教师党员一对一谈话记录9篇.docx
- 文档编号:7138000
- 上传时间:2023-01-21
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:24.80KB
教师党员一对一谈话记录9篇.docx
《教师党员一对一谈话记录9篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师党员一对一谈话记录9篇.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教师党员一对一谈话记录9篇
教师党员一对一谈话记录9篇
教师党员一对一谈话记录篇1
时间:
2005年4月x日下午
地点:
物价检查所
谈心人:
a、b、c、d、e、f
谈话内容:
a:
开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环,我们必需从思想上重视。
今日我以一名一般党员的身份和大家一起沟通思想、聊聊天,大家都不要拘束,工作、学习、生活各方面都可以谈,也可以说说自己对这次先进性教育活动的认识以及自己的缺点和缺乏等等。
b:
通过这次先进性教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和缺乏:
以前在学习上我存在着应付思想,看法不够仔细,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。
今后我要坚决加以改正。
a:
不错,你能有这种看法是正确的。
但在工作上,我又要批判你几句:
就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于外表,没有仔细从理论上分析讨论,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
c:
我也存在着一些问题。
我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够用心,有时半途而废。
我认为,我们都应当不断加强学习,全面提高自身政治素养,牢记党的宗旨,增添党性的锻炼。
d:
我存在的突出问题就是:
责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不情愿多说,不想多说,不情愿得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。
e:
我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。
今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务学问,不断改良工作作风,完善自我。
f:
我存在的突出问题对是业务、文化学问的学习不够、水平不高,工作的主动性差等,都要在今后加以改正。
a:
今日和大家谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我局的先进性教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚刚大家商量的大多是自己的缺点和缺乏,其实同志们平常的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为物价事业作出了应有的奉献。
在看到缺点缺乏的同时,也不能遗忘同志们的优点和取得的成果。
党员教师谈话记录范文篇三
问:
作为预备党员,谈谈你对本次召开的全国两会的看法。
答:
"两会'是人民表达心声、共商国事的盛会,也是政府听取民声、倾听民意的机会。
它是我国政治、经济进展的"风向标',也是我国加速进展的催进剂。
今年的两会,我最大的感受是"透亮'。
在温--的政府工作报告中,我们不但看到了中国政府用以刺激经济的设想和方案,而且也看到了我们政府的一系列超乎寻常的坦诚和透亮。
另一方面,我们的最高领导人与网民展开互动,其间不但折射国内政治信息渠道的改变,而且也折射中国最高领导人在与民意互动方面,首先在观念和方式上发生的微妙改变。
"网络政治'、"网络参政'正成为我们中国政治生活中一个正在发生的微妙而深刻的改变。
必需承认,2009年,中国面临的空前挑战。
在这样的状况下,将实际状况告知人们,最大程度地取得人民的理解、信任和支持,是一个开明、透亮政府的最可为之处。
2、问:
从预备党员的角度,谈谈如何在生活中起到模范带头作用?
答:
起模范带头作用应当是全方位、多层次的,作为一名预备党员,我会主要从以下四个方面在实践中探究,充分发挥先锋模范带头作用:
(一)思想政治上的表率。
做到坚持真理,仔细学习马列主义、毛泽东思想,邓--理论,特殊是"三个代表'重要思想和科学进展观,主动向广大同学宣扬党的理论、政策、纲领和国内形势政治,关怀国家大事,主动联系同学,在思想政治上带动同学共同进步。
(二)学习上的标兵。
假如说,作为学生党员荒废了自己的学业,学习成果一塌糊涂,那就无法在同学中树立起威信,无法服众,更不能有效承当党和人民给予的历史重任。
为此,我会明确的学习目的、端正的学习看法,不断拓宽学问领域的深度和广度,完善自己的学问结构;不仅吸收已学的文化学问,还会刻苦钻研、不断总结、勇于创新。
(三)工作上的典范。
大学生党员不仅应成为学习的标兵,更应成为学生工作的领头羊,作为团支书,我会以满腔的工作热情为同学全心全意地服务,做好党支部、团组织的工作,仔细做好班级党建工作;明确班级"创优'目标,带着全体同学共同建设好和谐向上的集体。
另外,作为志愿者中心的一员,将以"志愿有我,不约而同,忘了自己,欢乐心胸。
'的理念服务他人。
(四)生活上的典范。
宿舍既是我学习、生活的重要场所,也是课堂之外进行思想教育的最主要基地。
在宿舍内,会带头树立良好的生活作风,从身边的小事做起,如:
带头搞好宿舍内务,美化好环境,努力营造主动向上、干净优雅的学习和生活环境,养成良好生活习惯,杜绝违纪违规行为,争创"文明寝室'。
宿舍之外,也会尽我所能去帮助他人。
始终以来都以此为标准要求自己并努力着,将来,也会一如既往的努力!
