教师信息上报填写详细说明.docx
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教师信息上报填写详细说明.docx
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教师信息上报填写详细说明
教师信息上报填写详细说明
教师管理信息系统填表说明
以下详细说明,老师们可对照参考,如有不明确的请与学校信息管理员联系。
1.姓名:
与居民身份证(户口本)姓名一致。
身份证与档案不一致的,以身份证(户口本)为准。
单名的中间不能有空格。
2.性别:
必填项,按身份证上“男”、“女”填写。
如证件上显示未知或者未说明的性别,按照证件选择。
所谓未知性别指的是双性,所谓未说明性别指的是变性。
3.国籍:
有居民身份证或户口本时全部选择中国,如已是国外国籍,按国外填写。
4.身份证类型:
1-居民身份证;无居民身份证的选择Z类其他证件。
护照选护照。
(同时拥有居民身份证和其他证件的,选择居民身份证)
5.身份证号:
必填项,与身份证上一致。
已经设置了自助系统,此项自动填写完毕。
6.出生日期:
必填项,在线填写时根据身份证号自动生成。
此项自动填写完毕。
护照、港澳台类型需要手动选择录入。
7.出生地:
必须填,以户口本上出生地为准。
请选择到县级市或县,例如:
“山东省济南市历下区”、“山东省济南市济阳县”。
登记机关办理登记手续,重新确立婚姻关系的行为。
离婚概念:
指夫妻双方通过协议或诉讼的方式解除婚姻关系,终止夫妻间权利和义务的法律行为。
丧偶概念:
指配偶死亡。
未说明的婚姻状况:
指派出所以前登记信息时不清楚你的婚姻状况,故户口本上有这个字,实际我们以结婚证为准,不以户口上的婚姻为准。
事实婚姻:
以前年纪较大的教师结婚或者结婚生育后至今没有领取结婚证的。
11.健康情况:
先选择健康或良好,以保健院、医院健康证上的健康信息为准。
12.参加工作年月:
根据下拉菜单据实选择,指从参加工作起的工作年月,选择某年某月。
13.进本校年月:
根据下拉菜单据实选择。
填写“某年某月”,格式如“201009”。
进本校年月不能小于参加工作年月。
在编人员以人事主管部门核定时间为准。
编外聘用人员以合同签订时间为准,其中应届毕业生以实际报到时间为准。
14.教职工来源:
根据下拉菜单据实选择。
如在毕业当年就在本单位就业的可选择“应届毕业生”;从本市教育系统的其他公办学校调入的选择“调入”。
15.教职工类别:
园长选择园长、专任教师选择专任教师,保健医生选择保健医生,保育员选择保育员,和事业年报的类别一致。
(专任教师:
指具有教师专技职务、聘任在教师岗位且享受教师工资待遇的人员。
包括双肩挑人员。
个别曾长期在教师岗位,因各种原因临时聘用在其他岗位,但仍享受教师工资待遇的人员,这里也可按专任教师统计)。
16.是否在编:
在编选择“是”,非在编选择“否”。
17.用人形式:
当事业编制填“是”时,不用填写。
当“是否在编”为“否”时,须填此项。
人事档案存放在政府人事部门人才交流机构的,填“人事代理”,属于劳务派遣选择劳务派遣(劳务派遣指中介公司派遣人员),都不是填:
“其他”。
18.签订合同情况:
公办学校在编人员填“聘用合同”;未签订合同的选择“未签合同”;劳动合同的教职工一律选择“劳动合同”;外籍人员选“其他合同”。
聘用和劳动合同区别:
公办幼儿园的教师都签聘用合同,食堂、清洁、门卫等,临时勤杂人员选劳动合同.民办幼儿园参照公办。
19.是否全日制师范类专业毕业:
指全日制师范类学校毕业,根据实际情况选择。
20.是否全日制学前教育专业毕业:
