初中物理电流电压电阻阶梯训练.docx

初中物理电流电压电阻阶梯训练.docx

《初中物理电流电压电阻阶梯训练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中物理电流电压电阻阶梯训练.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

初中物理电流电压电阻阶梯训练

初中物理电流、电压、电阻阶梯训练

基础知识与基本技能

*2．测量电流的仪表是，它的表盘上标有字母字。

电流表的“0”点通常在表盘侧。

在使用电流表之前，要检查表的指针是否对准。

*3．当电源的正极聚集有，负极聚集有时，在电源的正负极间就产生了电压。

**4．导体的电阻是的一种性质，它的大小决定于导体的、

和。

导体的越长，导体的电阻越；导体的越小，导体电阻越。

导体的电阻还跟有关，对大多数导体来说，，电阻就越大。

**5．一个滑动变阻器上标有“300Ω15A”的字样，它表示此变阻器的阻值变化范围是，允许通过的最大电流是。

知识的应用

**6．单位换算：

（1）7.5×104A=mA=μA

（2）1.5×103mV=V=kV

（3）3.5×108Ω=kΩ=MΩ

**8．如图所示，甲电流表的示数是，乙电流表的示数是。

知识的拓展

***9.如图所示，某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端，开关闭合后观察到的现象是（）

A．两灯都不亮

B．两灯亮度正常

C.L1亮，L2不亮

D．电流表没有示数

****10．如图所示的是由三个电阻和三只电表等元件组成的电路，电表分别测量R1和R2两端的电压及通过R1的电流，请在图中填入相应的电表符号。

电流电流表

基础知识与基本技能

*1．电流通过导体时会产生多种，人们可以根据这些效应来判断电流的大小。

*4．500mA=A=μA5×104μA=mA=A。

*7．测量电路中的要用电流表，学校实验室常用的电流表有个接线柱，个量程。

当用“-”和“3”两个接线柱时，它的量程是A，表盘上每大格是A，每小格是A。

当选用“-”和“0.6”接线柱时，表的量程为A，表盘上每大格是A，每小格是A。

**10．用电流表测电流时，必须把它联在被测电路中，让电流从它的流进．绝不允许不经过用电器而把它直接接到上，否则会因过大而损坏电流表。

**11．用电流表测电流时，在无法估计被测电流大小的情况下，可用来确定所用电流表是否合适或者确定该选用电流表的哪一量程。

如果是双量程表，应该先用量程采取这种做法。

读数之前，要先确认电流表的，然后确认和所代表的电流值，这样才能使读数准确而又迅速。

**12．用蓄电池放电，放电电流为5A，可持续放电150s，若放电电流改为2A，则可持续放电s。

**13．正确使用电流表的规则是：

（1）电流表要在电路；

（2）的接法要正确；

（3）被测电流不要超过电流表的；

（4）绝对不允许。

知识的应用

**19．电流通过导体时会产生多种效应，我们可以根据产生的效应来判断的大小。

电流通过灯泡时，灯丝变热而发光，这是电流的效应。

**23．电流表的使用规则是：

（1）电流表应与被测电路联；

（2）连接电流表时，应让电流从接线柱流进，从接线柱流出；

（3）被电路中的电流不要超过电流表的；

（4）绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到上。

否则，会因过大，而损坏。

**24．测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用法来确定电流表的量程。

具体做法是：

先选用量程把表的一个接线柱接入电路，再拿电路的一个线头电流表的另一接线柱。

若表的指针不超过量程就固定接好；若表的指针指示偏小，说明在小量程范围内，则再改用量程进行测量。

**25．将一电流表串联在某电路中电灯的“前面”或“后面”时，所测的电流是的。

（填“相等”或“不相等”）

**26．在用电流表测电路中的电流之前，估计所测的电路中的电流约为0.4～0.5A，所用的电流表有“+”、“0.6A”、“3A”三个接线柱，测量时应把和两接线柱接入电路，这样测得的结果较为准确。

**27．理论和实验都证明：

串联电路中电流的特点是；并联电路中的电流的特点是。

**28．电灯L1和L2并联接入电路，通过它们的电流分别为I1和I2，干路中的电流为I，则（）。

A．I1>IB．I2>I

C．I1+I2>ID．I=I1+I2

