最新语文S版六年级下册期末测试题共两套附答案.docx
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最新语文S版六年级下册期末测试题共两套附答案
语文S版六年级下册期末测试题
(一)
导航站:
爱,就像一条涓涓的溪流,浇灌着世间万物。
我们每个人都需要爱,也应付出自己的爱,这样人与人之间才有纯洁的,长久的爱。
就让我们拿起爱的接力棒,把爱传递吧!
第一棒:
爱心字词联
一、书写展示台。
(2分)
书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基
二、拼音辨真假。
(给加点字选择正确的读音,用“√”标出来。
)(4分)
出售(shòuchóu)囫囵(húhún)庇护(pìbì)水浒(hǔxú)
描摹(mùmó)吮吸(shǔnchōnɡ)忌讳(huìwěi)抽屉(tìshì)
三、看拼音,写生字。
(11分)
1.马小跳把杜真子一个línɡlónɡ()剔透的玉风zhènɡ()弄坏了,几天来总是tǎntè()不安的,一声不敢kēnɡ()。
2.我有一个仙hè()型的chǔ()钱罐,shuò()大的肚子里装满了硬币,我chuāi()摩着够买一套我喜欢的书了,以后不用再qiè( )读了,心里非常高兴。
。
四、词语世界。
(19分)
1.比一比,再组词。
(5分)
悼( ) 茶( ) 哽( ) 稿( ) 胀( )
掉( )荼( ) 梗( ) 搞( ) 帐( )
2.选词填空。
(4分)
毫不动摇毫不犹豫
(1)朝廷好几次要他出任高官,他都()地拒绝了。
他的志向是推广茶艺,撰写《茶经》。
(2)当时,人们都以求得功名利禄为荣,不屑于写这样的“闲书”,而陆羽却()。
危险 危急
(3)他不怕( ),跳进急流中,抢救落水儿童。
(4)正在十分( )的关头,我们增援部队赶到了。
3.给带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。
(3分)
稀:
A事物中间距离远,空隙大 B含水多,稀薄 C事物出现的少
(1)海底有许多稀有的海洋生物。
( )
(2)这片地里的棉花中的太稀了。
( )
(3)这碗粥真稀。
( )
4.在括号里填上合适的词语。
(3分)
( )的铁链 ( )的春风 ( )的火柱
( )的空气 ( )的版图 ( )的童年
5.补充成语。
(4分)
欢呼()跃冥思()想情不自()如饥似()
声名()起生气蓬()凌云()志 喜笑()开
第二棒:
爱心句段屋
五、句子广场。
(14分)
1.补充句子。
(6分)
(1)孤帆远影碧空尽,。
(2),萋萋满别情。
(3)青春是美妙的,。
——萧伯纳
2.按要求写句子。
(1)北京虽是城市,可是它也跟着农村过年,而且过得分外热闹。
(仿写句子)
(2)我们的身体虽然还是一天一天衰弱下去,但是比起吃草根、野菜来毕竟好多啦。
(仿写句子)
(3)《三国演义》的作者是罗贯中写的。
(修改病句)
(4)李宁严肃地对小明说:
“如果你再迟到,我就一个人去。
”(改为间接叙述)
六、课内阅读。
(11分)
1.说说下面句子的意思。
(2分)
渴,欲得饮,饮于河渭。
2.为《我的伯父鲁迅先生》中的鲁迅写一则评语。
(3分)
3.读片段,完成后面的练习。
她听完后,微笑着说:
“祝贺你找回心爱的手表,很遗憾不能帮你减免罚金,但那位黑人学生可真是位非常出色的老师!
”
老人的话让我翻然醒悟。
这时,我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。
因为公德,他将手表送还给我;也因为公德,他又向校方举报我,因为我违背了公德。
他用这种迂回的方式,让我彻底明白了公德的重要和校规的严格!
(1)用自己的话说说“幡然醒悟”的意思。
(2分)
(2)结合课文谈谈“那位黑人学生可真是位非常出色的老师”的理解。
(2分)
(3)“那位黑人学生可真是位非常出色的老师!
”“黑大哥的确是一位非常出色的老师。
”反复出现这样的句子有什么作用?
