春季幼儿园教研工作计划.docx
- 文档编号:7221915
- 上传时间:2023-01-22
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:295.10KB
春季幼儿园教研工作计划.docx
《春季幼儿园教研工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《春季幼儿园教研工作计划.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
春季幼儿园教研工作计划
2015年幼儿园教研工作计划
春季幼儿园教研工作计划
一、指导思想*********
本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量.*****
二、工作重点:
*********
(一)加强师德教育,提高教师队伍素质:
为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素质上多努力.*********
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反
思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会.通过业务培训学习,主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力.全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与
时俱进.
2、加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长.根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念.只有学习才能不断进步,我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我.组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合.
3、精心指导好新教师的教学业务.以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式,不断提高新教师的教育教学水平.积极开展教学评比活动,为新教师成长搭建舞台.
(二)切实落实教学常规工作,确保保教质量:
1、要求教师认真按《纲要》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用
多种教学方法,,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展.
2、继续开展集体备课工作,在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课,然后进行集体讨论.使教师对教学内容做到心中有数,提高集体备课的质量.
3、抓好班级常规,规范一日活动,加强对班级常规教师常规的检查工作.各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,杜绝各种安全隐患行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风.
4、以考核细则规范教师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织教师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为.
(三)营造教科研氛围,提高教科研实效.*********
1、随着教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现.我们要密切关注教研的发展动向,发现课题研究过程中的问题,进行必要的、切实有效的探究和创新,深入开展备课、听课、评课活动,共同合作研究.定期开展全园性的研讨、交流活动,解决教研工作中碰到的问题汲取他园、他人的教育科研成果.并根据幼儿园的实际,认真开展好各项教研工作.*****
2、以人为本,提升教师教研水平.幼儿教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键.本学期我们将从教师发展需要出发,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长,加强园本培训.
3、本学期我们将继续通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究能力.*****
4、注重教学反思.为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思.在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中,提高发现、分析、研究、解决问题的能力,在研究中学习、在学习中成长.本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨,更深刻地反思自己的教育行为,写好教学活动反思,及各项活动总结,努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师.*****
(四)坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展.
1、积极开展游戏活动,促进幼儿社会化个性的发展
以半成品为主,充
增进幼儿间的相
游戏是幼儿园的基本活动之一,其中角色游戏是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径.所以,各班要按计划开展好角色游戏,做好指导工作.为幼儿提供丰富的材料分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地,指导幼儿开展生动的游戏互交往与合作,促进幼儿的全面发展.*****
结合本班的实际,
游
在开展好角色游戏的同时,各班要结合主题需要合理创设区角活动环境
安排充足的时间和空间开展游戏.并根据本次游戏情况对下一次游戏采取相应的调整措施戏之后要及时记录并反思.
2、注重积极体验,培养幼儿健全人格
本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源.教师要积极利用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈、爱老师、爱他人、爱祖国的教育.根据园务计划还将举行六一文艺汇演.
3、注重养成教育,培养幼儿的良好行为习惯.
良好的生活、卫生、学习等行为习惯,将会使人一生受益.每一位教师都要充分重视幼儿的养成教育,注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性.小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语;中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护能力;大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与能力等.
4、突出特色教学,促进幼儿全面发展*****
继续开展好英语,音乐,手指游戏,蒙氏数学课活动.*********
5.继续做好《幼儿成长档案》.*********定期开展幼儿成长档案评比活动,通过教师间相互交流相互学习,更好的完善成长档案内
容,使幼儿成长档案内容丰富的点点滴滴.*****
(五)积极开展家园互动教师要认真做好家访工作多种途径和方法,与家长及时交流沟通,以取得家园联系良好地效果.*********
形式多样,图文并茂,从学习,生活,游戏等多方面展现幼儿成长
增强家园合力*****
灵活利用校讯通、家长园地、家长开放半日、六一文艺汇演等
(六)做好幼小衔接,为入小学作准备.
1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴分享,运用讲故事、游戏等多种形式来加
教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课.排队做不说谎话.同伴之间团结友爱.集体活动遵守秩序,不吵
强幼儿的思想教育,提高幼儿的阅读能力及语言表达能力.
