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我眼中的孔子发言稿
我眼中的孔子发言稿
【篇一:
我心中的榜样演讲稿范文】
我心中的榜样演讲稿范文
我心中的榜样演讲稿
尊敬的评委,亲爱的同学们:
孔子说过:
三人行,必有我师焉。
几个人同行,其中必定有可以当我老师的人。
,既然只是几个人同行,就一定有一个榜样,那么一个班级中,一个年级中,就有多少我们值得学习的榜样啊!
我们班就有这么几个可以学习的对象,下面,我就给大家一一介绍!
在五年三班这个大家庭里,没有人不知道杨菲这个女生,她聪明伶俐,上课精力集中,话虽不多,一张口却句句到位,直入人心,热衷于各种活动,却没有一件难倒她的事;接下来是我们班的兰心蕾,李庚稷,王诗伟和魏心雨,他们上课发言积极,精彩至极,因为这个,上个学期他们的小组成绩还是全班第一呢!
接下来,说说我们班的崔浩鹏他看的书可多啦!
什么类型的书都读过,所以,跟他聊天就会很愉快,因为他几乎你聊什么话题都可以参与进去,并运用书中的妙语逗你开怀大笑;还有我们班的周楠,学习好,体育也好,品行更好,平易近人,是个活泼的邻家妹妹的典型;当然少不了曹源和张一宁了!
她们两个的字写的超不错,做什么事都细心认真,不论是小研究还是手抄报,做得都井井有条;最后,在来介绍一下我们班的laugh-makingstar他就是我们班的韩晓,出口成章,即使再忘词的情况下也可以现编词,其实也归功于他读书多,积累知识比较到位。
其实,在我们班还有很多榜样,或者说,其实每个人都可以当榜样,只不过体现在不同的地方而已,在我们身边也有这样一些同学,他们的学习基础可能并不扎实,成绩可能并不优秀,但是他们却在努力地做好学习中的每一件事,上课认真听讲,作业保质保量地完成。
我们有理由相信,上天不会辜负勤奋的人。
他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果,他们同样是我们学习的榜样。
小时学榜样,大后成榜样是很多人孩提时怀揣的梦想。
待到他们长大成人,则一改以前的口号,变为榜样太遥远,做好分内事。
榜样离我们或近或远,关键在于我们如何理解它。
理解好了它,并运用好了它,就会出现山穷水尽疑无路,柳岸花明又一村的大好局面。
strong
【篇二:
2013山东济宁中考语文试卷及答案】
☆绝密级试卷类型a
济宁市二0一三年高中阶段学校招生考试
语文试题
注意事项:
1.本试题共6页,满分100分,考试时间120分钟。
答案请答在答题卡上。
2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3.答题时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。
务必在题号所指示的答题区域内作答;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(共15分)
1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。
(3分)
力、软实力的来原。
分享共同的梦想,才能使所有民族成员走到一起。
②幸福是什么?
幸福是白居易《钱塘湖春行》中“最爱湖东行不足,”的流连忘返;幸福是苏轼“但愿人长久,”的美好祝愿。
③古代诗人咏柳爱柳的诗句很多,请你写出带“柳”字的连续的两句诗。
3.下列各项中有语病的一项是(2分)
a.近年来,学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。
b.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
c.有人直言不讳地批评说,国内很多城市的建筑风格千篇一律。
d.雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加剧了城市的交通拥堵。
4.下列有关名著的表述不恰当的一项是(2分)
a.《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇小说。
b.《西游记》描写了一个奇幻的神话世界,作品中塑造的孙悟空号称美猴王和齐天大圣,他桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默,深深赢得了人们的喜爱。
d.《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历。
5.品读先贤,传承中华文化。
学校开展“走进孔子和孟子”综合性学习活动,请你参加,并以“我眼中的孔子是好学的”为开头写一段不超过100字的简短发言稿。
(3分)
二、古诗文阅读(共15分)
阅读下面的古诗文,回答6—9题。
(一)
城东早春
杨巨源
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦,出门俱是看花人。
6.这首诗所写的主要内容是什么?
