幼儿园春季学期园务工作计划范文与幼儿园春季小班年级组教学计划合集.docx
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幼儿园春季学期园务工作计划范文与幼儿园春季小班年级组教学计划合集
幼儿园2019年春季学期园务工作计划范文与幼儿园2019年春季小班年级组教学计划合集
幼儿园2019年春季学期园务工作计划范文
一、指导思想:
以一切为了孩子,为了孩子的一切为办园宗旨,全面推进素质教育,努力让在园的每个幼儿开心、教师舒心、家长放心。
以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园各项工作。
努力打造和谐校园文化,构建学习型幼儿园和创造型教师。
切实办好人民满意的教育,真正为家长服务,为社会服务。
二、主要工作目标:
1、抓队伍建设促行政管理科学化,师资队伍精品化;
2、抓制度建设促常规工作规范化,校园文化和谐化;
3、抓教学工作促教育教学特色化,家长工作优质化;
4、抓保育工作促校园环境温馨化,后勤保障安全化;
三、主要工作及措施
队伍建设
以良好的师德塑造人;以先进的观念引导人;以常规的工作规范人;以骨干的力量带动人;以教育的科研提高人;以制度的改革激励人;以本园的特色成就人;以人文的环境稳定人;以名园的品牌树立人;以育幼的精神发展人。
抓好三支队伍建设:
1、强化园领导班子职责,分层管理、和谐协助、条理清晰、目标明确。
领导班子、中层管理人员以身作则,发挥模范与带头作用。
在可能面临的机遇和挑战面前从容不迫,团结一致,积极应对。
特别是要注意做细致的思想教育工作,加强与群众的交流、谈心,保持幼儿园的稳定发展。
2、发挥党员队伍先锋模范作用,应在各项工作中增强使命感和责任感,带头严格遵守规章制度,带头践行师德行为规范,带头参加教科研活动。
3、打造一支业务素质精良教师队伍,以具有崇高敬业精神和奉献精神的队伍为目标,以增强服务意识、竞争意识和危机感为重点,开展爱岗敬业教育,全面贯彻新纲要精神。
开展学习型幼儿园活动,倡导老师多读书,读好书,在读书中体会生活,学会工作,提高效率,体验幸福。
鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入,努力打造创新型教师队伍。
加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,建立骨干教师培养计划,为我园的可持续发展打好基础。
制度建设
1、完善幼儿园各项管理制度和各项考核制度。
加强管理,不断借鉴和探索行之有效的管理方法,与时俱进,处理好人文关怀和严格要求之间的关系,严格执行各岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序,努力营造和谐的人际氛围,调动全园教职工工作积极性。
2、充分发挥党政工团组织的作用,定期召开各种会议,解决教职工、家长关心的热点、难点问题,讨论通过幼儿园重大决策,提高幼儿园的管理水平。
3、组织教师学习时事政治,学习各项教育方针、政策,贯彻三个代表和XX大精神,使奉献精神、艰苦奋斗精神和科学发展观成为幼儿园文化建设的主旋律,创优质服务成为全体教职工的共识。
1、强化园领导班子职责,分层管理、和谐协助、条理清晰、目标明确。
领导班子、中层管理人员以身作则,发挥模范与带头作用。
在可能面临的机遇和挑战面前从容不迫,团结一致,积极应对。
特别是要注意做细致的思想教育工作,加强与群众的交流、谈心,保持幼儿园的稳定发展。
2、发挥党员队伍先锋模范作用,应在各项工作中增强使命感和责任感,带头严格遵守规章制度,带头践行师德行为规范,带头参加教科研活动。
3、打造一支业务素质精良教师队伍,以具有崇高敬业精神和奉献精神的队伍为目标,以增强服务意识、竞争意识和危机感为重点,开展爱岗敬业教育,全面贯彻新纲要精神。
开展学习型幼儿园活动,倡导老师多读书,读好书,在读书中体会生活,学会工作,提高效率,体验幸福。
鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入,努力打造创新型教师队伍。
加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,建立骨干教师培养计划,为我园的可持续发展打好基础。
教学工作
1、要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,不断提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。
2、重视园本教研和培训,继续以业务练兵等方式促进我园教师整体业务水平的提高。
在教研和培训的内容上、方法上有所创新、有所突破。
抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人和骨干教师的作用。
把开展教学观摩活动作为促进教师专业成长的重要手段,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。
