学习心理学心得体会.docx
- 文档编号:7178973
- 上传时间:2023-01-21
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:22.69KB
学习心理学心得体会.docx
《学习心理学心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习心理学心得体会.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学习心理学心得体会
学习心理学心得体会
学习心思学心得领会
心思学这一名词,对于我而言,已不再陌生,通过半个学期的学习,我对心思学的了解始终添加。
作为师范生,心思学是一门必修课。
对于一切大先生在校期间及将来的职业生涯来说,也是重要的与一生的必修课程,学习心思学有以下重要意义:
1.有助于树立辩证唯物主义世界观;
2.明确各业余活动应具备的心思质量,无利于自我教育与良好个性发展;
3.掌握心思规律,无利于进步教育教学品质与办学效劳;
4.无利于自我心思调理,保持个人身心瘦弱发展。
人的心思是大脑的机能,心思是主观事实的反应。
可见,咱们正常的心思性能离不开咱们的社会实践。
而人的心思活动对本人的行为,对实践活动有微小的指点和调理作用。
所以我平时要有符合实际的计划和指标,用举动去实践。
在实践中,始终进步本人的意识能力和心思程度。
大学可支配的时间真的很多,我总不能将其浪费于睡懒觉、玩游戏等。
这需求加强自我控制能力,加强学习的盲目性,充分利用时间,学习更多的知识,参与更多无心义的活动,丰富我四年的大先生活,否则只能浪费青春罢了。
学习这门课程,让我了解如何进步良好的记忆质量。
经过掌握科学的记忆方法,能加强忘性,防止忘记,收到“事半功倍”的效果。
当然,在日常生活中,要养成良好的习气;不要过分紧张疲劳,要劳逸结合,兼顾文娱,学会放松与缓解压力;加强体育锻炼;保持乐观的心态等也是必不可少的。
为了造就咱们良好的思想能力,需求敢于幻想,敢于实践,敢于质疑,敢于创新,不受定势的干涉,大胆的发散思想。
在除了学习课本内容,张老师还给咱们观看《心思访谈》的节目,丰富了我的意识。
同时,这些节目都是关于大先生遇到的成绩,如如何告别依赖、面试技巧,无关的心思专家给了很多方法及建议。
在今后遇到相似的成绩,值得我学习自创。
总之,心思学的学习不是一朝一夕,也不是一个学期就能完成的,需求始终地学习。
学习教育心思学心得领会
最近学习了皮连生的教育心思学,经过学习,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任的严重。
咱们不只学到了丰富的知识,还进一步进步了业务素质,上面我从以下几个个方面谈谈我对学习的心得:
一、热爱教育事业,献言教育事业是师德的思维基础
“教师是太阳底下最崇高的事业。
”人们常把教师比喻为”红烛”、”人梯”、”春蚕”、”铺路石”,意在表达教育这一职业的自私和伟大。
所以,教师从本人执教之日起,就该对教师这一职业有充分的意识,才能彻底清除”拜金主义”.”仕爵主义”观念,把本人的全部心血奉献给本人所人事的教育事业,象陶行知所说的那样:
”捧着一颗心来,不带半根草去”,无论何时,都能够理直气壮地说,投言教育事业,我终生无悔。
二、热爱、尊重先生是师德的基本要求
教育是爱的共鸣,是心和心的响应。
教师只要热爱先生,才能教育好先生,才能使教育发挥最大限制的作用。
可以说,热爱先生是教师职业道德的根本。
对先生冷酷,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。
教师爱先生体如今”严”和”慈”上。
常言道:
”严师出高徒。
”又说:
”严是爱,宽是害。
”对先生不严厉要求,严厉训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。
”自古雄才多磨练,素来纨绔少伟男。
”所以,对先生不严不行。
当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。
慈,就是对先生要关怀、爱护、宽容、尊重。
充分鼓励先生的自尊和自信,关怀先生的学习和成长提高,使先生全面发展。
三、为人师表是师德的外围
教师是人类灵魂的工程师,”为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。
二十一世纪的中国,不只在经济发展上将上一个新台阶,而且在社会主义精神文化建设上更将跃上一个新高度。
作为一个人民教师,负担着全面进步国民素质、进步整体人民,顺便是青少年一代文化水平的直接责任。
”教育者先受教育”。
只要最大限制地进步教师为人师表的程度,才能胜任人民教师的历史使命,有愧于人民教师的光荣称号。
这就要求教师要时时处处现身说法,为人师表,凡要求先生做的本人必须先做到做好。
比如要求先生不早退迟到,教师本人就不能早退迟到;要求先生文化礼貌,教师本人言谈举止切切不可粗鲁;要求先生恪守行为规则,教师应盲目恪守教师守则。
否则,光要求先生,而本人又不身膂力行,反而胡作非为,先生就认为这样的老师言行统一,出尔反尔而不可信任。
正如孔子所说:
”其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
”正阐明这个道理。
四、教好书是师德的要害
教师要把本人的先生造就成为全面发展的有用人才,就必须把书教好。
这就要求教师要具渊博知识。
在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只要其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师好像一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达现实的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。
浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣喜与欢畅,谁说不是呢?
