环境主题活动规划方案.docx
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环境主题活动规划方案.docx
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环境主题活动规划方案
环境主题活动规划方案
环保简称环保。
环保涉及面广,综合性强。
它涉及自然科学和社会科学的许多领域,有其独特的研究对象。
以下是带给大家的环境主题活动策划方案,欢迎大家阅读参考!
环保主题活动策划方案1
一、活动介绍:
“绿线齐鲁,低碳接力”团队成功晋级“第五届温暖中国公益大赛”获奖项目团队。
活动将在__年暑假期间开展和推广。
所以这次活动的范围和影响比较广,需要招募一些志愿者来帮助团队工作,进一步唤起人们对环保的支持和热爱。
二、活动的目的:
开展实施“绿线齐鲁,低碳接力”环保公益活动,将环保公益开展到底;增强人们的环保意识,提高人们环保行动的执行力;提高志愿者在组织、实践、人际交往等方面的能力,让每一个志愿者都能通过这次活动有所收获,有所成长。
三.活动流程:
(一)志愿者招募(附志愿者招募表)
(1)招生对象:
济南各高校学生(主要是山东财经大学盛京校区);有志愿服务经历者及其家属为活动实施地:
济南、泰安、淄博、潍坊、莱芜、青岛优先
(2)基本条件:
身体健康,热衷公益事业,责任心强,有吃苦耐劳精神;珍惜志愿者的声誉;不从事与志愿服务活动目的和宗旨不符的身份行为;遵守法律法规;服从团队安排;认真,善于沟通。
招聘流程:
5月5日至10日,通过微博、人人网、校园主页、校园广播、海报、广告牌等方式进行志愿者招募宣传。
5月10日-6月6日:
志愿者注册
6月、6月、6月、6月、6月,对提交申请的志愿者进行评估检查,主要通过视频访谈。
报名方式:
报名:
填写申请表,发送至指定邮箱;现场报名:
填写申请表。
志愿人员培训:
(1)时间安排:
_、_、_、_、_、_、_、_邀请相关专家和工作人员参加志愿者培训
(2)培训内容:
活动和团队介绍
志愿者任务:
A、为团队提供存放活动的场所,如树苗、海报、环保袋等物品;b.为团队提供适量的自行车;c协助队员在各自城市开展活动:
a、让市民用绿笔和空白画布在绿树上签名,表达对环保的支持;b、以义卖的形式吸引市民购买树苗,并协助市民种植c、穿环保服装、分发环保袋宣传环保知识;d、diy作品,为市民变废为宝;e、做好六城市活动前的宣传工作;f.中途骑行传递环保宣传团队制度和纪律说明
安全知识和技能的培训
(三)志愿者活动流程:
以团队提交的计划中的“暑期活动计划表”和“暑期活动具体计划”为准。
第四,志愿者纪律制度
(1)对志愿者实行奖罚制度,以积分的形式评价其表现。
请假制度:
具体分为三类:
无故缺席、请假、迟到进行积分评价;请假者应提前一天向团队志愿者项目负责人提交申请。
安全体系:
在培训过程中认真学习安全知识和技能;2活动期间不准私自离开,携手同行;随时与团队和家人保持联系。
志愿者合同(附后)
评估和表彰:
活动结束后,主办方将向每位志愿者发放竞赛志愿者证和纪念品。
对杰出表现的进一步奖励。
环境主题活动规划方案二
一、指导思想
根据上级文件精神
通过一系列环保活动,帮助动员党员、干部和群众树立环境意识,优化美化我们的生活环境,督促自己的环保行为,从而促进家庭和社区的环境建设。
第三,活动时间
四.活动主题
“保护环境,美化家园”
领导小组
组长:
丁
成员:
两个社区委员会的成员、团体领导人、中心住户和居民
具体活动安排
(1)利用国旗下的演讲发布保护母亲河的提案。
(2)开展“保护母亲河,捐零花钱”的捐赠活动。
(3)进一步完善社区环保宣传板,张贴环保知识宣传标语,发行“环保看台”主题黑板报。
(4)加强宣传阵地和广播电台的作用,宣传保护环境、热爱健康、热爱劳动的好榜样。
(5)开展一项以“我想成为环保小卫士”为主题的活动,需要严谨的组织、浓厚的活动氛围和多种具有教育意义的形式。
(6)以养成教育为主线,开展日常工作,培养居民健康、环保、文明习惯,完善住户日常考核细则,加强住户日常考核。
(7)开展以“我有良好的环保习惯”为主题的征文活动。
(8)利用科技课时间开展环保创意生产活动。
利用身边的废旧物品,比如报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、罐头等。
创造生活中的美,让“资源的综合利用和循环利用”的理念成为我们可以看到和做的事情。
环保主题活动策划方案3
1.活动目的:
为了丰富员工的业余文化生活,增强青年职工的环保意识,供电分公司团支部与人民路街道秀竹社区一起,与绿色环保科技发展(大连)有限公司共同组织了一系列“小行动大环保”的青年环保宣传活动.