赏析诗中“清”字的妙用。
(3分)
(二)
〔甲〕余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
〔乙〕苏洵,字明允,眉州眉山人。
年二十七始发愤为学,岁余举进士,又举茂才异等,皆不中。
悉焚常所为文,闭户益读书,遂通《六经》、百家之说,下笔顷刻数千言。
至和、嘉祐间,与其二子轼、辙皆至京师。
翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇,既出,士大夫争传之,一时学者竞效苏氏为文章。
7.解释下列加点的词语。
(2分)
①无从致书以观.
②闭户益读书.
8.翻译下列句子。
(4分)
①以是人多以书假余,余因得遍观群书。
②既出,士大夫争传之,一时学者竞效苏氏为文章。
9.宋濂和苏洵的读书经历有哪些异同?
对你有什么启发?
(6分)
三、现代文阅读(共30分)
阅读下面的文章,回答10—18题。
(一)
说幸福
张景升
要说幸福是什么,先说幸是什么,福是什么。
幸主要有五种字义,1.意外地得到成功或免去灾害;2.福气;3.高兴;4.希望;5.宠爱。
说起幸是什么,我们还可以想到外国的幸运草,传说夏娃把四叶草带出伊甸园,每片叶子分别包含了人生梦寐以求的爱情、健康、名誉、财富,而四叶草的花语是幸福。
福是什么,根据方海权集的民间五福是,第一福长寿,第二福富贵,第三福无病,第四福子孙满堂,第五福善终。
一要热爱生活,热爱生命。
善于发现生活中有许多积极的、好的方面,善于发现生活中的闪光点。
我们就会在自己生活中发现幸福,点点滴滴都透露着幸福。
不要“只看到自己的不幸,忽略了自己的幸福”“放大了别人的幸福,缩小了自己的快乐”。
二要充满希望和信念。
一些人除了赚钱,不知道人生中的目标与追求到底是什么,甚至不知道自己究竟想要什么。
这种缺乏信念与希望的状态,难以产生长久、快乐的幸福感。
三要知足、别比较。
高尔基说,其实,做个幸福的人是很简单的!
什么是幸福呢?
就是知足?
?
别的没有什么?
?
俗话说“知足者常乐”,但能知足的人越来越少了,有了房子想换更大的,有了工作想换更好的,有了钱想赚得更多?
?
现代人把主要精力都投入到竞争中,比位子、比房子、比票子?
?
最好比五子登科,比来比去,人们的心里只剩下欲望,没有了幸福。
一旦人追求的不是如何幸福,而是怎么比别人幸福时,幸福也就离你而去。
四要充满爱,讲奉献。
雨果说,生活中最大的幸福,是坚信有人爱我们。
美国哈佛大学一项研究曾显示,在生活中多去帮助他人,能让自己感到更快乐。
但现代社会中,乐于无私奉献的人越来越少,斤斤计较的人越来越多。
如果你总算计着“我能从中得到什么”“做这件事值不值得”,就会生活得很痛苦。
五要学会珍惜身边的幸福。
总有人抱怨自己的生活不够完美,不够幸福。
其实,不管一个人多苦多难,在他的身边总会有幸福和快乐,但要靠每个人自己去发现、去珍惜,才能感受到幸福。
我们身边有很多东西都值得去珍惜———亲情、友情、爱情。
人们往往注重友谊地久天长,爱情地老天荒,却容易忽视掉就摆在自己身边的亲情。
亲情、友情、爱情都是最美好,最值得珍惜的。
六要用劳动创造幸福。
高尔基说,一切用自己的劳动挣来的东西,都是甜蜜的!
付出的努力越大,就感到越甜美。
罗斯福说,幸福不在于拥有金钱,而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。
所以说,用我们勤劳的双手去劳动创造才能得到幸福
幸福是什么?
有的说幸福是“童吃鸡”,有的说幸福是“猫吃鱼”,我想每个人给与的答案都不同,幸福是一个人内心深处自然流淌的一种感受,自己觉得幸福了就真是幸福了。
还有一位哲人说,幸福不是道路的终点站,她随时都在道路的两边,就看我们怎样去追寻,去发现。
既然幸福是一种心情,一种感受,我们善于发现并追寻到了,
那幸福的感觉是对美好实实在在的拥有。
(选自2013年5月10日《济宁日报》)
10.读完全文,请你用自己的话也给“幸福”下一个定义。
(2分)
11.从全文来看,作者认为怎样才能得到幸福呢?
(6分)
12.本文主要运用了哪些论证方法?