选择了教师职业就选择了艰苦和应战。
胸无点墨,混迹社会,身无分文者大有人在,但咱们无奈想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者眼光聚焦的神圣讲坛。
学习古代心思学心得领会
古代心思学是我很感兴味的一门学科,我有种不用逼本人去专心听课,而是那种不禁自主被老师所吸引的感觉。
可见心思学真的有它的魅力所在!
经过这两个学期的心思学学习,我的性格,为人处事的形式,甚至价值观都语上的安慰,以缓解轻度的心思上的成绩,兴许这些“微不足道的事”不值得一提,但从小的行为的改变,可以看到心思学课对我大的影响。
可以毫不夸张发生了很大的变化。
开始学会如何去关怀别人,解决事情时开始思考的周到了些。
逐渐开始观察、理解朋友的心思,情绪上的变化,并力所能及的给予一些心思上的引导,和言的说心思学的学习使我无论从文明知识上,还是从本身涵养上我都提高了不少,在这个过程中,我也在始终地成长着。
我还学会协助别人,想他人所想急他人所急。
例如,在我门国家,处理农民成绩事关重要,而钻研农民的心思特色和需求以及不同地区农民的心思差异,不只能够量体裁衣疏导和教育农民,进步农民素质,而且有助于激发农民的踊跃性和接受新科技的兴味。
在家庭外面,要教育好子女,就得充分了解孩子的个性倾向、兴味爱好、认知能力和感知能力,从而造就孩子瘦弱的心思素质,良好的道德质量,综合的顺应社会发展的能力。
古人云:
做人“每日三省吾身”,“人贵有自知之明”,说的是人要始终意识本人。
那么就要分析本人的心思特色、人格结构、能力兴味、兴利除弊,开发潜能,激发自然创造力,解除烦恼,指点工作和生活。
运用心思学知识,分析某个人的气质、性格、能力、动机、需求、思想、思维等,分析某个地域人的素质和特色,就会深刻的意识一个人或一个群体,就会缩小误解和冲突,更好地协调关系,建立良好的人际关系增进心思瘦弱。
但是,真正对心思学了解的却并不多,包括我与跟我一同来心思学的同窗。
大家提到心思学可能首先想到的是心思咨询,或是心思医生,脑子里可能会浮现出心思医生医治心思变态的场景,然后病人好了,心思医生本人却变态了。
心思学可以说是大家都比较关怀的,但大家都不是十分的了解。
心思学是一门心灵的学识,更是一门教人心思瘦弱心灵愉悦的学识,在心思学的学习中收获到的决不只仅是知识,更是一种心思态度与心思境界。
心思学鼻祖弗洛伊德有句名言,“爱和工作是人生中最重要的两件事”,或许这正是心思学带给他的,也是心思学将会带给咱们人类的。
只管我选修的心思课完结了,但我对心思知识的学习却还没有完结。
它能带给咱们的也很有限,但是更多的东西得靠咱们本人去悟,去领会。
懂得爱本人跟他人的人才能真正领悟到世间的无情。
或许古代心思学跟我当前的职业没有什么很大的联系,但是心思学知识对于我的协助却是长远的。
学习临床心思学心得领会
这学期我选修了临床心思学这门课。
上了这种选修课后,只管没有课本,但我的感触也挺大的,收获颇丰。
心思学是一门听下来很深奥的学科,临床心思学更是让我感觉猎奇,但是经过咱们武老师的讲解,将深奥的知识简单化,使咱们每一个上过心思学概论的同窗都对本人有了一定的意识。
记得第一节课,老师课堂的授课形式我很喜爱,只管咱们非心思学业余的没有书,但老师照旧说,让咱们好好学,学了有很大的益处,记得第一个成绩如同是发问什么是瘦弱,当时感觉这么简单的成绩还用问。
可细心想想,要是换做我,又该如何回答呢,然后我轻轻的XX了下答案,原来瘦弱分了很多,不只要我本人狭隘的认为的身体和心思瘦弱,还有幸福感。
等等。
那节课,我感觉很轻松,对这门选修课的印象很好。
