人教版生物七年级上册第二单元2.docx
- 文档编号:7189424
- 上传时间:2023-01-21
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:353.93KB
人教版生物七年级上册第二单元2.docx
《人教版生物七年级上册第二单元2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版生物七年级上册第二单元2.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版生物七年级上册第二单元2
第三节 动物细胞
知识点1 人的口腔上皮细胞临时装片的制作
图13
1.图13是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程图解,请据图回答问题。
(1)请你排出正确的操作顺序:
。
(2)制作人体口腔上皮细胞临时装片前,漱口的目的是 。
(3)④过程滴加的液体是 ,⑤过程的目的是 。
(4)怎样避免③过程出现气泡:
。
2.获取人的口腔上皮细胞的正确操作是( )
A.用解剖刀刮取口腔上皮
B.用牙签刮取牙垢
C.用牙签的一端刮取口腔内侧壁
D.用吸管吸取唾液
3.[2019·绵阳]小张在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需要用碘液对细胞染色,为了让碘液浸润标本全部,下列操作正确的是( )
图14
4.在进行“观察人的口腔上皮细胞”的实验中,操作规范的是( )
A.在载玻片上滴清水
B.先盖盖玻片再染色
C.绘细胞核时直接涂黑
D.直接用高倍镜观察
知识点2 动物细胞的结构
5.图15是动、植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)图中 表示动物细胞。
(2)图中人的口腔上皮细胞与植物细胞相同的结构是[ ] 、[ ] 和[ ] 。
与植物细胞一样,细胞质中也含为细胞生命活动提供能量的 。
(3)与植物细胞相比,动物细胞没有的结构是[ ] 、[ ] 和[ ] 。
(4)无论是植物、动物,还是微生物(除病毒外),它们都是由细胞构成的。
因此,可以认为, 是构成生物体的基本单位。
6.[2019·济宁]洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体口腔上皮细胞不具有的结构是( )
A.细胞壁B.细胞质
C.细胞膜D.细胞核
7.一位同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。
这种细胞肯定不是( )
A.洋葱表皮细胞B.黄瓜表层果肉细胞
C.黑藻叶片细胞D.口腔上皮细胞
8.小红同学在实验室里发现一张脱落标签的永久装片,她借助显微镜观察到如图16所示的图像,该装片属于( )
图16
A.植物细胞B.动物细胞
C.病毒D.细菌
图17
9.[2019·临沂]小明学习了动植物细胞的结构后,设计概念图体现两者之间的关系,如图17所示,则属于甲部分的内容是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核
⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡
A.①⑤⑥⑦B.②③④⑤
C.③④⑤⑥D.②③④⑥
10.[2019·南充]南充的桃花与嘉陵江边飞翔的鹭鸟在细胞结构上,不共有的结构是( )
A.细胞膜B.细胞质
C.细胞核D.细胞壁
11.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )
A.自来水、生理盐水、碘液
B.碘液、生理盐水、凉开水
C.碘液、自来水、生理盐水
D.凉开水、生理盐水、碘液
12.[2019·绍兴]下列为小明用显微镜观察人体口腔上皮细胞的部分操作与问题,分析其中合理的是( )
图18
A.显微镜对光时,应调节图甲中的④
B.图乙中小明看物镜镜头的目的是防止物镜下降过程中压到玻片
C.图丙视野中出现黑色圆圈的原因是口腔上皮细胞未经染色处理
D.欲将图丁视野中细胞a移至中央,需向左下方移动装片
13.如图19甲、乙为细胞结构示意图,请据图回答下列问题。
(注意:
[ ]内填结构的字母序号、横线空白处填结构名称,如[d]细胞核)。
图19
(1)图 (填“甲”或“乙”)代表植物细胞结构示意图,作出判断的依据:
该细胞具有[ ] 、[ ] 、[ ] 。
(2)甲、乙细胞结构示意图中,[d]线粒体的作用是 。
(3)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片及人的口腔上皮细胞临时装片时,都需在载玻片中央滴一滴液体,这样做的目的是 。
(4)显微镜下观察甲、乙细胞结构时所选择的光圈,甲的比乙的 。
14.请分析图20,回答下列问题。
图20
(1)图一是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,正确的排序为 (填序号)。
⑤步骤的目的是 。
(2)图二是视野中观察到的人的口腔上皮细胞,请在图中标出细胞膜。
(3)将图二中的物像再放大观察,需依次调节图三中显微镜的结构是 (填序号)。
(4)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,以下是制作动物细胞模型的方案,请指出其中的错误之处,并说明理由。
动物细胞模型制作方案:
①塑料袋——细胞膜 ④琼脂和水——细胞质
②绿豆——叶绿体 ⑤鲜葡萄——细胞核
③方纸盒——细胞壁
错误之处:
答案
1.
