国学经典诵读主持词.docx
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国学经典诵读主持词
国学经典诵读主持词
下面是给大家整理的国学经典诵读主持词,仅供参考。
国学经典诵读主持词【篇一】开幕词女:
尊敬的各位领导、老师,男:
亲爱的同学们合:
大家好!
男;棕溪中心学校20**年国学经典诵读比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。
女:
在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。
男:
中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:
华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男:
中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。
女:
诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,男:
国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;女:
国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
男:
诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,女:
诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:
今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,女:
弘扬民族气概,展示自我风采。
合:
让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。
.男:
棕溪中心校20**年“国学经典诵读比赛现在开始。
女:
首先,请允许我先来介绍本次比赛的评委:
陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华晓涛老师男:
赵宗英老师、王丽丽老师、陈章明老师、卢继富老师、邹忠琴老师。
有请评委入座。
女:
第一项:
升国旗,奏国歌。
全体起立。
男:
现在比赛正式开始,有请————一年级:
人之初,性本善,性相近,习相远。
这是每位同学耳熟能详的三字经,可谓是我们伟大祖国的经典作品,每位中国人都能背出一段,现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》二年级:
小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像小鸟一样来到花园里,来到草地上,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。
大家已经猜到了吧?
没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。
请欣赏。
三年级一班:
爸爸妈妈给了我们生命,是我们人生的第一位老师。
教我们呀呀学语,教我们学走路,为了我们青丝换白发。
你是最值得我们歌颂最值得我们感恩的人。
现在有请三年级一班同学们带来的《献给爸爸妈妈的歌》三年级二班:
一生中有很多值得我们感恩的人,爸爸妈妈给了我生命,老师教我们唱歌跳舞学画画,同学陪我快乐的长大。
我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。
现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。
四年级一班:
赤壁之战成就了三国鼎立,自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象,今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,请大家欣赏。
四年级二班:
伟大的革命领袖毛泽东,它不仅仅是一位伟大的革命家、军事家,更是一位有名的词人,下面有请四年级二班的同学们为大家朗诵红色经典——毛泽东诗词。
请欣赏。
五年级一班:
在我们伟大祖国的文学史上,唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。
今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春·长沙》,请欣赏。
五年级二班:
我们骄傲我们是中国人,我们骄傲我们拥有的黄皮肤黑眼睛。
我要自豪的告诉世界:
我们是中国人!
有请五年级二班,他们带来的是《我骄傲我是中国人》。
六年级一班:
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长,千里共婵娟。
下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。
六年级二班:
我是中华少年!
这是我们骄傲的名称!
时代的接力棒要靠我们相传,少年要谱写中华更璀璨的诗篇!
这是中华少年庄严地誓言!
下面有请六二班同学给大家带来的诗歌朗诵《中华少年》闭幕词女:
智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。
男:
品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。
合:
读书吧!
让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!
女:
同学们,棕溪中心校国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。
刚才同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们棕溪中心校学生热爱学习,传承文明的坚定信念。
合:
最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌,祝我们棕溪中心校的明天蒸蒸日上。
谢谢大家!
女:
源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;男:
博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。
女:
那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。
男:
那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。
女:
诵读国学经典,会使我们成为一个博学多才的人;男:
诵读国学经典,会使我们成为一个知书达理的人;女:
诵读国学经典,会使我们成为一个洞察世事的人。
男:
今天就让我们相聚在这里,传承千古文明。
女:
今天就让我们相聚在这里,享受诗意人生。
合:
后坪镇小学国学经典诵读活动现在开始。
介绍评委及赛制男:
下面,请允许我介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:
()老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们!
女:
在比赛正式开始之前,我给大家宣读一下本次比赛规则。
(1)本次比赛采取十分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余得分的平均值取小数点后两位,即为该选手的最后得分。
男:
(2)具体评分标准分为五项,第一项,精神饱满,满分1分;第二项,诵读内容,满分4分;第三项,表演艺术,满分2分;第四项,熟练程度,满分3分;女:
(3)每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。
根据评委当场亮分,按平均分从高至低,设个人奖,分低年级(一、二、三年级)和高年级(四、五、六年级)两组。
低年级一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,高年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
正式比赛女:
接下来,就让我们一起来欣赏各班的精彩表演吧!
