学年高中英语Unit5CanadaTheTrueNorthSectionⅢLearningaboutLanguage.docx
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学年高中英语Unit5CanadaTheTrueNorthSectionⅢLearningaboutLanguage
SectionⅢ LearningaboutLanguage&UsingLanguage
重点单词
写作词汇
1.topicn.话题
2.confirmvt.证实;证明;批准
3.schoolmaten.同学;校友
4.downtownadj.市区的
adv.在市区;往市区
5.dawnn.黎明;拂晓;破晓
6.pleasedadj.欣喜的;高兴的;愉快的
7.nearbyadv.在附近
adj.附近的;邻近的
拓展词汇
8.mixvt.&vi.混合;调配→mixturen.混合(物);混合状态
9.distancen.距离;远方→distantadj.遥远的
10.traditionn.传统;风俗→traditionaladj.传统的
11.impressvt.使印象深刻;使铭记→impressiveadj.给人深刻印象的;感人的→impressionn.印象
12.terrifyvt.使恐怖;恐吓→terrifiedadj.恐惧的;受惊吓的→terrifyingadj.令人恐惧的
13.wealthyadj.富有的→wealthn.财富
14.broadadj.宽阔的;广泛的→broadenvt.&vi.使扩大,使变宽
阅读词汇
15.urbanadj.城市的;市镇的
16.bushn.灌木(丛);矮树(丛)
17.maplen.枫;枫树
18.frostn.霜;霜冻
19.mistyadj.有薄雾的;模糊的
20.boothn.公用电话间;货摊;售货亭
21.buffetn.自助餐;饮食柜台
22.approximatelyadv.接近;大约
23.locationn.位置;地方
重点短语
1.goonatour出游
2.asfaras远到;直到
3.inthedistance在远处
4.dreamof/about梦见;梦想
5.atdawn在黎明时
6.godowntown去商业区;去市区
重点句型
1.not...until...直到……才……:
TheywerenotleavingforMontrealuntillater(直到晚些时候才动身去蒙特利尔),sotheywentonatourofthecity.
2.asfaras远到:
It’stoobadyoucan’tgoasfarasOttawa(走到渥太华),Canada’scapital.
3.现在分词短语作伴随状语:
Astheysatinabuffetrestaurantlookingover(眺望)thebroadStLawrenceRiver,ayoungmansatdownwiththem.
Readthetextcarefullyandthenchoosethebestanswer.
1.Whatisthemainideaofthispart?
A.ThewholetravelinCanadaofthecousins.
B.WhattheyhavedoneandseenduringthetripinTorontoandMontreal.
C.Thecousins’feelingsaboutCanada.
D.ThedeliciousfoodandbeautifulsightsinTorontoandMontreal.
2.WhichcityisthemostwealthyoneinCanada?
A.Toronto.B.Montreal.
C.Vancouver.D.Calgary.
3.WhathavethecousinsNOTseeninToronto?
A.ThetallCNTower.
B.ThemistycloudthatrosefromthegreatNiagara.
C.Thecoveredstadium.
D.ThebroadStLawrenceRiver.
4.IfyouwanttoenjoyCantonesefood,whichcitywillyouprefer?
A.Toronto.B.Montreal.
C.Vancouver.D.Calgary.
