风雨一杯酒江山万里心0.docx

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风雨一杯酒江山万里心0

风雨一杯酒,江山万里心

篇一：

初高中对联题训练（附答案）

初高中对联题专项训练

一、例题分析

1.有人读完《水浒传》和《西游记》后，写了一副对联，下面是下联，请你拟出上联。

上联：

下联：

梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心

解析下联是个主谓结构，停顿格式4/4/4/3。

前四字是两个名词构成的，“疾恶如仇”为成语，“杀富济贫”是由两个动词并列构成的。

最后三字为动宾结构。

下联也应符合这些要求，可拟为“西游师徒从善如流相邀除魔应天道”。

2.下面是一副赞美老师的对联。

上联是“三尺讲台迎冬夏”，横批为“润物无声”，请拟出下联。

解析两联都应围绕赞颂老师默默奉献这个中心。

上联停顿为4/3。

“三尺讲台”为偏正短语，“三尺”是数量词，“讲台”是名词，“迎冬夏”是动宾结构，宾语是表示季节的词。

下联可对“一支粉笔写春秋”或“两鬓染霜送（谱）春秋”或“满园桃李笑春秋”。

一、例题分析例如：

下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是（）。

上联：

商贸繁荣两塔擎天光禹域

下联：

□□□□三山载福毓榕城

A．人杰地灵

b．四季如春

c．人文鼎盛

D．海西明珠

按理说，这一题很简单，只要稍微有点对联知识，就能轻而易举地选出正确的答案c。

可是同学们的答题并不容乐观，据统计，只有40%的同学选了c，而另外60%的同学与这题的分数失之交臂。

这些情况在启示我们，决不能对这一“旧题”掉以轻心，要切实掌握住对联的特点和有关知识，并适当的予以训练，这种题目还是很好做的。

二、解题技巧点拨

1.明其特点

我们在做题之前，首先要明确对联的特点，只有“知己知彼”才能“百战百胜”。

有些同学只所以在这一题上失分，很多原因就是不知道对联的特点。

试想，连对联有什么特点都不知道，能对出符合要求的句子吗？

对联的主要特点体现在以下几方面：

（1）字数相等。

对联可长可短。

不管长短，上下联的字数必须相等，上联（出句）是多少字，下联（对句）也应当是多少字。

这是对联最基本的要求。

因此，我们在作对时，首先要考虑这一点。

（2）句式一致。

句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同。

比如：

“大漠孤烟直，长河落日圆”，上下联都是“二二一”式。

稍长的对联，上联不只一句，上下联句子字数和节奏形式都必须一致。

如湖北咸宁市中考题给出的一副不符合要求的上联，上联是：

苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床。

下联是：

最无益，莫过一日曝十日寒。

让考生对不合适的上联作出修改，我们从句式上就可很快发现，“何必要三更才入眠五更就忙着起床”与“莫过一日曝十日寒”句式不对照，只要稍一调整“苟有恒，何必三更眠五更起。

”就与下联句式一致了。

（3）词性相对。

对联要求，一般是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，以此类推。

如“大漠孤烟直，长河落日圆”一联中上联“大漠”“孤烟”是名词，对下联的“长河”“落日”，上联的“直”是形容词，与下联的形容词“圆”相对。

（4）结构相应。

上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短语，偏正短语对偏正短语，依次类推，即它们结构上必须是一样的。

如“大漠”与“长河”，“孤烟”与“落日”都是偏正结构。

再如名对“山穷水尽疑无路，柳岸花明又一村”，上联的“山穷水尽”与下联的“柳岸花明”都是并列结构。

（5）内容相关。

对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，来共同表达一个主题，决对不能彼此孤立，各自为政，或是不能风马牛不相及，这是写作对联的大忌。

掌握了这些知识点之后，再回过头来看上例中的福州市中考题，你会发现这道题其实很简单，上联“商贸繁荣”是一个主谓结构，而四个备选项中只有“b．四季如春c．人文鼎盛”两项是主谓结构，这样可以把AD排除了。