试举例说明。
(4分)
13.请你结合本文和现实生活,谈谈你对幸福的理解。
(2分)
(二)
落叶也精彩
郑荣来
日前一场不小的秋雨,打落了树上的许多黄叶,飘飘零零,构成一色景致。
往年立冬一过,更是飘飘洒洒,纷飞不断。
特别是那些银杏树,金黄的叶片被阵风吹落,地上如同盖上层层黄金。
一阵四五级西北风刮过,树上的黄叶,几乎全部离开枝头,无一残留。
大马路边的那两溜同类也是如此,都把金黄献给了大地。
步调是如此一致,说走就走,毫不留恋枝头。
我住的大院里,有二三十种乔木,落叶时间都各有其序。
大道两边的柿树,个性最为特别,它的叶子本属红叶类,但从不大红大紫,只是奉献些微红的颜色,更多的是黄绿相间的斑驳,把红黄让给自己的果实。
那柿子也是抢尽风头,总是以自己的丰满和金黄,吸引着人们的眼球。
当叶子纷纷飘落,它仍独留风姿在枝头,奉献着多彩多姿的美丽。
你看那一嘟噜一嘟噜的柿子,展示着与众不同的风韵,让所有的行人都不能不顾盼乃至流连。
为数最多的槐树,显示了树多势众的气派,院里的几乎所有的大道小路,都是它的领地,地上都有它的叶片。
它们的落叶,不像银杏那样同步,而是先后有序,次第而落。
它不断提醒人们,及时注意增添衣服。
如同花开的时间,它们同科同属不同种,好几种槐树,总是你刚谢罢我又开,整个夏秋两季,没有间断过,仿佛时刻要人们关注它美丽的存在。
它的叶子也是如此,虽不如槐花那样美丽,但那浅浅的黄色,也是一种不可多得的精彩。
树也是不可貌相。
那几棵泡桐树,高大魁梧,可谓材大体粗,但落叶却早,与它的个子、块头不相称,老大没有老大的样儿。
它尤其经不起打击,西北风一来,比谁都大的叶片,竟哆嗦得厉害,惊吓之声,比谁都大。
甚至高叫“怕啦怕啦”,夜深人静时,制造恐怖气氛,真是没出息!
我也是念及它叶阔荫大,夏天给人荫凉,对我等有过奉献,也就谅解它了。
不然的话,它那叶片抽抽巴巴,不红也不黄,毫无姿色,风一吹就跌落满地,连草地都被遮盖住,给环保工人添了许多麻烦,实在不敢恭维。
垂柳却是不同。
它身躯较瘦,腰细枝软,体态轻飘,仿佛弱不禁风。
但它经得起雪打风吹,那年特大雪,压得柳枝垂地,它们都挺过来了。
多少次大风的吹袭,好几场四五级西北风,它都满不在乎。
除了松、柏、竹,就数它落叶最晚。
看看金台园里水池边的垂柳就知道,它像是要站最后一班岗,大家都撤了它才撤。
它真是名副其实的“早来晚走”的敬业者。
当春天到来之前,寒风料峭,乍暖还寒,它最早见绿于枝头,率先透露春的消息。
春风杨柳万千条,又是它营造了热闹的春意。
法国梧桐也值得一说。
它在院里落户十几年,都种在很不起眼的地方,远不像它们在南京那么有地位,市中心多少条马路都是它们的地盘。
我们现在才见识到,它其实是最有抗争精神者。
前面所述各树都不如它,它们的叶子至今还济济一堂于树梢,少有飘落者。
它们也是叶阔荫大,但比泡桐坚强得多,勇敢得多。
看京城大街上和院里的落叶,精神上丝毫没有抽缩之想。
许多人都说喜欢冬天,那是因为,冬日的树木不因叶落而颓败,而是蓄势待发,准备来年更加蓬勃。
落叶,奉献了八九个月的绿色,也就完成了自己的使命,现在再以金黄谢幕,也算是一种圆满。
你看它们,来时欣欣向荣,走时充满希望。
所谓“冬天来了,春天还会远吗”的诗意,正是它最乐于表达的真情。
树叶的一生只有大半年,它没有愧对这一生。
它的一生都
是为他人而活,春天以嫩绿励人朝气,夏天以浓荫给人荫凉,秋天或以颜色悦人心情,或零落给大地增添营养。
它潇洒来去,可谓活得自豪而有价值。
落叶是别有风貌的景致,当红叶黄叶铺洒满地,实在是美丽至极的风景,不少人希望此种赏心悦目的金黄,能够多存留一些日子。
但在我,却要感谢环保工人,及时打扫落叶,不使行人践踏,让它保留一个完整的身躯,洁净的容颜,留给人们一个完美,也给人一种哲理的思考。
(选自《中华活页文选》2013年初中三年级第6期,有删改)14.请用一句话概括这篇文章的主要内容。
(3分)
15.作者在文中描写了不同树种的落叶,特点纷呈。
请你把每种树落叶的特点加以概括,整理出来。
(5分)
16.文章依次写了不同树种各自落叶的精彩美丽,请赏析作者运用了怎样的写作手法?
