校园净水工程合作方案.docx

校园净水工程合作方案.docx

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校园净水工程合作方案

通过ISO9001：

2000国际质量管理体系认证

通过ISO14001：

2004国际环境管理体系认证

中华人民共和国卫生部：

卫水字（2006）第0002号、（2010）第0020号

中华人民共和国卫生部：

卫水字（2010）第0021号、（2011）第0193号

中华人民共和国卫生部：

卫水字（2011）第0194号、（2012）第0014号

校园直饮水工程

合

作

计

划

书

一、关于公司……………………………………………3

二、水…………………………………………。

…..……5

三、解决方案……………………………………。

………6

四、工程概况…………………………………。

。

。

….……10

五、合作方案………………………………….…。

。

。

……15

六、施工方案………………………………。

…….…。

。

…17

七、交付使用…………………………………….….。

….18

一、关于公司

（一）公司简介

（三）业务范围

食品用水水处理设备：

饮用纯净水、矿泉水、酿酒、饮料行业等　　

超纯水设备：

半导体、集成电路等电子行业、精细化工行业等　

医药用水处理设备：

医用输液、药剂、生化制品等除热源超纯水　　

分质供水:

住宅小区、机关、学校、宾馆等分质供水系统　　

花卉用水处理设备：

用于育苗、组培　　

电厂用水处理设备:

用于锅炉给水　　

软化水设备:

锅炉、空调、冷凝器、冷却水等　　

（四）公司资质（附后）

二、水

（一）水-——生命之源

水是一切生命的源泉，含有矿物质的水孕育了一切生命,生命也因此赖于水而生存。

占人体体重68%的是水，人的血液中83％也是水.然而今天,几乎所有的生命都被包裹在严重污染的水源、环境之中，令人憧憬的碧水蓝天似乎离我们越来越远.同时，我们也被五花八门的水所包围着，自来水，矿泉水，蒸馏水,太空水,离子水等随处可见。

对于每个追求生活品质，渴望健康长寿的人,选择饮用什么样的水，已经不可回避了。

水是人类赖以生存的最基本物质之一，然而并不是所有的水都适合人类饮用，在自然水源中，含很多对人体有害的杂质和矿物质。

如长期饮用会引发多种疾病,例如水中含氟过高会使骨骼畸变，影响发育，使牙齿变黄，又如水中含盐过高会增加心血管疾病，高血压,动脉硬化及脑血栓的发病率。

纯净水经过物理过滤制作，能防止自然污染和认为污染对人体的侵害。

纯净水的矿物质含量一般很低,对减低人体肾脏的工作压力有利,同时较低的含盐率对结石病,心血管病,高血压病症的缓解也会有帮助.水是生命系统含量最多的物质。

第一个生命就是来源于原始的海洋中，水可谓是所有生命体的伟大母亲，因为它孕育着所有的细胞，无论是营养素的运送，还是酶催化的代谢反应和输送化学能量，都是以水为介质.因此细胞的结构和功能各方面都要适应水的化学和物理性质。

人体细胞是由有生命的原生质所构成.它在生活过程中最基本的功能是物质代谢.细胞不断地从周围环境中吸收水分，无机盐,有机物,合成细胞本身的物质（同化作用），同时也把细胞内的物质分解为水，二氧化碳和尿素并排出（异化作用），在分解过程中所产生的动力来源,只有通过物质代谢，细胞才有生长，繁殖,感应运动和衰老死亡等现象。

直接饮用纯净水，美味甘醇,用于烧饭、煮汤、泡茶、冲咖啡,味道效果更佳。

清洗瓜果蔬菜，更易浸泡出残留农药等污染物。

用纯净水洗浴，可以清除皮肤上的杂质，滋润皮肤；用纯水蒸脸及皮肤，有利美容.制造冰块不含杂质，晶莹剔透，无任何异味。

烧开水,水壶或电暖瓶不会结水垢，可以提供给加热器、蒸汽熨斗、美容仪等小家电所需用水，决不会出现让人讨厌的白色粉末。

我国是一个水资源严重匮乏的国家,据资料统计表明，我国人均水占有率不及世界平均水平的十分之一，而在水资源如此匮乏的情况下，我国的水资源浪费现象又相当严重，节约用水已经刻不容缓

