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中班六一儿童节总结五篇
中班六一儿童节总结五篇
“六一”期间,学校会开展丰富多彩的庆祝活动,为广大的学生献上一份节日的礼物。
开展活动可以让他们感受到节日的温馨,从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。
下面就是给大家带来的中班六一儿童节总结五篇,欢迎查阅!
中班六一儿童节总结1
20__年六一儿童节,我校积极开展丰富多彩的活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。
活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。
在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度。
二、隆重的的表彰活动今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人和六个班集体。
受到表彰的队员获得证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。
三、庄严的入队仪式六一儿童节这一天我校又有7名同学戴上了企盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。
我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统。
爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。
辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓:
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。
四、书声琅琅的经典诵读《三字经》比赛新队员入队仪式后,庆六一经典诵读《三字经》比赛拉开帷幕。
无论是快毕业的六年级学生,还是刚一年级小朋友,各参赛组都认真、积极地准备,9支代表队分别表演经典诵读《三字经》,让在场的师生产生了强烈的共鸣,赢得了阵阵掌声。
经典诵读《三字经》比赛结束了,同学们的心情久久不能平静。
《三字经》对学生的影响却是长远的。
五、快乐的游园活动为了让孩子们度过一个难忘的六一,根据学校的实际情况,我校集思广益准备了多个趣味活动项目,还准备了丰厚的奖品,学生们个个参与活动,在近两个小时的活动中,体验着与同学游艺的快乐,同时还增进了同学间的友谊。
总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。
中班六一儿童节总结2
庆祝“六·一”国际儿童节,安民社区妇联结合社区实际,抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利的契机,组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。
现将具体工作总结如下:
一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。
“六一”国际儿童节来临之际,安民社区妇联充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。
一方面利用社区科普画廊的形式加大《未成年人保_》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,深入到困难儿童家庭中,帮助家长树立正确的育人观,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
二、认真组织,开展丰富多彩的节日庆祝活动。
突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。
1、爱心助学活动。
“六一”儿童节到来之即,社区妇联本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助困难家庭儿童,走访慰问特困儿童陈志宇、李铎、梁阳等贫困学生。
2、举办书画展。
为丰富广大少年儿童的课外生活,社区妇联举办了青少年书画展,征集三十余幅美术作品,从中选出优秀的10个作品展览。
此次活动丰富了社区少儿的生活,开阔了少儿的视野,是一次生动思想教育大课堂;我们将再接再励一如既往地关注、关心少年儿童做好工作,为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。
中班六一儿童节总结3
幼儿园六一活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。
现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织
园领导高度重视庆“六、一”游艺活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。
并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。
在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、亲子游戏其乐融融
这次的六一活动,设计了六组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。
欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。
同时,游艺中的奖品为各种学习用品,孩子们情绪高涨,家长感动万分。