(3分)
17.请品味下面一段话的语言特色。
(3分)
树叶的一生只有大半年,它没有愧对这一生。
它的一生都是为他人而活,春天以嫩绿励人朝气,夏天以浓荫给人荫凉,秋天或以颜色悦人心情,或零落给大地增添营养。
它潇洒来去,可谓活得自豪而有价值。
18.文章的最后一段“落叶是别有风貌的景致,?
?
不使行人践踏,让它保留一个完整的身躯,洁净的容颜,留给人们一个完美,也给人一种哲理的思考。
”请你根据自己的理解,结合上下文,揣摩“给人一种哲理的思考”这一句话的深刻含义。
(2分)四、写作(共40分)
19.成长是一个漫长的过程,在成长的过程中有烦恼也有快乐。
请以“成长的快乐”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。
济宁市二0一三年高中阶段学校招生考试
语文试题参考答案及评分标准
评分:
共3分。
答对1个得1分。
2.答案:
①人不知而不愠不亦君子乎贫贱不能移威武不能屈②绿杨阴里白沙堤千里共婵娟③示例:
渭城朝雨浥轻尘客舍青青柳色新;此夜曲中闻折柳何人不起
故园情;最是一年春好处绝胜烟柳满皇都;山重水复疑无路柳暗花明又一村
评分:
共5分。
①②小题每题2分,③小题1分。
有错别字、增字、漏字该题不得分。
3.答案:
b
评分:
共2分。
答对得2分。
【篇三:
激励人心的演讲稿】
激励人心的演讲稿篇一:
激励人心的演讲稿范文孔子说:
博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。
同学们,我们一起努力吧!
让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!
努力学习报效祖国近代著名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过:
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
”梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。
这正如鲁迅先生所说的:
“青年应当有朝气,敢做为”。
常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成/绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:
“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:
“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。
”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。
若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏此时不搏何时搏。
人生能有几个花季,雨季过去的就没法改变了。
所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。
”就是这个道理。
同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。
篇二:
老师们、同学们:
上午好!
今天我讲话的主题是:
抓紧时间努力学习少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。
作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。
今天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
新春佳节刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
期中考试一天天临近,作为一名高年级小学生,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得期中考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为升级考试建立我们应有的自信。
同学们,我们一起努力吧!
让我们用热情拥抱未来,
残忍,然而仔细想想,高考之中的惨烈就如同这场生死逃亡的大逃杀一般,如果你退缩、后退、倒下,会有千军万马踩着你的尸首而过,没有人会给予你同情,所以你的选择只有一个,那就是奔跑,去战斗!
常有人感慨现代生活中竞争的激烈,以至于让自己的内心感到无比的压力,然而,当你在为自己没过2b而伤心时,你是否想过为什么没过的人竟是自己?
当你因差一分就能达线而流泪时,你是否想过为什么没达标的偏偏是自己?
不是命运唾弃了你,而是你跑得没别人快,而是你没有拼尽全力去奋斗!
”物竞天择,适者生存“这样的竞争法则对每个人都是供品的,如果你不能够适应,那么只能被淘汰。
离高考还剩***天,十二年的求学之路,这样一段看似不可能完成的旅程,就要走向终结了。
当梦想还在眼前,熬过了千辛万苦,你甘愿在此时倒下吗?
你甘愿放弃即将来临的曙光吗?
你甘愿让曾经的一切努力付诸东流吗?
如果你还在期待看到黎明的那一天,那么请记住:
无论你是谁,你都必须奔跑!
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