很认真的在听老师讲课。
回到宿舍,我上网XX了下心思学的定义,以下是XX百科对心思学的定义。
临床心思学属于使用心思学的范畴。
使用心思学是心思学中最有生命力的组成部分,临床心思学重视对人类个体的能力和特点的测量和评估并依据所收集到的材料对个体进行分析,以支持其所得的无关结论。
临床心思学工作者去协助那些存在心思困扰的人们,例如心思治疗和心思咨询工作就是临床心思学的重要内容。
因而学习临床心思学之后,让我对人的思维、行为有了更进一步的了解,有时觉得本人学得真的很有限,本人的分析的作用也是非常有限,可是它总算是给了我一种解释吧。
处在青春期的咱们,都遇到了许多困惑和不解。
当时的高中教育中并没有心思学选修课,学校内也没有正式的机构来协助咱们。
那时,我就曾寄宿愿于心思学,宿愿能学心思学来协助他们。
而到了大学,学校提供了丰富多彩的选修课,我于是选了临床心思这一门课。
老师还会在课堂上给咱们举例子,如南工的先生写给他的信,从中让们进行启发,并且如何处理成绩,那次记得是说的抑郁症,我有很大的感触,有时候认得生命不是说生老病死,而是被心思所做作弄。
学习临床心思学,可以让我从其他的角度来看待成绩,当初我并不知道临床心思学这么深奥,这让我有了很大测猎奇心,网,也有很多的不理解。
可是也由于猎奇,让我想在学习它来弥补。
如果没有于心坎的猎奇,我可能不会选修,很可能选一些所谓混学分的了。
如今我感觉我的选择是对的,临床心思学能学到很多我以前不知道甚至理解都不理解的,还有一些我曾经狭隘定义的。
经过老师的讲解,我知道了什么是瘦弱,什么是好的心思,还有如何去解信念理成绩的突发状况。
经过这几节课上课和课下独立考虑,我学习这门课程有很大的收获,那就是——“改变看事物的角度”——改变对心思学原来的定义,还有那些本人错误的认知。
咱们周围有不少人有自卑或者抑郁的心思,,也就是不情愿接受自我或者过度幻想,忧伤。
学了这个课,我感觉对青年来说,正确评价自我、接受自我至关重要。
它关系到建立正确的自我观念,顺应环境,促使性格瘦弱发展。
接受自我,去除自卑感,抑郁感,去感受爱,而不是本人独立于一个小小的世界,这是精神瘦弱的重要保证。
我感觉只需咱们做到真正了解自我、树立符合本身状况的奋斗指标、始终扩大自我的生活经验、诚实坦率、平心静气地分析自我,找出成绩之所在,就能及时予以补救,化失败的打击为增进自我接受感的动力。
因而我有了一定的心得领会。
尤其是在武老师让咱们写个人感想和成长之路的时候,我对本人的将来和本身有了新的意识和考虑。
本人回顾所走过的里,缓缓分析,感觉时光过得太快,咱们走来不迭抓住就已通过去了。
也知道本人心里上和形状上的优缺点、
咱们这学期临床心思学次要有以下几部分:
1.心思评估:
包括对个体信息(行为、成绩、特点、能力以及智力程度等)的收集。
这些信息可以用于对病人存在的成绩做出全面的形容,对成绩行为进行诊断,选择治疗技术,对治疗效果的评估;还可以用于对个体的人格特点进行形容,指点个体进行最佳的职业选择,选择参与某一试验钻研的被试,决定犯罪者能否具备责任能力等。
2.治疗:
目前在临床心思学家的工作中,心思治疗是最普遍的。
其具体工作可以被称为心思治疗、行为矫正、心思咨询等。
治疗的重点在于消弭个体或集团的心思困扰或成绩行为,有时还会经过向社区、机构提供建议以预防心思成绩。
3.钻研:
临床心思学家的钻研畛域非常广泛,包括神经心思学、行为医学、应激和社会支持、社会成绩、儿童成绩、社区发展、心思药物学、发展成绩、测验的编制和效度检验、人格的诊断与顺应、精神分析理论、心思治疗的过程、脑损伤和心思缺陷、行为阻碍、婚姻和家庭成绩、各种方式的心思治疗方法的效果评估、实验的设计和分析及对非业余人员进行培训的意义和形式等等。