然后再按内容相关的特点，上联说的是“社会”，而下联也应如此，所以又排除了b，那理所当然的只有c是正确的了。

2.使用拆合法。

明确了对联的上述特点之后，我们可以使用拆合法来既快又准地对出下联。

所谓拆合法也即是把一句拆成若干个词组，分别作对，最后又把分别对出的组合成一句。

如20XX年江苏扬州市中考题：

对偶是汉语常用的修辞手法之一，请为“平山堂下花似锦”写一个下联。

（注：

平山堂是扬州著名景点之一。

扬州名胜很多。

如瘦西湖、何园、史公祠、琼花观等等。

）

平山堂下花似锦，_____________________。

我们就可用此法来应对，“平山堂下花似锦”就可拆为“平山堂——下——花似锦”三段分别对之。

提示中已告诉我们“平山堂是扬州著名景点之一”，它显然是地点名词，这样可以迅速地对出“瘦西湖——史公祠——琼花观——雷锋塔”等等一大串；“下”是个方位名词，我们可以对出“畔——上——边——下”；“花似锦”是个主谓结构，并运用了比喻的修辞，我们可以对出“柳如烟——烟如雾——花似海——草如茵”等等。

这样我们便可轻而易举的从中选出“瘦西湖——畔——柳如烟”“琼花观——边——花

似海”“雷锋塔——下——草如茵”等好对。

原来只要掌握了技巧，对联题是如此简单。

下面从全国各地的中考试题中精选了部分对联题，让同学们来一试身手。

考前试题训练一：

1.（浙江义乌市）为缅怀戚家军，弘扬“义乌精神”，请续写下面的对联。

上联：

侠义为怀，英勇善战，戚家军疆场杀敌；

下联：

________，________，义乌人________。

2.（四川成都市）阅读下面的材料，根据要求回答后面的问题。

坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

以上是胡锦涛总书记提出的八荣八耻荣辱观。

（1）请选择其中的“一荣”，举出典型的事例，完成下面的对联。

上联：

徐本禹送教进山播撒智慧荣于服务人民

下联：

________________________________

（2）请选择其中的“一耻”，举出典型的事例，完成下面的对联。

上联：

陈水扁坚持台湾独立耻在危害祖国

下联：

________________________________

3.（辽宁大连市）有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。

但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请根据下联补全上联内容。

上联：

译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领

下联：

先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨

4（河南省）张军等五位同学组成了研究“对联”的小组，他们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。

假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。

下列对联写的是河南哪处名胜？

把相应的序号填在括号里。

①少室山下禅林静，五乳峰前钟磬悠（）

②朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋（）

③歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心（）

④定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传（）

A.巩义杜甫故居b.汤阴岳飞庙c.南阳卧龙岗D.嵩山少林寺

5.（湖北荆门市）对对联。

上联：

诚实守信立根本

下联：

________________

6.（四川自贡市）根据下面这段文字的意思，完成对联。

温家宝总理在十届全国人大四次会议记者招待会上回答香港《文汇报》记者的提问时说：

“中国的总理懂得一个道理，就是知难不难，迎难而上，知难而进，永不退缩，不言失败。

”其中“知难不难”出自清代小说《儒林外史》第二十二回所引对联：

“读书好，耕田好，学好便好；创业难，__________________”

7.（河南省试验区）邻居王阿姨家的对联贴反了：

“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。

请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。

把要说的话写在下面。

_______________________________________________________

考前训练二：

1.阅读《桃花源记》《醉翁亭记》，把下面的对联补充完整。

欲脱尘网，陶渊明志寄□□□□；□□□□，欧阳修情醉滁西琅琊。

2.某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著对对子”，现在邀请你参加这个项目的活动，请你根据上联，完成下联。

[参考人物]孔明悟空武松黛玉

上联：

废寝忘食香菱苦学诗

下联：

3.福州乌山的王琵琶亭有一副对联，上联：

一弹流水一弹月。

最适合作为下联的一句是（）。

A.半入江风半入云b.一味清凉上月时c.二分明月万梅花D.三月细雨春妩媚

4.根据下面这段文字的意思，完成对联。

温家宝总理在第十届全国人大四次会议记者招待会上，答香港《文汇报》记者提问时说：

“中国的总理懂得一个道理，就是知难不难，迎难而上，知难而进，永不退缩，不严失败。

”其中“知难不难”出自清代小说《儒林外史》第二十二回所引对联“读书好，耕田好，学习便好；创业难，，。

”