教师党员一对一谈话记录篇2
地点:
办公室
学生姓名:
陈海
教师姓名:
王昌学
谈心事由:
课堂不留意听课
谈话内容:
师:
最近我发觉你上课老是不留意听课,我想问问是什么缘由,能告知我吗?
生:
我心里在想着偷看小说书,是一部神话武打方面的书,从图书室借来的,可
能被里面的情节所吸引,所以,人在课堂心在小说上了。
师:
老师想跟你沟通的是,小说能不能看,能看,但上课时间绝不能看,会影响
文化课的学习;另外看小说肯定要有选择,要多看一些经典名著或关于励志、勤奋方面的书籍。
所以,建议你:
一、以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;二、绝不能在上课时看,要合理支配时间,在作业完成好、文化课复习好基础上可适当看看,可以吗?
生:
老师,我懂了,以后保证不在课堂上看小说了,也不在借那些武打等方面的书看了,保证按老师要求做。
感谢!
教师党员一对一谈话记录篇3
地点:
办公室
学生姓名:
陈海
教师姓名:
王昌学
谈心事由:
课堂不留意听课
谈话内容:
师:
最近我发觉你上课老是不留意听课,我想问问是什么缘由,能告知我吗?
生:
我心里在想着偷看小说书,是一部神话武打方面的书,从图书室借来的,可
能被里面的情节所吸引,所以,人在课堂心在小说上了。
师:
老师想跟你沟通的是,小说能不能看,能看,但上课时间绝不能看,会影响
文化课的学习;另外看小说肯定要有选择,要多看一些经典名著或关于励志、勤奋方面的书籍。
所以,建议你:
一、以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;二、绝不能在上课时看,要合理支配时间,在作业完成好、文化课复习好基础上可适当看看,可以吗?
生:
老师,我懂了,以后保证不在课堂上看小说了,也不在借那些武打等方面的书看了,保证按老师要求做。
感谢!
教师党员一对一谈话记录篇4
甲:
请谈一下你对中国共产党性质的认识。
乙:
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的进展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
甲:
谈下你对党员应尽义务的理解,作为入党主动分子的你是怎样想的呢?