打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,有悠久的儒家文化,也有传诵千年的古诗词。
首先由请五
(2)班诵读经典。
请六
(2)班作准备。
男:
谢谢五
(2)班的精彩表演。
孝,为道德之根本,是古圣先王的治国安邦的至德要道。
下面,请让我们一起细听孝道何以成为至德要道?
有请六
(2)班诵读《孝经》。
请三年级做准备。
女:
下面公布五
(2)班的最后得分()。
玉不琢,不成器,人不学,不知义。
让我们知道如何去学习。
“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。
让我们知道要谦让!
请听三年级为我们带来《三字经》。
请一年级做准备做好准备。
男:
谢谢三年级的诵读,六
(2)班最后得分()。
诗里有画,诗里有歌,诗里有苦,诗里有乐,诗文在向我们诉说„„让我们一起走进古诗文的世界,去用心聆听悠远的演唱。
请欣赏一年级带来的古诗连读。
请四
(1)班做准备。
女:
下面公布三年级的最后得分()。
成语是中华文库的瑰宝,具有丰富的内涵,意义深远,读上去朗朗上口。
下面请听四
(1)班诵读数字成语。
请五
(1)班做准备。
男:
谢谢四
(1)班的精彩表演,一年级的最后得分()。
中华民族有着悠久的历史,在历史的长河中涌现出多少经典诗篇。
作为中华儿女,我们应该去了解它,去继承它,去发展它。
请欣赏五
(1)班同学为我们献上的荡气回肠的国学朗诵。
请六
(1)班做准备。
女:
欣赏完五
(1)班的诵读,下面公布四
(1)班的最后得分()。
万水千山总是情,真情是中国古代诗歌的灵魂。
在我国浩如烟海的古典诗词中,经典之作犹如星汉之灿烂。
下面请欣赏六
(1)班带来的古文串读。
请二年级做准备。
男:
谢谢六
(1)班的诵读,五
(1)班的最后得分()。
朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成!
让我们随着婉转流畅的童音,再次感受儒家经典的魅力。
请欣赏二年级学生的经典吟诵《弟子规》。
请四
(2)班做准备。
女:
欣赏完二年级的诵读表演,公布一下六
(1)班的最后得分()。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知描写了春天的风景;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红看到了夏天的风光;“空山新雨后,天气晚来秋感到了秋天的凉意;“北国风光,千里冰封,万里雪飘。
描绘了冬天的雪景。
请欣赏四
(2)班古诗连读《拥抱四季》。
男:
四
(2)班的表演十分精彩。
接下来让我们以热烈的掌声请邹主任为本次演讲比赛作点评。
掌声欢迎!
评委点评、宣布结果(一起上)女:
谢谢邹主任的精彩点评。
现在让我们看一下二年级和四
(2)班的得分情况,二年级最后得分()。
男:
四
(2)班的最后得分()。
让我们再次把热烈的掌声送给他们!
女:
经过几个小时的激烈角逐,最激动人心的时刻到了。
有请王老师宣布比赛结果!
颁奖仪式B:
下面举行颁奖仪式。
首先颁发的是本次演讲比赛的三等奖,他们是:
()。
请获奖同学上台领奖。
有请老师为他们颁奖。
大家欢迎!
A:
现在我们开始颁发本次演讲比赛的二等奖,他们是()。
请获奖同学上台领奖。
有请老师为他们颁奖。
大家欢迎!
B:
最后我们颁发的是本次演讲比赛的一等奖,他们是()。
请获奖同学上台领奖。
有请为他们颁奖。
大家欢迎!
结束语:
女:
国学经典铿锵的音韵还在我我们的耳畔回响。
男:
国学经典的千古风韵还在我们的心头荡漾。
女:
诵读国学经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。
男:
诵读国学经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女:
愿五千年文化瑰宝大放异彩。
男:
愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
女:
亲爱的同学们,老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们——合:
把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
男:
后坪镇小学国学经典诵读展示活动。
合:
到此结束。
谢谢大家!