**29．下列说中正确的是（）。

A．串联电路中的各处电流是不变的

B．串联电路的各处的电流也可能会不等

C．并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流

D．并联电路中各支路中的电流一定相等

**30．有关电路中的电流正确的说法是（）。

A．电流从正极流出时最大，回到负极时最小

B．自由电子从电源正极流出，经过用电器回到负极

C．在并联电路中，干路上的电流比任一支路上的电流都大

D．在串联电路中，流过用电器的电流比流过导线的电流大

**31．是非判断题：

（2）（）教室里有四盏日光灯，开关其中一盏灯都不影响其它三盏灯，这四盏灯的连接方式是串联或并联。

（3）（）电流从电池的正极流出后逐渐减小。

（4）（）不管何种电流表都必须串联在电路中。

***35．下列家用电器，在正常工作时，哪一种通过的电流最大?

（）。

A．电视机B．普通日光灯C．家用电风扇D．家用电熨斗

***38．用某电源供电，当电源的放电电流为5A时，可持续放电150s，若希望持续放电375s，则放电电流应为（）。

A．1AB．2AC．3AD．4A

知识的拓展

***42．根据如下图各图下面电流值的大小，在电流表上画出接线柱并标明电流的方向。

***43．如图14-5所示的电路中，电流表A1测的是电流，A2测的是的电流。

如图14-6所示的电路中，电流表A1测的是的电流，A2测的是的电流。

***44．读出如图14-7所示的电流表的示数：

甲表的示数，若改接另一量程则示数是；乙表的示数，若改接另一量程则示数是。

***45．关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（）。

A．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零

B．电流表要并联在被测电路中

C．当电路中的电流不估计时，要用试触的方法来选定合适的量程

D．绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上

***46．观察图所示四个电路图，并请填空完成回答：

在图A所示的电路中，电流表测的是的电流；在图B中电流表测的是的电流；

在图C中的电路出现的错误是；

在图D中出现的错误是。

***47．某学生使用电流表时，根据电路中的等待测电流，应选用0～0.6A的量程，但误将“+”和“3”两接线柱接入电路。

这样做的结果是（）

A．指点针摆动角度大B．指点针摆动角度小

C．指点针摆动角度小，会损坏电表D．指点针摆动角度小，读数不准

***48．电灯L1和L2串联后接入电路，用电流表测电路中的电流，闭合开关后，发现电流表的示数为零，那么可能出现的问题是（）

A．电灯L1被短路B．电灯L2被短路

C．有一盏灯的灯丝断了D．电流表正负接线柱接反了

***50．用图14-9所示的器材，按要求画出电路图，并用笔画线连接电路。

要求：

L1和L2并联，用电流表测出L2中的电流（约1.2A），S作总开关。

***51．图14-10中闭合开关，电流表A2的示数是0.25A，则A1的示数是A。

若将A1接到a处，它的示数应是A。

***52．图14-11中，闭合开关，若在电路a、b两处接入电流表，其读数分别是2.3A，1.6A，则电流表接在C处时，其读数应为A。

***53．如图14-12所示的电路，电流表A1与A2的指针的位置如图14-13所示，电流表A1使用的量程是，读数是A，电流表A2使用的量程是，读数是A。

通过L2的电流是A。

***54．如图14-14粗细不同的金属导体AB和BC连在一起接入电路中，通过AB的电流为I1，通过BC的电流为I2，则I1和I2的大小关系是（）。

A．I1>I2B．I1

***55．如图14-15所示，当开关S闭合时，将发生的现象是（）

A．灯被烧坏

B．电流表被烧坏

C．灯和电流表都被烧坏

D．不发生任何事故

***57．把两个灯泡串联后接到电源上，合上开关S后，会发现L1比L2亮，则（）。

A．通过L1的电流大B．通过L2的电流大

C．通过两灯的电流一样大D．无法判断

***58．在图所示的几种电路中，电流表只测L2电流的是（）。

****60．

（1）根据电路甲图，请用笔线把乙图中的实物连成电路；

（2）如果要使电流表测干路中的电流，请你用另一种颜色的笔在实物乙图上只改动一根连线（删去一根线，重画一根线）实现这一要求。

电压电压表

基础知识与基本技能

*1．电源在工作时，不断地使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷。