答案:
1-4.BADA
①confirm[kən'fɜːm]vt.证实;证明;批准
②wealthy['welθI]adj.富有的
③goonatourof...游览……
④distance['dIstəns]n.距离;远方
inthedistance在远处
⑤misty['mIstI]adj.有薄雾的;模糊的 mist[mIst]n.薄雾
⑥fallsn.(pl.)瀑布
⑦stadiumn.体育场,运动场
⑧schoolmate['skuːlmeIt]n.同学;校友
⑨booth[buːθ]n.公用电话间;货摊;售货亭
⑩duskn.黄昏,傍晚
atdusk在黄昏
⑪downtown[ˌdaʊn'taʊn]adj.市区的adv.在市区;往市区
godowntown去商业区;去市区
⑫overdinner(=duringdinner)吃饭期间,用餐时
⑬Cantonese[ˌkæntə'niːz]n.&adj.广东人(的);广州人(的);广东话(的)Cantonesefood粤菜
⑭asfaras远到;直到
⑮approximately[ə'prɒksImətlI]adv.接近;大约(相当于about)
⑯dawn[dɔːn]n.黎明;拂晓;破晓
atdawn黎明时分
⑰buffet['bʊfeI]n.自助餐;饮食柜台
⑱broad[brɔːd]adj.宽阔的;广泛的
⑲nearby['nIəbaI]adv.在附近
adj.附近的;邻近的
⑳tradition[trə'dIʃn]n.传统;风俗
6speedvi.快速前行vt.加速,促进n.速度
7dreamof梦见;梦想
【核心素养链接】
加拿大境内多枫树,素有“枫叶之国”的美誉。
长期以来,加拿大人民对枫叶有着深厚的感情,视美丽的枫叶为宝。
加拿大把枫叶作为国家的象征,可追溯到18世纪初,这一象征在很多方面都有运用。
此处简单介绍枫叶在加拿大国旗及国徽上的运用。
1.用于国旗
加拿大的国旗又称为枫叶旗,形状为长方形,长宽之比为2∶1。
旗面从左至右由红白两色组成,两边的红色代表大西洋和太平洋,白色正方形象征加拿大广阔的国土。
中央绘有一片有11个角的红色枫叶。
2.用于国徽
加拿大国徽为盾徽。
图案中间为盾形,盾面下部为一枝三片枫叶。
盾形上面的那头狮子举着一片红枫叶,既是加拿大民族的象征,也表示对第一次世界大战期间加拿大的牺牲者的悼念。
底端的绶带上用拉丁文写着“从海洋到海洋”,表示加拿大的地理位置——西濒太平洋,东临大西洋。
“THETRUENORTH”FROMTORONTO
TOMONTREAL
Thenextmorningthebushesandmapletreesoutsidetheirwindowswerered,goldandorange,andtherewasfrostontheground,confirming①thatfallhadarrivedinCanada.
◆现在分词短语confirmingthat...作结果状语。
AroundnoontheyarrivedinToronto,thebiggestandmostwealthy②cityinCanada.TheywerenotleavingforMontrealuntillater,sotheywentonatourof③thecity.TheywentupthetallCNTowerandlookedacrossthelake.Inthedistance④,theycouldseethemisty⑤cloudthatrosefromthegreatNiagaraFalls⑥,whichisonthesouthsideofthelake.ThewaterflowsintotheNiagaraRiverandoverthefallsonitswaytothesea.
◆thebiggest...inCanada是Toronto的同位语,对Toronto作进一步的解释、说明。
◆本句为主从复合句,thatrosefrom...ofthelake为that引导的定语从句,修饰先行词themistycloud;该定语从句中又包含一个which引导的非限制性定语从句,修饰先行词thegreatNiagaraFalls。
Theysawthecoveredstadium⑦,homeofseveralfamousbasketballteams.Astheywalkednorthfromtheharbourarea,LiDaiyusaid,“LinFei,oneofmymother’soldschoolmates⑧,liveshere.Ishouldphoneherfromatelephonebooth⑨.”
◆homeofseveralfamousbasketballteams作thecoveredstadium的同位语。
TheymetLinFeiarounddusk⑩indowntown⑪Chinatown,oneofthethreeinToronto.Overdinner⑫atarestaurantcalledThePinkPearl,thecousinschattedwithLinFei,whohadmovedtoCanadamanyyearsearlier.“WecangetgoodCantonese⑬foodhere,”LinFeitoldthem,“becausemostoftheChinesepeopleherecomefromSouthChina,especiallyHongKong.It’stoobadyoucan’tgoasfaras⑭Ottawa,Canada’scapital.It’sapproximately⑮fourhundredkilometresnortheastofToronto,soitwouldtaketoolong.”
◆本句为主从复合句,主句中过去分词短语calledThePinkPearl作后置定语,修饰arestaurant;who引导非限制性定语从句,修饰先行词LinFei。
ThetrainleftlatethatnightandarrivedinMontrealatdawn⑯thenextmorning.Atthestation,peopleeverywherewerespeakingFrench.ThereweresignsandadsinFrench,butsomeofthemhadEnglishwordsinsmallerletters.“Wedon’tleaveuntilthisevening,”saidLiuQian.“Let’sgodowntown.OldMontrealisclosetothewater.”Theyspenttheafternooninlovelyshopsandvisitingartistsintheirworkplacesbesidethewater.Astheysatinabuffet⑰restaurantlookingoverthebroad⑱StLawrenceRiver,ayoungmansatdownwiththem.