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(男女合)下面我宣布阳川中学第四届“国学经典诵读大赛现在开始。
1.《雷电颂》首先请出1号选手李敏同学为大家朗诵《雷电颂》,这是一篇慷慨激昂的抒情独白,屈原召唤着风暴雷电的力量,他与风暴雷电已完全融为一体!
让我们用自己最真实的情感,走进屈原丰富的内心世界,感受这雷与电的洗礼。
2.《与朱元思书》吴均曾置身富春江边,耳听天籁之音,身感物外之趣,现在,让我们踏上富春江畔,饱览富春江的睥睨风光,请欣赏由2号选手孙鹏举同学带来的朗诵《与朱元思书》。
3.《我的祖国》这里有阳光映照着的苍翠山峦,这里有林间飞舞的蜜蜂蝴蝶,这里有自由奔向远方的涓涓清流。
这就是我的祖国。
我们深爱着她,因为她养育了我们,庇佑着我们,无数发自内心的赞歌都是写给您的——我的祖国。
请欣赏由3号选手郭转利带来的诗歌朗诵《我的祖国》。
4.《中国少年说》男:
使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;女:
使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。
合:
故今日之责任,不在他人,而全在我少年,男:
美哉,我少年中国,与天不老!
壮哉,我中国少年,与国无疆!
中华少年们,你们是祖国的未来,民族的希望,真心祝愿你们能为祖国谱写璀璨的诗篇。
请欣赏由4号选手赵妮、王斌同学带来的朗诵《中国少年说》5.《如果》男:
一个人有了理想,便能追求不止。
女:
一个人有了志向,便会奋斗不息。
男:
理想让青春年少的我们充满了阳光和朝气,我们需要理想。
女:
志向让活泼开朗的我们充满了斗志和勇气,我们不能没有志向。
请欣赏青春励志诗歌《如果》,朗诵者:
5号选手王慧慧。
6.《再别康桥》男:
如一只蜜蜂,觅着花香而来;女:
如一只小鸟,寻着宁静而来;男:
那柔美的康河,映着你轻快活泼的身影;女:
那典雅的康桥,还记得你流连驻足的不舍。
男:
抬头,西天,云彩悄然变换;女:
低头,河里,青荇油油招摇。
男:
康桥,如清晨第一缕阳光,照亮你的双眼;女:
康桥,如第一朵花开的声音,为你带来诗的传奇。
让我们跟随徐志摩的脚步,一起去康桥,走走,看看。
请欣赏由6号选手王涵带来的朗诵《再别康桥》。
7.《亲吻祖国》我那华夏的丰功伟绩,我那神奇的中原大地。
我那祖辈的黄河故里,我那梦中的五星红旗。
祖国啊,让我亲亲你。
请欣赏7号选手苏贝贝同学的朗诵《亲吻祖国》。
8.《沁园春雪》男:
以雪景入诗入文,例来是文人墨客的最爱。
女:
倘若这文人再拥有政治家的胸怀和军事家的谋略,那么他笔下的景象则别具一格。
男:
冰天雪地的北国奇景,在毛泽东笔下,大气磅礴,睥睨六合,纵横八荒,一枝独秀。
女:
一曲《沁园春》,不仅给我们展现了多娇的秀丽江山,更道出了老一辈革命家的豪迈气概。
请欣赏由8号选手金志博带来的诗朗诵《沁园春雪》。
9.《乡愁》乡愁是一道明月,是一个太阳,它们离我们很远很远。
然而,这样的距离如同台湾离大陆,台湾同胞多想早曰回到我们祖国的拥抱。
下面请听9号选手李盼盼同学的诗朗诵《乡愁》。
10.《祖国啊,我亲爱的祖国》女:
“家是一个家,国是大中国,这歌词真好。
古往今来,那些爱国歌谣总是不绝于耳,不知激励了多少仁人志士。
男,我们奋起,我们拼搏。
女:
我们披荆斩棘,我们跋山涉水,不正是为了让我们的国家更加繁荣富强吗?