根据实际情况选择。
要求必须是全日制学前教育专业,其它不选。
21.是否接受过学前教育专业培养培训:
根据实际情况选择。
22.信息技术运用能力:
根据实际情况选择,精通、熟练、良好、一般。
23.是否属于免费(公费)师范生:
北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学等6所高校的属于国家免费师范生。
24.是否参加基层服务项目:
目前在园教师都选择默认:
否,这一块主要指大学生刚毕业大学生村官,高校毕业三支一扶计划。
25.参加基层服务项目起始年月:
当参加基层服务项目为否,此选项不需要填写。
当选择是时,需要选择参加基层服务项目的起始年月。
26.参加基层服务项目结束年月:
当参加基层服务项目为否,此选项不需要填写。
当选择是时,需要选择参加基层服务项目的结束年月。
27.是否特级教师:
根据实际情况选择。
指省里评定的特级教师。
基本上都选否。
28.是否县级及以上骨干教师:
根据实际情况选择。
第一层次为特级教师、名师、名校长、名班主任;第二层次为教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将;第三层次为骨干教师、骨干班主任;以教育局颁发的荣誉证书为准。
29.是否心理健康教育教师:
根据是否持有心理健康教育教师证为准。
30.人员状态
暂未在本单位任职——其他;在本单位任职;借出到机关等等,根据自己时间状态选择。
31.个人照片:
个人近期免冠照片。
照片添加:
点选择文件,将照片选择后,点确定。
照片严格要求格式,白色底的照片。
“个人照片”项。
点“浏览”键选择文件上传。
照片一旦上传无法删除,只能再次上传覆盖.近期免冠半身照片,尺寸26(宽)*32mm(高)之内,格式为jpg格式,分辨率150dpi以上。
三、学习经历信息表(★)多条记录
从高中阶段开始填写(或等同于高中的阶段),每个阶段一条记录。
高中段:
专业填写“无”,在读还未获得某项学历的,不填此项学历。
(注:
每一阶段学习经历填好,点击“保存”即可进行下一步操作)每一次的学习经历要单独生成一栏,高中学历填完后保存,继续填写再次点“新增”键。
例如,某老师现学历为博士研究生的,一般要至少生成4行学习经历(高中、专/本科、硕士、博士),请按顺序由低到高增加。
每增加一行信息,填完后需点“保存”。
32.获得学历:
必填项,指学历证书上学历,按毕业证书填写。
33.获得学历的国家(地区):
中国,其他国家选择其他相对应国家
34.获得学历的院校或机构:
必填项。
填写学历证件中的学校全称,外国名称须同时填写外文和中文名称。
格式为:
山东省××市××县×高级中学或职业中等专业学校。
35.所学专业:
必填项。
按学历毕业证书上专业填写。
36.是否师范类专业:
根据实际情况填写。
37.入学年月:
200909以年月的数字选择,以学历证书上的起始年月为准。
38.毕业年月:
201207以年月的数字选择,以学历证书上的毕业年月或证书落款时间为准。
39.学位层次:
根据实际情况填写,指目前的最高学位,按学位证书验证填写。
如果无学位证书选择无。
当选择无学位,8-11自动不需要填写。
40.学位名称:
指目前学位证书上学位名称,如学位层次选择无,该项无须填写。
41.获得学位的国家(地区):
取得学位证件的国家,一般选择中国,国外按照国外的选择。
如学位层次选择无,该项无须填写。
42.获得学位的院校机构:
指目前学位证书上院校,如学位层次选择无,该项无须填写。
43.学位授予年月:
指目前学位证书上年月,如学位层次选择无,该项无须填写。
44.学习方式:
