法制进校园总结.doc
- 文档编号:712714
- 上传时间:2022-10-12
- 格式:DOC
- 页数:5
- 大小:28.50KB
法制进校园总结.doc
《法制进校园总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《法制进校园总结.doc(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
法制进校园
----总结
一年来,我校法制教育工作,在区委、区政府的正确领导下,按照市、区教育局和胜利街道的统一部署,把师生的法制教育工作作为一项基础工作来抓,不断把法制宣传教育引进学校,一年来,通过不断的学习,广泛的宣传,系列的活动,收到了较好的教育效果,全校普法教育工作取得可喜成绩,学校的教育教学秩序稳定,全校师生的法律意识进一步强化,无一起违法乱纪事故发生,违法犯罪率为零。
一、加强组织领导,提高学法认识
为了认真开展好该项工作,我校明确了校长图尔荪·阿塔乌拉是普法工作第一责任人,确立了校长为组长全面抓,副校长为副组长具体抓,班子其它成员为组员专门抓的工作运行机制。
形成了全校各方密切配合,师生共同参与的工作思路。
领导小组能带头学法用法,校级领导班子能依法决策、依法执政、依法管理,定期研究学校工作。
做到了机构到位,人员到位,制度到位,责任到位,经费到位,将学法、用法工作纳入到学校整体工作中,做到“六有’,即有计划,有学习、有督查,有纪录、有考核、有总结,保证法制教育工作落到实处。
对学校的普法工作认真做好过程性督查和指导,促进了学校普法教育工作有条不紊地开展。
二、主要工作
以“法制进校园”活动为载体,引导和促进师生学法、守法,培养学生创新意识、实践能力和社会责任感,不断增强教职工和学生的法律素质和意识,增强教师依法治教的能力和自觉性。
(一)认真组织学法,提高师德水平。
1、做好法制教育工作,首先要保证教师知法守法用法,为此学校在这一年中,认真组织全体教师学习了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德规范》、《国家安全法》、《消防法》等法律法规知识。
以及《反暴力、讲法制、讲秩序》专题学习,学习有关防止上当受骗知识和讲文明讲秩序的理论学习。
组织了多次的法律知识答卷,撰写“廉政学习”和《反暴力、讲法制、讲秩序》心得体会,开展《反暴力、讲法制、讲秩序》大讨论活动,开展“拒绝烟毒,反对邪教”手抄报展,开展法制教育黑板报比赛活动,在平时政治学习中,进一步充实法律法规与党的各项重大决策的内容,并把该项工作纳入对教师的评优评先与考核中。
全体教师学法热情高。
2、开学首次升国旗仪式以上,向全体师生进行“反暴力、讲法制、讲秩序”、保安全,促和谐,教育宣传活动。
重点对“反暴力、讲法制、讲秩序”、保安全、促和谐,争创全国文明城市工作进行新一轮的部署。
通过系列学习,不仅使教师们看清了暴力恐怖分子敌视国家、危害社会、残害人民的凶残面目,深刻认识到新疆的繁荣与发展需要各民族人民的共同维护,而且使教师们统一了思想,再次提高了“反暴力、讲法制、讲秩序”的决心。
3、通过此次法宣学法考试,使教师们学法知法,真正感受到在新疆依法打击“三股势力”,正是尊重和保障人权的基本前提,并对尊重和保障人权的重要内容有了新的认识和理解。
尤其是认识到“一反两讲”工作在维护新疆社会稳定工作中的重要性,表示要学法知法,知法守法,这对推动我校依法治校工作起到积极的推动作用!
(二)加大普法宣传教育力度,提高学生法律意识。
我校能坚持做好学生的普法教育工作,以活动为载体,通过一系列的教育活动,让学生从中受到思想熏陶,激起他们的遵纪守法的强烈意识。
1、充分利用宣传阵地,进行宣传教育。
积极发挥橱窗与黑板报的作用,规定橱窗与班级的黑板报每月出一期,并进行评比,纳入班主任考核。
利用红领巾广播与心理健康信箱,宣传心理健康知识,法律知识,好人好事;利用升旗仪式渗透遵纪守法教育,增强守纪守法意识;利用讲座,有针对性地做好法制辅导,交流学生表现,增强教育合力。
2、发挥课堂主渠道作用,增强学生法制观念。
挖掘思品课教材中的法制教育内容,对学生进行法制观念的渗透。
上好班队会,加强常规管理,培养学生遵纪守法意识。
少先大队能坚持每周一检查,保证不流于形式,切实加强了学生的行为规范。
3、开展法制教育与社会实践活动,使学生在活动中受到熏陶,得到感染。
(1)为了进一步加强对小学生的交通安全教育,提高学生自我防护意识,特邀请交警大队民警,为同学们上了新学期安全教育第一课,全校师生共同聆听安全教育讲座。
(2)组织全校各班,利用下午班队会的时间,开展了以“诚信”为主题的遵纪守法教育活动。
活动中,各班主任老师都给学生们宣讲了生活中、学习中该如何讲诚信,无诚信之人又会怎样,同学们围绕主题各抒己见,有的学生通过讲故事,有的通过手抄报,还有的通过诵读诚信名句。
相信在这种潜移默化的教育之中,让学生们懂得从身边的小事做起,在对待老师、同学之时能够处处讲诚信,着力去塑造创新、诚信、包容、开放、文明、有道德的人的良好形象。
(3)为了教育学生崇尚科学,反对迷信,增强国防意识,特举行了一次反邪教警示教育主题班会。
各班首先观看了反邪教警示教育专题片,使同学们认清邪教的丑恶嘴脸,知道邪教本质是反社会、反科学、反人类的,蛊惑煽动其成员仇视社会,发泄对现实的不满,反对政府,危害社会。
然后由同学各抒己见,同学们纷纷表示坚决反对邪教活动,崇尚科学,反对迷信。
这次活动通过主题班会的形式警示教育学生反邪教收到良好的效果。
(4)我校还组织各班利用班会时间举行了“法在我身边”主题班队会。
班队会上,各班采用法律法规知识问答,典型案例分析,蕴含法律法规知识的小品、相声等学生喜闻乐见的活动形式,让学生从中明白了法的重要性,深深地强化了学生的法制意识,提高了学生明辨是非的能力,知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的,懂得了什么事应该做,什么事不应该做。
同时要自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。
(5)学生在校安全一直在杭桂镇小学视为工作重点。
今年全国各地地震频发,我校更加重视对学生进行安全教育。
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,学校在每学期都在全校开展应急疏散演练系列教育活动。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 法制 校园 总结