二.活动时间:
2011年4月29日
三.地点:
秀竹社区海派优秀街区
四、活动主题:
小行动大环保
活动人士:
街道宣传部领导,大连地铁运营有限公司供电分公司青年志愿者,大连吕方环保科技发展(大连)有限公司骨干,社区居民。
活动:
1.环境保护分类
收集过往行人的可再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等。
),说明回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。
2.宣传环保社区理念,办理环保会员卡
向现场人员和周围的人宣传环保社区的概念,让人们知道如何使用自己的会员卡,以鼓励大家积极处理。
绿色环保提供一些纪念品现场派发。
3.现场交换环保用品。
七.活动所需的设备:
1.环保和便民交流超市的车会停在现场(约2小时)-由绿方提供
2.积分卡兑换产品的准备-由绿方提供
3.处理会员卡的纪念品-由绿党提供
环境主题活动策划方案4
为营造建设生态城市的浓厚氛围,根据瑞安市环保局、教育局、温州市委团委、市青年工作委员会、温州都市报《关于开展“小手拉大手共建生态市”环保主题教育活动的通知》精神,结合我校实际,特制定“小手做大手,共建生态城市”环保主题教育活动实施方案如下:
一、指导思想
以深入贯彻落实科学发展观为指导,坚持“从我做起,带动全家,推动社会”的活动理念,进一步推动环保事业的深入发展
(一)在11月底发出给全校家长的信。
每个班主任负责向每个学生分发信件,带回家,向家庭和社区传播环保、文明、和谐的理念,倡导家长学习生态文明,形成绿色生活的习惯,呼吁家长在“小手大手”活动中发挥示范作用,为孩子树立榜样,自觉改变日常生活中不文明、环保的习惯,积极参与环保活动。
(2)3月至4月_______________________________________________________________________________组织全校少先队员召开以绿色环保为主题的小组会议,引导和组织少先队员与家长一起学习文明公约,增强生态意识,养成环保习惯,与家长携手共建绿色家庭。
(3)在__年__月组织一次亲子体验活动。
组织学生和家长代表利用课余时间参观瑞安市生态村,了解生态村的情况,在“小手变大手,共建生态城市”的亲子体验活动中,让学生和家长共同感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。
(四)12月_______________________________________________________________________。
四年级、五年级和六年级的每一个班都被分配了一份特殊的作业。
学生带着《生态环保知识问卷》回家与家长完成答案,按时提交学校统一评分,老师公布正确答案。
同时要求学生将正确答案反馈给家长,让生态保护理念、节能减排的知识可以流失给学生,传播给家庭。
(五)开展环保生活故事收集和征文写作活动。
3-6年级组织绿色环保生活故事收集活动,以随笔形式收集家庭绿色环保故事,评价“和谐家庭携手共进”。
先每节课选一个人,简单写下自己和家人做的环保的故事。
然后,学校会选出一人推荐给瑞安组委会。
论文写作截止日期:
_2月28日(报大队部)。
(六)开展环境满意度调查。
从11月至12月_____________________________________________________________________________________
(七)组织专项活动
学校组建了一支“小手大手打造生态城市”的校园环保团队,在4-6年级各班设立环保行为监督岗,开展环保行为劝诫、监督、评估活动;在校园内设立“环境生活意见箱”,对队员进行监督,定期收集整理学生反应的各种环境问题和非环境行为。