男:
请欣赏10号选手张雪转的朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。
11.《木兰诗》戎马关山报国志,魂牵梦绕女儿情。
一身戎装透出一股勃发的英雄气,我们看到的是英姿飒爽的少年将军,飒爽英姿,巾帼不让须眉,下面请欣赏11号选手金渊同学的朗诵《木兰诗》。
12.《山鬼》苦恋与思念,是文学的永恒主题。
屈原的传世之作《九歌》中的山鬼堪称翘楚。
这是一篇热恋中少女的内心独白,也是大胆而泼辣的爱情宣言。
它不重在描绘少女如花的容颜和婀娜的身姿,重在袒露少女忍气吞声的内心世界,传达一种追求爱情的热烈情绪。
下面请欣赏12号选手李燕、李娜、赵玉婷三位同学带来的屈原的诗作《山鬼》3.《我爱这土地》:
男:
抗日战争爆发后,艾青怀着高昂的爱国热情,同仇敌忾的民族义愤,投身于反侵略的伟大斗争。
女:
他拿起诗笔,写下许多脍炙人口的优美诗篇。
请欣赏由13号选手苏晓娟、王韶华、李晓娟带来的诗朗诵《我爱这土地》14.《有的人》(男)有的人┪了革命┫壮隽吮贵的生命(女)有的人┪了祖国┫壮隽嘶曰偷囊簧(男)这些人┧们的名字将刻入史册┯来共恍请欣赏由14号选手陈永永带来的朗诵《有的人》大家欢迎。
15.《行路难》尽管他前途多艰,万般无奈,李白却依然激流勇进,百折不挠。
一首《行路难》,九曲回肠,乐观豪迈。
请欣赏李白的《行路难》,朗诵者15号选手高旭辉。
16.《匆匆》时间,既看不见,又摸不着,却实实在在的在身边无情而匆匆的流逝。
朱自清却以他丰富的想象力,形象的捕捉住时光逝去的踪迹。
叹一句,韶华易逝,人生短促,珍惜时光,珍惜生命。
请欣赏16号选手赵兰兰同学带来的朱自清的散文《匆匆》。
17.《祖国啊,我亲爱的祖国》前面我们欣赏了一位选手的精彩朗诵,感情真挚,如潺潺溪流娓娓道来,那么面对同一首诗歌,另一位选手又有怎样的表现呢?
请欣赏17号选手金悦带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。
18.《一个高大的背影倒了》永远的传奇,永远的鲁迅,他是民族的灵魂,他是民族的脊梁,让我们一起来缅怀鲁迅先生,接下来请欣赏诗朗诵《一个高大的背影倒了》,作者聂绀弩,朗诵者18号选手郭蕾蕾。
19.《孩子,来生我们还要一起走》5.12大地震,震伤了我们的心,我们都哭了。
那些可怜的孩子们,更是无辜。
我们要用我们的爱心,去温暖他们的心灵,为了孩子,为了他们有一个美好的人生。
下面请欣赏19号选手赵胶过同学的《孩子我们来生一起走》。
20.《相信未来》只要相信未来贫困就不会将希望掩埋,黎明的曙光已燃亮我的炉台,树立起坚定的信念面向大海,挺起脊梁,托起未来,请欣赏诗朗诵《相信未来》,作者食指,朗诵者20号选手阎霞。
21.《将进酒》李白,这个诗歌史上无法抹杀的名字,他如一颗星辰坠落人间,光芒耀眼的不敢正视,他自负,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,他孤独,“举杯邀明月,对影成三人,他豁达,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒下面请听《将进酒》,作者李白,朗诵者21号选手李鹏飞。
22.《祖国在我心中》女:
滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;男:
巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
女:
长江,洪波涌起。
男:
黄河,惊涛裂岸。
合:
我们为您唱上激昂的颂歌;女:
下面请欣赏22号选手魏琳琳带给我们的朗诵《祖国在我心中》。
结束语:
女:
诗歌,让我们陶醉男:
诗歌,让我们震撼合:
诗歌,让我们思想升华男:
诗歌的余韵,在我们心中回荡男:
借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力女:
借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好男:
让我们在诗海拾贝女:
让我们步入诗歌的殿堂男:
让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长女:
让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会合:
谢谢大家看过国学经典诵读主持词的人还看了:
1.国学经典朗诵比赛主持词2.小学国学经典诵读主持词3.国学经典大赛主持词4.国学经典诵读展演活动主持词5.国学经典诵读活动主持词
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