部编版年级语文上册单元调研卷及答案四套.docx
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部编版年级语文上册单元调研卷及答案四套
参考范本
目录:
2020年部编版年级语文上册单元调研卷及答案一
2020年部编版年级语文上册单元调研题及答案二
2020年部编版年级语文上册单元质量分析卷及答案三
2020年部编版年级语文上册单元质量检测卷及答案四
2020年部编版年级语文上册单元调研卷及答案一
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
fǔmōguìbàiwánpízhāorě
bǎwòkùzichètuìbēngkuì
二、比一比,再组词。
(10分)
暮(_____)峰(_____)择(_____)输(_____)
墓(_____)锋(_____)泽(_____)偷(_____)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
水天相(____)若(____)若现山(____)地裂齐头(_____)进
人声鼎(____)(_____)无声息响(____)云霄 窃窃(_____)语
(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语:
___________ _______________
(2)写一个AABC结构的词语:
__________
(3)______________与画横线的词语的词义相近。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
因为……所以……不但……而且……
虽然……但是……只有……才……
(1)叔叔()会玩电脑,()会修电脑。
(2)()下一番苦功,()能取得优异的成绩。
(3)今天早晨()下着大雨,()我们班同学没有一个迟到的。
(4)()小林关心集体,()老师表扬了他。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去。
(用加点词造句)
____________________________
2.两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。
(改为比喻句)
____________________________
3.赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。
只有小陀螺的大多在自家院子里玩。
(用关联词将两句话合并为一句话)
____________________________
4.老师对我说:
“现在开始排练。
你把虎皮和头罩套起来。
”(改为转述句)
____________________________
5.用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。
金奎叔像___________似的把老公鹅摔到了半空中。
我们碰见了鹅就像______________似的远远地躲开。
大陀螺摇头晃脑,就像___________似的,挺着肚皮一次次冲过来。
6.鹅一摇一摆地、神气地朝我们走过来。
(用拟人的方法写一种小动物)
____________________________
7.我立刻弯下身子爬上场去,嘴里哇呜哇呜直叫。
(写一个含有象声词的句子)
____________________________
8.《陀螺》的作者是高洪波写的。
(修改病句)
____________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
五月的秧苗
小时候,我常跟着叔公到地里去干活。
叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草。
五月的天,已很有些热。
无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射着大地上的每一个角落。
天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我小腿弯高的玉米苗,全都晒得蔫蔫的,有些叶子都打起了卷。
即使这样,叔公清垄还很仔细,他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗周围深深地划拉上几锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的。
我不解,便问:
“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?
”叔公笑着回答说:
“傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱。
这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分。
表面看起来,秧苗蔫蔫的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产。
而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实——玉米也会特别大……”
听了叔公的话,我不由得恍然大悟。
多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁。
现在细想,小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁壮。
因为,正像人们常说的,温室里的花朵,是经不得风雨的。
小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮。
要经得起生活的风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。
1.五月正是玉米苗的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得,扎得。
到了六月,玉米苗就会。
2.为什么说“小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事”?
____________________________________________________
3.本文表面是写______,实际上告诉我们人在成长过程中要___________的道理。
4.读了短文后,联系生活实际说一说我们具体应该怎么做。
____________________________________________________________________
1.扎根 深 牢固 迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产
2.因为只有小时候接受生活苦难的磨砺,长大后才能经得了风雨,不被挫折击垮。
3.玉米苗 接受生活的磨砺
4.在生活中,我们要勇于面对挫折,迎难而上。
七、习作。
(20分)
人类为了表达自己美好的愿望,展开想象的翅膀,编写了一个又一个神奇的故事。
请你也动动脑筋编一个吸引人的神话或童话故事,题目自拟。
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参考答案:
一
抚摸跪拜顽皮招惹把握裤子撤退崩溃
二
暮色山峰选择运输古墓锋利光泽小偷
三
接隐崩并沸悄彻私一心一意全心全意默默无闻地动山摇
四
(1)不但……而且……
(2)只有……才……(3)虽然……但是……(4)因为……所以……
五
小猫不是扑蝴蝶,就是在睡觉。
两只旋转的陀螺像两个英勇的士兵一样奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。
因为赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风,所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。
老师对我说,现在开始排练,让我把虎皮和头罩套起来。
摔一个酒瓶老鼠见了猫一位神气的将军大公鸡抖动着身上的羽毛,四处炫耀自己的美丽。
雨,悄悄地来了,沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣。
《陀螺》的作者是高洪波。
六
2020年部编版年级语文上册单元调研题及答案二
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
xiáɡuānɡxiānɡyárǎnchénɡ
xiàoyínɡyínɡxiàɡuìsìmiào
chónɡwéijīncàncàn
二、比一比,再组词。
(10分)
彼________ 暮________ 躁________ 沛________ 澜________
被________ 墓________ 燥________ 肺________ 烟________
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
志存(________)(________)凛然
(_________)无畏秉公(_________)
(_______)不阿(_________)无私
这些词语都是形容人的____________的,我还可以写几个这样的词语:
____________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
一边……一边……不仅……还……只要……就……因为……所以……
1.张奶奶()把自己家管得井井有条,()常帮助邻居排忧解难。
2.()努力学习,()一定会取得好成绩。
3.()下雨了,()我们全家取消了出门旅行的计划。
4.我坐在游船上,()听着动听的乐曲,()欣赏着两岸美丽的风景。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)妈妈只好狠下心来拉着我登上客船。
(改成双重否定句)
____________________________
(2)桂花纷纷落下。
(改为比喻句)
____________________________
(3)我们中华民族涌现出了许许多多无数有气节的人物。
(修改病句)
____________________________
(4)我一定虚心接受大家的意见,改进缺点。
(修改病句)
____________________________
(5)阿曼达对爸爸说:
“无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。
”(改为第三人称转述)
____________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
多变的狐狸
很久以前:
“森林学校”里有两个学生:
野兔和狐狸。
野兔学习认真,它总是准确地回答老师提出的问题。
狐狸的学习稍差些,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。
野兔也总是以礼相答。
过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降,落到狐狸后面。
病好后,它就背上书包去上学。
路上,它遇到了狐狸。
“狐狸同学,你好哇!