(1)④②①③⑤⑥
(2)清除口腔内的异物,以免影响观察效果
(3)生理盐水 使细胞核着色
(4)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平
2.C [解析]本题主要考查制作人的口腔上皮细胞临时装片时刮取口腔上皮细胞的方法。
正确的方法是用牙签的一端在口腔内侧壁上轻刮几下。
3.A [解析]“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,在另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润标本的全部。
4.B [解析]制作“人的口腔上皮细胞”的临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水。
画图时图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示,不能涂阴影。
观察时应先用低倍镜观察。
5.
(1)乙
(2)B 细胞膜 D 细胞核 F 细胞质 线粒体
(3)A 细胞壁 C 叶绿体 E 液泡
(4)细胞
6.A [解析]植物细胞与动物细胞的相同点:
都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:
植物细胞具有细胞壁、液泡,植物的绿色部分还有叶绿体,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
因此,洋葱鳞片叶内表皮细胞具有而人体口腔上皮细胞不具有的结构是细胞壁、液泡等。
7.D [解析]判断一个细胞是植物细胞还是动物细胞关键是看它是否具有细胞壁、液泡和叶绿体,只要有细胞壁就不是动物细胞。
8.B 9.D 10.D
11.D [解析]制作人口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:
用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形态;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水,然后轻轻盖上,避免出现气泡;把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润标本的全部。
因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。
12.B [解析]观图甲可知:
①是转换器、②是反光镜、③是粗准焦螺旋、④是细准焦螺旋。
显微镜对光时,转动③粗准焦螺旋,使镜筒上升;转动①转换器使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔;转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
镜筒下降时,应从侧面注视物镜,以免物镜压坏玻片标本,即图乙中小明看物镜镜头的目的是防止物镜下降过程中压到玻片。
黑色的圆圈是气泡,图丙视野中出现黑色圆圈的原因是盖盖玻片不当,正确的方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。
显微镜成倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,细胞a位于视野左上方,欲将图丁视野中细胞a移至中央,需向左上方移动装片。
13.
(1)乙 e 液泡 f 细胞壁 g 叶绿体
(2)为细胞的生命活动提供能量
(3)维持细胞的正常形态 (4)小
14.
(1)③②①④⑤ 染色后易于观察细胞结构
(2)
(3)③⑤②
(4)②③,动物细胞没有叶绿体和细胞壁
第四节 细胞的生活
知识点1 细胞中的物质
1.细胞中含有多种物质,可以分为两大类:
一类是分子比较小的,如水、氧和无机盐等简单的物质,这类物质一般不含碳,统称为 ;另一类分子较大,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质,一般含有碳,统称为 。
2.实验探究:
取一粒小麦种子,穿到铁丝上,放到火上烧。
种子燃烧后,剩下的灰烬是 ,烧掉的物质是有机物。
知识点2 细胞膜控制物质的进出
3.细胞膜能使细胞内部形成一个稳定的环境。
4.一般来说,细胞膜能够让细胞生活 进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面。
排出不需要或有害的物质。
可见细胞膜能控制物质的 。
知识点3 细胞中的能量转换器
5.能量类型:
有机物中的能量属于 ,阳光的能量属于光能,物质燃烧时放出的热量是热能。