乙:
中国共产党员是具有共产主义觉悟的先进分子,同时又是劳动人民的一般一员。
每个共产党人人都要而且必需保证党队伍的纯净性,履行八条义务,提高自身科学素养和
理论水平,严于律己,坚固树立全心全意为人民服务、当好人民公仆的观念。
作为一个中国共产党人,应当这样要求自己,而作为入党主动分子的我,同样应当以党员的要求从严要求自我。
虽然我们如今不是共产党员,但我们是入党主动分子,以后很大程度上要成为党员,党员对自己的严格要求和自身素养不是一蹴而就的,我们要从如今开始以党的严格要求来约束自己,在日常生活中用党的章程来规范自己的言行,逐步提高自己的思想觉悟和为人民服务的意识,做合格的优秀的入党主动分子。
甲:
请谈谈你为早日加入中国共产党而要做哪些方面的努力。
乙:
总的来说,我认为做好入党主动分子要从一下几个方面努力。
首先,我们既然是入党主动分子,就决定了我们与其他同学有一点不同,那就是我们要尽量去把握党的理论,用党的先进思想和理论充实自己的头脑,提高自身理论水平和对党的认识,并在生活中把这些先进的理论带到身边的人们当中去,让四周更多的人也能够更好的认识党、了解党、拥护党,让越来越多的人去学习党的理论,给更多的人带去思想的指导和方向。
其次,作为入党主动分子,我们要培育出高尚的品德,乐于服务他人的品质以及任劳任怨的奉献精神。
入党主动分子代表了一种责任,一种在同学之中遇到困难身先士卒的意识,一种在他人需要帮助时责无旁贷的慷慨,一种别人不愿干的繁重任务而你迎难而上的气魄。
再次,我们应当主动参加实践,在实践活动中锻炼自己,让自己的动手能力得到进一步加强,阅历得到不断积累。
甲:
你觉得怎样才能做一名优秀的学生共产党员?
乙:
大学生具备较高的学问水平和较强工作能力,以后将成为社会的中坚力量。
作为党员的大学生能够在求学期间被党组织接纳,更说明其本身具有优于其他大学生的素养。
首先是坚决的共产主义信仰和崇高的理想。
作为一名党员,无论是学生还是某个行业的工,要求其具有坚决的共产主义信仰无疑是最基本的要求。
只有具备坚决共产主义信仰的党员才会为祖国为人民全心全意奉献,才能保持党的纯净和性质。
而且如今我们的本职工作就是学习,所以首先就是刻苦努力学习,打好扎实的专业基础,具备较强的理论学问,这样才有可能在将来有所进展,真正做到又红又专。
再次就是做好模范带头作用,平常主动团结身边同学,热心帮助身边有困难的同学,切实做到为班级同学服务。
甲:
你如何看待目前党内出现的腐败现象?
乙:
绝大多数党员能够坚持党的纪律,坚决同腐败分子做斗争;只有个别党员忽视了党员的道德修养,意志衰退,产生了贪图享受、可怕艰苦的心情,不能正确的对待和运用手中的权力,经不住诱惑而腐化堕落。
我觉得要解决这个问题得从多方面入手。
一是要继续加强对党员的教育,提高党员的思想道德修养,提高党性;二是从些具体角度入手解决这些问题,例如:
探讨高薪养廉可不行行等等。
三是不断完善法律法规建设,纠正党内的一些不正之风;运用批判和自我批判、利用人民群众的监督,战胜党内的腐败。
我坚信,中国共产党完全有能力运用自己的力量战胜腐败,去除实现社会主义现代化道路上的绊脚石。
教师党员一对一谈话记录篇5
q:
依据活动的支配,今日我们两个谈谈心。
前期我们在一起学习领会了省委《关于坚决全面彻底肃清苏荣案余毒持续建设风清气正政治生态的意见》精神,今日我们对比查找存在的差距和缺乏。
z:
好的。
我觉得开展这次活动,在肯定程度上提高了党员的思想觉悟。
q:
你说得对,党中央从提高党员的理论水平,思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。
,因为我们教师党员都参与了这次活动,所以每名党员的学习看法和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高。
z:
是的,开展这样的活动太有必要了。
q:
嗯,特别有必要。
我们在一起工作,同在一个办公室,但平常我们对教学学问本身商量的比较多,谈心活动却不太多,今日我们聊聊。
z:
我觉得在工作中我们表现的都还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。
但我们缺乏创新意识,缺少进取精神。
q:
确实如此。
作为党员教师我们需要努力争取做的更好。
教学是教师的天职。
但我们作为一名党员教师,我们应当高标准,严要求,立足岗位到处发挥模范带头作用。
祝瑜:
对的,让我们相互帮助,相互监督,共同努力,一同进步。
z:
共同努力,一同进步。
教师党员一对一谈话记录篇6
闵:
依据党支部的支配,我们俩谈谈心,开展批判与自我批判怎样?