◆此处使用了过去进行时,描绘了一片景象。
◆此处为“spend+时间+(in)doingsth.”结构,意为“花时间做某事”。
◆本句为主从复合句。
As在此引导时间状语从句,在该从句中,现在分词短语lookingover...River作后置定语,修饰abuffetrestaurant。
“Hello,mynameisHenri.I’mastudentattheuniversitynearby⑲,”hesaid,“andIwaswonderingwhereyouarefrom.”ThegirlstoldhimtheywereonatraintripacrossCanadaandthattheyhadonlyonedayinMontreal.“That’stoobad,”hesaid.“Montrealisacitywithwonderfulrestaurantsandclubs.MostofusspeakbothEnglishandFrench,butthecityhasFrenchcultureandtraditions⑳.Welovegoodcoffee,goodbreadandgoodmusic.”
◆本句中,and连接两个that引导的宾语从句。
第一个宾语从句的that可以省略,但第二个that不能省略。
ThatnightasthetrainwasspeedingalongtheStLawrenceRivertowardtheGulfofStLawrenceanddowntothedistanteastcoast,thecousinsdreamedofFrenchrestaurantsandredmapleleaves.
多伦多—蒙特利尔
的“真北方”号列车
第二天早上,在她们的车窗外到处是灌木丛和枫树,挂满朱红、赤金和橘黄色的叶子,地面上覆盖了一层薄霜,表明秋天已经来到了加拿大。
中午时分,她们来到了多伦多——加拿大最大、最富有的城市。
她们要晚些时候才动身去蒙特利尔,因此她们就在(多伦多)市内游览了一番。
她们爬上了高高的加拿大国家塔,俯瞰着下面的湖水。
在远处,她们可以看到在湖的南边尼亚加拉大瀑布上方升腾着的雾霭。
湖水流入尼亚加拉河,再经过大瀑布,流向大海。
她们看到了加顶的大型运动场,那是几个著名的篮球队的驻地。
当她们从港口区向北走的时候,李黛予说:
“我妈妈的一个老同学林菲住在这里,我该到电话亭去给她打个电话。
”
大约黄昏时分,她们在市区的中国城见到了林菲,这是多伦多三个中国城中的一个。
在一个名叫“海珠酒楼”的餐馆里用餐时,表姐妹和许多年前就移居加拿大的林菲闲聊了起来。
林菲告诉她们:
“因为这里的大多数中国人来自中国南方,尤其是香港,所以我们在这里可以吃到好吃的粤菜。
很可惜你们不能一直走到加拿大的首都渥太华。
它在多伦多东北方约400公里处,所以(要去那儿的话)花的时间就太长了。
”
火车在那一夜的晚些时候起程了,第二天黎明时分到达了蒙特利尔。
在火车站,人们到处都在讲法语。
指示牌和广告也都是法文的,但有些标注了小字体的英文。
刘倩说:
“我们要到晚上才动身,不如去市区吧。
蒙特利尔老区靠近水边。
”下午她们穿梭于布局可爱的商店里,还拜访了水边工作坊里的艺术家。
当她们坐在一家临着广阔的圣劳伦斯河的自助餐厅时,一个年轻人坐到了她们的身边。
“你们好,我叫亨利,是附近大学的学生。
我想知道你们从哪儿来。
”他说。
姑娘们告诉他,她们是坐火车来旅游的,要横穿加拿大,在蒙特利尔只待一天。
他说:
“那太糟糕了,蒙特利尔是一个有着极好的餐馆和俱乐部的城市。
我们大多数人既讲英语又讲法语,但是这座城市具有法国文化和传统。
我们喜欢很棒的咖啡、面包和音乐。
”
那天晚上,火车沿着圣劳伦斯河疾驰,朝圣劳伦斯湾驶去,一直开到远方的东海岸,表姐妹俩做梦都在想着法国餐馆和红色枫叶。
terrify vt.使恐惧,使恐怖;惊吓;使十分害怕;恐吓
(教材P37)Theideathattherewillbeanearthquaketerrifiesmanypeople.
