浙江省金丽衢十二校届高三下学期第二次联考试题 信息技术试题含答案.docx
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浙江省金丽衢十二校届高三下学期第二次联考试题信息技术试题含答案
保密★考试结束前
金丽衢十二校2020学年高三第二次联考
技术试题
考生须知:
1.本卷满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在试卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卷上写在试卷上无效;考试结束后,只需上交答题卷。
第一部分信息技术(共50分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。
)
I.下列关于信息与信息技术的描述,正确的是
A.计算机又称信息处理机,所以信息技术始于计算机的诞生
B.信息无时无刻都存在的,不仅仅存在于人类社会中
C.形体动作、电视和网络都是信息的表达技术
D.空气中传播的声音是模拟量,而计算机能处理声音信息,说明计算机也能直接处理模拟信号
2.以下不属于人工智能范畴的是
A.利用相应的软件识别手写的文字
B.小明利用有道翻译将一篇英文文章翻译成中文文章
C.用扫描仪将课本内容以图片方式保存到计算机中
D.小王和计算机进行象棋对弈
3.利用Access设计一个数据表,存储如图所示的进度完成记录数据
下列表结构设计最合理的是
4.下列有关计算机信息编码的描述,正确的是
A.ASCII使用7位二进制进行编码,所以保存时只占7位二进制
B.汉字在计算机中存储是唯一的,所以他的输入码也是唯一的
C.位图的编码中24色位图的每一个像素必须用24位二进制进行编码
D.数据的解压缩是一个解码过程
5.使用Photoshop处理“圣诞节贺卡.psd”,编辑界面如右图所示。
下列说法正确的是
A.可以将“merry”的图层样式直接拷贝到“圣诞老人图层
B.若仅放大“圣诞老人”图层中的内容,可以使用“缩放工具”
C.若将此图片保存为jpg格式,则“merry”图层的“斜面和浮雕”效果不可见
D.“merry”图层添加了滤镜效果
6.一个时长为5秒、320×240像素、24位真彩色、30帧/秒的未经压缩的AVI格式无声视频文件,压缩为MP4格式后的文件大小约为313KB,则其压缩比约为
A.863:
1B.108:
1C.11:
1D.4:
1
7.VB表达式3\2+9Mod3*2的值是
A.4B.1C.6D.9
8.某算法流程图如图所示。
若输入m和n的值分别为12和15,执行这部分流程后,变量m的值为
A.1B.3C.4D.5
9.有如下VB程序段:
A."happy"6B."Happy"6C."appy"6D."happy"4
10.有如下程序段:
程序执行完后,a数组中各元素的值可能的是
A.8,4,3,6,2,2B.2,4,6,2,8,4
C.6,2,10,2,4,8D.10,0,8,2,6,4
11.采用选择排序算法对某数据序列进行排序,经过第一轮排序后的结果是“2,8,3,5,6,7,9”,那么原数据序列不可能的是
A.8,2,3,5,6,7,9B.7,8,3,5,6,2,9
C.8,2,9,3,5,7,6D.2,8,3,9,6,7,5
12.有如下程序段:
已知数组a存储一组升序数“2,3,5,9,10,15,18,25”,要查找最后一个不大于key的元素下标并输出,则下列选项中正确的是
A.①(i+j)\2②i=m+1③j=m-1
B.①(i+j)2②i=m③j=m-1
C.①(i+j+1)\2②i=m+1③j=m
D.①(i+j+1)2②i=m③j=m-1
二、非选择题(本大题共4小题,其中第13题4分,第14题8分,第15题7分,第16题7分,共26分)
13.小王收集了某校主要电教财产数据,并用Excel软件进行数据处理,如第13题图a所示。
请回答下列问题:
(1)在F4单元格输入公式如第13题图a所示,用自动填充功能完成F5:
F16的计算,结果出现了错误,为了解决这个问题,则应将F4单元格中的公式更改为。