2
.上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋
.要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话.按时完
、注意培养幼儿的良好行为习惯到静、齐、快.做好值日生工作.诚实、闹,认真参加活动.*********
3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势友的讲述,养成要说话先举手的好习惯成老师课堂上布置的作业.爱护图书、学习用品等.
4,学前班下学期游戏时间逐渐减少,作息时间逐步向小学化靠拢.定期召开学前班幼儿家长会.*****
三、各月工作安排:
二月份:
1、召开教研会议,传达教研计划,明确学期任务.*********
2、制订园内各类工作计划
4,在班级开展“欢欢喜喜过新年”谈话活动.
5,安定幼儿情绪,加强班级常规教育.
6,召开新学期幼儿家长会.*****
三月份:
1、开展“我的好妈妈”主题活动以及庆祝“三八”妇女节手工活动.
2组织各科教师进行优质课教研活动.*****
3三月份保教工作小结.
四月份:
1、继续学习研究新教材的教学方法,开展教师随堂课听课评课活动
2,公开课活动小结.*********
2、准备成长足迹.幼儿创意美术大赛作品.
五一”幼儿安全教育工作,通过课例或其他方式增强幼儿自我保护意识六一”各项活动.
欢庆六一”家园同乐亲子活动.*********
五月份:
1、做好
2、筹备
3、开展六月份:
1、
继续学习研究教学方法,开展教研活动,进行教师课例及教师经验交流.2,做好幼小衔接工作.*****
3,各科转入复习,大班,大大班准备迎接期末考试.
七月份:
1、开展教学效果实质抽查活动.
2.各班做好期末工作小结.
3,教研工作总结.
幼儿园2014-2015年第二学期教研工作计划
上学期,幼儿园继续强化和细化幼儿园各项管理工作;严抓幼儿园常规工作;严抓教师师德师风建设;为了更好的实现未来目标,本学期幼儿园将以加强教师礼仪培训和常规教学管理为重点;以抓教研为突破口,促进师资队伍的建设;全面开展新的教学课程的改革,进一步提高保教质量,促进幼儿全面发展.
一、工作指导思想:
以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,在教育局计划的引领下,围绕幼儿园三年发展规划的目标,全面有效的开展幼儿园工作,切实转变观念,以适应当前改革的需要,从而更好的服务家长,促进全体幼儿全面均衡的发展.
二、情况分析:
通过对上学期工作的反思和总结,对工作有了深的认识和理解:
*********
1、教育教学方面:
如何促进教育教学手段的多元化,提高教师使用现代教学媒体的能力
发挥现代教育教学手段的作用,和谐高品质的教育,突显幼儿园教育的优势是一个值得努力的方向.篇二:
幼儿园教研工作计划*****
教研工作计划
一、指导思想:
新的学期新的希望,我们对幼儿园的发展有明确的目标,我们将围绕幼儿园的园务工作开展,努力学习《3——6岁儿童学习与发展指南》,改变教师的教育理念,提升教师的执教水平,让幼儿园的保教质量更上一台阶.本学期教研工作主要有以下几点:
二、上学期的教研分析:
1、部分教师的教育理念不够新,课堂的有效性不够.*********
2、教师对《指南》的学习不够,对每个年龄段应该达到的水平不了解.*********
3、美工课的教学形式单一,一味地模仿,幼儿作品雷同.4、教师学习的积极性和主动性还不够.
三、本学期的教研目标:
*****
1
能够在游戏中、学习中、生活中快乐地学习,养成良好的学习,为幼儿终身发展奠定基础.*****
让每一位教师拥有健康积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,
、幼儿发展目标习惯、生活习惯游戏习惯
2、教师发展目标位同事,关注每一名家长
在学习中进步,在工作中发展.
3、幼儿园发展目标保教管理更加规范,保教质量更高.*****
四、本学期的教研重点*********
一)开展教师培训活动,分析教材、教法.*****
1、每学期开学前都要举行教师集体培训活动,培训的内容有安全、教学、家园等.其中教学培训主要是每个年段的老师拿出教材一起来分析教材的内容,以往带班的教师提出教学中的疑难问题,教师们相互讨论.