4.教学:
相当一部分临床心思学家的工作次要是进行教学活动。
课程包括人格、变态心思学、临床心思学、心思治疗、行为矫正、谈判技术、心思测验、钻研设计,以及临床评估等。
5.咨询:
咨询活动包括个人的医疗保健、法律诉讼以及政府部门和组织的各种外部事物等方面。
有时也要协助各种社区服务机构进行工作。
6.行政治理:
因为临床心思学家在人际关系的敏感性、人际交往的技巧以及富于钻研成果等方面的特点,他们经常成为一些组织的治理者。
所以咱们一定要学会在面对心思成绩的人的时候做到以上。
通过这一学期的学习,我有了许多领会,我也要反思以下我本人,感觉应该做下以下决定:
(一)进步自控能力。
可以看到,大先生自由支配的时间实在很多,多到使很多人都没有去学习,终日只知道玩游戏打发时间,只管我没那么重大,但也差不多,所以我需求有较强的自控能力,加强学习盲目性,否则再这么下去也是浪费时光,荒废学业。
(二)克服自卑。
咱们周围有不少人有自卑心思,也就是不情愿接受自我,我就是其中的一个。
老师说过,对青年来说,正确评价自我、接受自我至关重要,它关系到建立正确的自我观念,顺应环境,促使性格瘦弱发展。
接受自我,去除自卑感,是精神瘦弱的重要保证。
因此,我要的真正了解我本人,克服自卑。
(三)正确走好感情之路。
这一学期的最后一讲,讲的就是大先生恋爱心思学,让我感到很震惊,没想到大先生恋爱有这么多学识。
老师讲过,有同窗们在恋爱过程中,不同气质类型的人常有不同的体现。
但因为气质自身并无优劣之分,故其体现也都有踊跃的一面和消极的一面。
各种气质类型的人都可能尝到爱情也起了作用。
有的固然失之于古板通畅,而有的却恰恰受害于过分的灵活通便。
所以,拥有心思瘦弱方面的心思知识,才能使本人走好本人的感情之路。
只管这个学期心思学的课程已经完结了,但它能带给我很多东西。
做人,不但需求被爱,还要去爱人,更要爱本人,懂得爱本人的人才能真正领悟到世间的无情。
多一些决心,多一些爱,才会找到一条比旁人更美丽,更宽广,离成功更近的路!
有人说,当遇到心烦的事时候,乐观一点,英勇一点,博学一点,那快乐就在你身边。
心思学的价值就是让世界充满快乐,临床心思学就是要让本人有个瘦弱的心思,并且学会协助别人。
总体而言,心思瘦弱教育是促进意志、个性、气质等非智能结构发展的需求,是促进先生身心瘦弱全面发展的需求,是顺应将来社会竞争的素质教育的需求,咱们学校的确应该开设这门课,而且我觉得咱们应该在某些学习压力较大的院系设置这个课的必选课,以调整咱们先生的心思。
这就是我对这个课的一点小建议。
只管这个学期心思学概论的课程已经完结了,它能带给咱们的也很有限,但是更多的东西得靠咱们本人去悟,去领会。
学习心思学之后,会更好地了解本人的性格特点和心思瘦弱形状,同时也会愈加关注周围的人,更多的从对方立场去思考成绩。
心思学的价值就是让世界充满快乐,让本人的生活过的与别人谐和,与环境相谐和,与社会相谐和。
有了对本人正当而正确的意识,有了从多方面看事物的思维,有了站在别人立场思考的心,怎样会有不开心的事呢?
来师大将近3年。
时间过得快,所以我要有一颗瘦弱向上的心,让本人身心瘦弱,多协助人,多改善本人,不自卑,不堕落,找准指标。
很感激老师辛劳的为咱们讲课,选择这个选修课很侥幸,很开心,谢谢老师。
因为没有书,就在图书馆借了书参考的。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学习心理学 心得体会