虽然我国也在大力倡导节水工程，但仅有宣传是不够的,必须有一套行之有效的管理方法和手段，而使用智能型IC卡饮水机是解决校园水资源浪费、饮用健康水的解决办法之一。

（二）学生饮水关乎民生

1、学生健康饮水意义

随着经济的高速发展，水污染问题越来越严重.由于水环境治理滞后，校园饮水成了一个大问题。

近年来，大、中、小学生食物中毒事故频繁发生，据卫生部门调查,所发生的食物中毒事故大约有50%与水有关。

在全国，大、中、小学生和幼儿园饮水方式多样，存在不少问题：

有的供水不及时、不足量,满足不了学生饮水要求；有的水质太差,不能确保学生安全、健康；有的价格昂贵，学校、家长负担过重，校园饮水令人担忧。

国家教育部提出，校园饮水关系着青少年学生的健康成长，关系着中华民族的素质和祖国的未来,推广建设校园优质健康直饮水系统工程刻不容缓。

根据教育部关于“实施高校高新技术产业化工程，带动国家高新技术的发展，为培育新的经济增长点做贡献"的方针政策，我公司在原来产业的基础上合并组建校园直饮水项目部.直饮水机、净水处理器等净水设备是由我公司以强大的科技力量为基础，利用国内外最先进的科技，研制、开发的新一代饮用水终端处理设备,我公司将为建设校园优质健康直饮水系统工程而不断努力。

目前直饮水市场参差不齐，在选择安装校园直饮水系统工程时,建议一定要充分考虑它的性价比，充分考虑企业的实力、品牌和售后服务,一定要把学校直饮水系统建成真正的优质健康直饮水工程！

2、 学生饮水现状

目前关于校园饮用水的安全隐患问题和收费公平合理的问题已成为大多数学校面临的难题。

经调查有大多数的学校还是用锅炉烧开水供应给学生饮用，学校每年因烧锅炉供应开水需要投入不少费用。

且每年都有报道称学生因饮用不合格的水而引起学生患有细菌性痢疾、肝炎、肠炎、血管病、结石病等疾病。

随着人们生活水平的提高,目前也有少部分学校统一为学生到市场购买桶装水，购买桶装水的费用由学生分摊,这样使得校方面临收费公平合理的难题,桶装水由于在生产、包装、储存及运输过程中有难免造成水的二次污染和安全隐患，因此在健康、安全方面也很难保证;桶装水需要打电话订购;时有遭遇缺水的尴尬;而且桶装水价格偏高对于一些来自偏远山区的贫困生来说长期饮用经济负担加重。

若由学校出钱为学生购买饮用桶装水，在经济和管理方面大大的增加了学校的负担。

所以如何解决学生健康饮水的问题是大多数学校都面临的一大难题.

1）“饮食"以饮为先！

每天只有摄取到干净安全的水源，其他的营养才会有效吸收，身心才能健康发展。

2）由于饮水设施不够完善，学生在想喝水的时候会因为不方便而放弃及时补水，时间一长喝水的欲望就随之减弱，容易造成营养不良。

3）随着现代社会的飞速发展，水污染日益加剧。

自来水直接烧开，其口感和水垢很难满足现代年轻一代的要求，就产生了购买桶装水和瓶装水或饮料，这样不仅增添了学生的经济负担而且从某种程度上讲更不利于健康.

