机关善行义举四德榜活动方案范本.docx
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机关善行义举四德榜活动方案范本
机关善行义举四德榜活动方案范本
机关善行义举四德榜
一、基本概念
机关善行义举四德榜~是指以榜的形式~以本机关干部职工为对象~以其在家庭、单位、社会三个空间的表现为内容~重点公示上榜者在家庭美德,孝德,、职业道德,诚德,、社会公德,爱德,、个人品德,仁德,方面的善行义举。
经自愿申报~公开评议~上榜公示~以推动社会主义核心价值观建设。
二、基本原则
1、弘扬社会、单位、家庭正气~倡树道德新风~凝聚发展力量。
2、突出本职工作~以个人品德,仁德,榜和职业道德,诚德,榜为重点~兼顾社会公德,爱德,榜、家庭美德,孝德,榜。
抓住关键、突出重点~尽量做到细化量化。
3、按照知榜、议榜、评榜、上榜、用榜、管榜的程序进行。
上榜人数越多越好~初次建榜的单位~上榜人数以不低于本单位总人数的三分之一为好。
三、基本内容
机关善行义举四德榜~包括四部分内容:
第一部分为个人品德,仁德,优秀典型榜~第二部分为职业道德,诚德,榜~第三部分为社会公德,爱德,榜~第四部分为家庭美德,孝德,榜。
具体上榜的栏目和内容可结合本机关岗位工作标准调整设
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置。
1、个人品德,仁德,优秀典型榜
主要公示本机关干部职工在职业道德,诚德,、社会公德,爱德,、家庭美德,孝德,三个方面的优秀典型~主要有姓名、照片、荣誉称号和事迹简介。
可根据本机关的特点~在个人品德优秀典型类别上有所侧重~领导干部和群众兼顾~向一线职工倾斜。
2、职业道德,诚德,榜
主要公示上榜者遵守职业道德,诚德,方面的情况。
主要包括三个方面的内容:
1,爱岗敬业。
主要公示上榜者的岗位职责履行、到岗出勤、加班情况等。
2,工作创新,创新服务,。
主要公示上榜者的工作创新、工作亮点以及为民办实事、服务群众的情况等。
3,诚实守信。
主要公示服务对象、同事对上榜者的评议情况、民意测评结果、个人银行信誉情况等~亦可根据不同行业或服务对象调整。
3、社会公德,爱德,榜
主要公示上榜者遵守社会公德,爱德,方面的情况。
主要包括三个方面的内容:
1,爱护环境。
主要公示上榜者办公区、卫生区的环境卫生情况以及参与社会环境保护方面的情况。
2,关爱他人。
主要公示上榜者主动帮助同事克服困难、热心调解各种矛盾~对服务对象真诚帮助的情况。
3,奉献社会。
主要公示对社会上无直接关系人的爱心捐助和无偿献血、助人为乐、见义勇为等情况。
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4、家庭美德,孝德,榜
主要公示上榜者遵守家庭美德,孝德,的情况。
主要包括三个方面的内容:
1,敬老养老。
主要公示上榜者对父母长辈物质生活保障和精神慰藉方面的情况~具体内容的填写应根据本机关人员特点而定。
如:
?
经常回家看望老人。
?
经常陪同父母做一些有益于身心健康的活动~如:
看戏、看老电影、户外活动等。
?
帮助父母分担家务~如:
洗衣、做饭、打扫卫生等。
?
父母生病住院~帮助解决医疗费用和陪护情况。
2,恩爱和睦。
主要公示上榜者夫妻双方互敬互爱和抚育子女的情况。
如:
?
男女平等~互相尊重情况,?
家务公开、商量办事,?
在学习、工作上为孩子做榜样,?
培育子女成长情况。
如:
被评为优秀学生、考上大学、工作优秀等子女学习工作表现情况。
3,勤俭节约。
如:
?
夫妻双方合理分担家务~相互支持,?
坚持八小时工作时间之外学习~不断更新知识,?
