中考英语提高班时间状语从句 讲义设计.docx
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中考英语提高班时间状语从句讲义设计
时间状语从句
在复合句中,由时间连接词引导的状语从句叫做时间状语从句。
时间状语从句通常由when,while,as,after,before,since,until等词引导。
一、时间状语从句种类
1、引导的从句表示主从句的动作同时发生,或从句的动作在主句之前。
when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词,又可以是瞬时动词。
例如:
Whenshecamein,Istoppedeating.她进来时,我停止吃饭。
(瞬时动词)
WhenIlivedinthecountryside,Iusedtocarrysomewaterforhim.当我住在农村时,我常常为他担水。
(延续性的动词)
Wewereabouttoleavewhenhecamein.我们就要离开,就在那时他进来了。
2、While引导的从句的谓语动作必须是延续性的,并强调主句和从句的动作同时发生(或者相对应)。
并且while有时还可以表示对比。
例如:
Whilemywifewasreadingthenewspaper,IwaswatchingTV.(wasreading是延续性的动词,wasreading和waswatching同时发生)
Ilikeplayingfootballwhileyoulikeplayingbasketball.我喜欢踢足球,而你喜欢打篮球。
(对比)
3、As表示“一边……一边”,as引导的动作是延续性的动作,一般用于主句和从句动作同时发生;as也可以强调“一先一后。
例如:
Wealwayssingaswewalk.我们总是边走边唱。
(as表示“一边……一边”)
Aswewasgoingout,itbegantosnow.当我们出门时,开始下雪了。
(as强调句中两个动作紧接着先后发生,而不强调开始下雪的特定时间)
4、由before和after引导的时间状语从句,表示两个动作一前一后发生。
例如:
Itwillbefourdaysbeforetheycomeback.
他们要过四天才能回来。
Afteryouthinkitover,pleaseletmeknowwhatyoudecide.
你仔细考虑过以后,告诉我你是怎样决定的。
5、由till或until引导的时间状语从句。
till和until一般情况下两者可以互换,但是在强调句型中多用until。
(并且要注意的是:
如果主句中的谓语动词是瞬时动词时,必须用否定形式;如果主句中的谓语动词是延续性动词时,用肯定或否定形式都可以,但表达的意思不同。
)till不可以用在句首,而until可以放在句首。
例如:
Ididn'tgotobeduntil(till)myfathercameback.直到我父亲回来我才上床睡觉。
Iworkeduntilhecameback.我工作到他回来为止。
6、由since引导的时间状语从句表示“自从……以来”。
IhavebeeninBeijingsinceyouleft.自从你离开以来,我一直在北京了。
7、由assoonas引导的时间状语从句表示“一……就”。
例如:
AssoonasIreachCanada,Iwillringyouup.我一到加拿大,就给你来电话。
二、时态问题
在状语从句中,有“主将从现”的规定,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来时。
例句:
IwillcallyouassoonasIarriveinBeijing.我到北京就将给你打电话。
(这是由assoonas引导的时间状语从句,从句中的谓语动词arrive是一般现在时,表示一般将来时,决不可用willarrive)
三常见考法
对于时间状语从句的考查,多以单选和完形填空的形式,从连词的意义角度让大家选择连词,或从时态的角度设题,考查学生灵活运用的能力。
典型例题:
I'msurehewilljumpupwhenhethegoodnews.
A.knowB.willknowC.knowsD.knowing
解析:
本题考查学生时间状语从句的时态问题。
时间状语从句中,主句若是一般将来时,从句应用一般现在时表示将来时。
从句的主语是单三人称,所以排除A。
答案:
C
误区提醒
When既可以引导时间状语从句,也可以引导宾语从句,辨别它在这两种从句中的时态是我们经常容易出错的地方。
典型例题:
Idon’tknowwhenhenextweek.whenhe,pleaseletmeknow.