因为不方便、不好喝，就造成了不渴不喝的坏习惯，也是很多家长反映孩子不爱喝水的原因之一

目前校园学生的饮水方式：

1）学生自带

2）学校锅炉供水

3）购买桶装水

4）超市购买瓶装水

5）购买饮料

6）在宿舍自己烧开水

3、弊端

1）、学生自带（几乎全是住校学生，没有条件，并且很不方便）

2）、学校锅炉供水（供水点位太少，水垢问题没法解决，水质不理想，并需要专人负责、不节能，定时供水很不方便，每年维护锅炉的费用也是一笔的费用）

3）、购买桶装水（费用高，不方便）

4）、购买饮料（显然不能成为日常饮用水的方式）

5）、在宿舍自己烧开水（不节能、安全隐患重大）

4、致领导的一封信

尊敬的领导：

您好！

水、生命之源!

其质量优劣直接影响我们的身体健康。

长期以来，如何解决学生、教职工喝水的问题一直是领导、学校、家长、社会共同关心的焦点。

特别是学生饮水问题事关重大，为改善学校广大桑梓的饮水状况，相信领导您也费了很多的心思和时间，想了不少的办法，为此我公司向您介绍一种全新的校园直饮水解决方案,希望能得到您的支持。

我公司为响应中央政府提倡的校园服务社会化改革之号召，通过社会企业与学校的合作,充分利用企业优势，拟在贵校投建一套完善的直饮水供应系统，彻底为校院解决以下问题：

、采用世界先进的反渗透制水技术生产活净水，解决饮用水卫生安全问题。

、采用自动售水机，简化了服务程序，并由公司统一派专人维护，以保证IC卡饮水机高新技术管理问题和收费准确合理的问题。

、系统耗电量少，活净水直接饮用有益健康，有热水和常温水同时供应，适合冬天和夏天不同的饮用选择。

、水价低廉，方便实用,刷卡消费，多饮多计，少饮少计，不饮不计,并提升校院的硬件设施的配套,

三、解决方案

（一）直饮机模式

方案一：

每栋宿舍、教学楼和公共区安装一套2-6个龙头的不锈钢净水设备,每套设备均设有制水系统、出水系统和IC卡计费系统。

同样有热水和常温水同时供应，适合不同季节的饮水选择。

采用IC卡刷卡消费,流量精确到每分钱，多饮多计，少饮少计,不饮不计，自愿购卡消费。

方案二:

在学校适当的位置安装一台或多台智能刷卡投币兼容的净水设备，每套设备均设有制水系统、出水系统和IC卡计费系统。

只有常温水供应,公司提供专用5升桶和饮水机,学生自己打水自行饮用.采用IC卡刷卡消费，流量精确到每分钱，多饮多计，少饮少计，不饮不计，自愿购卡消费。

（二）分质供水模式

设主机房一个,安装一套足够容量的智能主机（包括原水箱、纯水箱和多级组泵等）,然后通过纯水管输送至教学区、宿舍区、办公区、食堂和运动场等,终端安装智能IC卡饮水机，有热水和常温水同时供应,适合不同的季节饮水选择。

采用IC卡刷卡消费，流量精确到每分钱，多饮多计,少饮少计，不饮不计，自愿购卡消费。

三、工程概况

（一）直饮水系统特点

本直饮水工程是通过每层宿舍楼一套的水质净化设备进行制水，并随时加热以供学生终端刷卡的净化加热一体饮水机，出水水质完全达到国家规定的直饮水标准,由众学生刷卡来实现自助饮水。

优点：

1、智能管理：

采用智能IC卡管理系统，达到有序合理饮用直饮水，不用送水和外出买水，安全、省时、省心、节约。

2、公平合理：

有偿使用，自愿消费,喝多少刷多少,公平合理,在达到解决学生饮用水目的同时又杜绝乱收费的现象发生。

3、方便安全：

通过净水设备制造净水,经过管网增压输送净水，由饮水台直接出水到每个有需要直饮水的地方。

整个环节没有接触二次污染的机会,无人值守、冷热转换、四季皆宜、随用随取,水质新鲜、方便安全。

4、费用低廉：

用IC卡自助饮水系统，可反复充值，多少不限，自由方便。

在同等水质的情况下取水费用远远低于市场价格,例如:

瓶装水。

市场购买价每瓶550ml需要1元（人民币），那么，用自助刷卡直饮水每次550ml只需0.1元（人民币），还可以自由控制所需的用量。

5、美观大方：

本系统美观大方，实为校园一景，并且也充盈了校园的硬件设施.