保持电路两端有一定的电压。

这个电压可以使电路中的自由电荷发生，从而在电路中形成，所以说是提供电压的装置。

*2．电压的符号是，单位是，单位的符号是。

*3．电压是使电路中形成原因，是提供电压的装置。

电压这一物理量的符号是。

电压的国际单位是，其符号是；电压的常用单位还有和。

*4．完成下列单位换算：

（1）0.22kV=V

（2）3.6×105μV=V

（3）3.8×105mV=V（4）110kV=μV

*5．测量电路两端的要用电压表。

学校常用的电压表有个量程，个

接线柱。

它的表盘上标有字母。

电压表的“0”点通常在表盘侧，在使用电压表之前要检查表的指针是否对准了。

*6.串联电路两端的总电压等于；并联电路里，各支路两端的电压。

*7．写出下列各电源的电压值：

两节蓄电池串联；两节干电池串联；

三节干电池串联；四节干电池并联。

*8．家庭电路的电压是V，对人体的安全电压是V。

*9．使用电压表时，必须把它与被测电路联，并且把“+”接线柱接在电路的电流流入端；被测电压不要超过电压表的。

**10．当有电流流过用电器（如电灯、电炉）时，说明用电器两端有存在。

**12．下列说法正确是（）。

A．一节干电池的电压是1.8VB．安全电压是36V

C．家庭电路的电压是380VD．每个蓄电池的电压是2V

**13．把下列电源和所对应的电压值用直线连接起来：

蓄电池380V

干电池2V

家庭电路220V

动力线路380V

**14．电灯L1与L2并联后接入电路，通过它们的电流分别是I1和I2，干路中的电流为I，则（）。

A．I1>IB．I2>IC．I1+I2>ID．I=I1+I2

**15．电压表的使用规则是：

（1）电压表应与被测的电路联；

（2）连接电压表时，应使电流从接线柱流进，从接线柱流出；

（3）被测电路的电压不要超过电压表的。

知识的应用

**16．学校实验室的电压表的三个接线柱标有“+”“3”“15”，实验时，若把“+”“15”两个接线柱接入电路，则表盘上的每个大格表示V，每个小格表示V；若把“+”“3”两个接线柱接入电路，则表盘上每个大格表示V，每个小格表示V。

**17．做实验时需要6V的电源，则要用节干电池串联，或用节蓄电池串联才行。

**18．如图14-20开关闭合后，电流表的示数为0.8A，则通过L1的电流，

通过L2的电流为。

**19．如图14-21所示的电路，已知通过电流表A1的示数是280mA，通过电流表A2的读数是1.5A，则通过灯L2的电流是。

**20．读出图14-22所示的甲、乙两电压表的示数：

甲表示数；若接的是另一量程，则示数为。

乙表示数；若接的是另一量程，则示数为。

**21．用电压表测电压时，在不能预先估计被测电压的情况下，可用法来确定量程。

使用这种方法时应先从量程进行。

**22．电压表与电流表的用法有一定的区别。

电压表在连人电路时应与被测电路联；而电流表则应与被测电路联。

电压表可以与并联，这样可测电源的电压，而电流表

不许。

**23．电表的读数要做到“两看清”．请完成图中甲、乙两表的读数。

甲图：

量程；

分度值；

读数。

乙图：

量程；

分度值；

读数。

**24．用上题图所示电压表测电压前先用大量程进行试触（）。

A．如果指针示数大于15V，则需要调换接线柱重新试触

B．如果指针示数在3V与15V之间则需要换量程

C．如果指针示数小于3V，则需要换量程

**25．有一只电压表，它有“0～3V”“0～15V”两个量程。

要用它来测由三节新干电池串联的电池组的电压，应选用的量程，用电压表测电压，在读数时应首先确认它的，

再确认和的电压值。

**26．无论是使用电流表还是电压表，使用前都必须观察指针是否对准，如未对准应校正后再使用。

将这两种电表连人电路时，必须按规定正确地连接“+”“-”接线柱，否则会，损坏电表。

**27．如图14-24是某次测电压时指针的位置。

如果使用的是“+”和“3”两个接线柱，则被测电压是V；如果使用的是“+”和“15”两个接线柱，则被测电压是V。

***28．下列说法中正确的是（）。

A．导体中有大量的自由电荷，只要导体构成能路导体中就有电荷通过

B．电路两端只要有电压，就会有电流

C．电压的作用是使负极上聚集的负电荷通过电路流向正极

D．电压使电路中形成电流

***29．在用电流表测通过电灯的电流时，如图所示，电流表接线柱的选择方法中正确的是（）

A．b接“3”，a接“-”

B．b接“-”，a接“3”

C．b接“-”，a先试触“0.6”