(2分)
第三棒:
爱心阅读廊
七、百味书屋。
(14分)
又是荠菜花开时
我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。
这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。
那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。
( )是春夏,( )秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。
兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。
荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。
长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。
如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。
如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。
所以,每找到一棵,都是一次胜利。
有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。
这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。
这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?
五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。
如果母亲说:
“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃。
”我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。
又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。
1.给文章空白处选择合适的关联词语:
( )(2分)
A、因为……所以…… B、无论……还是……
C、不但……而且…… D、不仅……还……
2.按要求写近义词。
(2分)
蕴藏( ) 疑惑( )
3.用“ ”画出文中点明题意的句子。
(3分)
4.荠菜的特点是什么?
(3分)
5.文章通过回忆儿时乡下“又是荠菜花开时”的情景,表达了怎样的思想感情?
(4分)
第四棒:
爱心写作坊
八、妙笔生花。
(25分)
亲爱的同学们,在我们成长的历程中,发生了多少故事!
有喜有忧,有笑有泪,有成功有失败……成长的故事中无论是酸甜苦辣,都会让我们慢慢学会长大,请你写一篇作文,把自己成长的体验融入到自己的作文中。
题目自拟。
参考答案:
一、略。
二、shòuhúbìhǔmóshǔnhuìtì
三、玲珑筝忐忑吭鹤储硕揣窃
四、1.略。
2.毫不犹豫毫不动摇危险危急3.CAB4.略。
5.雀苦禁渴鹊勃壮颜
五、1.唯见长江天际流又送王孙去挥霍青春就是犯罪2.略。
六、1.他很渴,想要喝水,就到黄河、渭水边喝水。
2.略。
3.
(1)形容迅速而彻底地认识到过错而悔改醒悟。
(2)因为他让我明白了公德的重要和校规的严格。
(3)文末点题,使文章中心更加明确、突出。
七、1.B2.蕴含困惑3.又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。
4.它是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。
如果长在菠菜地里,它就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。
5.对童年的美好回忆和强烈的思乡之情...
八、略。
语文S版六年级下册期末测试题
(二)
同学们,时间过得真快,一个学期就要结束了,相信你在这学期又学到了许多东西。
快快开启你聪明的头脑,来收获丰收的果实,感受成功的喜悦吧。
记住:
只要细心,你就是最棒的!
一、字音法庭。
(为带点字选择正确的读音,用“√”标出)(4分)
出售(shòuchóu)囫囵(húhún)庇护(pìbì)水浒(hǔxú)
描摹(mùmó)吮吸(shǔnchōnɡ)忌讳(huìwěi)抽屉(tìshì)
二、生字盘点。
(9分)
1.花园里的méiɡuì()花开了,花bàn()还没有完全张开,远远看像一个个línɡlónɡ()剔透的红宝石。
2.李叔叔对人非常和ǎi(),从不qián()弃别人,他还xiào()顺父母,并且有股qiè()锲而不舍的精神,是大家争相学习的榜样。
三、词语森林。
(19分)
1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(4分)
悼掉
(1)在日本大地震一周年之际,许多人到福岛去()在地震中丧生的亲人。
(2)我们做注意节约,不能把东西随便()。
妨访
(3)在公共场合,一定要遵守社会公德,不能()别人。
(4)因今年南方发生旱灾,许多记者到灾区(),了解那里的情况。
2.选词填空。
(3分)
平静 安静 宁静
(1)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中( )地睡着。
(2)她(西蒙)头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的( )。
(3)孩子的呼吸均匀而( ),他们睡得又香又甜。
3.将成语补充完整。
(8分)
忧()忡忡 忐忑不() 如火如() 拾金不()
供不()求 囫囵()枣 历历在() ()如其来
4.词语解码。
(4分)
(1)弃其杖,化为邓林。
()
(2)两小儿笑曰:
“孰为汝多知乎?
”()()()
四、句子广角。
(16分)
1.补充句子。
(1)劝君更尽一杯酒,。
(2)野火烧不尽,。
(3)桃花潭水深千尺,。
(4)一生最好的是少年,,一朝最好的是清晨。
——李大钊
2.按要求写句子。
(1)他的声音如同空中传来的声声巨雷,军营里很多士兵都吓得瑟瑟发抖。
(仿写句子)
(2)人生的意义在于奉献,而不是索取。
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉。
(仿写句子)
。
如果你是,就。
(3)桑娜对渔夫说:
“我们的邻居西蒙死了。
”(改为转述句)
(4)行进在队伍最前面的五颜六色的红旗方队。
(修改句子)
五、课文拷贝。
(17分)
1.渔夫皱起眉头,他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯,是问题!