6、服务理念

我公司秉承“质量第一、服务至上"的服务理念。

对用户实行全程保姆式跟踪服务，做到让客户无任何后顾之忧。

在合同期内全部免费，合同到期后我公司将所有的耗材全部更新并对设备系统综合维护到最佳状态，然后交付给校方，而且后期的维护按照成本价进行服务.真诚服务校园、造福桑梓。

（二）优势对比

项目

桶装水

瓶装水

IC卡直饮水

使用成本

8—12元/桶

1-1。

5元/瓶

凉水1元5升;开水2元5升。

便利程度

电话订购

到超市购买

随用随取

质量状况

有很多假水充斥市场

现制现饮、水质稳定、没有污染

安全状况

陌生人出入校区、安全系数不高

把净水工厂搬到校区的每个楼层

投资理念

需要长期反复投资、最后连桶也不是我们的

一般家庭的孩子很难长期承受

无需投资、长期受益

（三）单套配置方案

1、制水设备主机

由校方无偿提供场地、水源、电源

净水设备图：

（安装在每层宿舍楼的洗手间里）

安装实图以实物为准

1、输送管道（PPR）

以实物为准

（四）水设备制水流程

原水→原水增压泵→多介质过滤装置→活性炭吸附装置→树脂离子软化装置→保安过滤器→系统增压泵→反渗透净化主机→不锈钢净水储存罐→紫外线杀菌/臭氧杀菌消毒装置→净水增压系统→输送管道→终端楼层IC卡饮水机

水处理设备工艺特性：

1、前置多介质过滤

精制的石英砂介质用于去除水中的悬浮物，胶体、较大粒径的颗粒杂质，降低水的浊度及SDI值,滤料采用食品级精制高纯度石英砂,该设备具有过滤效率高、效果好、耗材成本低等优点.

2、前置活性炭过滤

高吸附椰壳活性炭能有效去除水中的游离氯、吸附水中的有机物质及胶体物质，除去水中附带的臭和味、异色;降低水的COD值.滤料采用食品级高精度椰壳活性炭,该设置具有过滤效率高、吸附效果好、重量轻等优点.

3、前置树脂软化过滤

离子交换树脂是一类具有离子交换功能的高分子材料。

树脂是以一种离子态存在，它在溶液中能将本身的离子与溶液中的同号离子进行交换，我们设计选用的阳离子交换树脂含有磺酸基（—SO3H）、羧基（-COOH）或苯酚基（-C6H4OH）等酸性基团,其中的氢离子能与原水中的金属离子或其他阳离子进行交换。

强酸性阳离子交换树脂,其结构式可简单表示为

R—SO3H,式中R代表树脂母体，其交换原理为

2R—SO3H＋Ca2＋（R-SO3）2Ca＋2H+

这就是硬水软化的原理.

4、前置保安精密过滤

精滤器的过滤精度仅有1微米，用于进一步去除水中极微细物质及胶体,降低逆渗透（RO）膜受污染的机率，保护逆渗透（RO）膜免受机械损伤和污染物堵塞。

5、系统增压泵

由于逆渗透（RO）膜是一种以施加外界压力作为推动力的选择性渗透膜，系统增压泵只要用于水处理系统的增压稳压，确保水处理设备整个系统所需要的恒定的工作压力。

设计选用的系统增压泵具有体积小，噪音低、压力稳定的优点，同时设有高、低压自动保护控制装置，避免水处理系统在缺水低压或处于高压时运行,自动保护逆渗透（RO）装置及高压泵.