”野兔先向狐狸打了一个招呼。
狐狸好像没听见,仍旧向前走。
“怎么了,狐狸?
你不认识我了吗?
”野兔跟上去问,接着说,“我是你的同学野兔呀!
”
“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学,哼,走开!
”狐狸不屑一顾地回答。
野兔感到很委屈,它一声不响地来到学校,开始努力学习起来。
又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。
这天放学后,野兔又遇到狐狸。
“啊,野兔,你好呀,我是你的同学狐狸。
”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。
但是,野兔走开了,它不愿再和多变的狐狸交朋友了。
1.“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序__,读音是__。
还有一个读音是___,用这个音可以组词______。
2.给画“”的段落加标点。
3.文中野兔成绩下降的原因是:
____________________________________________;
而引起狐狸多变的原因是_________________________________________________。
4.野兔不愿和狐狸交朋友是因为:
_____________________________________。
5.读了这篇短文,你在交朋友方面受到了什么启示?
__________________________________________________________
七、习作。
(20分)
父母无微不至地照顾你的生活,老师孜孜不倦地为你传播知识,同学默默无闻地帮你解疑……请选择一位你最想感谢的人,以“感谢你,________”为题写一篇习作,要求感情真挚,写清感谢的原因。
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_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
霞光 镶牙 染成
笑盈盈 下跪 寺庙
重围 金灿灿
二
彼此;日暮;烦躁;充沛;波澜;被子;扫墓;干燥;肺部;烟火
三
高远大义英勇执法刚正铁面品质视死如归、精忠报国、大公无私
四
1.不仅……还……2.只要……就……
3.因为……所以…4.一边……一边……
五
(1)妈妈不得不狠下心拉着我登上客船。
(2)桂花像一位位仙女一样纷纷落下。
(答案不唯一)(3)“许许多多”和“无数”删掉其中一个。
(4)把“改进”改为“改正”。
(5)阿曼达对爸爸说,无论发生了什么,他知道爸爸总会跟他在一起。
六
1.Bbēibèi背包
2.“怎么了,狐狸?
你不认识我了吗?
”野兔跟上去问,接着说,“我是你的同学野兔呀!
”
3.他生病了野兔学习成绩下降
4.狐狸多变,在别人不如他时就看不起别人。
5.无论如何,看不起别人总是错的。
2020年部编版年级语文上册单元质量分析卷及答案三
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
wēngǎozhāoxiáqíhuànqiáojiàn
chúdòujiǔwōyúncǎizhuōyǐ
二、比一比,再组词。
(10分)
添(______)牌(______)允(______)凝(______)伐(_________)
舔(______)碑(______)充(______)疑(______)代(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
①(____)(____)高远②亭亭(____)(____)
③浓(____)大(____)④眉(____)目(____)
⑤精(____)报(____)⑥英(____)无(____)
(1)描写外貌的词语:
__________
(2)形容人物品质的词语:
___________
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
不仅……而且……任凭……也……虽然……但是……
(1)(______)主人怎么叫唤,小猫(______)不肯回屋。
(2)我的家乡(______)没什么名气,(______)景色优美。
(3)气垫船(______)能在水上航行,(______)能在雪地和沼泽上航行。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)信赖,不就能创造出美好的境界吗?
(换一种说法,保持句意不变)
_____________________________________________________________________
(2)在老师的帮助下,我端正了学习目的和态度。
(修改病句)
_____________________________________________________________________
(3)秋天树叶纷纷落下。
(改成比喻句)
_____________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
海滨仲夏夜
夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。
因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。
而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。
天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。
最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,呈现出一片肃穆。
最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。
它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。
而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。
在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。
海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的唰唰声。
晚来的海风,清新而又凉爽。
我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。
1.短文按____顺序,描绘了从______到______这段时间里海滨仲夏夜的美丽景色,表达了作者_________的心情。
2.理解画“”的句子并填空。
(1)这句话运用了_____的修辞手法,把______比作______,生动形象地写出了_________。
(2)能把“流动的”删去吗?
为什么?
__________________________________
3.下列句子中的“灯”分别指什么?
写在括号里。
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