同时,通过此项活动发现人才,培养人才,造就一支名师队伍,切实提高我园幼儿教师的业务水平。
3、加强教研组建设,有计划,有目的地开展各项教研活动,做好教研记录。
鼓励教师多出成果,组织教师撰写教改论文、教学反思,提高教师教研理论水平。
突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,注重养成教育,努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,促进幼儿健康、和谐发展。
4、注重科研强园,科研兴师,科研促教的工作,继续加大教学研究的力度,坚持以幼儿发展为本,进一步进行蒙氏教育攀登英语、体育课题生态课题、经典诵读等课题的研究,营造讲学习、勤思考、求创新的氛围,培养教师科研创新能力。
3、阳光宝宝在行动主题系列活动之三
4、开展科技活动
5、组织幼儿参加市幼儿画展
6、开展为人、为师、为学师德大讨论、师德风采展示和为事业倾情、为和谐添彩教工征文演讲比赛
7、园本培训蒙氏培训、备课中典型的误区及分析
六月份
1、阳光宝宝在行动主题系列活动之四
2、幼儿各项教育活动测试
3、做好幼小衔接工作
4、大班毕业典礼
5、开展优秀班级、优秀教研组、优秀班主任活动
6、评选读书积极分子和师德标兵
7、园本培训特色课展示、如何进行集体备课
8、各部门做好学期结束工作
幼儿园2017年春季学期园务工作计划范文2
一、指导思想:
以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。
加强教育队伍建设,提升教师整体素质。
二、工作目标:
加强内部管理,提高办园质量。
加大教研力度,全方位地开展教研活动。
加强教职工队伍建设,提高师资素质。
加强教育教学管理,促进保教质量提高。
做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。
架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。
抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。
充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。
三、具体工作要求:
加强内部管理提高办园质量
学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:
园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。
为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核;
加大教研力度全方位地开展教研活动
抓好新教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。
加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。
1、组织教师学习《幼儿园多元能力探索课程》,在教师中开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。
2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。
在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。
3、加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。
4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。
5、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。
英语教学是我园的一个特色,上学期的教学质量考核中发现有的班级出现教学重点的知识性的错误,本学期要求科任教师在授课前必须认真听录音机,不明白的与其他教师讨论,杜绝类似情况的发生。
音乐科教学中的打击乐和律动教学也是本学期的教研重点。
加强教职工队伍建设提高师资素质
1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。
3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、协助做好教师继续教育工作,组织好保育员参加市的岗位培训考核。
努力提高教职工的业务素质。
加强教育教学管理促进保教质量提高工作计划
1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。
全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
3、环境创设要为教育教学服务。
按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。