5.有人看了《西游记》后，出了一副上联。

请你结合《水浒传》中的内容，对出下联。

上联：

化险为夷，师徒取得真佛经

下联：

6.这副对联有一处不妥，请修改。

吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶；

深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔。

7.下列对联分别赞颂了我国的哪位人物，并写出与之相关的成语或诗句。

两表酬三顾，一对足千秋赞颂的是（），相关成语（）

犹留正气参天地，永剩丹心照古今赞颂的是（），相关诗句（）酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑赞颂的是（），相关诗句

（）

8.《水浒》第十二回标题为一副对联，上联是“梁山泊林冲落草”，下联为（）。

青面兽北京斗武b.景阳冈武松打虎c.急先锋东郭争功D.汴京城杨志卖刀

9.下面是某餐馆门口贴着的一副对联。

请你运用小学学过的《悯农》中的有关诗句，填在下面的横线上，使之完整。

上联：

，弃之可惜

下联：

杯中酒口口都香甜，量力而行

10．根据下面的语言材料，运用对偶知识对出下联。

春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。

上联是：

春水船如天上坐

下联为：

11.阅读下面的文字，并根据文中提供的材料，完成对联。

龙城常州，人文荟萃，传统的文化底蕴和火热的创新实践，造就了诸多英模人物。

“蓝领精英”邓建军，坚持学习新技术，攻坚克难，完成了数百项技改项目，解决了多项世界性技术难题，创造了可观的经济价值，被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。

殷雪梅老师，热爱教育事业，视学生为子女。

在危急关头，她毅然将生的希望留给学生，把死的危险留给自己，献出了自己宝贵的生命。

她的瞬间壮举感动了常州，感动了神州，被誉为“英雄教师”。

上联：

蓝领精英邓建军，数百技改成楷模

下联：

12.成语对联填空（成语对联的特征：

组成对联的两个成语，其意义或相同或相反，其结构一致，工整对仗）。

请在下面的两个成语后面的括号内个填写一个成语，使之与前面的组成对联。

旗开得胜（）瓜熟蒂落（）

13.品对联，填成语。

下面是蒲松龄借项羽勾践以自勉的一副对联。

请根据上联，在下联横线上填写恰当的成语。

篇二：

16届高一下期理科语文入学考试试卷

成都七中高20XX届语文试题（20XX.2.16）

命题人：

高20XX级语文备课组审题人：

黄明勇付阳

考试时间：

120分钟总分：

150分

第Ⅰ卷

一、基础知识（42分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

A．悼念（dào）糟粕（pò）刚劲有力（jìng）图穷匕见（jiàn）．．．．

b．喘气（chuǎn）采撷（xi?

）相形见绌（chù）飞来横祸（hang）．．．．

c．桎梏（gù）巷道（xiàng）一塌糊涂（tā）泾渭分明（jīng）．．．．

D．麻痹（bì）鞭挞（tà）装模作样（mó）不屑一顾（xia）．．．．

2．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是

A．艾蒿（hāo）木讷（nà）锲而不舍（qia）溘然长逝（ka）．．．．

b．浸透（qìn）胆怯（qia）张牙舞爪（zhǎo）屏声敛气（bǐng）．．．．

c．庇护（bì）账簿（bù）垂涎三尺（xián）一哄而散（hōng）．．．．

D．讣告（fù）炽热（chì）莘莘学子（shēn）载歌载舞（zài）．．．．

3．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是

A．编撰（zhuàn）愤懑（man）蜷缩（quán）人才济济（jì）．．．．

b．箴言（zhēn）栖身（qī）框架（kuàng）三缄其口（jiān）．．．．

c．悲怆（chuàng）信笺（qiān）昵称（nì）强人所难（qiǎng）．．．．

D．蹩脚（bi?

