歌唱比赛策划的方案.docx

歌唱比赛策划的方案.docx

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歌唱比赛策划的方案

歌唱比赛策划的方案

　　歌唱比赛策划的方案1

　　一、活动目的：

　　为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。

希望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

　　二、活动地点：

　　五楼金殿

　　三、活动时间：

　　5月23日10:

00-13:

40

　　四、筹备单位及分工

　　企业文化部：

负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

　　策划部：

负责对外的宣传工作（背景等）、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

　　餐饮部：

比赛现场评委及观众座椅的摆放

　　行政部：

比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。

　　保安部：

负责维持现场秩序。

　　酒店工程部：

负责现场设备的调试（音响、灯光）、歌手歌曲伴奏播放等。

　　评委人员名单（暂定）：

徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红

　　主持人名单（暂定）：

乔勇、赵梅

　　五、评分内容：

　　包括5个项目：

歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

　　a）、歌曲内容：

要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分）

　　b）、音色音质：

要求发音清楚，音色清晰而有质感（2.5分）

　　c）、演唱技巧：

要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2.5分）

　　d）、仪表仪态：

要求参赛选手着装大方，仪态稳重（2分）

　　e）、歌手台风：

要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分）

　　六:

活动流程

（一）赛前安排：

　　1.餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。

　　2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

　　3.正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。

（二）比赛流程：

　　1.开场，介绍评委

　　2.第一轮，分组对抗。

　　按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分（去掉一个分，去掉一个最低分）。

每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。

　　3.第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

　　4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。

其他奖项由评委商定后选出。

　　5.行政部和人事部统计选手得分，并汇总。

嘉宾献上舞蹈。

根据评委意见，另行选出其它如“人气奖”等奖项。

　　4.公布成绩

　　5.领导颁奖

　　6.领导总结

　　7.活动结束

　　一等奖1名，奖金500元

　　二等奖2名，奖金300元

　　三等奖3名，奖金200元

　　人气奖1名，奖金200元

　　舞台表现奖1名奖金200元

　　部门奖励：

组织奖1名（评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例2.活动现场为本参赛选手后援支持3.参赛选手获得奖项比例4.与年终优秀部门评选挂钩）

　　（三）赛后安排

　　所有员工留下，负责清理会场。

　　歌唱比赛策划的方案2

　　一、活动目的：

　　现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。

作为当代大学生应该有竞争意识呢?

不可能甘愿做默默无闻的小草呢?

是否想过挑战自己呢?

　　二、活动背景：

　　比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

　　三、活动主题：

　　《______》

　　四、活动地点：

　　1、预赛地点：

（______）

　　2、决赛地点：

（______）

　　五、活动时间：

　　1、预赛时间：

（______）

　　2、决赛时间：

（______）

　　六、主办班级：

　　______系______班

　　指导老师：

______

　　七、具体活动安排：

（一）、预赛

　　1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。

　　2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

　　3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

　　4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

　　6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

　　7、赛后公布预赛晋级的同学，并附有进入决赛的选手名

（二）、决赛

　　现场环境布置：

　　1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

　　2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

　　3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

　　4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。

　　具体活动计划：

　　1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作。

　　2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

　　3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。

同时，可邀请其他同学演出。

　　（三）、幕后负责人员分工：

　　1、场负责：

负责协调整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

　　2、台布置：

负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

　　3、道具组：

A.切换歌曲曲B.音响：

　　4、催场组：

预先通知比赛人员，保证比赛连贯进行。

　　5、气氛组：

人数不限，主要由热心同学组成。

　　6、评分组：

要公平公正

　　一、奖励办法：

　　1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

　　二、歌唱比赛评分标准（满分100分），

　　1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。

　　2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现能力，能深入歌曲的内容。

　　3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

　　4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。

　　5、与歌曲伴奏配合默契。

　　6、吐字清楚

　　7、评分原则（音色及唱法25分，音准、节奏25分，歌曲选择及演唱技巧20分，咬字、吐字10分、台风20分）

　　歌唱比赛策划的方案3

　　活动主题：

风筝满天飞，歌声多张扬

　　本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

　　活动意义：

丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。

让我们的青春舞动起来!

　　主办单位：

建筑工程学院

　　策划承办单位：

学院学生会

　　赞助单位：

莲山课件

　　活动时间：

暂定地点：

校足球场

　　活动形式：

激情演唱、放风筝比赛

　　l活动基本程序：

　　1、活动宣传：

____宣传部

　　a、放置宣传板

　　b、粘贴宣传海报，

　　c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知

　　d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

　　2、活动准备：

_____组织部协调

　　a、活动报名。

——学习部

　　b、活动物品（风筝、小礼品、茶水、红牌等）由生活部负责购买。

——生活部

　　c、活动场布置（音响搬运、桌椅等）——体育部

　　d、场上协调和秩序——自律部

　　3、活动开始：

　　A、做好音响风筝方面的准备

　　B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍（苏飞雪安排）

　　C、由领导致辞——最后宣布开始

　　放风筝两个人一组，进行无规则开始。

（最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商）

　　唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。

　　邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考（待商讨）

　　比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/（看外联部情况）

　　活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。

由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。

　　活动结束：

　　1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

　　2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

　　3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

　　资金预算：

（1）比赛宣传费用

（2）活动需要的风筝饮料等物品（奖品及金钱奖励又外联部积极拉到）300元

　　（3）给工作人员补发饭票或聚餐一次。

（个人提议）

　　策划人：

许硕

　　歌唱比赛策划的方案4

　　一、活动背景及目的

　　歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识，培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。

近几年，一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球，《求实好声音》的举办，也让学生也实现了小小的歌唱梦想。

《求实好声音》展示学生的才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活。

　　二、活动主题

　　1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;

　　2、为学生搭建一个自我展示的平台;

　　3、释放学生对于音乐表演的热情;

　　4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。

　　三、活动时间

　　本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40

　　四、活动地点

　　一年级教学楼一楼大礼堂

　　五、活动内容

　　1、声乐培训，针对进入10强的选手，每次比赛前的每天中午12:

00到12:

40，做针对性的声乐培训;

　　2、比赛，所有报名选手，按赛制流程一一参加。

　　六、活动安排

　　1、活动赛制：

　　海选，共4场，晋级40人;

　　40进20，共3场，晋级20人;

　　20进10，共2场，晋级10人;

　　表演秀，共3场，不淘汰;

　　10进6，共1场，晋级6人;

　　6进3，共1场，晋级3人;

　　冠军赛，共1场，决出冠亚季军。

　　2、活动宣传：

　　每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报，展示比赛的时间、地点。

　　3、人员的工作分配及安排：

　　评委：

根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

　　管理人员：

登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。

　　保洁人员：

每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

　　七、注意事项

　　1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间;

　　2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生;

　　3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。

　　歌唱比赛策划的方案5

　　活动名称：

旋转年代

　　活动主题：

展示自我向上学习

　　活动目的：

通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。

　　活动时间：

__年3月下旬

　　活动地点：

教学楼

　　策划主办单位：

电信学院分团委学生会文艺部

　　参与对象：

我校所有学生

　　活动流程：

（一）报名阶段：

　　1.报名时间：

__年3月22日至3月27日中午12点;

　　2.报名方式：

（1）食堂前门进行宣传时现场报名，需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;

（2）直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

（二）正式比赛：

　　正式比赛分为初赛和决赛两部分