根据选项选择:
“全脱产”、“半脱产”等等。
凡是参加工作前获得的,一律选择“全脱产(离岗)”。
“所学专业”凡是没有的,一律填“无”。
45.在学单位类别:
根据实际情况选择。
三、工作经历(★)多条记录
单击“增加”按钮,如果有工作调动情况,或者学校更换名称,请分别填写。
从参加工作填起。
每在一个工作单位,作为一条信息录入,多条记录均需要建立多条。
(从毕业后工作开始写起,中途有更换工作单位的都要填写)
46.任职单位名称:
必须填,填写任职单位的全称,与公章一致。
47.任职开始年月:
必填项,填写在该单位开始的“某年某月”,格式如“198802”。
48.任职结束年月:
必填项,填写在该单位结束的“某年某月”,格式如“198802”,暂填至合同到期期限。
(结束年月填到哪个时间)
49.单位性质类别:
机关性质幼儿园选择:
省级以下党政机关,公办选择:
事业单位(其他教育单位),民办选择:
其他
50.任职岗位:
手动输入,教师填专任教师,保育员写上保育员,与基本信息教职工类别相同。
四、岗位聘任(★)多条记录
单击“增加”按钮,填写好后,单击“保存”。
(担任管理岗位领导请根据实际情况选择)
51.岗位类别:
教师选择教师岗位,行政选择管理岗位,保育员选择其他岗位。
52.岗位等级:
53.聘任开始年月:
岗位聘任时间可看聘书,指取得专技职务资格且聘任在相应岗位的时间。
54.是否兼任其他岗位:
根据实际情况选择。
一般教师、保育员和管理岗位都没有兼职岗位,班主任也不属于兼职,故这项一般选择否。
55.兼任岗位类别:
当是否兼任其他岗位为否,该选项不需要填写。
如果兼任其他岗位选择是,选择相应岗位类别。
56.兼任岗位等级:
如果兼任其他岗位选择是,该类别为必选,如果选择否,不用填。
选择是,选择相应岗位等级。
57.校级职务:
根据实际情况填写。
58.任职方式:
当有党政职务时,根据选项选择。
59.任职开始年月:
非必填项。
当党政职务有时,必须填写。
60.党政级别:
非必填项,当党政职务有时,必须填写。
五、专业技术职务聘任(★)多条记录
该项有职称的教师涉及,有职称的教师需要填写,保育员、门卫、保安等均选择无。
也需要选择无建立。
61.聘任专业技术职务:
若没有专业技术职务的,“聘任专业技术职务”项选择“无”,其他项默认保存。
若有专业技术职务的,填当前专业技术职务。
必填项,按省、市人事职称部门颁发的证书填写,人事干部审核。
未定职和无专业技术职称的填写“无职称”。
即现持有的职称证书,以职称证书为准。
有多本证书,新增多条。
从低级证书录入到高级。
62.聘任开始年月:
指取得专技职务资格且聘任在相应岗位的时间,次月应兑现工资待遇。
以聘任文件为准;证书落款时间,而不是评审通过时间。
六、基本待遇(★)多条记录
必须由学校人事填写,教师本人不填写。
从2013年填起。
63.年度:
***年,一年一次。
64.年工资收入:
公办为基本工资+绩效工资之和(在编教师看工资册的基本工资小计)。
指当年度内单位支付给教职工的工资性收入,统计口径与工资年报一致,不得低于当地工资收入标准。
民办学校可只填写年度总收入,不填明细项目。
统计至2015年度。
(不含五金,不含节日费)其中年工资收入为以下其中基本工资、其中绩效工资、其中津贴补贴、其中其他的合计。
65.基本工资:
公办指国家规定的岗位工资+薪级工资之和。
66.绩效工资:
指经有关部门核定的绩效工资,基础性绩效工资+奖励性绩效工资之和。
不包括绩效工资以外的X项目、重大赛事奖励、一次性增发等。
民办如无填0。
67.津贴补贴:
指国家规定的特岗津贴,包括教护龄津贴、特级教师津贴、特殊教育工作津贴(基本工资的15%)、粮油补贴等,不包括独生子女费等。
如无填0。
68.其他:
包括本省规定的交通补贴每人每月**元,绩效工资以外的X项目、重大赛事奖励、一次性增发等;不包括科研课题经费支付的报酬。
69.五险一金:
根据保险的情况选择。
(可多选)根据保险的情况选择即可。
70.住房公积金缴纳金额:
指住房公积金缴纳的金额。
七、年度考核(★)多条记录
必须由学校人事填写,教师本人不填写。
从2013年填起。
71.考核年度:
***年,一年一次。
72.考核结果:
优秀、合格、基本合格、不合格,不确定考核等级等选择,以年度履历考核表上的结论为准。
73.考核单位名称:
考核所在单位的全称。
八、教师资格(★)多条记录
单击“增加”按钮,对照着自己的教师资格证书,认真填写。
填好后单击“保存”,若是没有教师资格证,填“无”,然后直接保存。
若有幼儿园、小学、中学、职高等教师资格的,所有项均为必填项,请一定填写完整.该项无资格证、保育员、保安等也需要选择无建立。
74.教师资格证种类:
按照教师资格证上种类填写,若是没有教师资格证,填“无”,然后直接保存。
其他各项均不需要填写。
75.教师资格证号码:
教师资格证件上的号码。
76.任教学科:
填写教师资格证上的任教学科。
77.证书颁发日期:
教师资格证上的落款日期。
78.颁发机构:
填写教师资格证上的机构名称。
79.首次注册日期:
本次注册的日期(目前录入人员教师系统不需要填写)
80.首次注册结论:
本次注册的结论选择(目前录入人员教师系统不需要填写)。
81.定期注册日期:
指五年后是否达到规定的360学时,进行注册。
(目前录入人员教师系统不需要填写)。
82.定期注册结论:
(目前录入人员教师系统不需要填写)。
九、师德信息(★)多条记录
必须由学校人事填写,教师本人不填写。
从2013年填起。
师德公办幼儿园每年6月都有考核的,有考核结果。
民办好像没有这项考核内容,每年一条记录,每年均需要建立。
根据考核结果填写。
有人事代理幼儿园以人事代理师德结论为准,按照百分比选择优秀。
没有人事代理统一选择合格。
这里分师德考核和荣誉、处分信息两块。
83.师德考核时间:
哪一年年月进行的考核,选择。
84.师德考核结论:
合格、优秀,按考核的结论填写。
85.师德考核单位名称:
考核单位的全称。
86.师德荣誉级别:
(国级、省、地市、县级等等)如获得过以下市级以上荣誉称号,请提供证书复印件:
劳动模范、先进工作者,优秀共产党员、优秀工会工作者、优秀工会积极分子、技术协作能手、新长征突击手、优秀共青团干部、三八红旗手、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部、十佳少先队辅导员、青年岗位能手、杰出(优秀)青年卫士、十大杰出青年、模范教师、优秀教师、优秀教育工作者、巾帼建功标兵、巾帼文明示范岗、优秀党务工作者。
87.获得荣誉称号:
按照选项选择。
88.荣誉发生日期:
年月日形式,输入荣誉获得的时间。
89.。
荣誉记录描述:
对荣誉记录描述。
90.荣誉授予单位名称:
按荣誉证书或表彰文件的相关落款填写全称。
91.处分类别:
按照选项选择。
92.处分原因:
按照选项选择。
93.处分发生日期:
年月日形式,输入处分发生的时间。
94.处分记录描述:
对处分记录描述。
95.处分单位名称:
按处分文件的相关落款填写全称。
96.处分日期:
年月日形式,输入处分的时间。
97.处分撤销日期:
年月日形式,输入处分撤销的时间。
98.处分撤销原因:
输入处分撤销原因。
十、教科研成果及获奖(多条记录)
