人教九年级上册第六单元第22课《范进中举》同步练习答案解析.docx

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人教九年级上册第六单元第22课《范进中举》同步练习答案解析

人教部编版九年级上册第六单元第22课《范进中举》同步练习

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、字词书写

1．找出下列加点字中注音有误的一个，并在括号内改正。

（1）带挈（qiè）作揖（yī）桑梓（xīn）（）

（2）拮据（jù）相公（xiàng）簇拥（cù）（）

（3）轩敞（xuān）腼腆（diàn）懊恼（ào）（）

（4）绾起（wǎn）拙病（zhuō）星宿（sù）（）

（5）行事（xíng）长亲（zhǎng）商酌（zhuó）（）

2．下列词语中有两个错别字，请找出来并改正。

维维连声万贯家私尖嘴猴腮同在桑梓摸门不着

惹人笑话谨具贺仪当事拜往年仪世好有何见教

_改为改为

3．根据课文内容和括号内的提示填写成语。

（1）范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口在脸上，骂了一个______________（形容骂得很凶）

（2）像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照!

______________（指不正派或不像样子），就想天鹅屁吃!

（3）说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，______________（指人昏迷，失去知觉）。

二、语言表达

4．指出下列各句所运用的修辞手法。

（1）你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用?

（______）

（2）胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来!

（______）

（3）我女孩儿也吃些，自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩!

可怜!

可怜!

（______）

三、选择题

5．下列句子中标点符号使用有误的一项是（）

A．正在吵闹，又是几匹马，二报，三报到了，挤了一屋的人，茅草棚地下都坐满了活物。

B．那邻居飞奔到集上，一地里寻不见;直寻到集东头，见范进抱着鸡，手里插个草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买。

C．范进看了众人，说道:

“我怎么坐在这里?

”又道:

“我这半日，昏昏沉沉，如在梦里一般。

”

D．范进再三推辞，张乡绅急了，道:

“你我年谊世好，就如至亲骨肉一般，若要如此，就是见外了。

”

6．下列对课文的理解有误的一项是（）

A．“尖锐的讽刺”是本文的显著特点。

B．作者运用对比手法表现范进周围的人在他中举前后态度的不一十分真实地反映了当时伪、恶、丑的社会本质

C．范进20岁开始应考，苦苦挣扎直到垂老，真的中了举，竟喜极而疯，可见封建科举制度对他的毒害之深。

D．课文具体而深入地描写了范进生活的社会环境，充分显示了范进是一个畸形社会的必然产物。

四、名著阅读

7．文学常识填空，

本文节选自《》第三回，这部书是我国代的一部长篇小说，主要描写_，作者是，字，清代小说家。

五、现代文阅读

阅读下面的选段，回答问题。

①范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道:

“噫!

好了!

我中了!

”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。

②老太太慌了，慌将几口开水灌了过来，他爬将起来，又拍着手大笑道:

“噫!

好!

我中了!

”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。

③走出大门不多路，一脚在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。

④众人大眼望小眼，一齐道:

“原来新贵人欢喜疯了。

”⑤老太太哭道:

“怎生这样苦命的事!

中了一个甚么举人，就得了这个拙病!

这一疯了，几时才得好?

”⑥娘子胡氏道:

“早上好好出去，怎的就得了这样的病!

却是如何是好?

”⑦众邻居劝道:

“老太太不要心慌。

我们而今且派两个人跟定了范老爷这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。

”

8．选段主要描写了什么场面？

请用简洁的语言进行概括。

9．选段运用多种描写方法，刻画了范进中举发疯的丑态，请你仿照示例，简要分析。

（要说出运用了什么描写方法，并举关键的词句为例加以说明）

[示例]语言描写:

噫!

好了!

我中了!

分析:

道出了热衷功名的范进得知梦寐以求的功名富贵到手后欣喜若狂的心态。

10．用“||”将选段分为四层，并概括层意。

11．“好了!

我中了!

”这句话道出了热衷功名的范进此时怎样的心态?