追求俭朴的生活作风~不浪费钱物~无不良嗜好等。
以上各榜内容应结合本机关的实际情况~抓住机关干部工作生活的关键环节~小角度~具体化~以有利于推进工作为目的。
四、建榜流程
1、知榜。
在机关上下进行层层发动~提高认识~营造氛围~使机关内人人清楚~积极参与。
2、议榜。
上榜标准和内容广泛征求干部职工意见~并层层签订四德责任状~自觉履行。
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3、评榜。
采取自愿申报、群众评议的方式~产生上榜侯选好人好事~并进行公示。
4、上榜。
对上榜人员及事迹无异议的发榜公布。
5、用榜。
善行义举四德榜建好后~应利用新闻宣传、文艺演出等多种形式~弘扬上榜者的先进事迹~营造“人人做好人~好人做好事~好事就上榜~好人有好报”的氛围~让更多的人学模范、做好事、当典型~有条件的单位可与评选先进、年终奖励、福利待遇挂钩~让上榜者政治上受重要~经济上得实惠~社会上受尊重。
6、管榜。
安排专人对善行义举四德榜进行专门管理~定期更新上榜内容~好人好事随时上榜~建立道德档案。
五、设置要求
1、位置。
机关善行义举四德榜应设置在机关大院、大厅、会议室等庄重场所的显著位置。
2、榜式。
机关善行义举四德榜在内容上~既可以四榜合一,个人典型榜栏目中不再显示事迹简介,~也可以一榜一设,在形式上~既可以设立固定的实体榜~也可以设立形式多样的电子榜、流动榜。
榜的式样要做到大方、庄严、醒目。
3、材质。
可根据机关办公设施的实际情况来确定~有条件的单位尽量做得好一些。
4、管理。
机关善行义举四德榜应由机关政工部门或办公室专门人员管理~定期对公示内容进行更换~保持整洁、卫生、美观。
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学校善行义举四德榜
一、基本概念
学校善行义举四德榜~是指以榜的形式~以本学校教职员工和学生为对象~以其在学校、社会、家庭三个空间的表现为内容~重点公示上榜者在个人品德,仁德,、职,学,业道德,诚德,、社会公德,爱德,、家庭美德,孝德,方面的善行义举。
经自愿申报~公开评议~上榜公示~以推动社会主义核心价值观建设。
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二、基本原则
1、弘扬社会、学校、家庭正气~倡树道德新风~凝聚发展力量。
2、突出学校教学特点~教师以个人品德,仁德,榜和职业道德,诚德,榜为重点~学生以个人品德,仁德,榜和社会公德,爱德,榜为重点~兼顾其它榜。
抓住关键、突出重点~尽量做到细化量化。
3、按照知榜、议榜、评榜、上榜、用榜、管榜的程序进行~上榜人数越多越好。
三、基本内容
学校的善行义举四德榜~分为“教师善行义举四德榜”、“学生善行义举四德榜”两个类别。
教师善行义举四德榜包括四部分内容:
第一部分为个人品德,仁德,优秀典型榜~第二部分为为职业道德,诚德,榜~第三部分社会公德,爱德,榜~第四部分为家庭美德,孝德,榜。
学生善行义举四德榜包括二部分内容:
第一部分为个人品德,仁德,优秀典型榜~第二部分为社会公德,爱德,榜~第三部分为学业道德,诚德,榜~第四部分为家庭美德,孝德,榜。
建议学生榜以个人品德优秀典型榜和社会公德榜为主。
具体上榜的栏目和内容~可根据不同学校教职员工和学生的实际情况~抓住工作、学习和生活的关键环节~尽量做到细化量化。
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一,教师善行义举四德榜
1、个人品德,仁德,优秀典型榜
主要公示本学校教职员工在职业道德,诚德,、社会公德,爱德,、家庭美德,孝德,三个方面的优秀典型~主要有姓名、照片、荣誉称号和事迹简介。
可根据本学校的特点~在职业道德优秀典型类别上有所侧重~领导干部和普通教职员工兼顾~注重向一线教职员工倾斜。
2、职业道德,诚德,榜
主要公示上榜者在践行职业道德,诚德,方面的情况~突出“师德”的评价。
主要包括三个方面的内容:
1,爱岗敬业。
主要公示上榜者岗位职责履行、出勤考核、敬业态度等情况。
2,教学效果。
主要公示上榜者亮点工作、是否被评为教学能手、优秀教职员工及学科教学业务获奖情况、年度获得荣誉称号等。
3,师德评价。
主要公示学生及家长对上榜者廉洁教育评价情况。
如诚信对待同事~公平对待学生及个人在经济、遵纪守法等方面的信誉情况。
3、社会公德,爱德,榜
主要公示上榜者遵守社会公德,爱德,方面的情况。
主要包括三个方面的内容:
1,爱护环境。
主要公示上榜者办公区、卫生区整洁情况~爱护公共设施、主动绿化环境等情况。
2,关爱他人。
主要公示上榜者为同事、学生做好事情况~如帮助他人克服工作生活中的困难、调解矛盾、资助学生等情况。
3,奉献社会。
主要公示对社会上无直接关系人的爱心捐助和无偿
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献血、助人为乐、见义勇为等情况。
4、家庭美德,孝德,榜
主要公示上榜者弘扬家庭美德,孝德,~特别是孝老爱亲方面的情况。
主要包括三个方面的内容:
1,敬老养老。
主要公示对父母长辈物质生活保障和精神慰藉方面的情况~具体内容的填写应根据本学校教职员工的特点而定。
如:
?