这里分九块。
教师有需要填写,保育员等其他工种没有可不填写此表。
第一块:
项目(课题)指:
教科研课题情况。
99.项目类型:
根据课题立项类型选择,基础课题研究基础研究,课题从不同角度可以划分为多种类型。
按研究功能划分,可以分为理论性研究课题,应用性研究课题和开发性研究课题。
理论性研究课题指以揭示教育现象的本质及其规律,形成或发展教育科学理论为目的而进行的研究课题。
应用性研究课题是运用基础理论研究得出的一般知识、原理、原则,针对某具体实际问题,研究某一局部领域的特殊规律,提出比理论性研究更有针对性的理论和方法,主要解决实际问题。
开发性研究课题是建立在前两种研究的基础上,以开发能使用的教学产品为目的的课题研究。
教育产品除教科书、投影片等外,也包括可操作性的教育教学方法或组织教育教学的策略、程序等无形产品。
100.项目名称:
指该科研项目的名称全称
101.项目批准号:
指课题立项号
102.学科领域:
根据相关领域选择
103.项目经费额度:
指该项目经费的额度
104.开始年月:
指该科研项目开始的年月,以年月日表示:
199901
105.、结束年月:
指该科研项目结束的年月,以年月日表示:
199901
106.项目中本人角色:
你在本项目中的角色。
独立完成、负责人还是参与者。
107.本人排名:
在该项目中的排名。
108.项目委托单位:
填写全称。
109.项目来源:
根据项目来源情况选择。
第二块:
著作
“著作”是专指创造性的文章而言的。
前人没有阐发过或没有记载过的,第一次出现的文章或书籍,才算是“著作”。
110.著作类别:
根据著作类型选择,
(1)专著:
用于创作性文字,即根据自己的见解撰写的著作;
(2)编著:
用于除有自己撰写的文字外,另有整理他人著作的材料;(3)编著:
用于将零散资料或单篇著作汇编成册;(4)教材:
用于著作成教村;(5)科普读物:
科著类的著作(6)图集:
用于以图画为主的著作;(7)报告:
以报告为主的著作等等。
111.著作名称:
指该著作的名称全称。
112.学科领域:
根据相关领域选择。
113.出版日期:
指该著作上出版日期。
114.出版社名称:
指该著作出版社的名称。
115.出版号:
指该著作的出版号。
116.著作中本人角色:
你在本项目中的角色。
独立完成、负责人还是参与者。
117.总字数:
在该著作的总字数。
118.本文撰写字数:
指本人在该著作中撰写的字数。
第三块:
论文
119.论文名称:
指发表论文的名称。
120.发表刊物名称:
指发表在刊物上的名称。
121.发表年月:
指论文发表的年月。
122.卷号:
卷号就是标志为Vol【】,【】里面的是卷号。
123.期号:
发行的是哪期,如:
3期是期号,100期是总期号。
124.起始页码:
指论文在该期刊的起始页。
125.结束页码:
指论文在该期刊的结束页。
126.本人角色:
你在本项目中的角色。
独立完成、第一著作还是什么。
127.学科领域:
根据相关领域选择。
128.论文收录情况:
选择相对应的论文收录选项。
第四块:
奖励
129.奖励类别:
根据相关的类别选择。
130.获奖年月:
指该奖励获奖的年月。
131.奖励名称:
指论奖励的名称。
132.奖励级别:
指该奖励的级别:
学校、县部门等等。
133.奖励等级:
根据相关等级选择。
134.奖励其他等级:
如已选择奖励等级,其他等级不需要选择。
135.本人排名:
本人在该奖励中的排名。
136.授奖国家:
默认中国。
137.授奖单位:
输入相关的单位。
第五块:
文艺作品
138.文艺作品类别:
指在文艺作品上有获奖的相关文艺作品类别.