提高教师游戏活动的指导能力。
4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。
利用妇女节、劳动节、植树节六一等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。
做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长幼儿园2017年春季学期园务工作计划范文
5、加强手拉手园之间的交流合作,带动结对民办园的共同发展,同时促进本园工作再上新台阶。
6、重视幼儿德育,努力挖掘各领域的德育因素,以重大节日和集体活动为契机,开展我园有特色的主题活动阳光宝宝在行动,来优化幼儿一日活动的组织,寓教育于各领域教学之中,加强幼儿文明习惯及社会公德的培养,促进幼儿健康、和谐发展。
7、开创家长工作的新局面。
充分发挥家园互动平台,加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:
家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:
发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子游戏活动、家教咨询等活动,促进家园共育。
邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。
8、重视家长资源库的开发工作,建构开放式的学前教育机构模式。
通过主题活动及家长开放日等活动,充分挖掘和利用家长、社区资源,增强家长参与家园活动的热情,让家长真正成为幼儿园的合作伙伴。
9、坚持家访制度,形式多样,灵活运用。
随时与家长取得联系,交流幼儿情况。
10、继续充分发挥网络资源,准确及时的为家长提供了解幼儿在园情况和育儿咨询服务。
保育工作
1、完善幼儿园资金、物品管理制度,提高设备的利用率。
2、每周定期检查各项设施设备,以确保幼儿安全。
3、充分发挥保健室作用,加强厨房管理,严格把好卫生关,保证幼儿充足的营养及防止食物浪费现象发生。
4、结合市妇保所要求,定期对保育员进行培训。
并严格按照相关要求开展保育工作。
5、不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花色品种和搭配方面多下功夫。
6、不断提高幼儿保育质量。
本学期充分挖掘老教师、保育员在保育工作的闪光点,例如能够深入到幼儿生活中等,大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层楼。
7、预防疾病,卫生最重要。
认真做好园内的环境卫生,并且做好活动室及午睡室通风换气,保持室内空气流通。
8、幼儿健康教育,贯彻幼儿一日生活。
培养幼儿良好的生活卫生习惯,除了做好日常生活中的教育活动外,随时随机的进行相关引导。
9、对照省级示范幼儿园评估标准,合理安排幼儿一日活动,加强幼儿午睡管理,提高幼儿的午睡质量。
培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。
培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、睡姿等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。
月安排表:
二月份
1、召开新学期行政,全园开学工作会议做好各项工作的安排。
2、全园环境创设,以崭新面貌迎接幼儿入园。
3、检查园内活动设施和班级财产的安全情况。
4、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。
5、开展班级博客评比。
6、园本培训蒙氏培训;养成教育的案例设计。
三月份:
1、开展主题活动阳光宝宝在行动
2、召开家长会
3、园本培训如何形成有效的教案、如何创设快乐的体育环境
4、骨干教师与教师结对;党员与群众结对活动
5、园特色教育课评比活动
6、和谐班级、温馨教室的评比
四月份:
1、举办家长学校,并开始授课。
2、阳光宝宝在行动主题系列活动之二幼儿春游
3、家长开放日活动
4、开展语言文字活动,开展古诗文吟诵比赛,评比班级与园诵读小明星
5、开展一次爱国主义和国防教育
6、园本培训博客制作中应注意的问题、电脑绘画
五月份
1、各班级卫生安全设施大检查
2、各项常规活动检查
幼儿园2019年春季小班年级组教学计划
上学期我们全组教师在园领导的带领下,以《规程》、《纲要》为指导,以提高保教质量为宗旨,较好地完成了各项工作。
在此期间,我们年级组各班组呈现了团结守纪、积极创新的良好局面,班级工作也得到了园领导及家长的肯定。
班级工作的管理模式取得了较显著的成效。
在本学期我们将如何进一步提高服务意识、服务水平和服务能力,更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动;如何进一步提高教师自身素质及业务理论水平、工作质量等教育工作作为我们小班组的重点工作。
