清明节主题班会活动总结.docx
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清明节主题班会活动总结.docx
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清明节主题班会活动总结
清明节主题班会活动总结
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清明节主题班会活动总结
(一)
各位老师,同学,我是初一一班的汇报人。
我非常荣幸地向大家汇报我们班级清明节班会的情况。
在学校下达班会通知后,在班主任老师的带领下,我们班级同学纷纷查找资料,确定了《继承先烈遗志,共创美好明天》的主题班会,并制作了同题目的清明节小报。
让同学们在最短的时间内了解清明节的相关知识。
班会开始,学生整齐的朗诵古诗《清明》,把我们带入了清明这一个特殊的节日氛围中,也引起了同学们对清明节日的强烈关注,由此走进了我们主题班会的第一乐章《回味清明的故事》。
在这一环节中,同学们通过知识问答,资料展示等活动对清明节日的纪念意义有了更清晰的了解。
激昂的歌声把我们带入了战火纷飞的战争年代,点燃了同学们心中的爱国激情,也把我们的班会引入了第二乐章《寻找英雄的足迹》。
这是我们自己制作的光碟《松花江上》。
在这一环节中,同学们说秋瑾、邱少云等革命烈士的英雄故事,颂英雄品质。
曹静、袁玉晶等同学的诗朗诵把班会的气氛带入了高潮。
配乐齐唱《五月的鲜花》表达了同学们对烈士的无限的哀思和景仰。
班会的第三个乐章是《开创美好的未来》,同学们谈感受,表决心,表达了要努力学习,报效祖国的心愿。
在祭奠烈日的形式上,同学们倡导了网上祭奠这样文明环保的祭奠方式,引起了学生强烈关注。
任课教师张淑宏老师也对同学们提出了希望和要求。
最后班主任老师总结了此次班会的情况,倡议大家默哀一分钟,为英勇的烈士,为无数失去的生命。
老师特意强调了祭奠汶川地震中失去的生命,启发我们认识生命的美好与珍贵。
短短的40分钟班会结束了,但它留给我们的影响是深远的。
它已经成为激励我们班级学生前进的号角,引领我们迈向新征程。
清明节主题班会活动总结
(二)
为了让学生了解更多关于清明节的知识,也为了让学生丰富对传统清明的认知,在这清明节刚过之际,我们响应学校号召,开展了“清明节主题班队活动”。
本次活动的主题定位是“又是一年清明时”,活动由新的两位小主持人xx和xx担任。
他们两个已经利用时间对活动内容做了详细的了解。
围绕“清明节”的来历、民风民俗、缅怀革命先烈等内容,他们俩进行了一系列安排。
下午第三节课,班队活动课准时开始。
我首先简单介绍了一番本次活动的主题,之后两位小主持人登场。
活动在一首描写清明的古诗中开始。
接着,学生们一起追根溯源,了解了“清明节”的来历。
传统清明节大约始于周代,距今已有两千五百多年历史。
学生又了解了“寒食节”的历史故事,对清明节承载的文化底蕴有了认知。
然后,全体同学们一起观看了清明节曲阜举行的盛大的祭孔仪式。
随后对现在社会上一些祭祖陋习进行了批判,并提出了文明过清明节的倡议。
比如可以进行踏青春游、放风筝、蹴鞠、斗鸡等传统项目,也应不忘革命志士,缅怀革命先烈。
学生们还讲述了刘胡兰、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。
最后,在主持人的倡议下,大家表示要继承革命遗志,做一个有孝心、有志气、有礼貌、有纪律的新时代好少年。
小主持人比较顺利地完成了活动内容。
最后,我利用知识竞答的方式让学生又巩固了一系列关于清明节的知识,好多同学也得到了一颗颗糖果。
虽然只是小小一颗糖,但是孩子们答对题目后的高兴,得到糖果后的愉悦都写在脸上。
小小一次班会,在自由的气氛中孩子们了解了清明节的诸多知识,在精神上受到了一定的熏陶,也收获了快乐。
清明节主题班会活动总结(三)
一、4月1日,我班利用下午班会时间举行“追忆历史、缅怀先烈——讲述我尊敬的英雄人物”为主题的主题班会。
班会记录如下:
1、关于议题:
讨论“我最尊敬的英雄人物”
同学们就此议题进行讨论。
由各组代表发言,表述自己组的观点。
由班会主讲人作总结发言
2、班会过程
跟随班会主讲人的学习,主要内容如下:
1)观看从网上下载的影片,追忆中国一百年近代史的刀枪剑影,缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。
2)阅读主讲人从网上下载的烈士们的感人故事
3)8分钟内个小组讨论最为尊敬的英雄人物
4)由各组代表发言
5)主讲人总结,并呼吁大家:
“为中华之崛起而读书!