）宁谧（mì）肋骨（la）惴惴不安（zhuì）．．．．

4．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．安详通牒真知卓见因材施教

b．感慨博得瑕不掩瑜恰如其份

c．家具籍贯不修边幅提要钩玄

D．挟迫溃败蜂拥而至意气用事

5．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．干燥通宵陨身不恤明枪暗箭

b．桥墩惋惜敝帚自珍谈笑风声

c．喋血题纲察言观色洗耳恭听

D．和睦雀跃奋笔疾书欢度春节

6．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．毕竟严竣彬彬有礼至高无上

b．诙谐炫耀出奇致胜直截了当

c．磋商下榻平心而论满腹经纶

D．沉湎经典剑拔弩张歪门斜道

7．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A．许多中学生由于长期使用键盘打字，其书写越来越不规范，字经常写得龙飞凤舞，让人看不明白。

．．．．

b．鲁迅先生振聋发聩的呐喊，使不少国民惊醒：

我们真的快要死去了吗？

我们的社会真的已经腐朽．．．．

了吗？

c．20XX年成都大庙会，除了展出了各式灯组外，还摆放了不少花卉，这些花争奇斗艳，若用天花乱．．．坠来形容，实不为过。

．

D．他出生于一个书香门第之家，父亲的爱国之心和强国之志深深影响着他幼小的心灵。

．．．．

8．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A．《宝贝，宝贝》讲述的是周国平女儿啾啾的故事，读着读着，我就被这位父亲对女儿的深情打动，时

不时拍案而起，连连叫好。

．．．．

b．在杜甫的诗歌中，我们可以真切地感受到，历时七八年、祸及半个中国的安史之乱，造成了人民

的生灵涂炭。

．．．．

c．阿方索的新作《地心引力》播出后，引起强烈反响，人们对其内容和形式评头论足，赞赏有加。

．．．．

D．近年来，余秋雨一直以亲身历险的方式考察着中华文明和世界文明，他创作的散文不落窠臼，．．．．

被人们称为“文化大散文”。

9．依次填入句中横线处的词语，正确的一项是

（1）文学艺术创造来源于生活。

作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为创作形成的。

（2）我对豆腐有一股温情，它甚至影响到我的态度，人跟人相处，你不能蛮横地要求对方的心

情必须永远都是春天。

（3）教育是门艺术，教育的目的不是学生对教师的臣服。

管理学生的方式如果只是约束，这样的教

育太过拙劣。

A．原型处事难免b．原形处事未免

c．原型处世未免D．原形处世难免

A．虽然但然而也然而b．即使也但是都而且

c．虽然却不仅也而且D．即使也虽然都然而

11．下列各句中，没有语病的一句是

A．奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的，从某种角度说，它影响了一

代中国人。

b．刘墉的《萤窗小语》、史铁生的《我与地坛》等散文佳作，都具有积极的思想倾向，因而文笔清新

自然，又充满人生哲理，耐人咀嚼。

c．20XX年堪称网络流行语的井喷年，“女汉子”、“土豪”、“点赞”、“小微”接踵而至，这种井喷也

营造出20XX年最为特别的风景。

D．巴金晚年创作的《随想录》，是对周遭问题的深刻剖析和大胆揭示，温雅中蕴含着庄严的愤怒。

12．下列各句中，没有语病的一句是

A．最新的调查报告显示，我国近65%左右的青年认为“诚实守信”“助人为乐”是优良的传统美德，

是做人的基本准绳。

b．中学开设法律课，目的是为了培养学生的法律意识，通过这种方式，我们才能更好地向现代化的

法治国家迈进。

c．“中国达人秀”这类选秀节目，不仅让拥有才华和梦想的普通人找到了展示自我的机会，而且让我

们懂得普通人成就自我的关键所在。

D．近日，国家发改委要求物价部门进一步采取措施，清理和取消涉及群众生活的不合理收费项目，

缓解群众生活费用增加。

13．下列句子中，对运用的修辞手法解说错误的一项是

A．红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

——“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”运用了夸张的修辞手法，突出了红军对困难的蔑视，表