您先谈一谈?
邓:
通过参与党组织生活学习,的确感到收获不小,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了缺乏,看清了努力的方向,增添了对工作高标准、严要求的意识,激发了发挥党员模范带头作用的动力。
闵:
的确,通过党性分析,查摆问题让我们真正了解自己的缺乏,找准了进步的方向。
我也向你提个工作中的缺乏:
不习惯看工作群里发布的消息。
系里工作都是群里布置,咱们每天抽空不间断看看工作群,以便准时完成自己的本职工作,提高系里工作效率。
你也给我提出批判,让我也照照镜子,发觉自己的缺乏,不断进步。
邓:
好的,我接受批判,以后会留意每天接收工作群的消息。
给你也提出工作上的缺乏:
工作忙中简单出现疏漏,细致性有待提高。
闵:
特别感谢你给我提出缺乏,我虚心接受,以后工作中条理性、细致性还要加强,感谢!
教师党员一对一谈话记录篇7
XX问:
一眨眼,咱们在一起工作有几年的时间了,时间真快啊。
这样的谈话也进行了有几年的时间了,这几年里也见证了你的成长和进步。
对于我,你也给予了许多的帮助,今日咱们就谈谈假如你有幸入党,你将如何起到党员的先锋模范作用?
XX答:
哈哈,是啊,一眨眼真的几年就过去了。
要是真的能入党,首先我要在思想上提高对学习的认识,要明确自己的首要任务是刻苦学习,把握过硬的专业学问,不断拓宽自己的学问面,全面进展,不仅要设立明确的学习目的、端正的学习看法,还要有良好的学习方法,高的学习效率;还要在课外主动学习,探究一些感兴趣的学习领域;不仅要能够吸收已学的文化学问,还要勤于钻研,擅长思索,勇于创新,起到学习模范的作用。
然后我要坚决立场,然后就是要在仔细学习和主动宣扬党的先进思想、政治理论的基础上,从实际出发、发挥带头作用,勇于实践"三个代表'重要思想,主动参与社会实践,在实践中检验所学的理论学问,并不断提高自己的思想修养和理论水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,使自己成长为一名合格的共产党员。
同时结合实际,借助各种生动活泼的活动形式,在同学中发挥政治上的先锋模范作用。
接下来需要和同学们保持良好的关系,通过平常生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情。
平常多留心观看,假如发觉同学在生活中存在问题,想方法帮助他们解决。
假如是内向的同学,多与他们接触,并且常常鼓舞他们一起参与活动。
最终要自觉遵守党的纪律,遵守校规校纪。
在面对一些违背校规校纪的现象时,要坚决加以阻挡。
在大学里,很多的学生组织和社团为学生们提供了施展身手的好去处。
我应当利用这些锻炼的机会,努力培育自己的工作能力。
本着为同学服务,对组织负责的原则,同时在实践中培育自己的交际能力和应变能力,为以后在工作岗位更好地施展自己的才华奠定坚实的基础。
XX问:
到这个阶段了,对于中国共产党你有怎样的认识?
XX答:
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。
它始终代表中国先进生产力的进展要求,代表先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
中国共产党成立于1921年7月,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表'重要思想为指导,为实现共产主义而不懈奋斗。
党的最终理想和最终目标是实现共产主义。
我们党以进展做为执政兴国的第一要务,进展就是以经济建设为中心,经济政治文化相协调的进展,促进人与自然相和谐的可持续进展。
中国共产党以兴国为已任,以富民为目标,走适合中国国情的社会主义进展的道路。
根据代表先进社会生产力的进展要求,我们党吸纳各种德才兼备的优秀分子;根据代表先进文化前进方向的要求,我们党吸纳人类文化的一切优秀成果;根据代表最广大人民根本利益的要求,我们党在工作中始终坚持"群众路线',紧紧依靠人民群众,真心真意为人民谋利益,使党获得最广大人民群众的支持、拥护和信任。
我们党是一个成熟的、先进的、充满活力的政党。
XX问:
最终考考你吧,预备党员预备期有多长?
