key,windowtalkabout,near,under,putaway,thing,dad,model,river
2.核心问题what’sonyourdesk?
Thereisalamp,acomputer,somebooksandsoon.
Howmuchwateristhere?
onlyalittle.
Howmanyboatsarethereontheriver?
Therearetwo.
3.拓展问题Therebe句型的疑问句和否定句的用法。
二、学习重点、难点:
掌握Therebe句型
三、导学流程:
.自读课本1a
.2.找出新词,新句型并进行背诵。
谈论_________在......附近________
灯,油灯________钟________
在......下面________
桌子________
钥匙,答案________
离开________
东西,物品________
窗户________模型范例________
江,河________
把......放回原处
英汉互译
.what's_______yourdesk?
你的书桌上有什么?
2.mydog____________mycomputer!
我的狗正在玩我的电脑呢!
3._____________arethereonthedesk?
(桌上)有几架(模型)飞机?
4.看1a,判断正误:
完成课文1b
5.仿照例子,小组内完成一篇对话。
使用whereisyour....?
It’s...
Is/Arethere...?
yes,thereis/are.
No,thereisn’t/aren’t.
能力训练:
I.根据短文的意思及首字母提示补全单词;
Thisismynewhouse.It'sverybeautiful.Ithastwof
.mymotheroftencooksforusinthek
.IusuallywatchingTVinthe
l
roomaftersupperforalittlewhile.ThenIgo
u
anddomyhomeworkinmys
.At9:
30p.m.Iusuallygotobedinmyb
.
2.句型转换。
)Thereisapictureonthewall.(改为否定句)
2)Thereisacatbehindthedoor.(改为复数形式)
3)Sheismakingacake.(对画线部分提问)
4)Tomhassomebooks.(改为一般疑问句)
Tom
books?
5)Isitinfrontofher.(同义句转换)She
me.
6)Thereisablackcarinfrontofhishouse.
(改一般疑问句)
3.填空。
A:
thekitchen?
B:
It'sonthefirstfloor.
A:
agardenbehindthehouse?
B:
yes,
.
A:
where'sthelivingroom?
B:
It'snexttothediningroom.
A:
anybedroomsonthefirstfloor?
B:
,
.Buttherearetwoonthesecondfloor.
四、学后反思:
1、我的收获:
新词句有
2、学习本节后,我能用英语进行
3、我的易错点:
。
我需要提高的是:
。
Sectionc
一、学习目标:
1、词句:
center,inthecenterof,yard,beautiful,flower,large,left,people,mirror,drawer,chair,keyboard,pencil-box
atthebackof,ontheleft/rightof
2、核心问题ontheleftoftheyard,thereisakitchenandadiningroom.
Iloveplayingonthecomputerinthestudy.
whereisthe...?
It's...
wherearethe...?
Theyare...
Thereis/are...
3、2.继续学习方位介词和Therebe……句型。
二、学习重点、难点:
写作:
myHome
自主学习
.检测新单词:
在……中心
院子
美丽的
,
花
,
巨大的
,
左边
,
人,人们
抽屉
,
键盘
,文具盒
,
椅子
,
镜子
在左面、右面.前面.后面_______________________________
2.预习31页的短文,画出介词短语。
预习填空完成31页的1b.I.根据句意及首字母提示写出单词
)Thereismuchmoneyinthed
of
the
table。
2)katelikesw
TVinthelivingroom。
3)Therearemanyb
flowersinthegarden。
4)whereismykey?
Itisonthek
nearthecomputer。
5)Goandwash
yourhandsintheb
。
3.看P32页的图片,小组内编一个对话。
(组长负责组织)
.三、导学流程:
阅读P311a
从文中找出生词并画线,试着自己拼读看看,记得多问哦。
从文中找出下列句子并划线,试着翻译下列句子
.Thereisasmallgardeninthecenteroftheyard.
_______________________________________________________________
2.Therearethreebedrooms’alargelivingroomandastudyinit.
________________________________________________________________
3.ontheleftoftheyard,thereisakitchenandadinningroom.
________________________________________________________________
4.NowI’mhelpingmyfathercleanthestudy.
________________________________________________________________
和你的同伴一起讨论翻译1a翻译1a下的四个问题并回答
小组合作:
2人一组翻译1b中的6个问题.--whereisyourbed?
--It’s
thebedroom.
A
under
B
on
c
in
(
)2).There---
30boysand20girlsinourclass.
A
be
B
are
c
have
(
)3).--where
mykeys?
--
inmybag.
A
is,They’re
B
are,They’re
c
are,There’re
(
)4).—mom,wherearemysportsshoes?
—They’re
yourbed.
A
under
Bin
cbehind
(
)5).Thereare
nicebooksintheschoollibrary.Let’sgoandborrowsome.
A
solittle
B
so
many
c
somuch
四、学后反思:
1、我的收获:
新词句有
2、学习本节后,我能用英语进行
3、我的易错点:
。
我需要提高的是:
。
SectionD
一、学习目标:
复习therebe句型的用法,运用therebe句型来描述物体的存在方位。
二、学习重点、难点:
掌握好Grammar(语法)与Functions(功能用语)。
三、导学流程
、看1的图片并完成课文里的填空。
2、阅读课文2并熟悉写信的格式。
3、理解以下词语:
talkabout
infrontof
manybirdsaresinginginthetrees.
writeto
4、阅读Project有关学习习惯的,然后用2的词语写一段话介绍你的家,一定要写好试着总结therebe句型的用法和结构
含义
结构:
肯定的therebe句型:
________________________________________________________
否定的therebe句型:
________________________________________________________
一般疑问句的therebe句型:
_________________________________________________________
一般疑问句的回答:
肯定__________________________否定__________________________
课后检测:
I.用Therebe或have/has填空。
.we_____________noclassesonSaturdaysandSundays.
2._______________abowlofdumplingsonthetable.
3.mr.Li_____________
apetdog.
4.________________somegiftsforourchineseteacher,mr.Li.
5.Howmanyletters_______________inthisword?
6._______________ariverinfrontofthehouse?
II.用适当的介词填空。
.Don’tplay______thedog.
2.whatcanyousee______thepicture?
3.youmustlook______yourwatch.
4.Theapplesare______thetree.NowTomis______thetree.
5.IwatchTV______eight______themorning.
6.Tomisstanding______theleftofjimmy.
THANKS!
!
!
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