三、文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围绕着“放飞梦想,快乐成长”为主题编排的,教师们各尽所长如:
大班幼儿表演的“中国功夫”中班幼儿表演的“我真的很不错”充分展示了幼儿健康的身体、和活泼好动的特点。
大班的“拾豆豆”“毕业诗”以及中班的“小合唱”,更是深受家长和小朋友的喜欢。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。
一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。
可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。
中班六一儿童节总结4
六月是鲜花盛开的季节,六月是孩子们的天堂,沐浴着六月温暖的阳光,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。
五月二十七日上午,学校里一片欢歌笑语,我校举行了隆重的庆六一活动。
全校的师生和家长在这里度过了快乐的节日时光。
现将总结如下:
一、新队员入队仪式
这次活动我校大队部宣布了六十七名新队员名单,并进行了入队仪式。
二、祖国发展我成长绘画展
一到六年级获奖作品在宣传拦展出。
家长陪着孩子饶有兴趣的欣赏、点评。
并不断的肯定孩子的进步和老师的付出。
三、文艺演出展示风采
上午,进行20__年庆“六一”文艺汇演比赛,节目丰富多彩,有相声、小品、话剧、舞蹈、小组唱、诗朗诵等,获得了家长的阵阵掌声和好评。
演出中,照相机和录像机的闪光此起彼伏。
每个节目都留下了精彩瞬间。
四、欢乐的游园活动
下午,全校进行六一游园活动。
活动的项目有点鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜谜语、投保龄球等。
总之,这次活动非常成功。
孩子们和家长都过了一个愉快的、难忘的“六一”,我们老师也积累了许多宝贵的经验,为以后的活动奠定了扎实的基础。
中班六一儿童节总结5
儿童是祖国的未来,民族的希望。
为让全区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在六一国际儿童节到来之际大连长兴岛临港工业各个学校都举行了丰富多彩的系列活动,迎接六一节的到来。
一是提前做好谋划,确保六一节活动顺利开展。
我区有关部门高度重视六一国际儿童节活动,根据关于做好大连市庆祝六一国际儿童节的工作安排意见,提前一个月对活动进行了安排,明确工作内容。
对各学校开展活动提出了要求。
各单位按照要求,结合各自实际提前制定了切实可行的活动方案,分解任务,责任到人,为开展好六一活动打牢了基础。
二是精心组织,为使六一活动内容丰富多彩。
1、开展丰富多彩的文体活动。
今年全区六一文体活动具有内容丰富、形式多样、灵活实用等特点。
我区新港小学举办了大型的趣味运动会,为的是锻炼同学们意志品质,争做德智体全面发展的好学生。
新港小学还举办了新学堂乐歌的汇报演出。
通过对新学堂歌曲的学习,使同学们对于我国的国学文化有了进一步的理解和认识,大力唱响爱国主义的旋律。
另外还有庆六一争当道德小公民系列演讲活动等。
我区交流岛实验学校的全体师生还组织了《读好书·传承经典弘扬国学》主题班会活动。
坚持引导儿童坚定理想信念,弘扬民族文化,树立文明新风,教育儿童助人为乐为活动主线。
三堂小学的师生们还准备了当代小先锋,做大连小主人的主题演讲比赛活动。
他们也励志为建设富庶美丽文明大连而积蓄力量。
长兴岛初级中学的同学们也为到来的儿童节送上他们的贺礼,学校积极开展了青春自护主题班会活动,及为特困同学献爱心等一系列丰富多彩的庆祝活动。
2、隆重表彰儿童少年工作先进个人和集体。
我区还举行了大连长兴岛临港工业区庆六一表彰大会,对1个儿童少年工作先进集体、5名儿童少年工作先进工作者、20名优秀儿童;1个留守流动儿童工作先进集体、10名留守流动儿童工作先进个人,进行了隆重表彰。
3、开展健康体检活动。
我区联合长兴岛医院在儿童节期间对全区的中、小学校学生、幼儿园儿童进行了健康体检;为全区的少年儿童成长保驾护航。
4、净化儿童成长、发展环境。
协调工商、卫生、共青团等部门对全县游戏厅、网吧、学校周边文化传播市场、儿童食品、玩具等进行监督检查.
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幼儿园六一亲子活动总结5篇范文
工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
20XX年结束了,也要开始准备写工作总结,总结怎么写大家知道吗?
为帮助大家学习方便,收集整理了幼儿园六一亲子活动总结,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!
幼儿园六一亲子活动总结1
今年我园的“六一”活动,是一系列丰富多彩的活动,活动的开展比较成功,幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。
总结起来,此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足:
一、活动特点和可取之处:
1、围绕幼儿语言发展、幼儿动手能力、合作与交往能力的培养来设计,有幼儿故事剧表演、小能人比赛、巧手儿比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园。
这些活动基本上体现了我园今年的培养目标。
2、全园幼儿都有较多展示自我、体验学习、合作与交往的机会,如:
幼儿故事剧表演、小能人比赛、巧手儿比赛、结对子游园等活动,全体幼儿都有参与的机会。
3、能早出方案,提示大家将一些活动、能力的训练融合到一个学期中去进行,也有助于我园的培养目标的实现。
4、锻炼了班级老师之间的协作能力。
5、从幼儿参加小能人比赛来看,幼儿对物品的摆放和整理能力已得到了一定的培养,各班幼儿基本上能按物品原来的摆放位置较迅速的进行整理。