预备期从什么时候算起?
延长预备期最长期限有多长?
党员的党龄从什么时候算起?
XX答:
预备党员的预备期为一年,一年后由党组织商量决定是否转正或延长预备期。
预备期可以再延长一年。
预备期从支部大会通过他为预备党员之日算起。
党员的党龄从预备期满转正为正式党员之日算起。
党员假如没有正当理由,连续六个月不参与党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所安排的工作,就被认为是自行脱党。
教师党员一对一谈话记录篇8
时间:
20XX-10-12上午
地点:
校长办公室
参与人员:
姚校长、赵副校长、徐副校长
内容:
商量学校班子建设
加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。
围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个"力',并做到一、二、三、四。
一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力
央视有则精辟的公益广告语:
"凝聚产生力量,团结诞生兴盛。
'确实,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1可以>2,也可以
以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。
二、加强学校领导班子建设,提升战斗力
一头狮子带着一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带着一群狮子的战斗力。
兵强强一个,将强强一军。
学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。
学校领导班子成员通过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为教师的专业素养,又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力,又有应付突发事件的果断处理能力。
三、加强学校领导班子建设,提升感召力
学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。
无论是校长还是副校长,与一般教师只有责任与义务的分工不同,没有人格的不平等。
班子成员的人格魅力源自"人'重于"物'的价值观,源自"情感与制度'并重的管理观。
看事业重如山,视名利淡如水。
把精力放在为师生干实事上,而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上,而不放在追求外表文章上;把精力放在谋求工作实效上,而不
放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不放在图急功近利上。
责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,抢先垂范,感召师生。
四、加强学校领导班子建设,提升学习力
学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。
通过学习,日有所进,才能与时俱进。
假如把一个人已有的学问比作一个圆,那么已知的东西越多,未知的领域就越广。
所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学习的过程。
一套好的领导班子要有两根支柱:
一是学习,要勤学善学;重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;要学有所长,业有所精。
二是实践,学习的目的就是实践,学以致用,要勇于实践,勇于探究,用所学指导实践。
学习和实践的交点是反思,做勇于实践的思索者,做勤于反思的实践者。
五、加强学校领导班子建设,提升创新力
凡成事者是"创'出来的,而非"守'出来。
学校的进展就是在原有基础不断改革创新,与时俱进。
创新不在于轰轰烈烈,而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然改变。
创新意味着打破常规,但创新并不意味着不要常规。
好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精,另一方面又要针对实际状况查找新的增长点。
一套领导班子"称职'与"优秀'的差距就在于是否有创新意识。
六、加强学校领导班子建设,提升决策力
每个学校都有自己的办学方向与目标,无论目标大与小,高与低,都必需经受从起点迈向目标这一过程,就像数学上的轨迹。
同样的起点和终点,有的轨迹是直线,有的轨迹是曲线,其关键在于领导班子的决策能力,能否决策正确。
大到学校蓝图规划,小到年级、班级的计划,长如学校进展方向,短至每一日各种事务的轻重缓急,都需要正确的决策与选择,才能获得胜利的捷径和最正确的效益。
因此以科学的教育进展观,提升决策能力,事关学校进展大局,不行等闲视之。
此外,还要做到一、二、三、四。
一是实现"两个转变',即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。
二是做到"五个一点',即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素养要高一点。
三是抓好"四要四不要',即要用理论指导实践,不要言之无物,思想僵化;要出好点子,拿出方法,不要得过且过,束手无策;要处理好私心,把握大局,不要谨小慎微,患得患失;要抓好落实,一抓到底,不要浮在外表,抓而不实。
四是落实"五多五少',即多一些沟通,少一些扯皮;多一些深入,少一些浮夸;多一些特色,少一些淡化;多一些规范,少一些随便;多一些思索,少一些茫然。
班子领导要以行动劝说教师,以实绩赢得学生、家长和社会的信任。
教师党员一对一谈话记录篇9
甲:
请谈一下你对中国共产党性质的认识。
乙:
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的进展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
甲:
谈下你对党员应尽义务的理解,作为入党主动分子的你是怎样想的呢?
