高一历史上册期中检测考试题.docx
- 文档编号:7162795
- 上传时间:2023-01-21
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:22.20KB
高一历史上册期中检测考试题.docx
《高一历史上册期中检测考试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一历史上册期中检测考试题.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高一历史上册期中检测考试题
历史试题
考试时间:
60分钟总分:
100分
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题:
本题共30个小题,每小题2分,共60分。
在每小题所列出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省.自治区中,其简称源自西周封国国名的是
()
A.河南河北B.湖南湖北C.山东山西D.广东广西
2.在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是()
A.宗法制B.郡县制C.君主专制D.中央集权
3.西周时期分封的主要对象不包括()
A.功臣B.亲族C.姻亲D.少数民族首领
4.我国封建社会皇帝制度的首创者是()
A.夏禹B.商王盘庚C.周公D.秦王嬴政
5.秦朝时,中央政府以下的最高一级地方行政机构是()
A.郡B.三公C.县D.封国
6.史书记载:
“始置诸州通判。
……故常与知州争权。
”反映的朝代是()
A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝
7.唐朝时,为皇帝草拟政令的中央机构是()
A.内史省B.中书省C.门下省D.尚书省
8.唐代和宋代都有谏官。
唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。
这说明()
A.唐代君主的权力不受制约B.唐代以谏官削弱宰相的权力
C.宋代谏官向宰相和皇帝负责D.宋代君主专制的程度高于唐代
9.“朝为田舍郎,暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求,隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是()
A.参加科举考试B.等待朝廷察举C.投笔从戎戍边D.投作官吏幕僚
10.上(宋太祖)因谓(赵)普日:
“五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余。
分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。
”宋太祖据此所采取的措施是()
A.削减藩镇节度使实权B.设三衙统领军队
C.派文官任地方长官D.设三司管理财政
11.古希腊思想家柏拉图说:
“我们环绕着大海(爱琴海)而居,如同青蛙环绕着水塘”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是()
A.山峦B.海洋C.河流D.土地
12.下列不属于古希腊城邦政体的是()
A.贵族制B.民主制C.君主制D.议会制
13.古希腊和罗马的民主都()
A.维护了大部分公民的利益B.使妇女权益受法律保护
C.在亚非文明影响下产生D.是奴隶主阶级的民主
14.古希腊人向海外殖民扩张的原因是()
①农耕土地较多②优越的地理位置③航海业的发展④地少人多
A.①②③B.②③④C.①③D.②④
15.在雅典的权力机关中,其权力与我国的全国人民代表大会相似的是()
A.“四百人议事会”B.“五百人议事会”
C.“民众法庭”D.“公民大会”
16.古希腊的著名思想家如苏格拉底.柏拉图等都出自雅典城邦,这说明了雅典()
A.经济发达促进了文化发展B.航海活动扩大了人们的眼界
C.法律健全保障了文化事业的发展D.民主制度产生了积极影响
17.《十二铜表法》没有给平民带来多少好处,但它的颁布仍然是平民的胜利,主要是因为它()
A.标志着罗马成文法的诞生B.内容广泛且条文清晰
C.规定了严酷的债务奴役制D.审判和量刑有法可依
18.罗马皇帝查士丁尼在世时汇编的法律有()
①《查士丁尼法典》②《查士丁尼法学总论》
③《查士丁尼新敕》④《查士丁尼学说汇纂》
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
19.确立英国近代资产阶级君主立宪制的标志是()
A.《大宪章》签署B.两党制的形成
C.1688年“光荣革命”D.《权利法案》的通过
20.假设英国议会因为英国政府在伊拉克问题上的处理不当,而对政府提出了不信任案,内阁的选择是()
A.要么下台,要么宣布解除首相的职务
B.要么下台,要么宣布解散议会
C.要么宣布解散议会,要么宣布解除首相的职务
D.要么下台,要么宣布由国王裁决
21.下列首脑中对议会负责的是()
①英国首相②美国总统③法国总统④德意志帝国宰相
A.①②B.①③C.②④D.②③
22.参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说:
“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。
”这段话的意图是
A.美国不需要建立统一的政府B.政府权力不能够受到任何力量的控制
C.美国应建立开明君主制国家D.美国应采取相应措施防止独裁政府的出现
23.林肯在一次内阁会议上就某问题征询意见,结果7名阁员表示反对,但林肯却说:
“七票反对,一票赞成,赞成的占多数。
”你认为林肯的做法()
A.违背了美国宪法,林肯的决定无效
B.林肯只是开玩笑,没有法律效力
C.不违法,总统有最高行政权
D.林肯在滥用总统的权威
24.“任何一州都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。
”材料强调了
()
①联邦法律的至上性②国家的统一
③权力的制约与平衡④民主原则
A.①②B.③④C.①③D.②④
25.奥巴马和萨科齐分别是当今的美国和法国总统。
穿越时空的隧道让他们回到1875年,他们的共同点不包括()
A.拥有行政权B.军队最高统帅
C.国家元首D.经参议院同意有权解散众议院
26.1875年宪法的一项修正条文宣布:
“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。
”其根本目的是()
A.防止路易·波拿巴的闹剧重B.堵塞君主派的复辟之路
C.维护共和制度D.防止家族政治
27.威廉·李卜克内西说:
“德国,特别是普鲁士,是一个倒立着的金字塔。
牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁,一切都是与它托着。
”此话反映了()
①德意志帝国的军国主义特色②军队在帝国中的重要地位
③德意志的专制主义色彩④军国主义思想对人民群众的影响
A.①②B.②③C.①③D.③④
28.1890年,俾斯麦因为与德国皇帝威廉二世意见不合被罢免。
德国皇帝的这种做法属于
()
A.合法的B.违法的C.说不清D.屠戮功臣
29.国歌记录了一个国家的历史和追求。
以下歌词摘自德意志国歌的是()
A.这就是星条旗,愿它永远飘扬;在这自由国家,勇士的家乡
B.统一.权力和自由,是我们千秋万代的誓言
C.公民们,投入战斗,前进,前进,万众一心,把敌人消灭净
D.愿她保护法律,使民心齐归向,一致衷心歌唱,神佑女王
30.民主和法制是人类社会发展的必然趋势。
现代政治制度以及民主化.法律化.制度化等政治原则开始于()
A.美国B.英国C.法国D.中国
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二、材料解析题:
本大题共3小题,31题10分,32题13分,33题17分,共40分。
要求:
分析材料,结合所学知识回答问题。
31.阅读下列材料,回答问题:
材料一以天下之广.四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量.宰相筹划,于事稳便,方可奏行。
岂得以一日万机,独断一人之虑也。
且日断十事,五条不中,中者信善;其如不中者何?