6、逆渗透（RO）膜组

逆渗透法RevereseOsmosis简称RO，是目前所知最有效及最现代的水处理方法.所谓逆渗透原理是指在原水端施加适当的压力，使纯净的水分子由高浓度的一侧穿过逆渗透薄膜（TFCMembrane）到达低浓度一侧而产生纯净水，同时将无法穿透薄膜的各种杂质及有害物质随着浓缩水排放，逆渗透（RO）膜是一种以芳香族聚酰胺为材质的复合半渗透膜。

用于脱除水中的可溶性盐份、胶体、有机物和微生物、细菌等,产水水质达到饮用纯净水水质标准和卫生要求。

也能将海水变成可饮用淡水，达到直饮效果，这是此项技术运用的典范。

逆渗透（RO）膜具有能耗低，操作压力小、产水量大、水质稳定的优点。

本系统设计单级反渗透，单级逆渗透（RO）膜的脱盐率≈95％.出水可用于大桶灌装存放使用.

7、不锈钢水箱

该装置是用于低峰用水量储存及高峰用水量缓冲调节,采用密闭形式，以防止空气中的细菌、尘埃进入箱内,保证净水不受外界污染。

（五）、出水水质:

原水中下列污染物将被有效去除:

⑴去除原水中的余氯、漂白粉、农药、洗涤剂、三氯甲烷、苯、酚、臭味、及其它有害化学有害物质；

⑵去除原水中的砷、铅、镉、铬、汞等有害重金属污染物和放射性物质;

⑶有效杀灭原水中的细菌、病毒、孢子和原虫等；

⑷无机污染物的综合去除率超过95%；

出水可供直接饮用。

随用随取，方便、安全，即制即用，干净、新鲜，烧开后无水垢。

五、合作方案

（一）校园直饮水合作方案 

1、BUT模式（建设-运行—-—移交）

建设：

为解决贵校师生健康饮水和节省开支的难题，同时提高学校的知名度，公司专为贵校设置了一套完善的直饮水建设合作方案,具体以下:

1、我公司根据学校实有人数安装足够容量的净水设备.整套设备的投资（包括制水设备、管道和施工）均由我公司负责，学校无需投入任何费用；

 2、直饮水设备及系统的维护工作，包括水质检测、维修维护、滤材更换均由我公司负责。

运行：

在设备投入使用后，由投资方经营收益，按合作协议向校方缴纳相应费用，此期间校方需配合投资方在校园的宣传活动和经营。

移交:

在经营合同期满后，投资方无条件把整套设备拥有权交付校方，并向校方提供相应的经营方法和理念，协助校方做好后期工作，设备耗材的更换全部按照批发价格供给学校,并提供相应的技术服务.

2、BT模式（建设——-移交）

建设：

为解决贵校师生健康饮水和节省开支的难题，同时提高学校的知名度，公司专为贵校设置了一套完善的直饮水建设合作方案，具体以下：

1、我公司根据学校实有人数安装足够容量的净水设备。

整套设备的投资（包括制水设备、管道和施工）均由我公司负责,学校无需投入任何费用；

 2、直饮水设备及系统的维护工作,包括水质检测、维修维护、滤材更换均由我公司负责。

移交:

在设备和净水系统建设完成后，按照合作协议交付校方使用经营，校方按照协议把相应款项给投资方,并向校方提供相应的经营方法和理念，协助校方做好后期工作，设备耗材的更换全部按照批发价格供给学校,并提供相应的技术服务

（二）经营管理办法

该直饮水系统采用刷卡消费的方式进行售水,活净水初定为每500毫升0。

10元，具体价格由公司和校方共同协商制定.流量精确到每分钱，多饮多

计，少饮少计，不饮不计，自愿购卡消费。

具体操作如下：

 1、由公司统一发售IC卡，IC卡面值为100元，消费完后可充值继续使用.IC卡免收工本费,但为了规范管理，统一收取每张卡10元的押金.押金在学生毕业后可以退回，没消费完的水费也可以退回； 

2、公司将派人到学校讲解活净水的健康知识，让每位学生都能了解到健康饮水的重要性； 

3、为确保饮水设备的正常运转和卫生清洁问题，公司将派专门技术员每星期进行定期检测、保养、更换滤材及清洗等工作；每次检测后，有专人在检测报表上签字。

（三）、校方回报分析1、节省为师生烧开水所产生的巨大费用; 2、可减少2到3个烧开水工人的工资开支;  3、大大提高全校师生的生活质量，杜绝了饮水安全隐患；4、同时增加了学校的硬件设施,大大提高学校的知名度.