A.comes,comesB.willcome,willcome
C.willcome,comesD.comes,willcome
解析:
第一句话“我不知道他下周什么时候来”,when引导宾语从句,表示将来时,就用一般将来时willcome;第二句话“当他来的时候,请让我知道”,when引导时间状语从句,用一般现在时表示将来时,所以用comes。
答案:
C
结果状语从句
结果状语从句是补充说明主句中谓语动词发生的结果的,结果状语从句常由so…that或such…that引导。
要掌握这两个句型,我们首先来了解一下so和such与其后的词的搭配规律。
1、such是形容词,修饰名词或名词词组,such(+a/an)(+形容词)+名词+that;例如:
suchagoodbook,suchnicegirls
2、so是副词,只能修饰形容词或副词,“so+形容词/副词+that”。
例如:
sonice,soslowly
一般情况下,such+a+形容词+名=so+形容词+a\an+名例如:
soniceaflower=suchaniceflower
表达“如此多/少”时,常用so,so与表示数量的形容词many,few,much,little连用,形成固定搭配。
例如:
somanypeople
so…that和such…that都可译成“如此的···以至于···”,二者可以互换,(当so修饰副词的时候,二者往往不互换)例句:
Theboyissoyoungthathecan'tgotoschool.
Heissuchayoungboythathecan'tgotoschool
常见考法
对于结果状语从句的考查,多以单选和完形填空的形式,从连词的意义角度让大家选择连词。
典型例题:
Hisplanwassuchagoodone____weallagreedtoacceptit.
A.soB.andC.thatD.as
解析:
题干的意思是“他的计划如此好以至于我们都同意接受它”,that与前面的such呼应,引导结果状语从句。
答案:
A
误区提醒
结果状语从句中。
除了要注意so…that和such…that的区别外,还要注意它们和too...todo(太···而不能····)和enough+形容词/副词+todo(足够的···可以···)的转换。
典型例题:
Annistooyoungtogotoschool.(同义句转换)
Annis_______________gotoschool.
解析:
原句的意思是“安太小了而不能去上学”。
那也就是说“安是如此的小,以至于她不能去上学”,根据所给出的空数,可以用so…that句型.
答案:
soyoungthatshecan't
原因状语从句
是用来说明引起主句这个结果的原因的从句,在初中阶段引导原因状语从句的从属连词主要的有because,as,since,for等。
例如:
1.Ididn’tgotoschoolyesterdaybecauseIwasill. 我昨天没去上学,因为我生病了。
2.Sinceeverybodyishere,let’sbeginourmeeting. 既然大家都来了,让我们开始开会吧.
3.Asyouareinpoorhealth,youshouldnotstayuplate. 既然你身体不好,你就不该熬夜.
4.Iaskedhertostaytotea,forIhadsomethingtotellher.我请她留下来喝茶,因为我有事要告诉她.
原因状语从句应注意的问题
1、because,since,as,for,辨析
1)because语势最强,用来说明人所不知的原因,回答why提出的问题,强调的是because后面。
当原因是显而易见的或已为人们所知,就用as或since。
强调的主句
Ididn’tgo,becauseIwasafraid.
Since/Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.
2)由because引导的从句如果放在句末,且前面有逗号,则可以用for来代替。
但如果不是说明直接原因,而是多种情况加以推断,就只能用for。
例:
Heisabsenttoday,because/forheisill.
Hemustbeill,forheisabsenttoday.
3)as和for的区别:
通常情况下,as引导的从句在主句前,for引导的从句在主句后。
例:
Astheweatheriscold,Istayathome.(同义句)
Istayathome,fortheweatheriscold.
2、because习惯上不与so连用
汉语习惯上说“因为…所以…”,但英语习惯上却不能将so与because连用:
正:
Becauseitwasraining,westayedathome./Itwasraining,sowestayedathome.
误:
Becauseitwasraining,sowestayedathome.因为下雨,所以我们呆在家里。
3、because从句与becauseof短语的转换
Because引导的原因状语从句有时可与becauseof短语转换,becauseof后加的原因可以为好或坏,但最正规的还是because。
Hecan’tcomebecauseheisill./Hecan’tcomebecauseofhisillness.他因病不能来。
Isaidnothingaboutitbecausehiswifewasthere./Isaidnothingaboutitbecauseofhiswife’sbeingthere.因为他妻子在那儿,我对此事只字未提。
常见考法
对于原因状语从句的考查,多以单选和完形填空的形式,从连词的意义角度让大家选择连词。
典型例题:
Hefounditincreasinglydifficulttoread,____hiseyesightwasbeginningtofail.