”他搔搔后脑勺说:
“嗯,你看怎么办?
得把他们抱来()同死人呆在一起怎么行()哦,我们,我们总能熬过去的!
快去!
别等他们醒来。
”
……
“你瞧,他们在这里啦。
”桑娜拉开了帐子。
(1)这段话选自课文《》,作者是国作家。
(3分)
(2)给文中()加上标点。
(1分)
(3)“快去!
”后加感叹号,应读出语气。
(①命令;②催促)。
(2分)
(4)你认为渔夫和桑娜是怎样的人?
(2分)
2.我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?
我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:
“这雨,害得我回不去了。
”其实,我的心里却高兴地喊着:
“大些!
再大些!
”
……
我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。
这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:
“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!
”
(1)这个片段主要写了
。
(3分)
(2)用“”画出表达“我”复杂心情的句子。
从这句话我体会到:
。
(3分)
(3)联系课文和生活实际,写写你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!
”这句话的理解。
(3分)
六、阅读广场。
(15分)
自由与生命
8月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。
我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。
那时我才12岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。
我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息、歌唱。
那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让它为我一人歌唱。
果然,我成功了。
它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。
但后来它安静下来,承认了这个新家。
站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。
第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。
画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。
当然,画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多。
看来,这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。
我对此迷惑不解,不知发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?
那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟•威利来看望家父,在我家小住。
我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他。
听后,他作了精辟的解释:
“当一只雌美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。
”
从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。
因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。
1.联系上下文理解词语意思。
(4分)
喜从天降:
皆大欢喜:
2.文中的“喜事”指的是什么?
为什么说这是件皆大欢喜的好事?
(4分)
3.作者以“自由与生命”为题有什么用意?
(3分)
4.读了这篇短文,你有什么感受?
(4分)
七、妙笔生花。
(20分)
亲爱的同学们,在我们成长的历程中,发生了多少故事!
有喜有忧,有笑有泪,有成功有失败……成长的故事中无论是酸甜苦辣,都会让我们慢慢学会长大,请你写一篇作文,把自己成长的体验融入到自己的作文中。
题目自拟,要求把事情写清楚,写出真情实感,字数不少于400字。
参考答案:
一、shòuhúbìhǔmóshǔnhuìtì
二、玫瑰瓣玲珑蔼嫌孝锲
三、1.悼念丢掉妨碍采访2.安静宁静平静3.忧心忡忡 忐忑不安 如火如荼 拾金不昧 供不应求 囫囵吞枣 历历在目 突如其来4.桃林谁你智慧
四、1.西出阳关无故人春风吹又生不及汪伦送我情一年最好的是春天2.
(1)
(2)略。
(3)桑拿岁渔夫说,他们的邻居西蒙死了。
(4)把“红旗”改为“彩旗”
五、1.
(1)穷人俄列夫托尔斯泰
(2),!
(3)②(4)勤劳、善良,富有同情心2.
(1)“我”我窃读时的复杂心情。
(2)“我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:
‘这雨,害得我回不去了。
’其实,我的心里却高兴地喊着:
‘大些!
再大些!
’”写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比,更加表现出了“我”对读书的喜爱。
(3)“吃饭长大”指的是身体的物质需求,“读书长大”则是指精神的成长,心灵的成长。
粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。
六、1.喜从天降:
小鸟是天上飞下来的,并且是我的忠实听众,这对与我来说就是一件喜事从天上降落下来。
皆大欢喜:
小鸟喂的好,鸟妈妈和我大家都高兴。
2.文中的“喜事”指的是:
抓获小鸟。
因为在作者心目中,小画眉不仅可以做他的朋友,而且鸟妈妈见它被照顾的很好所以很放心,这样对于大家来说都是件高兴事,所以是皆大欢喜。
3.本人通过画眉鸟妈妈与小画眉母子感人至深的故事,向我们揭示了自由高于生命这一深刻主题。
4.自由高与一切,对自由生活的追求不容置疑。
七、略。
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