6、幼儿游园以结对子的形式进行是可行的,有助于幼儿之间交往能力的培养和责任意识的培养,我们发现,有的幼儿自始至终都能与自己找到的朋友一起参加游园,部分家长也很支持、配合这项活动的开展。
7、较好地利用了电视新闻的宣传,本次活动我园进行了两次电视宣传。
8、利用领导到幼儿园对小朋友的慰问,向郑副县长、教育局曾局长、妇联主席等领导介绍了我园的活动区活动,领导们对我们的活动区给予了很好的评价。
二、“六一”活动虽说能如期、顺利地开展,但也有不足之处:
1、从幼儿园的管理方面来说,不足的表现有:
(1)对各班级活动的全程准备工作没有实施较为及时、有效的指导、检查和督促的管理。
如:
对节目的排练进度没有掌握;对演出的服装没有核实其舞台效果;对各班的预赛情况没有掌握,使一些幼儿失去了参加“巧嘴儿”比赛的机会。
(2)一些后勤工作没有做细,影响了活动的正常进行。
如:
音响没有做细致的检查,以至活动时话筒不能正常使用;没能把活动期间的进餐时间调整及时告知食堂;对活动场地的布置没有周全的考虑,如家长靠近舞台会影响幼儿的演出;布幕的设计不够生动,需要改进。
2、从班级的管理来看,不足之处表现为:
(1)一些班级对幼儿园的活动计划没有进行分解,即没有根据幼儿园的方向性的计划来制定班级的详细可行的计划。
(2)准备工作存在不足。
如:
在结对子游园所需的交往能力的培养方面,大多数的教师没有意识在平时着手培养,也没有将其与我园今年的培养目标结合起来;“巧手儿”比赛所准备的材料欠丰富,限制了幼儿的想象和创造;故事剧表演的录音录制太迟,音乐录音的中间也录入歌名。
(3)对舞台设计的能力有欠缺,且主要表现在服装的设计上:
不求美、不求是否符合情节、怕麻烦;演出前或演出中,幼儿穿在里面的裤子露出来,且长短不一、颜色不一、颜色不协调,显得不好看。
这些都影响了整个节目的演出效果。
(4)在故事剧表演中,演员的表情、体态语言普遍欠佳,应注意在今后的唱歌、表演、故事讲述、诗歌朗诵中加以培养。
幼儿园六一亲子活动总结2
六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。
是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。
我们在幸福中反思,总结。
应该说,幼儿园的六一是幼儿园的进步。
虽然我们幼儿园刚开园不久,是第一次举办六一儿童节的活动,但实践证明天使宝宝是一支优秀的队伍,成功地举办了六一儿童节活动,并且取得了圆满的成功。
成功了,并不代表着我们骄傲了,也不代表着我们懈怠了,我们会在此基础上不断地总结经验,为以后天使宝宝的发展积累更加丰富的财富。
在此,我对本届六一儿童节活动做出以下总结:
一、办六一大型活动,要早准备,早定向。
这一点我园在今年的六一筹备活动上做的不是特别好。
今年我们五月份才决定出活动的形式,其实这时间是比较匆忙的,没有更多的时间来排练和挑选节目。
以后的六一活动,我们在四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。
这是从幼儿园一方来说。
而在老师一方,也应下手早。
各个班,从四月的第一周就开始排练,每天大约练半个小时左右,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。
我戏称之“笨鸟先飞”。
不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,各个班在五一左右就完成,那样到六一之前,老师就不会感到紧张了。
这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。
二、全员要对六一活动了然于胸。
这一点我要先从老师说起。
老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。
我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!
三、节目形式要大胆创新。
先说节目。
改变道具,扯条幅,放飞气球。
这样一下子把主题体现了出来。
我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。
这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。
再一个就是道具设计上也要大胆,老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。
我们为的是节目精彩。
然后说组织上。
搞活动就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。
四、团结合作,充分发挥群体力量。
这里我主要说我们老师吧。
(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。
配道具时,大家互相出主意,避免班与班之间的重复。
以一个人的能力再强,也敌不过群体的力量。
这是我在这次六一活动中深深感触到的。
独木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的。
五、要把爱普及给每个孩子,让孩子在六一中成长。
我们为什么举办了节目表演和亲子活动两种不同类型的节目呢?
其实是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。
这次活动,可以说我们没有落掉一个孩子,而且亲子活动的开展,还拉近了亲子间的亲密关系,这给了家长多大的欣慰啊。
有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。
把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中成长!