2、教学计划的制定,教师如何制定出月主题活动、周主题活动.3、学习蒙氏数学和蒙氏阅读的教育理念、教学流程、教学方法.通过系统的学习,将让教师对教材更熟悉更好地把握
教材,安排好每月的活动,让教学的有效性更强.
二)开展丰富的教研活动,提高教师教学能力.
1、每周1次教研活动,周二是班主任的教研活动,周三是配*********班教师的教研活动.由于教师的能力有差别,所以每次教研活动要根据实际情况来调整难易程度,切实解决教师的实际问题.本学期的教研内容侧重点就是《指南》的学习和美术领域的学习,让我们的薄弱环节有所提高.
2、每学期举行优质课竞赛活动,这学期的优质课竞赛活动主题是美术领域和礼仪主题,让教师将教研学习中的理论和实践进行有机地整合.让教师相互学习,提升美术教学水平,让幼儿的作品更加童趣、丰富.
3
.学习完的教
、请进来走出去的方式来开展教研活动.每学期都要邀请*********专家来园指导工作,还要带优秀的骨干教师外出学习先进的教学理念和方法师要书写学习心得,并和同事们分享学习感悟.*****
三)兴起岗位练兵活动,提升教师的综合素质.*****
1、10月份举行教师技能大赛,通过大赛来提高教师的综合素质.教师的比赛将紧紧围绕教师基本技能进行,同时还要让区域活动得以运用.因此比赛的内容设定为:
弹唱、跳舞和区域设置,以班为单位,让教师们相互合作,共同提高.
2、师徒结队,每一个老教师带领一个新教师,指导新教师的教学方法和教学策略.*********
四)规范保教管理,努力提高保教质量.*****
1、健全幼儿园的保教管理制度,让制度的可行性和操作性更强.
2、严格遵守各项制度,按流程工作.
3、每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量.每周制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法.各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明.
4、管理人员将继续进班听课,有推门课和预约课,对教师的课进行交流,提高保教质量.5、不断反思,善于总结.反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育笔记.
五)强化教育教学常规管理,重视家园联系.
幼儿的学习与发展,仅幼儿园单方面的努力是不够的,必须得
.本学期,我们仍将把家长工作和服务工作作为一项
全面提升我园的保教质量.*********
细化每一个环节的管理,从入园、*****
区域活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具及时解决.*********
到家庭、社会的支持、理解与配合重要工作来抓,开展丰富多彩的活动,
1.建立科学的一日活动常规晨间活动、集体教学、游戏活动、体明确的要求,严格操作,发现问题
2.重视对个别幼儿的辅导,密切家园联系,本学期开学初继续
召开家长会,随机听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议.*********
六)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育.*********
在园一日常规要求,幼儿
1.立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯,要求每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿行为习惯要求,把幼儿良好习惯养成落到实处.*********
让幼儿在活动中锻炼成长
2.丰富幼儿户外活动,坚持每天的晨间户外体育游戏的锻炼体育器材和游戏内容做到常换常新,幼儿感兴趣,能积极参与,
由教师主持,大家讨论,共
七)开展幸福人生讲座,提升教师的幸福指数.*****
1
主持的教师幸福感会更
、每周进行幸福人生探讨活动,每个教师可以根据内容任选,同探讨生活和工作中的问题.
2、交流幸福的经验,例如:
婆媳关系、亲子关系、夫妻关系等强,其他的教师也能进行反思.*********
3、学习基本坐姿、站姿、蹲姿等,树立良好的职业形象,让教师更有魅力.
2014年9月3日
篇三:
幼儿园教研工作计划
幼儿园教研工作计划
一、指导思想:
按照教育局幼教工作的要求,在市教育局和上级教研部门的指导下,,对照优质园验收时的各项标准、以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,深化教学改革,优化保教队伍,强化服务意识,提高保教质量,不断丰富办园内涵,提升办园品位.
不断改善办园条件,创设安全舒适的育人环境.
不断提升教师综合素质.*********
结合市级课题《美术教学游戏化的研究》开展特色教育、树立自
二、工作目标:
*********
1、加大硬件投入力度
2、强化师资队伍建设
3、根据本园实际情况身品牌,争创特色幼儿园.