现了红军的顽强豪迈。

b．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。

——“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”运用了比喻的修辞手法，把柳树比作美丽、娇柔的新娘。

c．想到这里，他的忧愁已经漫过终南山，弥漫天下了。

——此句运用了比拟的修辞手法，表现出杜甫深深的愁苦和忧国忧民的情怀。

D．《北京晚报》有这样一则新闻，其标题为“最流行的民生短语和网词：

豆姜苹蒜全入列”。

在讲到大

蒜价格时提到一个新词语“蒜你狠”，这个词语取自俗语“算你狠”。

——“蒜你狠”运用了借代的修辞手法，指大蒜的价格猛涨。

14.下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德写给在大陆的二姐的对联中的上联，其下联是

上联：

风雨一杯酒

下联：

A．天涯共此时b.羁危万里身c.江山万里心D.千里共婵娟

二、阅读下面的文字，完成15～17题。

（每小题3分，共9分）

文化时间

时间有“向”的概念，并不是一直都有的。

潮水、冬夏二至、季节、星辰的循环往来，这些现象使

许多原始人把时间看做一种基本上不断循环的有机节奏。

他们想，既然时间跟天体的循环运转分不开，

时间本身也应该是循环的。

白天跟黑夜，新月代替旧月，冬天过了是夏天，为什么历史就不这样？

中美

洲的玛雅人相信历史每260年重复一次，这个周期他们叫拉马特，是他们日历的基本单元。

时间的循环模式是希腊各宇宙学派的一个共同点。

亚里士多德在他的《物理学》中说：

“凡是具有

天然运动和生死的，都有一个循环。

这是因为任何事物都是由时间辨别，都好像根据一个周期开始和结

束；因此，甚至时间本身也是一个循环。

”斯多葛学派的人相信，每当行星回到它们初始相对位置时，

宇宙就重新开始。

公元4世纪的尼梅修斯主教说过：

“苏格拉底也好，柏拉图也好，人人都会复生，都

会再见到同样的朋友，再和同样的熟人来往。

他们将再有同样的经验，从事同样的活动。

”好像所有历

史的事件都装在一个大轮子上一样，循环不已。

英国天体物理学家爱丁顿提出的“时间之箭”引起了我们内心的恐惧，因为它意味着不稳定和变迁。

它所指向的是世界的末日，而不是世界的重新再生。

罗马尼亚人类学者、宗教史学者埃里阿德在他名为

《永恒回返的神话》的书里，认为世界上从有人类以来，多半的人都觉得循环时间更令人安慰，而将它

紧抱不放。

这样，过去也是将来，没有真正的“历史”可言，于是死心塌地地承认再生和更新。

犹太基督教传统把“线性”（不可逆）的时间，直截了当地建立在西方文化里面。

由于基督教相信

耶稣的生、死和他的上十字架受难，都是唯一的事件，都是不会重复的，西方文化终于把时间看成是穿

越在过去和未来之间的一条线。

基督教出现以前，只有犹太人和信仰拜火教的波斯人认同这种前进式的

时间。

不可逆时间深刻地影响了西方思想。

它为达尔文的进化论开辟了道路，从而把我们和原始生物在时

间上连接起来。

总之，线性时间概念的出现和因之而起的观念改变，为现代科学的产生打下了思想基础。

文化时间的循环模式和线性模式，在生物时间中可以找到对应。

细胞的分裂，以及体内各种不同节

奏——从高频的神经脉冲到悠闲的细胞更新——所组成的交响乐，都牵涉到循环式时间；而不可逆时间

则体现于从生到死的老化过程之中。

日常用的钟表也具有这两个不同的时间面貌。

一方面，不停的钟摆

或晶体振荡积累成一般所谓的“时间”，在地球上这时间就表现为12小时或24小时的周期。

另一方面，

各种耗散现象，诸如电池的干涸，发条的松弛，都告诉我们时间是一去不回头的。