D．b接“-”，a先试触“3”

***30．把两个同样的小灯泡串联后接到电源上，如图。

闭合开关后发现灯L1亮，L2不亮。

出现的故障是（）

A．L1的灯丝断了

B．L2的灯丝断了

C．灯L2被短路

D．电路的某处接触不良

***31．电路中有了电源，就可以使（）。

A．电路接通B．电路两端产生电压

C．电路中产生电荷D．电路中产生电流

***32．关于电源的作用，下列说法中正确的是（）。

A．不断使正极聚集正电荷

B．不断使负极聚集负电荷

C．保持电路两端有一定的电压，使电路中有持续的电流

D．以上说法都正确

***33．在测量电压时，闭合开关发现表针偏转超过了最大刻度，这是因为，如果表针向着没有刻度的一方偏转，这是因为，如果指针偏转角度很小，这是因为。

***34．在图中，能测出灯L1两端电压的正确电路图是（）

***35．如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是（）

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

***36.有一个同学在测量电压时用的是0～3V的量程，但记录的读数却是6.5V，则该同学实际测的电压值是（）。

A．5VB．2．5VC.1．3VD．11．5V

***37.在图所示各电路图中的“○”内填上合适的电表（电流表或电压表）符号，并标明它们的正、负接线柱。

***38．将电流表先后串联在图14-30中的a、b、c三处，则表在何处读数最大?

（）。

A．a处B．b处C．c处D．无法确定

***39．如图14-31所示的电路，电源电压为6V，电压表Vl的示数为Ul=1.5V，则电压表V2的示数U2=。

***40．如图14-32所示的电路，电压表Vl的示数为4.5V，则电压表V2的示数是，电源电压是。

***41．在图14-33所示的电路中，能直接测量灯泡L1两端电压的正确电路是（）

***42．图14-34所示的电路中，闭合开关后电压表示数跟开关断开时的示数相比，将（）

A．不变B．增大C．减小D．无法确定

***43．如图14-35所示的电路中，电压表测量的是（）。

A.电灯两端的电压B．电池组两端的电压

C．电池组和电灯两端的电压之和D．电铃两端的电压

***46．把两个电灯Ll和L2连接起来，接到电源上，电灯L1两端的电压为2.5V，电灯L2两端的电压为2.8V，则灯L1与灯L2的连接方式（）。

A．一定是串联B．一定是并联C.可能是串联，也可能是并联D．无法判断

***44．如图14-36所示的电路，当开关S闭合时，电流表A1测的电流，电流表A2测的电流，电流表A1的示数电流表A2的示数（填“大于”、“等于”或“小于”）。

***45．如图14-37所示的电路，灯L1、L2是联在电路中的，电压表V1测的是两端的电压，电压表V2测的是两端的电压。

***47．如图所示的电路，若合上开关S，则（）

A．电流表会被烧坏

B．电压表会被烧坏

C．两表都不会被烧坏

D．两表都会被烧坏

***48．在下图中，分别按电路图连接电路。

知识的拓展

***51．如图，合上开关S。

若I1=0.24A，I2=0.52A，则I3=A；

若灯两端的电压为3V，则电铃两端的电压为V。

***52．将图14-42连成电路，要求Ll、L2串联，用电压表测灯L2的电压。

将图14-43连成电路，要求里L1、L2并联，电压表测Ll两端电压。

****53．如图14-44电路中，电压表V1测的是两端的电压，电压表V2测的是两端的电压。

****54．图14-45所示的电路是由电灯L1、L2、电源及电表B、C、D组成的电路．则电流表是，电压表是。

合上开关S，如果B、C、D的示数分别为1.5、2．5、1.2（单位是A或V），则灯L2两端的电压值是，通过L2的电流值是。

****55．在如图14-46所示的电路中，闭合开关S后（）

A．电压表的示数为电源电压B．电流表的示数特别大

C．小灯泡正常发光D．电流表、电压表都被烧坏

****56．如图14-47，电源电压保持不变。

当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数是3V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5V；则当Sl、S2都断开时L1、L2两端的电压分别是、，此时电压表的示数是；当Sl、S2都闭合时，电压表的示数是。

