《学校环保节能活动方案》.docx
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《学校环保节能活动方案》
《学校环保节能活动方案》
为了进一步推进我校综合实践活动课程的实施,经研究,我校决定组织开环保节能活动,具体活动方案如下:
一、活动目的
为了学校更好的发展,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。
二、环保节能工作领导小组:
为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了学校环保节能工作领导小组:
组
长:
孙红霞副组长:
彭晓泉
成
员:
德育处教师、各班班主任
三、活动要求
采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。
四、活动内容:
1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。
2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。
3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报。
利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。
4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。
5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。
各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:
食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。
通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。
6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。
作品要求:
①作品反映一个主题。
“环保节能”。
②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。
请各班级从学生作品中挑选2张优秀作品上交各班,各班将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。
7、各班组织成立“环保节能行动小分队”。
各班级推荐1名学生,由各班组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。
8、推广教科书的循环使用。
第二篇:
学校环保节能活动方案天吉泰中心校202x/
5根据上级相关文件精神,配合五原县教育局开展“环保节能”青少年科学调查体验活动,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,经研究,我校决定组织开环保节能活动,具体活动方案如下:
一、活动目的
为了学校更好的发展,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。
二、环保节能工作领导小组:
为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了学校环保节能工作领导小组:
组长:
姜美玲
副组长:
郝永明、张瑞、王慧
成员:
各班班主任、赵俊清、张迁平、崔雨花
三、活动要求
采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方
式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。
四、活动内容:
1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。
2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。
3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报。
利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。
4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。
5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。
各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:
食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。
通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。
6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。
作品要求:
①作品反映一个主题。
“环保节能”。
②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。
请各班级从学生作品中挑选2张优秀作品上交大队部,大队部将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。
7、大队部组织成立“环保节能行动小分队”。
各班级推荐1名学生,由大队部组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。
8、推广教科书的循环使用。
9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。
天吉泰中心校大队部
第三篇:
节能环保我先行活动方案节能环保活动方案
一、活动目的
通过本次活动,使学生了解节能环保的有关知识,懂得节能环保的重要性,从小树立保护环境,节约能源的意思。
二、活动准备:
1、阅读有关节能环保的资料。
2、收集有关的相声、小品、快板、歌曲、四句半等。
3、准备头饰。
4、队仪式集体整理队伍。
报告人数。
出旗奏乐敬队礼礼毕唱队歌
5、中队长宣布中队“节能环保我先行"主题队会现在开始。
三、活动过程:
合。
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好。
乙。
今天,我们相聚在这里,共同探讨人类关注的话题——环保与节能。
甲。
地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球,人类在了球上生活已有几百万年的历史。
乙。
在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源生存、繁衍、发展的。
甲。
人类在漫长的发展道路上,创造了辉煌的业绩。
乙。
但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护,造成了全球性的生态破坏和环境污染。
甲:
所以爱护环境,节能减排,已成为全人类共同关心的话题。
乙:
请看,我们收集到的资料《能源危机迫在眉睫》甲:
看了这些资料,谁能说说你的感受。
学生:
使我们深刻地感受到保护地球资源刻不容缓,让我们也为环保做一份贡献吧。
乙:
我们生活的家园“地球”,不仅能源危机迫在眉睫,而且正面临着环境污染的威胁,
甲:
沙尘暴、荒漠化、洪水,随着生态警钟的频频敲响,把一个绿色的世界留给未来,这是历史的选择,也是时代的呼唤。
乙:
我们小学生人人都要争做节能环保的先锋。
乙。
同学们,今天我们邀请到了两位特殊的嘉宾来参加我们的班会,他们是节能博士和环保大使。
甲:
让我们用最热烈的掌声,欢迎他们。
合:
嗨,亲爱的同学,你们好。
节能博士;我是节能博士,我的使命是告戒人们要节约能源,造福子孙后代
环保大使:
我是环保大使,我的使命是保护环境,拯救地球。
合:
为了更好地完成我们的使命,我们今天特意来了解一下你们的环保、节能工作。
节能博士;能说说你们的活动吗。
齐。
当然可以。
节能小分队。
我们是节能小分队队员,节约能源是我们义不容辞的责任。
我们从身边小事做起,从节约每一滴水,每一度电做起,为节约能源做出贡献。
垃圾清理小分队:
我们是垃圾清理小分队队员。
一张纸屑,一个塑料袋,一个饮料罐,一块口香糖都会破坏我们的生活环境,我们绝不会不以善小而不为,不管在哪里,我们都不会放过任何垃圾。
护绿小分队:
我们是护绿小分队队员。
每一棵草,每一棵树都是我们的好朋友,它们给予我们清新的空气,带给我们生命和希望。
我们的工作是呵护每一棵植物,及时为它们“送茶递水”,使它们茁壮成长。
宣传小分队:
我们是宣传小分队队员。
平时,我们走在大街上,看见破坏环境的人,就用各种形式让他们了解《环境保》和节约能源的有关知识
环保大使。
你们的活动开展的真不错。
乙:
博士先生、大使小姐,同学们不仅环保节能工作开展的有声有色,他们利用课余时间编排了精彩的文艺节目呢,想看看吗。
节能博士、环保大使:
太好了,我们得好好瞧一瞧。
乙:
请听相声《贺李白》(放幻灯片)
乙:
轻轻地打开地球画册,山山水水都会在问我:
甲:
跨世纪的小朋友,你想给未来的地球留些什么。
乙:
是留下一棵树,还是留下一朵花。
甲。
是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿色。
甲、乙合:
你说,我说,他说:
给未来留下一个更美的地球,和一首绿色和平的歌。
乙:
请欣赏歌曲《给未来一片绿色》(放幻灯片)
甲。
地球是的美丽,可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢。
请欣赏小品《地球的苦恼》。
(放幻灯片)
乙:
“三废”没有了,我们的小朋友更高兴了,瞧,他们高兴得拍起了手,
他们拍手说些什么呢。
甲。
请听环保拍手歌。
(放幻灯片)
甲:
水与我们的生命息息相关,节约用水是我们每位队员都应该做的事,
乙:
让我们从身边做起,从小事做起,节约我们的生命之源——水吧。
甲:
请听群口快板《节水有高招》(放幻灯片)乙:
请欣赏《节能四句半》。
(放幻灯片)
环保大使。
你们演得太精彩了,现在,我们来考考你们的环保知识,怎么样。
生齐。
尽管考吧。
知识竞赛
(1)世界环境日是哪一天。
(6月5日)
(2)世界动物日是哪一天。
(10月4日)
(3)中国植树节是哪一天。
(3月12日)(4)国际臭氧层保护日(9月16日)
(5)污染环境的“三废”是哪些。
(废水、废气、废渣)(6)国家环境保护模范城市的标志是(aBCDE)A、经济快速健康发展
B、环境质量好
C、基础设施健全
D、城市优美洁净
E、生态良性循环(7)下列不属于保护水资源的有效措施是(c)a.节约和合理用水b.防止和治理水的污染c.砍伐森木(8)1972年联合国召开的"人类环境会议提出什么口号。
(c)a.救救地球b.请爱护我们的人类之家地球c.只有一个地球节能博士;你们知道的还真不少。
学生:
这算什么,我们还知道《节能三字经》呢。
节能博士:
真的吗,背来听听
齐:
冬一
八、夏二
六、省空调、换灯泡、不待机、爬楼梯、骑单车、坐公交、小排量、低油耗、购绿电、认绿标。
环保大使:
能说说是什么意思。
节能博士。
你们真厉害。
我们要把你们的宝贵经验和实际行动告诉社会,
环保大使;让每一个公民都行动起来,把我们的家园建设得更好更美。
合:
再见。
甲。
在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。
乙。
由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。
甲。
人类受到了大自然的惩罚,我们应该吸取教训。
合:
好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起。
乙:
为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我们发出了倡议。
甲:
请中队长领读倡议书:
1、以节水为荣――随时关紧水龙头。
2、以节电为荣――省一度电,多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。
6、少用一次性制品――节约资源,维护环境。
7、爱护一草一木――做绿色使者,提倡绿色消费。
8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。
9、树立奉献、友爱、互助的时代新风――传播文明,传递爱心,构建和谐社会,促进社会进步。
辅导员老师讲话。
四、宣布活动结束呼号。
退旗奏乐敬队礼礼毕
乙。
地球是我家,节能环保靠大家。
我们有责任和义务让这个绿色星
球世世代代永存下去。
甲:
五(4)中队"节能环保"主题队会到此结束合:
谢谢大家。
第四篇:
节能环保班队活动方案《节能、环保,爱我校园》主题班队活动方案
一、活动时间
:
星期二班队活动课
二、活动对象:
三
(2)中队全体队员
三、活动准备:
(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:
节能、环保,爱我校园
(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:
1.开场:
男:
老师、同学们,你们好。
欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光。
女:
我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。
这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗。
女。
说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男。
好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女。
其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》
男。
听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:
下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3.表演show
女:
谢博远,你知道吗。
我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男:
真的吗。
同学们让我们一睹为快,表演show。
4.小品《最后一滴水》
男主持。
欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》
男。
同学们,让我一起动起来。
女。
唱出我们心中的《环保童谣》。
6.大合唱《明天会更好》
男。
拍手是约定,现在就做起。
说得真好呀。
相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好。
女。
最近的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男。
没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。
女:
下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7.倡议
女。
最后,我们还有一个想法。
“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五
(4)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。
所以,在此
我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。
请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。
会(音乐响起,大家纷纷签名)
8.结束
女主持:
五(4)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束。
男主持:
谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢。
第五篇:
节能环保进校园活动方案凯里市赏郎中学“节能进校园”活动策划
活动背景
节能减排是当今时代和社会的号召,是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。
在校团委的领导下,本次“节能进校园”系列主题活动已如火如荼的展开。
作为赏郎中学的一员,我们应该为本次环保活动做点实事,节能环保刻不容缓,同时节能环保本又是我校的一大特色,随着学校不断发展,本次活动的开展必将丰富我校同学课余生活,提升同学们的环保意识,提高校园文化中的品味。
活动目的:
1、增强我校学生参与环保、节能的意识
2、培养学生养成爱护环境,节能减排的意识
3,增强同学们节能减排方面的知识,为以后做相关方面发明做准备
活动意义:
通过这次活动提高校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。
把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。
”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的校园。
活动对象
全体同学
活动时间:
202x年7月
活动内容
1宣传
我们将在活动期间做海报若干,并定时定期张贴在学园各个区域,向同学们宣传节能环保知识和最新的节能环保信息,并随时通报更新本次活动的最新进展,广泛宣传珍惜自然资源,促进生态平衡的重要意义。
2“环保回收利用我最棒”创作活动
我校决定做一次具有美术特色的回收利用制作大赛。
参赛者可以以班级、个人或者是自由组成的小组为单位,利用在平时的教学和学习中产生的废旧物品进行再次的艺术创作。
由各级评委从参评作品中选出优秀作品代表本班参加全校的大型评选活动。
评奖过程由各班做初选,选送一定数量的作品参与全校的评选。
凯里市赏郎中学202x年7月6日
内容仅供参考
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