（节选自柯文尼、海菲尔德《时间之箭》，有删改）

15．下列关于“文化时间”的表述，正确的一项是

A．文化时间是指不同时代的人们根据自己对时间的不同理解而赋予时间以文化意义，其中包含了后来

形成的“向”的概念。

b．文化时间包括循环模式和线性模式，犹太基督教传统对线性模式的认识是在循环模式的基础上形成

的。

c．文化时间是西方文化的组成部分，不同文化学派形成的不同时间概念和认识把现代人和原始生物在

时间上连接起来。

D．文化时间的循环模式和线性模式在生物时间中都可以找到对应，文化时间与生物时间这两个概念在

性质上是相同的。

16．下列对文章内容的理解，不恰当的一项是

A．当时间被理解成循环模式，任何事物都由时间辨别，所有的自然现象、人和历史都将经历循环往复

的周期。

b．当时间被理解成线性模式，则意味着时间被看成是穿越在过去和未来之间的一条线，不可逆转，这

是犹太基督教最早提出的观点。

c．相对于线性模式而言，循环模式更容易为人们接受和认同，因为它所具有的“复生”观念更能给人

以安慰。

D．“时间之箭”意味着不稳定和变迁，指向的是世界的末日；而“没有真正的‘历史’”则意味着过

去也就是将来，指向的是世界的重新再生。

17．从全文看，下列表述不符合作者观点的一项是

A．许多原始人通过对自然界循环现象的观察建立起对时间的认识，并用这种认识来解释历史，由此形

成了最初的文化时间。

b．文化时间不同模式的形成取决于不同的文化观念，希腊各宇宙学派和犹太基督教传统对时间的认识

大相径庭。

c．人从生到死体现的不可逆时间理论，改变了人们的观念，为达尔文生物学说研究人类进化开辟了道

路。

D．从文化层面解读时间，冬夏交替标志着时间的循环往复，而日常生活中钟表的旋转、发条的松弛却

告诉我们时间一去不回头。

三、阅读下面的文言文，完成18～20题。

（每小题3分，共9分）

司马相如者，蜀郡成都人也，字长卿。

少时好读书，学击剑，故其亲名之曰犬子。

相如既学，慕蔺．

相如之为人，更名相如。

以赀为郎，事孝景帝，为武骑常侍，非其好也。

会景帝不好辞赋，是时梁孝王．

来朝，从游说之士齐人邹阳、淮阴枚乘、吴庄忌夫子之徒，相如见而说之，因病免，客游梁。

梁孝王令．

与诸生同舍，相如得与诸生游士居数岁，乃著《子虚之赋》。

．

会梁孝王卒，相如归，而家贫，无以自业。

素与临邛令王吉相善，吉曰：

“长卿久宦游不遂，而来

①过我。

”于是相如往，舍都亭。

临邛令缪为恭敬，日往朝相如。

相如初尚见之，后称病，使从者谢吉，．

吉愈益谨肃。

临邛中多富人，而卓王孙家僮八百人，程郑亦数百人，二人乃相谓曰：

“令有贵客，为具

召之。

”并召令。

令既至，卓氏客以百数。

至日中，谒司马长卿，长卿谢病不能往，临邛令不敢尝食，．

自往迎相如。

相如不得已，强往，一坐尽倾。

酒酣，临邛令前奏琴曰：

“窃闻长卿好之，愿以自娱。

”

相如辞谢，为鼓一再行。

是时卓王孙有女文君新寡，好音，故相如缪与令相重，而以琴心挑之。

相如之

临邛，从车骑，雍容闲雅甚都；及饮卓氏，弄琴，文君窃从户窥之，心悦而好之，恐不得当也。

既罢，

相如乃使人重赐文君侍者通殷勤。

文君夜亡奔相如，相如乃与驰归成都。

家居徒四壁立。

卓王孙大怒曰：

“女至不材，我不忍杀，不分一钱也。

”人或谓王孙，王孙终不听。

文君久之不乐，曰：

“长卿第俱如．

临邛，从昆弟假贷犹足为生，何至自苦如此！

”相如与俱之临邛，尽卖其车骑，买一酒舍酤酒，而令文

②君当垆。

相如身自着犊鼻裈，与保庸杂作，涤器于市中。

卓王孙闻而耻之，为杜门不出。

昆弟诸公更．

谓王孙曰：

“有一男两女，所不足者非财也。

今文君已失身于司马长卿，长卿故倦游，虽贫，其人材足

依也，且又令客，独奈何相辱如此！

”卓王