4、模范执行《管理规范》,配合学校创建江苏省平安校园、常州市依法治校示范校园
5、以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园三、主要措施:
*****
整个操场都更新成了塑胶场
.办公室内添置了电脑及多媒,营造了更安全的游戏环境和
(一)、加大硬件设备的投入力度,创设良好育人环境.*********本学期,我园加大硬件设备的投入力度,各班都添置了空调、地,班级桌椅全部更新,另外还添置了一批钢琴和大量的桌面玩具体设备等,保证了幼儿园的活动能正常、丰富、优质优量地开展游戏氛围.
制定切实合理的全镇幼师择优
(二)、规范办学行为,实行科学管理.
1、开学初,本着岗位公开、平等竞争、双向选择的原则上岗方案,促进教师的优化组合,提高岗位效能.
2、完善考核制度,提高管理效能.
逐步完善各项考核制度,加快考核管理的民主化进程.集思广益、决策透明、园务公开加强教师的民主参与、监督意识和公正的评价意识
6、积极开展园内培训,组织骨干教师进行各类专题讲座和沙龙活动.*****
四、立足实际,大力提升教研工作.*****
1、严格执行课程计划.开学初,制定科学合理的课程计划,幼儿园将课堂巡视制度与月考核制度结合起来,确保课程计划的规范实施.*****
2、以年级组为单位有计划地定期开展好集体备课活动,认真抓好备课、上课与课后反思
三个环节,在教学过程中尽量多体现《纲要》理念,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展.同时,做好“一课三研”活动,鼓励教师勤于探索、着力创新,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识.*********
3、以考核细则规范教师教育教学常规,将随机考核、随堂考核、月考核、学期考核有机结合,完善对教师的过程性评价.主要从五个方面来评价:
1、将采取定期或不定期考核班级常规工作.2不定期进班听课的质效.3教师参加教研活动的态度、实效等.4教学反思、教育随笔及区角反思.5班级幼儿的发展水平和素质质量测试成绩.通过以上几方面更客观地评定教师的工作,促动教师更注重平时的积累.尽量来避免工作中走过场、搞形式主义.增强教师工作责任感和自觉性.*********
五、营造科研氛围,提高科研实效.
以“美术教学游戏化的研究”这一课题为切入口,推进教科研工作.随着教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现.我们要密切关注教研的发展动向,发现课题研究过程中的问题进行必要的、切实有效的探究和创新.*********
加强对美术班教师的考核力度,经常深入课堂开展听课、评课活动,促进美术教师专业水平的发展.定期开展美术班画展,并组织幼儿外出写生等活动,激发幼儿的兴趣.
六、加强安全防范工作.*****
1、努力争创平安校园.全体教职工牢固树立“安全第一”的思想,努力为幼儿创设安全的环境,及时发现和清除不安全隐患,强化幼儿的自我保护意识,确保无任何安全事故的发生.另外,建立健全幼儿安全工作档案资料,做到班班、人*****
人有计划、有落实、有检查、有记录.
2、抓好卫生保健工作.坚持卫生检查制、消毒制,做好卫生健康保健宣传和疾病预防工作,控制流行性、传染性疾病.通过早锻炼和各种活动,提高幼儿的抗病能力.结合体育锻炼,促进幼儿的食欲,提高幼儿的身体素质.*****
3规范日常保育工作.根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标.特别对小小班的幼儿要耐心细致地照顾,提倡保教一体化的教育.*****
七、加强家园联系工作,促进幼儿全面发展.
1、我园将定期召开家长委员会和家长会,共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的优点,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用.*********
2、本学期开展两次家长会专题讲座活动,提高家长育儿知识,达到家园同步教育,促进幼儿的全面发展.
3、设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议.以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动.
4、做好家长问卷调查工作,及时掌握了解家长的想法和要求,进一部完善工作.篇四:
幼儿园教研工作计划
幼儿园教研工作计划
2011.9——2012.6
一、指导思想:
上学年的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,幼儿园稳定发展,保教工作已基本步入正轨.在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远.对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索,教师的研究意识还缺乏积极性和主动性,在研究活动中还须加强创新和探索,在活动的安排上,要探索领域活动与主题活动内容的相互整
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 春季 幼儿园 教研 工作计划