六一活动场地的布置仍然是一个大家比较关注的问题,场地如果不够大气,那么整个活动的演出效果是不能完全展现出来的。
我们幼儿园派出专人来负责场地的布置这是一个比较好的方面。
虽然经费出了不少,
幼儿园六一亲子活动总结3
为了让幼儿度过一个轻松、愉快而又有意义的六一儿童节,我园以“亲子活动”为主线,开展了一系列庆六一活动。
通过庆祝活动使一千多名幼儿和他们的家长在这里度过了快乐的节日时光。
现将活动总结如下:
一、庆祝活动主题鲜明,有创意。
为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园一改以前单纯幼儿表演的节目形式,突出家园互动和亲子互动,并制定了“亲子制作宝宝的书”和“校园亲子集体舞表演大赛”等六一庆祝活动。
让家长也参与到我园庆六一活动中来,这样避免了幼儿因排练节目而过度疲劳,相反在家长的陪伴下进行表演又让幼儿充分体验到了亲情的宝贵,真正感受到了节日的快乐。
家长在排练和表演中也感受到了教师工作的艰辛,促进了家长与教师之间的理解和支持。
二、表演活动组织严谨,有秩序。
在“校园集体舞表演大赛”中,由于参与的人员多,节目多,时间长,这也给我们的组织者带来了很大的考验和安全压力。
为了让活动有序而又紧凑的开展,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。
特别是在校园安全保卫工作方面,我园既安排了早教中心二十多人的教师来本园维持演出场地的秩序,又专门聘请了保安公司的工作人员来园承担校园内的安全保卫工作,为防止门口交通堵塞,我园还请来交通警察进行门口秩序的维护和疏通。
正是因为领导小组的周密安排,才使我园“校园亲子集体舞”活动得以顺利进行。
三、六一活动经费节约,有突破。
在今年的六一庆祝活动中,我园得到了“好娃娃”药业公司的支持与赞助,表演场地舞台的背景、宣传横幅及所有幼儿的六一活动纪念品都由“好娃娃”公司提供赞助,这样既减少了我园六一活动的经费开支,又省去了教师布置舞台的工作环节,无论从人力、物力方面都是一个突破,同时也给我园以后活动的开展带来了新的启示。
总之,在“庆六一活动领导小组”的精心策划下,在全园教职员工的共同努力下,我园20_年庆六一活动取得了圆满成功,并得到了家长和社会各界的一致好评。
幼儿园六一亲子活动总结4
今年的六一活动,我们根据园内统一安排,认真准备了各种操,舞蹈表演,亲子游戏以及亲子互动球操表演。
并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。
因此本次活动举办的非常成功。
现做总结如下:
1、节目编排工作
老师不辞辛苦认真准备节目,一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。
对孩子关心呵护,寓教于乐,让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。
尤其“习惯养成操”,我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯,做到学以致用。
家长很喜欢这种教育方法。
2、家长动员工作
班级工作离不开家长的大力支持,只有这样我们的班级才会朝气蓬勃,充满活力。
因此我们通过论坛,飞信,家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。
让他们在家积极陪孩子练习做操,并且编排创意球操。
在此过程中,班上一大半家长都参与进来,苦练动作,积极发视频,有的家长非常认真,球操进行了一遍又一遍的修改,并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。
家长有不清楚的问题还在论坛或QQ上与其他家长和老师展开激烈的讨论,我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。
我们老师也感到非常感动和欣慰,因为小三班的家长太棒了。
有了他们我们的工作才开展的这么顺利。
3、活动开展保障工作安排
为了让今年的六一儿童节开展得更顺利,更有秩序,能留下更多美好的回忆,小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中,我们老师都非常感动。
我们要特别表扬摄影师凯凯爸爸、佳佳妈妈为孩子们留下了美好的瞬间,拍摄照片200多张。
六一前一天傍晚布置教室时大锐妈妈、皓皓妈妈、忠言爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。
轩轩爸爸负责当天安保工作责任心非常强,让家长和孩子们倍感安心。
薇薇爸爸、均铭妈妈、子琦妈妈、大锐妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械,让小三班的表演井然有序,其乐融融。
最后在分发礼物的时候卓兴爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前,让小朋友都收到了美好的节日礼物。
还要深深地感谢活动结束后敏志妈妈、忠言妈妈、隋馥如奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。
如如奶奶年纪比较大,我们说你赶快回家休息吧。
如如奶奶却执意要留下来,她说“我做这点事算什么呀,你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!
”
本次活动之所以能成功举办,我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出,因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。
因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限,幸福无限的大集体,希望在今后的工作中能够继续家园携手,举办更多成功有意义的活动,让我们的小三班更加美好!
!
幼儿园六一亲子活动总结5
20_年5月31日,我园组织开展了“幼儿早操比赛”及“班级亲子活动”。
早操比赛活动在当天下午3点开始,班级亲子活动在早操比赛结束后,16点半开始,18点结束。
我园幼儿早操比赛活动邀请了我园家长委员担任评委。
教科局居委书记_、教科局工会主席_、教科局工会副主席_、_镇工会副主席_等领导前来我园观摩指导。
本学期,我园以各项活动常规比赛为主,春季幼儿体操比赛活动就是其中的一项活动。
这次活动准备充分,不仅时间把握准确,每班衔接得自然、有序,顺利圆满地完成了比赛任务,关键有效地激发了幼儿参加体操活动的兴趣和提高操动作规范的意识。
在整个活动中教师能够以饱满的精神感染幼儿,清晰的口令,规范的动作无不给以幼儿振奋和鼓舞。
并激发了幼儿参与活动的兴趣,培养了幼儿积极向上,争得荣誉的集体主义精神。
紧接着各班开展了各具特色的亲子活动,有包饺子、逗牛乐、找宝宝、演奏乐器、水果拼盘等活动。
各班在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪,欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。
同时,各班准备游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足:
其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促。
其二,早操比赛操场夏日炎炎临时决定安排在三楼音体室进行,导致家长能参与观看幼儿比赛。
通过本次活动我们积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
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