以日继月,乃至累年,乖谬既多,不亡何待?
——《贞观政要·论政体》
材料二自秦始置丞相,不旋踵而亡。
汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。
今我朝罢丞相,设五府.六部……分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。
事皆朝廷总之,所以稳当。
——《皇明祖训》
材料三人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。
见其所拟,帝一一省揽审定,有不留数字者。
虽全当帝心,亦必更易数字,以示明断。
有不符意,则驳使再拟,再不符意,谯让(责备)随之矣。
故阁臣无不惴惴惧者。
——《皇明大政记》
(1)据材料一.二,唐太宗与明太祖在丞相作用的看法上有何不同?
(4分)
(2)据材料一.二,指出唐太宗认为“稳便”的方法是什么?
明太祖认为“稳当”的方法是什么?
(4分)
(3)据材料三,写出明朝中期内阁大臣的地位和职权。
(2分)
32.在古代雅典,首次实现了公民普遍参与,轮番而治的民主政治。
阅读材料,回答问题。
材料一(我们雅典)让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。
……在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务……一个不关心政治的人,我们不说他是一个注意自己事务的人,而说他根本没有事务。
我们雅典人把决议提交适当的讨论,因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的,最坏的是没有适当地讨论其后果,就冒失开始行动。
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料二雅典民主政治开启了西方民主政治的先河,对人类文明发展产生了积极影响。
——《卓尔不群的雅典》
材料三罗马法为后世提供了宝贵的参考经验。
罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法.以权谋私等重大刑事案件的法院,实质上就是陪审法院。
罗马实行一种“保护人制度”。
保护人可以替被告发言,反驳控告人提出指控。
罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”。
(1)据材料一概括雅典民主政治的优势。
(4分)
(2)根据所学知识,指出雅典民主政治对近代西方的政治文明建设提供了哪些宝贵经验?
(答出两点即可)(6分)
(3)材料三所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则?
(3分)
33.阅读材料,回答问题:
材料一新诞生的美利坚合众国是l3个邦国之间的联盟。
国家无权制定统一关税,不掌握军队,没有统一的宪法。
各邦拥有独立的内政外交权力,有权征兵.征税和发行货币,各邦之间互设关卡。
材料二美国1787年宪法第一条第八款规定:
合众国国会有征税.发兵.发行纸币.制定工商业政策.建立军队.决定军事及外交政策.决定对外和战.管理对外贸易等权力;
第一条第十款规定:
各州无权自行发行货币.征收关税.保有军队.宣战.媾和.外交等。
材料三本宪法所授予的全部立法权,均属于……合众国国会。
国会由参议院和众议院组成……参众两院可各自反对对方所提法令。
——《美利坚合众国宪法(1787年)》
材料四联邦政府在全国范围内行使主要国家权力。
各州仍拥有对本州人民直接管理的权力,人民选举国会议员的资格仍由各州来决定。
材料五美国宪法规定:
总统和议会议员都由人民选举产生。
(1)据材料一.二,与邦联制相比,联邦制有何变化?
简析联邦制确立的必要性。
(6分)
(2)材料三.四从哪两方面体现了分权制衡原则?
这一原则在美国1787年宪法中是怎样体现的?
(7分)
(3)综合上述材料,谈谈你对美国1787年宪法的看法。
(4分)
参考答案
一.选择题:
30*2=60分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
C
A
D
D
A
D
B
D
A
C
B
D
D
B
D
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
D
D
D
B
B
D
C
A
D
C
A
A
B
B
31.
(1)唐太宗认为宰相可提高行政效率,避免因君主决策失误而亡国。
明太祖则认为丞相是动乱的根源。
(4分)
(2)唐太宗是由宰相等先集体议政,然后皇帝决断。
明太祖是废丞相,中央各部分理政务,互不统属,皇帝直接管理。
(4分)
(3)协助皇帝草拟政令,表面上官位相当于宰相,实际上完全依照皇帝的旨意行事。
(2分)
32.
(1)有利于选拔人才;能充分调动公民参政议政的积极性;避免盲目决策。
(4分)
(2)如:
法治.民主选举.民主决策.多数人决策.差额选举制.任期制.议会制等。
(6分)
(3)陪审制度;律师制度;“不告不理”审判原则。
(3分)
33.
(1)变化:
中央政府权力扩大,地方政府权力削弱。
(2分)
必要性:
实行联邦制,能形成强有力的中央政府来维护国家利益与主权.维护统治秩序。
(4分)
(2)立法权的再度分割相互制约;各州和联邦政府(中央和地方)间的分权制衡。
(4分)
体现:
立法权由国会行使,行政权由总统掌握,司法权归最高法院。
(3分)
(3)建立了强有力的中央政府,有利于国家的统一.稳定;确立了共和政体,维护了民主制度。
(4分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 历史 上册 期中 检测 考试题