(八)组织一次社会实践活动
在社会实践课、庆典、节假日等时段,成立“小手、大手、小环保卫士行为小组”,设立生态文明监督岗。
组织学生走上街头,走进社区,深入建筑、学院,引导公民的非环境行为。
活动时间活动内容活动对象
_.11给一至六年级各班学生家长发一封信。
11-12环境满意度调查5-6级抽样
_.12高一至高六环保知识普及教育班
_.3设立3-6级环保行为监督岗。
_.3一至六年级各班开展环保主题班会活动。
_.3组织亲子体验活动,五六年级团队。
_.4开展环保生活事迹和征文活动,三至六年级每班3篇。
_.4社会实践活动3-6年级各班小型健康行动小组
_.5《我爱环保》t
每年和班级都要根据今年和班级的实际创造力开展活动,让每个学生和他的家人都能参加活动。
在活动实施过程中,每年和班级都要做好学生校外活动的组织、安全和秩序工作。
3.广泛动员,注重宣传
在开展活动的过程中,要注意整合各种社会资源,充分发挥学校、家庭和社会等教育机构的重要作用,为活动提供有力保障,做好宣传报道活动,为活动营造良好氛围。
环境主题活动规划方案5
一、环保教育主题:
承担绿色责任,营造绿色环境,树立绿色理念,传播绿色文明,规划植树节环保主题教育活动。
二、行动口号:
“美化校园,我行动,爱绿保绿,我能行!
”
三.活动目标:
1.帮助学生了解树木与人类生存的关系,培养学生从小学会热爱植物,热爱自然。
2.培养学生的劳动技能,了解种树的好处。
多了解植物,增强观察、分析、环保和生态意识的能力,从而达到为班级、学校和社会增添绿色,净化和美化环境的目的。
四.活动流程:
主持人:
各位同学,你们知道3月12号是什么节日吗?
对!
在这个春天和充满活力的三月,我们迎来了一年一度的植树节。
快看!
小树发芽了,花儿也要开了,草一年四季都是绿的。
绿色孕育生命和希望。
没有绿色,就没有人类。
我们应该爱每一片绿叶和每一棵幼苗。
绿色家园,从我做起,从身边做起。
但是,从开学开始,我们就发现了一些与爱护绿化不符的行为。
要求学生逐一列举不文明现象。
主持人总结:
有的同学为了方便,直接从草坪上穿跑,在草坪上玩;其他同学断枝;有些学生甚至用刀子画树。
这些都成了我们行为准则中极其不和谐的场景。
为此,在植树节之际,我们向全校发出倡议:
积极行动,人人为绿色使者而战。
学生们将分组讨论如何成为热爱和保护绿色的合格使者。
请学生代表发言。
主持人总结:
我们建议从身边的小事做起,呵护每一片绿叶,每一株幼苗。
需要以下几点:
1、开展“绿化知识活动”,了解校园内的各种植物和一些绿化知识。
2.积极参加社会和学校组织的爱绿护绿活动,承担社会和学校附近绿地的清扫工作,及时制止和劝阻不文明行为。
3.向有经验的老师或家长学习种花种菜。
4.成立绿化保护小组,开展捡杂物、擦花坛、维护绿化等活动。
如修剪枝叶、松土、拔草、浇水、不摘花、不攀援树枝、不践踏草坪等。
主持人总结:
同学们,让我们行动起来,从现在开始,从身边开始,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们投身到植树节的爱绿护绿活动中,为建设美好文明和谐的家园贡献自己的力量!
最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们周围的环境,让我们集体宣誓:
“我将行动起来美化校园,我可以热爱和保护绿色!
”集体唱《春天在哪里》这首歌,在歌声中结束这个活动。
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- 环境 主题 活动 规划 方案