请简要说明。

（不超过40字）

12．描写范进喜极而疯的过程，作者巧妙地运用了侧面烘托的手法。

请按要求写出相应的语句

（1）烘托范进昏厥时的情景吓人的句子是：

_________________________________________

（2）烘托范进疯走狂奔的句子是:

__________________________________________________

阅读下面的文章，回答问题

范进中举之后

①自范进中举之后，有许多人都来奉承他。

有送田产的，有送店房的，实在没有什么送的破落户，便投身到他家为仆，这下范进家奴仆、ㄚ鬟都有了，钱、来更不消说。

上次张乡绅奉送了东门大街上一所三进三间的空房，现在又来催着搬家。

搬进新房后，一连三天，唱戏、摆酒、请客，好不热闹。

到第四天，范进的母亲走进房内，看见儿媳穿着天青缎套、官绿煅裙，正宁督率着家人、丫等涮洗碗盏杯箸。

老太太心疼这些精细贵重的餐具，连忙嘱咐道:

“你们要仔细些，这都是别人家的东西，不要弄坏了。

”家人媳妇答道:

“老太太，这哪里是别人的，全都是您老人家的了。

”老太太一听，把个细瓷碗盏和银镶的杯盘一件一件地看了一遍，不禁哈哈大笑道:

“这都是我的了!

”这一声大笑非同小可，老太太顿时往后便跌倒。

一口痰忽往上涌，了不省人事，此时家中人等慌作一团，忙请老爷进来。

范进跑步进来连喊母亲不应，将老太太抬放床上，即请来郎中，邮中说此病不可治了。

又连请了几个邮到中，都是如此说，这下范进更加发慌了，夫妻二人一边哭一边准备后事，时近黄昏，老太太奄奄一息，溘然而逝。

②范老太太的丧事一如富豪人家样要办七七四十九天，每七天还要专门祭莫一次，叫作“理七”，并请大寺众僧人来念经，追荐老太太升天，全城乡绅及有身份的头面人物都来吊喧。

张老爷和周老爷也在那里担当起了招待的事务。

这正所谓一人中举，全家沾光，一荣俱荣。

老太太的丧事办得是如此体面红火，就连范进的媳妇、胡屠户的女儿，原是一个长着一双红镶边眼睛，一窝黄头发，连鞋也没有一双，夏天抱着一双麻窝子，歪腿烂脚的，而今也做了夫人，穿着讲究，好不体面。

③光阴易逝，范举人家的丧事已办完，出门去各家谢了孝。

一天，张乡绅静斋来访，二人于一个小书房里叙话。

张乡绅谈到范老伯母的丧事误了会试之事，想必是等祖坟安葬了才定日期。

范进说今年山向不利，要等来年秋天举行，但一切费用较大，怕不够敷出。

张乡绅帮其算了一下，包括为死者买一官衔的“铭旌”，请地位高的人写墓志，请风水先生看地脉等共需三百多两银子。

怎么办?

张静斋劝范进到外地去筹措。

其实，张乡绅早就想好了一个去处，那便是广东高要县，县令汤奉是范进的老师，也是张乡绅的世叔。

两人相约去问候。

“高要地方肥美，或可秋风一二”，从张乡绅的口中便知此去意在“打秋风”——借口探望，献媚权，以谋取馈赠。

于是约定日期，带了仆夫，取道向高要县进发。

路上互相商量:

一来见老师，二来老夫人的墓志，要借汤公的官衔名字。

到了县城，恰值汤公下乡去了，二人只得在关帝庙里坐下歇息喝茶。

此时走进一人，这便是严贡生，自称与汤公是极好的相与，忙命家人提一盒食，又提一瓶酒。

打开盒盖，九个盘子，都是鸡、鸭、糟鱼、火腿之类。

酒席间严贡生炫耀自己如何被汤公看中赏识，并说高要是广东出名的县分，一岁之中，各种钱粮税收不下万金，像汤公这样，也可达八千金。

④汤知县终于回来了。

二人于宅门投进名帖，一写“门生范进”，一写“世侄张师陆”。

汤公心想，这张某屡次来打秋风，真是讨厌，但这次新中的门生来见，不好回绝，忙叫快请。

二人进来，汤公再三谦让，奉坐吃茶，共叙阔别之情，又把范进的文章称赞了一番。

然后共进后堂，摆上酒席。

只见席上是燕窝、鸡、鸭，还有广东出的鱿鱼、若瓜之类。

餐具用的都是银镶杯著。

此时范进退前缩后不举杯，汤知县不解其故。

张静斋忙解释说范进因有孝在身而不用这个杯，但换了瓷杯，一双象牙筷，范进仍不肯举;随即换了一双白色竹筷，方才罢了。

汤知县心想，居丧如此尽礼，如果不用荤酒，我还没有另做准备。

正在纳闷，只见范进在燕窝里执了一个大虾元子送到嘴里，这才放了心。

（原文有删改）

13．请用一个俗语来替换第②段中的画线句“一人中举，全家沾光，一荣俱荣”。

这个俗语是:

______________________________

14．下列说法正确的一项是（）

A．范进中举前胡屠户是从“家财”和“长相”两方面来断定范进中不了举人的。

B．范进中举后，张乡绅送了范进一所三进三间的空房，并催着他搬家，表现了张乡绅对范进的关心、帮助。

C．老太太的丧事办得如此体面红火，是因为范进知道母亲以前受了很多苦，想好好报答母亲，表明范进是一个孝子。

D．范进中举后和张乡绅到广东高要县的目的是拜访自己的老师汤知县。

15．试比较课文范进中举发疯和本文第①段老太太高兴而死的异同。

16．结合本文和课文的内容，简要谈谈中了举人后的范进是一个怎样的人。

六、综合性学习

17．请根据范进中举前后的变化，为下面的上联拟写一个下联。

上联:

中举前知世态炎凉

下联:

_________________

18．课文生动细腻地刻画了人物形象，使其呼之欲出，跃然纸上。

请你模仿本文的写作手法，展开合理的想象，以“范进中举之后”为题写一篇200字以上的短文。

___________________________________________________________

参考答案

1．

（1）梓—zǐ

（2）据—jū（3）腆—tiǎn（4）宿—xiù（5）行—háng

【解析】

【详解】

字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。

如“星宿”：

泛称二十八宿，亦称“二十八舍”，或“二十八星”，古代把星座称作星宿。

所以念“xiù”，注意据义定音。

2．维维—唯唯;仪—谊

【解析】

【分析】

【详解】

字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三个字的专业术语和熟语。

从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。

辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

如“维”与“唯”、“仪”与“谊”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。

年谊世好，成语，出自清·吴敬梓《儒林外史》，指科举时代两家因同年登科而为世交的人。

3．狗血喷头不三不四不省人事

【解析】

【详解】

考查根据语境和所给提示填写成语的能力。

答此题，没有什么较好的解决办法，就是看学生平时的积累。

对成语含义的把握，对成语字眼的记忆。

根据成语含义去推断应是哪个成语。

如“指不正派或不像样子”可概括为“不三不四”。

4．

（1）反问

（2）夸张（3）反复、夸张

【解析】

【分析】

【详解】

考查修辞手法的类型。

“何愁没有银子用?

”为反问。

“少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来”为夸张。

“可怜!

可怜!

”为反复。

“这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩”为夸张。

5．A

【解析】

试题分析：

分析个选项句子，A项中“二报，三报”中间“逗号”运用不正确，应改为“顿号”，故此题应选A。

考点：

考查标点符号的运用。

点评：

顿号（、）表示句子内部最小的停顿，常用在并列的词或词组之间。

这里的二报与三报就是并列关系。

6．D

【解析】

【分析】

【详解】

D“具体而深入地描写了范进生活的社会环境”对课文的理解有误。

课文主要描写了人物形象，对社会环境未进行具体而深入的描写。

7．儒林