经常回家看望老人。
?
经常陪同父母做一些有益于身心健康的活动~如:
看戏、看老电影、户外活动等。
?
帮助父母分担家务~如:
洗衣、做饭、打扫卫生等。
?
父母生病住院~帮助解决医疗费用和陪护情况。
2,恩爱和睦。
主要公示夫妻双方互敬互爱和抚育子女的情况。
如:
?
男女平等~互相尊重情况,?
家务公开、商量办事,?
在学习、工作上为孩子做榜样,?
培育子女成长情况~如:
被评为优秀学生、考上大学、工作优秀等子女学习工作表现情况。
3,勤俭节约。
如:
?
夫妻双方合理分担家务~相互支持,?
坚持八小时工作时间之外学习~不断更新知识,?
追求俭朴的生活作风~不浪费钱物~无不良嗜好等。
二,学生善行义举四德榜
1、个人品德,仁德,优秀典型榜
主要公示本学校学生在学业道德,诚德,、社会公德,爱德,、家庭美德,孝德,三个方面优秀典型的姓名、照片、荣誉称号和事迹简介。
根据本学校的特点~班干部和普通学生兼顾~在个人品德优秀典型的类别和数量上有所侧重。
2、社会公德,爱德,榜
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主要公示上榜者遵守社会公德,爱德,方面的情况。
主要包括三个方面的内容:
1,爱护环境。
主要公示上榜者个人仪表卫生、教室课桌及所负责的卫生区整洁情况~爱护校园内外公共设施、积极参加植树造林等情况。
2,关爱他人。
主要公示上榜者为同学、老师和学校做好事的情况。
如对老师有礼貌、帮助同学化解矛盾等。
3,奉献社会。
主要公示上榜者对社会上无直接关系人的奉献~如参加公益活动、奉献爱心、拾金不昧、见义勇为等情况。
3、学业道德,诚德,榜
主要公示上榜者遵守学业道德,诚德,方面的情况~突出上榜者诚德方面的评价。
主要包括三个方面的内容:
1,诚实学习。
主要公示上榜者学习态度、学习成绩、上课出勤等情况~如上课认真听讲~经常得到老师表扬、按时完成作业、不抄袭作业等。
2,全面发展。
主要公示上榜者体育、音乐、美术、劳动等各方面的素质提升情况~获得的荣誉称号等。
3,遵章守纪。
主要公示上榜者遵守课堂纪律、校规校纪、法律法规等情况。
4、家庭美德,孝德,榜
主要公示上榜者在遵守家庭美德,孝德,~特别是孝老养老方面的情况。
主要包括三个方面的内容:
1,尊敬父母。
主要公示上榜者尊重父母意见~在回家、外出、吃饭、说话等方面对父母有礼貌~如实向父母汇报学习、生活上的事情等。
2,分担家务。
主要公示上榜者在家里帮助父母做一些力所能及的
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家务~如帮助父母打扫卫生、洗衣做饭~整理好自己的衣物和房间。
3,俭朴节约。
主要公示上榜者不攀比摆阔~节水、节电、节粮~储蓄好父母给的零花钱等。
四、建榜流程
1、知榜。
在学校内进行层层发动~提高认识~营造氛围~使学校内部人人清楚~积极参与。
2、议榜。
上榜标准和内容广泛征求教职员工和学生意见~并层层签订四德责任状~自觉履行。
3、评榜。
采取自愿申报、教职员工和学生评议的方式~产生上榜侯选好人好事~并进行公示。
4、上榜。
对上榜人员及事迹无异议的发榜公布。
5、用榜。
善行义举四德榜发布后~对上榜人员的好人好事利用学校各种宣传媒体大力宣传~开展主题活动~鼓励更多的人学习典型~可与评先树优、年终奖励、福利待遇、评选“三好学生”挂钩~同等情况优先考虑。
6、管榜。
安排专人对善行义举四德榜进行专门管理~定期更新上榜内容~好人好事随时上榜~建立道德档案。
五、设置要求
1、位置。
学校善行义举四德榜应设置在学校操场、办公或教学楼等庄重场所的显著位置。
2、榜式。
学校善行义举四德榜
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