校园文明礼仪演讲稿范文5篇.docx
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校园文明礼仪演讲稿范文5篇.docx
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校园文明礼仪演讲稿范文5篇
2020校园文明礼仪演讲稿范文5篇
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!
下面小编给大家带来的是校园文明礼仪演讲稿范文5篇,欢迎大家阅读参考!
校园文明礼仪演讲稿范文
(一)
亲爱的老师、同学们:
今天,我读了一本叫的书,那里面一个个鲜活的事例,一篇篇感人文章激起了我的深思。
看着看着,我就不由自主的想起自己亲身经历的一件事……一个周六的下午,大姑、妈妈带我去胜利路捡烟头,我怀着犹豫不安的心情来到了步行街,我拿出准备好的布袋,用颤抖的手提着,心情十分紧张,这可是第一次呀,我深吸一口气,开始吧。
还没走几步我就发现了目标,我马上伸手过去捡起烟头就往袋子里扔,感觉像做贼似的。
这时有好几双陌生的眼睛盯着我,我既害怕又害羞,赶紧跑到妈妈背后。
但是,我旁边的大姑、妈妈、姐姐们捡烟头一个个都镇定自若,一点都没有害怕的样子!
在她们的鼓励和影响下,我渐渐感到不怕了,就放开胆子去捡。
在一家冷饮店我看到了地上的一张废纸,就弯腰去捡,这时一个叔叔“叭”的一声扔了个烟头在我前面,我看了看他,正想去捡起来,那个叔叔也看了看我,迟疑了一下,只见他赶快跑到我面前,把刚才扔到地上的烟头马上捡了起来,还冲我竖了下大拇指……原来我也可以改变他们!
捡着捡着,我发现捡烟头的队伍越来越壮大了,从开始的5个变成了7个、8个……原来许多叔叔阿姨也加入到我们当中来了!
我捡得更有劲了!
这次捡烟头我在步行街上连着走了两个来回,袋子里的战利品也有三十多枚啦,虽然自己走得很累,但我觉得非常有意义!
原来,文明就在你我的身边……
校园文明礼仪演讲稿范文
(二)
各位老师、同学:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。
古人说:
“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。
那么,什么是礼仪呢!
简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是集体的脸面,更是社会大家庭。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。
就小学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。
我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。
我们这一刻讨厌别人,不一刻往往成别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。
在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行道。
讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路上乱闯的行人。
当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客大挑剔。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。
当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序。
当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?
这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到律己,没有做一尊重别人。
火车跑得快,全凭车头带。
作为中学生的我们。
作为祖国未来的希望应改正自我。
严于律己。
应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。
毫不疑问,我们每位中学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。
为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。
谢谢大家!
校园文明礼仪演讲稿范文(三)
各位老师、同学:
作为21世纪的中学生,必有属于自己的骄傲与责任,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生。
文明——它本在生活最最细微处。
这不仅要体现在语言上,更要集行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明健康的中学生,做合格的社会主义接-班人。
争做文明中学生,首先要做到的就是语言文明。
在生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止,以确保做到热情、主动、大方。
与人谈话时要说文明话,切不可粗言粗语,恶言相向。
为你知道吗,你不经意间的话语很可能会伤害别人,同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。
话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他人的难处,万万不能将自己的观点强加于人。
这正如伟人卡耐基所说的:
如果我们要交朋友,就要以高兴和热忱去迎接别人。
也只有这样,我们才会向文明中学生的标准更进一步。
其次,还要做到行为文明。
行为是否文明,直接代表了这个中学生的文明程度。
因此,在日常生活中,作为中学生的你行为一定要规范,要时时刻刻做文明事,说文明话,而文明的行为就从你捡起一片纸屑,做过一件好事中流露出来。
对于文明的中学生来说,仅仅是语言文明、行为文明还是远远不够的,还必须要做到思想上的文明。
说到思想上的文明,我不禁产生一个悬念——面对漫天飞舞的纸屑,为什么有的人能够弯腰捡起,而有的人却可以熟视无睹,听之任之。
这难道仅仅是行为的不文明所造成的?
不,我想不是的。
作为中学生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?
中学生的世界好比一个充满希望的春天,而文明充当的角色无疑是春天里的太阳。
对于中学生来说,文明是必不可少的。
为了我们灿烂的明天,我们一定要远离网吧以及其他中学生不宜进入的娱乐场所,远离不健康的思想,从而追求精神思想上的纯洁、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污秽之事。
文明,在我们身边无处不在,它已不仅仅成为一个象征性的名词,更成为我们中学生多彩生活中不可忽缺的一部分。
为了明天更加美好,让我们大家一起行动起来,争做一名文明的中学生。
古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?
简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50某某年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
校园文明礼仪演讲稿范文(四)
老师们、同学们:
大家好!
我是六年级四班的某某,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。
讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。
今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。
这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:
“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。
”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。
无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。
说到礼仪,我想起列宁的一个故事:
有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。
那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。
列宁阻止她说:
“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!
”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。
也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。
看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。
讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。
例如:
在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。
这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。
“小而不为,老来何为?
”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。
文明礼貌就是做人的前提。
如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!
校园文明礼仪演讲稿范文(五)
亲爱的老师、同学们:
生活中,有很多事都反映这一个人的性格和人品。
每个人都文明,懂礼仪,社会才会变得更好。
应为我们的一己私欲,总是贪些小便宜,为了自己的利益破坏环境,制造三无产品以及造假,使社会愈来愈不堪。
在马路上,老人摔倒,该不该扶也成了问题。
扶了,有时会被诬告,不扶,就形成不了良好的社会风气,觉得违反了道德观,人们都是怕惹祸上身。
一天下午上学的时候,在学校门口看见了这样一幕:
一个小女孩在自己父亲的摩托车上吃的雪糕,快到上课的时候了,那个小女孩立马跳下车,把雪糕带随手一扔,就扔在了地上。
她的爸爸什么也没说……有时候楼下有卖破烂的爷爷路过,也不该大叫:
“卖破烂的……”应该尊重别人,更何况是老人,为了谋生卖破烂。
因文明的称呼,该叫爷爷。
人人都有尊严,文明待人,才能维护他人的尊严,创造良好的社会关系。
文明礼仪,应该从小事做起,班级里天亮关灯,天黑开灯。
草坪里,树立着爱护小草的牌子,不应随地吐痰,随手扔垃圾。
礼仪这件事,在人群中,是决不能少的。
人与人交流感情,事与事维持秩序,国与国保持常态,皆是礼节从中周旋的力量,如果你的知识不广,做事情很没礼节,你的人际关系可能会很不好,会觉得你很粗鲁。
礼仪在生活中应处处做到,也该学习,否则会在背后遭人议论、讥笑:
某人岂有此理、未曾受过教育、没有常识、粗卑不堪、不近人情、没见过场面、真讨厌、极可笑、远着他、少来往……」这一连串的名词,对你的前途,一切的一切,会产生何种影响?
文明礼仪让一个人有修养,有好的人际关系,会使很多人愿意与你交往,它会提高人的气质,精神……
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