乙:
中国共产党员是具有共产主义觉悟的先进分子,同时又是劳动人民的一般一员。
每个共产党人人都要而且必需保证党队伍的纯净性,履行八条义务,提高自身科学素养和
理论水平,严于律己,坚固树立全心全意为人民服务、当好人民公仆的观念。
作为一个中国共产党人,应当这样要求自己,而作为入党主动分子的我,同样应当以党员的要求从严要求自我。
虽然我们如今不是共产党员,但我们是入党主动分子,以后很大程度上要成为党员,党员对自己的严格要求和自身素养不是一蹴而就的,我们要从如今开始以党的严格要求来约束自己,在日常生活中用党的章程来规范自己的言行,逐步提高自己的思想觉悟和为人民服务的意识,做合格的优秀的入党主动分子。
甲:
请谈谈你为早日加入中国共产党而要做哪些方面的努力。
乙:
总的来说,我认为做好入党主动分子要从一下几个方面努力。
首先,我们既然是入党主动分子,就决定了我们与其他同学有一点不同,那就是我们要尽量去把握党的理论,用党的先进思想和理论充实自己的头脑,提高自身理论水平和对党的认识,并在生活中把这些先进的理论带到身边的人们当中去,让四周更多的人也能够更好的认识党、了解党、拥护党,让越来越多的人去学习党的理论,给更多的人带去思想的指导和方向。
其次,作为入党主动分子,我们要培育出高尚的品德,乐于服务他人的品质以及任劳任怨的奉献精神。
入党主动分子代表了一种责任,一种在同学之中遇到困难身先士卒的意识,一种在他人需要帮助时责无旁贷的慷慨,一种别人不愿干的繁重任务而你迎难而上的气魄。
再次,我们应当主动参加实践,在实践活动中锻炼自己,让自己的动手能力得到进一步加强,阅历得到不断积累。
甲:
你觉得怎样才能做一名优秀的学生共产党员?
乙:
大学生具备较高的学问水平和较强工作能力,以后将成为社会的中坚力量。
作为党员的大学生能够在求学期间被党组织接纳,更说明其本身具有优于其他大学生的素养。
首先是坚决的共产主义信仰和崇高的理想。
作为一名党员,无论是学生还是某个行业的工,要求其具有坚决的共产主义信仰无疑是最基本的要求。
只有具备坚决共产主义信仰的党员才会为祖国为人民全心全意奉献,才能保持党的纯净和性质。
而且如今我们的本职工作就是学习,所以首先就是刻苦努力学习,打好扎实的专业基础,具备较强的理论学问,这样才有可能在将来有所进展,真正做到又红又专。
再次就是做好模范带头作用,平常主动团结身边同学,热心帮助身边有困难的同学,切实做到为班级同学服务。
甲:
你如何看待目前党内出现的腐败现象?
乙:
绝大多数党员能够坚持党的纪律,坚决同腐败分子做斗争;只有个别党员忽视了党员的道德修养,意志衰退,产生了贪图享受、可怕艰苦的心情,不能正确的对待和运用手中的权力,经不住诱惑而腐化堕落。
我觉得要解决这个问题得从多方面入手。
一是要继续加强对党员的教育,提高党员的思想道德修养,提高党性;二是从些具体角度入手解决这些问题,例如:
探讨高薪养廉可不行行等等。
三是不断完善法律法规建设,纠正党内的一些不正之风;运用批判和自我批判、利用人民群众的监督,战胜党内的腐败。
我坚信,中国共产党完全有能力
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 党员 一对一 谈话 记录
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)