139.文艺作品名称:
指该文艺作品的名称。
140.本人角色:
指自己在该文艺作品的角色。
141.完成时间:
指该文艺作品的完成时间。
142.完成地点:
指该文艺作品的完成地点。
143.本人工作描述:
本人在该文艺作品中的描述。
第六块:
专利或软件著作权
144.专利或软件著作权类型:
根据相关类型选择。
145.专利或软件著作权名称:
指该专利或软件的著作权名称。
146.学科领域:
指该专利或软件属于哪一个学科领域。
147.批准日期:
指该专利或软件批准日期。
148.本人角色:
指本人在该专利或软件中的角色。
149.专利号:
指该专利的专利号。
第七块:
咨询报告或研究报告
150.报告题目:
指该报告的题目。
151.本人角色:
指本人在该报告中的角色。
152.报告时间:
指该报告的时间。
153.委托人:
指该报告的委托人。
第八块:
国家医药证书
该内容一般教师没有,涉及到持执业医师资格的保健医生需要填写。
154.国家医药证书名称:
指持有国家医药证书的名称。
155.证书号:
指该证号的号码。
156.本人角色:
指该证书本人是什么角色。
157.颁发或批准日期:
指该证书落款日期。
158.有效期:
指该证书的有效期。
第九块:
指导学生参加竞赛获奖
教师指导学生参加各类竞赛后的获奖登记。
159.奖励名称:
指学生参加该竞赛的奖励证书上奖励名称。
160.本人角色:
本人在本次学生竞赛中担任的角色,根据选项选择。
161.奖励等级:
指学生参加该竞赛的奖项等级。
162.获奖年月:
指该学生在本次竞赛中的获奖的年月。
十一、入选人才项目()多条记录
新增入选人才项目,为必填项,无也得选择无。
有需要建立多条记录。
该项不管教师无获奖或者保育员等其他工种,都需要建立人才项目“无”一条。
如实际个人并无相关信息,也需要选择项目名称:
无,此为必填项。
163.入选人才项目的名称:
根据名称选择。
164.入选年月:
入选该人才项目的年月。
十二、国内培训(★)(多条记录)
指国培、省培以及各省教师培训平台信息,需要从平台中查看或者导出。
除规定的师训外,如有其它国内培训的可增加,但须提交培训结业证书等相关证明材料。
保育员等其他工种不需要填写此张表格。
165.培训年度:
2013年开始填写。
166.培训类别:
本次培训属于哪个类别,分校级、县级、市级、省级和国家。
培训级别和组织者有关,和培训地点无关。
167.培训项目名称:
指培训的该项目的名称。
168.培训机构名称:
指哪个机构组织的机构全称。
169.培训形式:
根据所提供的形式选择,如不属于选择其他。
170.培训获得学时:
指教师培训平台对该项目设置的学时。
171.培训获得学分:
指教师培训平台报名成功且参加,并经过评价生成的学分。
十三、海外研修(访学)多条记录
如实际个人并无相关信息,不需要填写,保育员和其他工种不需要填写。
留学后回国工作的不算在“海外研修”经历中;
172.是否有海外研修经历:
选择是,所有选项必填,选择否,所有选择自动无法填写。
173.开始日期:
指海外研修开始的时间,以年月日表示。
174.结束日期:
指海外研修开始的时间,以年月日表示。
175.国家:
指本次在海外的国家。
176.研修(访学)机构名称:
指承担海外培训机构的名称。
177.项目名称:
指本次海外培训项目的名称。
178.项目组织单位名称:
指该项目由什么单位组织,该组织单位的全称。
十四、技能及证书(★)(多条记录)
技能和证书分三块,一块为语言能力,一块为其他技能,一块为证书信息。
计算机和普通话均有都要建立。
179.语种:
指语言技能的其他会的语种,按情况选择。
180.掌握程度:
选择相应的语种掌握程度。
技能信息
181.其他技能名称:
指语言技能外的其他技能,按情况选择。
182.其他技能掌握程度:
选择相应的技能掌握程度。
183.证书类型:
计算机选择计算机、普通话选择普通话、保育员上岗证、保安上岗选其他。
填写相关证书后,按照相关的等级选择。
其他证书该栏无需选择。
计算机证书以实际计算机证书名称为准。
184.证书名称:
该证书名称。
当选择语言证书普通话和计算机证书时,该名称不需要填写。
当选择其他,如保育员上岗证,该证书名称填写保育员上岗证。
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