****57．如图14-48所示的电路，合上开关S，测得b、c两点间的电压为3V，c、d两点间的电压为2V。

则a、b两点间的电压为V，a、d两点间的电压为V。

****58．如图14-49所示，电路中的a、b是电表，则（）。

A．a、b均是电压表B．a、b均是电流表

C．a是电流表，b是电压表D．a是电压表，b是电流表

****59．如图14-50所示，当开关S闭合后，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，则（）。

A．I1=I2=I3B．I1＞I2＞I3C．I1＜I2＜I3D．I1=I2+I3

****60．如图14-51所示，当开关S和S1闭合时，电压表的示数为8V，则当开关S闭合而S1断开时，电压表的示数为（）。

A．0VB．大于8VC．等于8VD．小于8V

****61．如图14-52，开关S接a时电压表示数为9V；开关接b时电压表示数为4V，则可知此时灯Ll两端电压Ul=V。

灯L2两端电压为U2=V，电源电压U=V。

****62.在图14-53和图14-54电路中的圆圈内填上电流表或电压表的符号，并标出正、负接线柱。

****63．如图14-55的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V。

那么下列说法中不正确的是（）。

A.可知电源电压为6V

B．可知L1两端电压为2.6V

C．将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮

D．将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流

电阻变阻器

基础知识与基本技能

*1．物理学里用电阻来表示。

国际上通常用字母来表示电阻。

电阻的国际单位是，其符号是。

电阻的常用单位还有和。

如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，则导体的电阻就是。

*2．8Ω=kΩ12Ω=MΩ

0.9kΩ=Ω16kΩ=MΩ

**3．课本上“研究决定电阻的大小的因素”的实验，是利用了导体的电阻越大对电流的阻碍作用就越大这一现象来进行研究的。

实验时，要保持不变。

当导体的越大时，通过导体的越小。

**4．在研究决定电阻大小因素时，若要研究导体的电阻与横截面积是否有关，实验时必须选取、

相同，而不同的电阻丝来做实验。

**5．如图14-56，是滑动变阻器的结构示意图。

变阻器连入电路时，有四种接法可起变阻作用，它们分别是接、接、接和接。

通俗的说，变阻器只有接两个接线柱才起变阻作用。

知识的应用

**6．由镍铬合金制成的A、B两根导线，长度均为1m，A的横截面积是0.5cm2，B的横截面积是3mm2，它们中电阻较小的是导线。

**7．由镍铬合金制成的A、B两根导线，横截面积相同，A长1.2m，B长150mm，它们中电阻较大的是导线。

**8．长度、横截面积相同的铜线与铁丝，它们中电阻较大的是。

**9．导体的电阻是导体本身的。

它的大小决定于导体的、和，还与有关。

**10．下列关于电阻的几种说法中正确的是（）

A．长导线的电阻比短导线的电阻大

B．粗导线的电阻比细导线的电阻大

C．铁导线的电阻比铜导线的电阻大

D．电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种属性

**11．某导线长5m，它的电阻为2Ω，将它对折后，并起来使用，则它的电阻将（）

A．大于2ΩB．等于2ΩC．小于2ΩD．不能确定是否变化

**12．某导线长5m，它的电阻是10Ω，现用拉丝机将它均匀地拉长1倍，则它的电阻将（）

A．大于10ΩB．等于10ΩC．小于10ΩD．不能确定是否变化

**13．一根铜丝和一根铁丝的横截面积相同，电阻也相等，则它们的长度关系是（）

A．铜丝比铁丝长B．铜丝比铁丝短

C．铜丝和铁丝一样长D．无法判断

**14．甲、乙两根铜导线，甲比乙长，乙比甲粗，则它们的电阻相比（）

A．甲大B．乙大C．一样大D．大小关系无法判断

**15．甲、乙是同种材料制成的粗细相同的两段导线，甲长150cm，乙长180mm，则电阻较大。

**16．甲、乙是同种材料制成的同样长的两根导线，甲导线的横截面积是0.2cm2，乙导线的横截面积是2mm2，则的电阻较大。

**17．有长度相同的甲、乙、丙三根导线，制作它们的材料分别是银、铜、铝，则三根导线中电阻最大的是，电阻最小的是。

**18．一根均匀的导线，若从中间剪成两段后，再将两段并在一起当一根使用，则它的电阻将比原来。

**19．电阻R1与R2并联，若通过R1的电流小于通过R2的电流，则R1、R2对电流的阻碍作用是（）

A．R1对电流的阻碍作用大B．R2对电流的阻碍作用大

C．R1和R2对电流的阻碍作用一样大D．大小关系无法判断

***20．关于导体电阻的大小，下列说法中正确的是（）。