A.andB.forC.butD.or
解析:
“hiseyesightwasbeginningtofail”是“hefounditincreasinglydifficulttoread”的原因,因此本题应选用可以表示原因的连词for引导原因状语从句。
答案:
B
误区提醒
除了because,since,as,for这四个词的辨析外,对于because从句与becauseof短语的区分也是难点之一。
Because引导的原因状语从句有时可与becauseof短语转换,becauseof后跟的是短语,because后跟的是句子。
典型例题:
Hedidn'tgotoworktheheavyrain.
A.becauseB.becauseofC.soD.since
解析:
题干的意思是“由于那场大雨,他没有去上班”,theheavyrain.表示原因,排除C;since和because表示原因,后面跟的是从句,也就是说必须是一个完整的句子,本题中theheavyrain没有主语和谓语,.只是一个短语,所以排除A和C;becauseof表示“由于···”,后跟名词、代词或短语。
答案:
B
条件状语从句
引导条件状语从句的连接词主要有:
if(如果)、unless(除非)或aslongas(只要)等。
unless在意思上等于if...not。
一、条件状语从句用法
1、引导条件状语从句最常用的连词是if,由if引导的条件状语从句表示在某种条件下某事很可能发生。
如:
Ifyouaskhim,hewillhelpyou.如果你请他帮忙,他会帮你的。
Ifyoufailintheexam,youwilllethimdown.如果你考试不及格,你会让他失望的。
另外,if从句还表示不可实现的条件或根本不可能存在的条件,也就是一种虚拟的条件或假设,从句多用一般过去时或过去完成时。
如:
IfIwereyou,Iwouldinvitehimtotheparty.如果我是你,我会邀请他参加聚会。
2、unless=if...not. 除非,若不,除非在……的时候
例如:
Let'sgooutforawalkunlessyouaretootired.
=Ifyouarenottootired,let'sgooutforawalk.
Unlessitrains,thegamewillbeplayed.除非下雨,比赛将照常进行。
3、so/aslongas只要
例句;Youmayborrowmybookaslongasyoukeepitclean. 只要你保持书的清洁,你就可以把我的书借去。
Solongasyou’rehappy,itdoesn’tmatterwhatyoudo. 只要你高兴,你做什么都没有关系。
二、时态问题
在条件状语从句中,要注意“主将从现”的规定,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来时。
例句:
IwillcometoseeyouifIhavetime. 我有时间,我就来看你。
常见考法
对于条件状语从句的考查,多以单选和完形填空的形式,从时态的角度设题,考查学生灵活运用的能力,或从连词的意义角度让大家选择连词。
典型例题:
Ifhe___inhalfanhour,we___waitforhim.
A.won'tcome,won'tB.won'tcome,don't
C.doesn'tcome,won'tD.willcome,don't
解析:
本题考查条件状语从句“主将从现”的运用。
题干的意思是“如果他一小时后不来,我们将不会等他了”,从“inhalfanhour”,“一小时后”可知本句说的是未来的事,那么if引导的条件状语从句要用一般现在时表示将来时,主句要用一般将来时。
答案:
C
误区提醒
if既可以引导条件状语从句,表示“如果”,也可以引导宾语从句,表达“是否”。
辨别它在这两种从句中的时态是我们经常容易出错的地方。
另外,if和unless的用法也需注意。
典型例题:
----Iwonderifyourwifetotheparty.
----Ifyourwife_________,sowillmine。
.
A.willgo,goB.willgo,goes
C.goes,willgoD.willgo,willgo
解析:
第一句中if表示“是否”,引导宾语从句,用将来时willgo;第二句“如果你的妻子去,我的妻子也去”,if引导条件状语从句,用一般现在时表示将来时。
yourwife,单三人称主语,所以用goes。
目的状语从句
顾名思义,用来说明主句中谓语动词发生的目的的从句叫做目的状语从句。
表示目的状语的从句可以由that(以便),sothat(以便),inorderthat(为了;以便),Lest(免得;唯恐),forfearthat(生怕;以免)等词引导;目的状语从句的谓语常含有may,might,can,could,should,would等情态动词。
例如:
Youmustspeakloudersothat/inorderthatyoucanbeheardbyall.