(2)根据第13题图a中数据制作的图表如第13题图b所示,创建该图表的数据区域是。
(3)小王按要求对数据进行分析,下列说法正确的是(多选,填字母,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)。
A.在B3单元格设置“文本筛选”,条件是包含“机”,再以“单价”为最大1项进行筛选,筛选结果为“摄像机”
B.选中B3:
F15数据,以“单价”为关键字降序排序,再在B3单元格设置“文本筛选”,条件是包含“机”排在最前面的为“摄像机”
C.选中B3:
F15数据,以“单价”为关键字升序排序,则第13题图b中图表会发生变化
D.将D4:
D16中单元格的数字格式保留0位小数,则第13题图b中图表会发生变化
14.使用Flash软件创作“春”多媒体作品,如图所示。
请回答下列问题:
(1)在多媒体作品设计的一般过程中,以下说法不正确的是(多选:
填字母)。
A.将作品划分为片头、主交互界面、片尾三个主要界面,这属于模块设计
B.确定选用Flash软件来合成作品,属于应用需求分析
C.制作脚本是多媒体作品制作的直接依据
D.在进行需求分析前,应考虑各模块所需媒体元素及获取、处理方法
(2)“春”图层的补间动画实现了“春”字从小变大的效果,补间类型为(单选,填字母:
A.动画补间/B.形状补间),“春”字为(单选:
填字母:
A.实例/B.形状)。
(3)已知“音乐”图层的音乐同步方式为数据流,要使音乐在“树”图层补间动画结束时停止播放,在不改变其他动画效果的情况下,以下操作可行的是(多选:
填字母)。
A.在“音乐”图层的第25帧插入关键帧
B.在“音乐”图层的第25帧添加stopallsounds();命令
C.删除“音乐”图层25帧之后的帧,并将同步方式更改为“事件”
D.将“音乐”图层的最后一帧移动到第25帧
(4)动画播放到最后一帧时出现“replay”按钮,单击该按钮实现跳转至本场景第一帧重新播放,则按钮上应设置动作脚本。
15.现A港口有n(编号为1到n)个货物,需要在d天内运送到B港口,要求按照货物编号从小到大进行运送,求运送货物的货船的最低载重量。
现有6个货物,依次编号为1-6,重量如下表所示。
若要求在3天内完成,则货船最低载重量为15。
其中第一天运送9、1、5;第二天运送13;第三天运送9、4。
编写VB程序,实现上述功能。
运行程序,在文本框Text1中输入各货物重量(以逗号分隔),,在文本框Text2中输入要求天数d,单击命令按钮后,在标签Label3中显示货船最低载重量。
程序运行界面如图所示。
请回答下列问题:
(1)观察代码可知,该程序命令按钮的对象名为。
(2)请在划线处①②③填入合适的代码。
(3)程序中加框处代码有误,请修改。
16.学校里有一个水房,水房里一共装有m个水龙头可供同学们打开水,每个龙头每秒钟的供水量相等,均为1。
现在有n名同学准备接水,他们的初始接水顺序已经确定。
将这些同学按接水顺序从1到n编号,第i位同学的接水量为ai。
接水开始时,1到m位同学各占一个水龙头,并同时打开水龙头接水。
当其中某名同学j完成其接水量要求aj后,下一名排队等候接水的同学k马上接替j同学的位置开始接水。
这个换人的过程是瞬间完成的,且没有任何水的浪费。
即第j位同学第x秒结束时完成接水,则第k位同学第x+1秒立刻开始接水。
若当前接水人数n不足m,则只有n个水龙头供水,其他m-n个水龙头关闭。
小王编写了一个“计算接水时间”的程序,功能如下:
程序运行时,在文本框Text1中输入每位同学的接水时间(以逗号隔开),在文本框Text2中输入水龙头数,单击“计算”按钮Command1,在标签Label1中显示所有同学接水的总时间。
程序运行界面如第16题图所示。
请回答下列问题:
(1)如第16题图所示,若文本框Text1中输入的是“4,5,7,1,6,2,8”(不包括双引号),则所有同学接水的总时间为秒。
(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。
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