”
6)宣读“网上祭英烈“活动
3、班会内容总结
烈士们之所以不惜牺牲生命,正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。
他们的生命虽然消逝了,可是,他们认自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。
我们永远怀念他们。
长江前浪推后浪,烈士为我们建立了新中国,振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的身上。
梁启超先生曾这样说过:
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!
”是的,一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家,应该而且必须由我们去建设。
二、4月3日我班有六个小组共二十四人前往烈士陵园扫墓
1、活动过程如下:
1)在班车上,朗读烈士的英雄故事,追忆历史
2)进入烈士陵园后,先进行自由参观
3)半个小时后,在各位老师和家长的带领下在烈士墓前哀悼3分钟
4)在悲壮的乐曲声中,在烈士墓前进献白花,缅怀先烈
5)由班主任总结本次活动
2、活动总结
本次活动我们前往烈士陵园,追忆历史,缅怀先烈。
在中国一百多年的近代史中,有无数烈士,抛头颅、洒热血,他们是新中国的英雄,他们永远活在我们的心中。
通过本次活动,加强了同学们的爱国主义,让他们体会到了新中国建立的艰辛与困难,并激励他们认真学习,刻苦学习,切实提高了同学们的思想道德素质.
三、4月9日星期一下午班会中,选出10分最佳的“网上祭英烈“感言体会
1、活动情况如下:
1)阅读评比标准,由个小组长带领各小组评选
2)在组里传阅四个人的留言,选出一份或两份最好的
3)再在班中筛选,最后敲定十份最好的
2、活动总结
在评选活动中,同学们分享了参与本次活动的留言感受,更加感受到了新中国建立的艰辛与困难,进一步弘扬了民族精神,缅怀革命先烈的同时,加强了同学们的爱国主义教育,切实提高了同学们的思想道德素质,是一次极有意义的活动。
四、网上祭英烈活动情况总结
通过本次“网上祭英烈”的活动,对同学们进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数革命先辈的勇于献身,不畏牺牲,就不会有今天我们的幸福生活,从而使同学们真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,使他们真切体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时生活与学习中严于律己、加强综合素质、认真学习造就的爱国的能力。
让学生们树立了正确的世界观、人生观与价值观的同时,也继承和发扬了伟大的中华民族精神。
清明节主题班会活动总结(四)
一、活动目的
为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,旨在让同学们知道清明节的来历以及一些习俗等,更加了解清明节的文化和特色活动,感受传统节日的魅力。
及让同学们更注意清明节放假期间的安全等问题。
二、具体活动安排
1、活动时间:
20191年4月1日晚自习
2、活动对象:
我班全体同学
3、活动形式:
利用PPT,口头讲述,全体互动等多种形式,组织全班同学回忆以往过清明节的情形,弘扬中华民族优秀文化;充分向学生介绍清明节的由来,习俗,体育活动,美味及各名族清明节特色等。
4、活动要求:
在举行班会活动之前要求学生上网查找关于清明节文化等情况。
5、活动程序:
学习委主持----由现实引入主题
通过介子推的故事介绍清明节的由来
谈论缅怀先人,观看视频,勾起同学们对以往清明节活动的回忆。
讲述清明节的活动,文化习俗,同学们积极发言,讨论家乡的特色等。
清明节除了扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。
因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
强调清明节放假安全
6活动效果
在活动中,同学们了解了清明节的来历;知晓清明节民间传统习俗——禁火、踏青、扫墓、蹴鞠、荡秋千、插柳……;使同学们更加懂得去珍惜传统文化,缅怀,感受现代生活。
7活动建议:
通过本次活动的成功举办并结合往年的工作经验,我们对做好本项活动提出以下建议:
1、精心策划,细致到位。
2、抓住共鸣,做好宣传。
3、纵横出击,加强沟通。
4、重视细节,力求全面。
总之,本次主题班会大家积极参与,气氛较活跃,通过各方式让同学们对清明节有了更深刻的了解,促进了同学间的交流,收益颇多!
清明节主题班会活动总结(五)
一、活动设计说明:
通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详细的了解。
通过讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
二、活动目标:
通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
三、活动准备:
师:
有关资料生:
鲜花活动过程:
、了解清明节
1、清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。
2、让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
、学会去爱
1、故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?
如果是你,你是怎么想的?
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。
身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
2、录像片段:
解放战争
看片段
谈体会:
3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》
四、活动总结:
通过本次班会,同学们对清明节有了更深的认识,知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习,担负起建设祖国的重任。
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