5、同时承担承担售水机的水、电费,使学校节省开支；将售水机的营业收入总金额提出10%，作为学校的“扶贫助学基金”，以校方的名义去资助贫困学生，提高学校的声誉，为社会输出更多的人才，为社会建立良好的形象

.

（四）、学校可享受的福利待遇

1、老师给予7折购水优惠； 

 2、每个学期给予每班期末考试总分前三名的学生送50元水费作奖励。

3、每个学期提供一定数额的水卡给学校贫困生。

（五）、直饮水安装学校应具备的条件

1、有充足的水源供应，有设备所需的电源;2、校方需提供设备安装所需的场所并保证合同期内不变； 3、校方须全力配合公司做好设备的监管工作，如有发现设备有人为破坏，校方应配合追究其赔偿责任。

六、施工方案

1、施工概况

施工范围:

制水主机设备的安装；输送管道铺设；防冻保温设施；电源线路设施；终端IC卡饮水设备安装

2、施工主材

PPR供水管道

品牌：

日丰

产地：

广东佛山

3、施工计划工期

根据基本情况大约每套3个工作日（部分工作由校方配合施工）

4、施工队伍

为顺利完成工程施工，需要一支工作效率高、综合素质好、统一指挥、协调一致的施工队伍。

5、完全在不破坏现有格局的基础上进行施工。

主要工种人员表

名称

数量

进场时间

备注

技术员

1

开工

安装工

2

开工

水电

电工

1

开工

司机

1

开工

负责运输

七、交付使用

1、启动制水主机设备

2、冲洗输送管道

3、测试刷卡设施

4、整体详细检查

5、确认性能良好

6、交付校方使用

专注●值得信赖

由于我们公司的专业会为您减少很多麻烦！

地址:

电话:

传真：

网址：

客服:

代表：

2012年月日

直饮水合同

甲方:

乙方：

为给广大学生提供安全、方便、新鲜的优质饮用水源，经甲、乙双方友好协商，秉承平等自愿、互惠互利的原则，签订合同如下:

一、甲方义务责任:

1、无偿向乙方提供制水设备场地、水、电，协助乙方安装施工。

2、免费向乙方提供不小于12平方的办公充值室一间。

3、甲方配合乙方向学生宣传科学饮水知识，正确使用IC卡饮水机，故意损坏饮水设备应照价赔偿.

4、甲方负责给乙方收取IC卡充值提供方便。

5、在合同有效期内，甲方不得增加其他品牌的饮水设备.

6、甲方因搬迁、停办等造成乙方的损失，应按平均值赔偿.

二、乙方义务责任

1、负责免费向乙方提供整套制水系统、输送管道、终端IC卡饮水机,并负责安装到位。

2、合同期内无偿给直饮水系统的管理、维修、保养。

3、保证给甲方供应的直饮水符合国家饮用卫生标准,每年要到卫生部门做一次水质检测，必须符合国家饮用卫生标准，供甲方留存备案。

4、乙方派入管理人员受甲方管理，合同期内应规范收取IC卡的消费费用,遗失或损坏需补卡的只收取成本费用.

5、本套直饮水系统所有设施乙方的归属权为10年，到期后乙方负责将设备的过滤耗材全部更换一新，然后交与甲方所有。

乙方退出后仍有义务对系统按成本价进行维护，所需费用由甲方支付.

三、合同期限

本合同有效期为10年.自20年月日至20年月日止.合同期满设备全部归甲方所有。

四、违约责任

甲、乙双方应团结互助、共同发展。

如有争议协商解决，解决无效可向当地人民法院提起诉讼.

五、本合同一式叁份，甲、乙双方各持一份，留档一份。

自签字盖章之日起生效。

甲方：

乙方:

负责人：

负责人：

日期:

年月日日期：

年月日