6.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体。
(1)叶绿体:
将光能转变为 能,储存在它所制造的 中。
(2)线粒体:
将有机物中的 能转变为其他形式的能量,供细胞利用。
7.动物细胞和植物细胞都含有的能量转换器是 。
知识点4 细胞核是控制中心
8.我们的生命始于一个细胞—— 。
一个受精卵能发育成一个人体,就是因为受精卵内有指导人体发育的全部信息,这些信息是由父母传下来的,因而叫做遗传信息。
9.阅读教材第53页“小羊多莉的身世”,回答下列问题:
(1)A羊是供 母羊,B羊是供 母羊,C羊是代孕母羊,小羊多莉是其中的C羊生出来的,长得最像 羊。
(2)小羊多莉的身世说明,细胞核控制着生物的发育和 。
10.遗传物质 上有指导生物发育的全部信息,它的全称是脱氧核糖核酸,主要存在于 中。
11.细胞的生活需要物质和能量。
能控制物质进出。
和
是能量转换器。
是细胞的控制中心。
细胞的生活是 、
和信息变化的统一。
基础巩固
知识点1 细胞中的物质
1.下列物质属于细胞中的有机物的是()
①水 ②无机盐 ③维生素 ④糖类 ⑤脂质 ⑥蛋白质 ⑦氧
A.①②③④B.③④⑤⑥
C.③④⑥⑦D.①③⑤⑦
知识点2 细胞膜控制物质的进出
2.检测发现,蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。
其中发挥作用的主要结构是()
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
知识点3 细胞中的能量转换器
3.在梨树的叶肉细胞和人的肌肉细胞中,分别含有的与能量转换有关的细胞结构是()
A.叶绿体、叶绿体和线粒体
B.线粒体、叶绿体和线粒体
C.线粒体和叶绿体、线粒体
D.线粒体和叶绿体、叶绿体
知识点4 细胞核是控制中心
4.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,下列控制生物遗传的结构是()
A.细胞核B.细胞膜C.细胞质D.细胞壁
能力提升
1.伞藻由“帽”、柄和假根三部分组成,细胞核在基部假根处。
如图是科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接实验,最后X是()
A.伞形帽B.菊花形帽
C.带花边伞形帽D.以上说法都不对
2.在大蒜收获的季节,有些家庭爱腌制一种食品“糖醋蒜”,其吃起来酸甜爽口。
下列有关“糖醋蒜”腌制的说法,正确的是()
A.糖和醋没有进入大蒜细胞内
B.大蒜细胞能控制糖和醋等物质的进出
C.大蒜细胞已死,细胞膜失去控制糖和醋等物质进出的能力
D.糖和醋都是细胞需要的物质,所以都能通过细胞膜进入细胞内
3.下列关于能量和能量转换器的叙述,不正确的是()
A.动植物细胞中一般都有线粒体
B.叶绿体能将光能转变成化学能
C.所有的生物都能将光能转变成化学能
D.线粒体能将有机物中的化学能释放出来
4.如图为物质进出细胞的结构图,A、B、C分别表示细胞结构,箭头a、b表示过程,请回答:
(1)图中能够控制物质进出的结构是[] 。
(2)写出箭头a和箭头b分别表示的过程:
箭头a:
;箭头b:
。
(3)细胞的控制中心是[] 。
5.如图甲是世界上首只体细胞克隆猴“中中”和第二只克隆猴“华华”,图乙是体细胞克隆猴程序示意图。
中科院相关科学家提取了雌性胎儿[A]猴的体细胞,将其细胞核注射到取自[B]猴的去核卵细胞中,然后将克隆的胚胎移植到代孕母猴[C]的子宫中,21只代孕母猴中的6只成功怀孕,最终生下了两只健康的猴子。
根据所学知识,结合图示回答下列问题:
(1)“中中”和“华华”均有三个母亲,母亲A给它们提供 ,母亲B给它们提供 。
(2)它们的长相最像 个实例说明 。
(3)生活中常说“血缘关系”,这里的“血缘关系”实际上是与细胞结构中的
有关,因其含有 。
第四节 细胞的生活
知识点1 细胞中的物质
1.细胞中含有多种物质,可以分为两大类:
一类是分子比较小的,如水、氧和无机盐等简单的物质,这类物质一般不含碳,统称为 无机物 ;另一类分子较大,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质,一般含有碳,统称为 有机物 。
2.实验探究:
取一粒小麦种子,穿到铁丝上,放到火上烧。
种子燃烧后,剩下的灰烬是 无机盐 ,烧掉的物质是有机物。
知识点2 细胞膜控制物质的进出
3.细胞膜能使细胞内部形成一个稳定的环境。
4.一般来说,细胞膜能够让细胞生活 需要的物质 进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面。