将会发生地震的说法吓坏了很多人。
(1)terrifysb.intodoing...恐吓某人做……
(2)beterrifiedof...害怕……;不敢……
beterrifiedthat...害怕……
(3)terrifyingadj.令人恐惧的;使人害怕的
terrifiedadj.感到恐惧的;感到害怕的
terrorn.[U]恐惧;[C]可怕的人或事
①Theyterrifiedtheboyintonottellingwhathehadseen.
他们恐吓那个男孩使其不把所看到的情况说出来。
②Hearingtheloudthunder,thelittlegirlfeltterrifiedanddarednotgotosleeponherown.
听到雷声很大,小女孩感到很恐惧,不敢独自一人睡觉。
[即学即练]——单句语法填空
①Theoldladyisterrifiedofcrossingthebusyroad.
②Manypeoplewereallterrifiedbytheterrifyingscenecausedbythecaraccident.(terrify)
mix vt.&vi.混合;调配
(教材P37)ThefamilieswhohavelivedinCanadaforalongtimeareusuallyallmixedup.
在加拿大长期居住的家庭通常被混淆。
(1)mixup混合;使迷惑;弄乱;弄错
mix...with...把……与……混合
(2)mixturen.混合(物);混合状态
amixtureof……的混合体
(3)mixedadj.混合的
①Theylooksoalikethatit’seasytomixthemup.
他们长得非常相像,很容易把他们弄混。
②Asisknowntous,oilcan’tmixwithwater.
众所周知,油不能与水融合。
[即学即练]——单句语法填空
①It’smuchbetterifyoucansometimesmixbusinesswithpleasure.
②Lookingbackonmyseniorhighschooldays,Ihaveamixed(mix)feelingofhappinessandsadness.
③Thedrinkisamixture(mix)ofthreedifferentsorts.
confirm vt.证实;证明;批准
(教材P38)Thenextmorningthebushesandmapletreesoutsidetheirwindowswerered,goldandorange,andtherewasfrostontheground,confirmingthatfallhadarrivedinCanada.
第二天早上,在她们的车窗外到处是灌木丛和枫树,挂满了朱红、赤金和橘黄色的叶子,地面上覆盖了一层薄霜,表明秋天已经来到了加拿大。
confirmsth./thatclause/whclause...证实……
Ithasbeenconfirmedthat...已证实……
confirmsb.in(belief/opinion/view)使某人确信
(信念/意见/观点)
①Theexpressiononherfaceconfirmedhersadness.
她脸上的表情证明了她很难过。
②Thelatestevidenceconfirmedmeinhishonesty.
最新的证据让我坚信他是诚实的。
[即学即练]——单句语法填空
①Sofar,sixpeoplehaveconfirmed(confirm)thattheywillattendthemeeting.
②Theexpressiononhisfaceconfirmedmeinmydoubt.
[链接写作]——完成句子
③Ithasbeenconfirmedthat(已被证实)themeetingwilltakeplacenextweek.
inthedistance 在远处
(教材P38)Inthedistance,theycouldseethemistycloudthatrosefromthegreatNiagaraFalls,whichisonthesouthsideofthelake.
在远处,她们可以看到在湖的南边尼亚加拉大瀑布上方升腾着的雾霭。
(1)fromadistance从远处
atadistance(of)在……远的地方,距离
稍远
withinwalkingdistance在步行可到达的地方;
几步之遥
keepsb.atadistance对某人冷淡,与某人疏远,
与某人保持一定距离
(2)distantadj.遥远的;远处的;久远的
①Theboywhoisstandinginthedistancehasagiftforwriting.
站在远处的那个男孩很有写作天赋。
②Itisdifficulttogettoknowherbecauseshealwayskeepseveryoneatadistance.
很难了解她,因为她总是与人保持一定的距离。
[即学即练]——单句语法填空
①Onecanseetheancientruinsatadistanceof20miles.
②Thetimewespenttogetherisnowadis
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