为了使我们年级组的各项工作顺利、有序的完成,我们小班年级组特制定了以下计划。
一、指导思想
立足“以幼儿发展为本”的理念,以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,在园务工作、教科研工作计划的指引下,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,充分深入课程园本化改革,不断提高保教质量,在促进教师的专业成长的过程中,促使幼儿快乐成长。
本学期小班年级共有3个班,本学期小班组的6个老师将共同努力,以幼儿园的规章制度为指导方针,结合园务计划要求扎扎实实做好各项工作。
二、工作目标
1、以社会主义荣辱观为标尺,提高师资队伍素质。
2、应把安全工作放在首位,抓实抓好。
3、抓紧抓好年级组内常规管理工作。
4、开展丰富多彩的活动,提高教师专业素质和竞争意识。
5、以教后反思为纽带,营造良好的科研氛围。
三、具体工作要求与措施
(一)以社会主义荣辱观为标尺,提高师资队伍素质。
师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。
本学期我组将根据上级指示,针对小班组的实际情况,有目的、有计划做好师资建设这一项工作。
学高为师,德高为范,作为基础教育的工作者,我们必须牢固树立师德第一的品牌教育意识,以“我是人类灵魂的工程师”实践活动为载体,以职业道德教育和师德建设为中心,铸师魂,树形象,练技能,强素质。
在工作中要发挥各自优势,互帮互学,共同进步。
我们的教师有一定经验的老师,也有刚参加工作的新教师,但我们每个人都会有自己的优势和弱势,我们要能够客观的评价自己,虚心向周围老师学习,在工作中主动发挥自己的优势和潜能。
如在艺术、语言、科学等方面有特长的教师可向同年级的教师分享自己的教学经验,发挥自己的特长为年级组服务等;
(二)把安全工作放在首位,抓实抓好。
小班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的情况较多,因此,我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。
(三)抓紧抓好年级组内常规管理工作。
1、强调以常规为主,教育为导,认真按照幼儿作息时间开展一日活动。
2、重视班级幼儿良好的常规培养,培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱劳动等良好品质。
3、年级组长及时进行常规方面的检查、检查家长园地,随时抽查课前准备工作。
4、健全体育活动、区域活动、折纸、泥工及户外活动的进行。
5、每月进行二次学习,大家共同分析本月的工作及发现上月工作存在的问题,商量解决方法。
(四)开展丰富多彩的活动,提高教师专业素质和竞争意识。
针对本学期的园务计划,需不断提高教师素质,更新教育观念,接受新的教育信息。
(五)、以教后反思为纽带,营造良好的科研氛围。
反思是教师的一种自我提高的有效形式,因此我们积极鼓励教师大胆创新,不断反思,把教育中看到的听到的想到的记录下来。
教无止境,我们要求教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,大家互相切磋,共同商讨,鼓励教师积极参与各级各类论文、案例评比,这将有效地提高教师的教学水平和教研能力!
四、家长工作
家长工作是家园之间纽带,教师积极主动接待每位家长,按家长要求,根据不同情况及时向家长汇报幼儿在园情况。
1、开学初,主动向家长了解幼儿在家的生活习惯,有何爱好,个性脾气等情况,召开新生家长会,向家长介绍本学期的教学目标,需要家长配合的工作。
2、定期向家长汇报幼儿在园的学习情况,发现问题及时和家长联系并共同研究解决。
3、根据教育重点定期更换“家长园地”中内容。
五、具体工作安排
月工作安排
二月份
1.稳定幼儿入园情绪,规范幼儿一日活动,加强安全常规训练。
2.制定年级组、班级等各类计划。
3.教研组交流音乐游戏、体育游戏。
4.确定小班、年级特色活动。
5.安全隐患排查。
三月份
1.各班根据主题完成室内外环境布置,
2.年级组活动庆“三八”妇女节活动——礼物送给好妈妈。
3.利用植树节,进行环保宣传。
4.小班组主题一通研《小班幼儿生活常规的养成》
四月份
1.小班组研讨主题二《如何创设小班游戏环境》。
2.讨论如何让区域活动,开展得更加顺利,各班分享交流。
五月份
1.小班组组主题三通研。
《在游戏中培养幼儿的自理能力》
2.做好庆“六一”活动的准备。
3.开展扎实有效的教研活动,找出个人在反思中的问题和困惑,在小班组内交流,针对有共性的问题,集体讨论。
六月份
1讨论主题活动
2.开展端午节主题教育活动,进行庆端午亲子系列活动。
3.班级特色展示。
3.庆“六一”儿童节活动。
4.家长工作美丽家庭、美丽幼儿评比,各班利用家长园地版面进行家教经验交流。
5.做好期末工作,假期安全教育,幼儿发展评估。
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