排出不需要或有害的物质。
可见细胞膜能控制物质的 进出 。
知识点3 细胞中的能量转换器
5.能量类型:
有机物中的能量属于 化学能 ,阳光的能量属于光能,物质燃烧时放出的热量是热能。
6.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体。
(1)叶绿体:
将光能转变为 化学 能,储存在它所制造的 有机物 中。
(2)线粒体:
将有机物中的 化学 能转变为其他形式的能量,供细胞利用。
7.动物细胞和植物细胞都含有的能量转换器是 线粒体 。
知识点4 细胞核是控制中心
8.我们的生命始于一个细胞—— 受精卵 。
一个受精卵能发育成一个人体,就是因为受精卵内有指导人体发育的全部信息,这些信息是由父母传下来的,因而叫做遗传信息。
9.阅读教材第53页“小羊多莉的身世”,回答下列问题:
(1)A羊是供 卵细胞(或去核卵细胞) 母羊,B羊是供 核(或细胞核) 母羊,C羊是代孕母羊,小羊多莉是其中的C羊生出来的,长得最像 B 羊。
(2)小羊多莉的身世说明,细胞核控制着生物的发育和 遗传 。
10.遗传物质 DNA 上有指导生物发育的全部信息,它的全称是脱氧核糖核酸,主要存在于 细胞核 中。
11.细胞的生活需要物质和能量。
细胞膜 能控制物质进出。
叶绿体 和 线粒体 是能量转换器。
细胞核 是细胞的控制中心。
细胞的生活是 物质 、 能量 和信息变化的统一。
基础巩固
知识点1 细胞中的物质
1.下列物质属于细胞中的有机物的是(B)
①水 ②无机盐 ③维生素 ④糖类 ⑤脂质 ⑥蛋白质 ⑦氧
A.①②③④B.③④⑤⑥
C.③④⑥⑦D.①③⑤⑦
知识点2 细胞膜控制物质的进出
2.检测发现,蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。
其中发挥作用的主要结构是(B)
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
知识点3 细胞中的能量转换器
3.在梨树的叶肉细胞和人的肌肉细胞中,分别含有的与能量转换有关的细胞结构是(C)
A.叶绿体、叶绿体和线粒体
B.线粒体、叶绿体和线粒体
C.线粒体和叶绿体、线粒体
D.线粒体和叶绿体、叶绿体
知识点4 细胞核是控制中心
4.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,下列控制生物遗传的结构是()
A.细胞核B.细胞膜C.细胞质D.细胞壁
能力提升
1.伞藻由“帽”、柄和假根三部分组成,细胞核在基部假根处。
如图是科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接实验,最后X是(B)
A.伞形帽B.菊花形帽
C.带花边伞形帽D.以上说法都不对
2.在大蒜收获的季节,有些家庭爱腌制一种食品“糖醋蒜”,其吃起来酸甜爽口。
下列有关“糖醋蒜”腌制的说法,正确的是(C)
A.糖和醋没有进入大蒜细胞内
B.大蒜细胞能控制糖和醋等物质的进出
C.大蒜细胞已死,细胞膜失去控制糖和醋等物质进出的能力
D.糖和醋都是细胞需要的物质,所以都能通过细胞膜进入细胞内
3.下列关于能量和能量转换器的叙述,不正确的是(C)
A.动植物细胞中一般都有线粒体
B.叶绿体能将光能转变成化学能
C.所有的生物都能将光能转变成化学能
D.线粒体能将有机物中的化学能释放出来
4.如图为物质进出细胞的结构图,A、B、C分别表示细胞结构,箭头a、b表示过程,请回答:
(1)图中能够控制物质进出的结构是[A] 细胞膜 。
(2)写出箭头a和箭头b分别表示的过程:
箭头a:
物质出细胞 ;箭头b:
物质进细胞 。
(3)细胞的控制中心是[B] 细胞核 。
5.如图甲是世界上首只体细胞克隆猴“中中”和第二只克隆猴“华华”,图乙是体细胞克隆猴程序示意图。
中科院相关科学家提取了雌性胎儿[A]猴的体细胞,将其细胞核注射到取自[B]猴的去核卵细胞中,然后将克隆的胚胎移植到代孕母猴[C]的子宫中,21只代孕母猴中的6只成功怀孕,最终生下了两只健康的猴子。
根据所学知识,结合图示回答下列问题:
(1)“中中”和“华华”均有三个母亲,母亲A给它们提供 细胞核 ,母亲B给它们提供 卵细胞 。
(2)它们的长相最像 A ,这个实例说明 细胞核控制着生物的发育和遗传 。
(3)生活中常说“血缘关系”,这里的“血缘关系”实际上是与细胞结构中的 细胞核 有关,因其含有 遗传物质 。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 生物 年级 上册 第二 单元
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)