Hewrotethenamedownforfearthat(lest)heshouldforgetit.
Bettertakemoreclothesincasetheweatheriscold.
学习目的状语从句应注意以下两点:
(1)目的状语从句中常含有can,could,may,might,should等情态动词。
例如:
IgotupearlysothatIcouldcatchthefirstbus.我起得很早,目的是为了赶上头班公共汽车。
(2)在口语中so可以引导目的状语从句。
例如:
We'llsitnearerthefrontsowecanhearbetter.我们坐的靠前一点,因此,我们听得清楚一点。
1、inorderthat与inorderto的区别:
inorderthat+从句 inorderto+动词原形(inorderto后面加的那个不叫目的状语从句,叫目的状语)例如:
Hegotupearlyinordertotakethefirstbus.
=Hegotupearlyinorderthathecouldtakethefirstbus.(他起床很早是为了赶上第一班公共汽车)
目的状语从句的一个特点:
由于目的都是未来的行为,所以从句中一般用表示未来可能性时态,比如上面句中的could。
当然还可以用will,would,can,等。
2、sothat既可引导目的状语从句,也可以引导结果状语从句。
1)其引导结果状语从句时,sothat翻译为“以至于...”,经常可以和so/such...that...转换,且从句只能放在主句之后。
如:
Hegotuplatesothathewaslateforschool.=Hegotupsolatethathewaslateforschool.
2)其引导目的状语从句时,从句只能放在主句之后,此时可以和inorderthat换用。
如:
Hegotupearlysothathecouldtakethefirstbus.=Hegotupearlyinorderthathecouldtakethefirstbus.
常见考法
对于目的状语从句的考查,多以单选和完形填空的形式,从连词的意义角度让大家选择连词。
典型例题:
Annlistenedcarefully_____shecoulddiscoverwhatsheneeded.
A.suchthatB.inorderthatC.becauseD.eventhough
解析:
题干的意思是“为了能够发现自己需要的东西,安认真听讲”。
很明显从句表示的是目的。
suchthat本身是错误短语,because表示原因,eventhough是“尽管”的意思,不符合题意。
答案:
B
误区提醒
如何区别目的状语从句中的sothat与结果状语从句中的sothat的用法,这是我们需要注意的。
目的状语从句的sothat是连着的,结果状语从句是分开的,即so…that.sothat是目的状语从句,是为了什么什么,有目的的含义。
而so…that是结果状语从句,是“如此怎么怎么样结果是什么”。
仔细体会一下吧!
典型例题:
IgetupsoearlyIcannotbelate
A.thatB.sothatC.suchthatD.inorder
解析:
题干的意思是“我起床如此早以便于我可以不迟到”。
从句表示目的,首先排除C,因为suchthat本身是错误短语,在排除inorder,因为它后面不能跟句子;因为句子中有so,所以大家可能选A,如果选它,那句子的意思是“我起床如此早结果我可以不迟到”,显然说不通,所以排除。
答案:
B
初中英语方式状语从句和地点状语从句讲解
一、方式状语从句
1、方式状语从句通常由as,(just)as…so…,asif,asthough引导。
1)as,(just)as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后,但在(just)as…so…结构中位于句首,这时as从句带有比喻的含义,意思是"正如…","就像",多用于正式文体,例如:
PleasedoaswhatItoldyou. 请按照我告诉你的做。
Aswateristofish,soairistoman. 我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。
Justaswesweepourrooms,soweshouldsweepbackwardideasfromourminds. 正如打扫房屋一样,我们也要扫除我们头脑中落后的东西。
2)asif,asthough 两者的意义和用法相同,引出的状语从句谓语多用虚拟语气,表示与事实相反,有时也用陈述语气,表示所说情况是事实或实现的可能性较大。
汉译常作"仿佛……似的","好像……似的",例如:
Helooksasif(asthough)hehadbeenhitbylightning. 他那样子
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