新招聘教师见面发言稿.docx

新招聘教师见面发言稿.docx

《新招聘教师见面发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新招聘教师见面发言稿.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

新招聘教师见面发言稿

新招聘教师见面发言稿

1.新老师入职发言稿表态以后该怎样做

学校给了我们新老师一个实现人生理想的机会和秀出自我风采的舞台，这里有关怀备至、平易近人的校领导；这里有呕心沥血、诲人不倦的老师，能成为其中的一员，我们感到无比的骄傲！

在这里我代表全体新老师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意，感谢你们一个学期以来的关怀、照看、和谅解。

走上三尺讲台，成为传道授业解惑者，是我最后的幻想，如今幻想终成现实，我更真实的感遭到老师这两个字的神圣、崇高和肩负的严重责任。

古人云：

学不行一日无师。

此话不错，但学高为师，身正为范，这就要求我们老师不只要学问广博，也要品行高尚，如此才能彰显出一种强大的人格魅力。

老师应不断学习、反思，营造出严谨务实的讨论氛围，提高本身的讨论力量和教学实践力量！

这将是我们不懈奋斗的目标！

我坚持每天备课，而且是跨班级的两个高段的数学，虽然有时候会觉得很累但是我想起同学我就不累了，我有时候会常常问我表哥一些教学上的问题，他也会很愿意为我解惑，我很佩服他，他是我们瑞安学校数学名师，我始终以他为奋斗目标！

2.高分悬赏~新老师代表发言稿

敬重的各位领导，各位老师，友爱的同学们：

上午好！

满载丰收的成果，捧着轻飘飘的金秋。

我们迎来了1100多张朝气蓬勃、热忱弥漫的笑脸，你们是琼山中学的将来和盼望！

在此，我代表全体教职工对你们的到来表示热闹地欢迎和诚心地庆贺。

俗话说：

“一年之计在于春”，那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。

春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。

耕耘和播种需要付出艰苦和努力，只要在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。

作为老师，在新学期里，我们肯定要努力学习，开辟进取，兢兢业业，踏实工作，努力转变训练观念，更新训练思想，切实加强课堂教学，向课堂要效益、要质量。

在课堂教学中努力关注每位同学，做同学的引导者，充分运用启发式、争论式、诱导式，教学激发同学独立思索和创新意识，让同学去感受、理解学问产生和进展的过程，培育同学的科学态度和科学精神，变教学为导学。

爱是训练的前提，爱是老师的天职。

作为一名老师要努力做到关怀爱惜每一位同学，把人民老师对同学的爱匀称地洒向每位同学的内心！

努力做到爱与严的结合。

对同学严格要求，以严导其行，以爱温其心，乐观与同学加强情感沟通，时时到处做同学的表率，努力做到教书育人，管理育人，为人师表，虚心向其他老师学习，向本人的同学学习，准时听取同学看法和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成果。

借此机会，对同学们提出几点盼望：

高三班级的同学们，你们是学校新的盼望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，盼望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，分秒必争，刻苦学习，勇于拼搏，以优良成果报答家长、学校和老师，从各个方面为高一、高二的学弟学妹们做出表率，为母校抹黑添彩。

高二班级的同学们你们肩负着承上启下的重担，盼望你们再接再厉，努力拼搏，欲与海中学子试比高，一年更比一年好！

高一班级的同学们，你们是学校的新奇血液，盼望你们努力做到自尊、自信、自主、自强、自律。

同学们

选择了勤勉和奋斗，也就选择了盼望与收获；

选择了纪律与约束，也就选择了理智与自在；

选择了苦痛与困难，也就选择了练达与成熟；

选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌！

友爱的同学们，让我们携起手来，为了我们宏大的祖国愈加富强昌盛，为了母校明天愈加绚烂辉煌，去学习、去奋斗、去拼搏吧！

感谢大家！

3.我今年刚参与工作,过两天要作为新老师代表做入职发言,这个发言稿

供应几篇新老师入职发言的范文给你参考，当然范文只是参考自创一下，写的时候最好结合本身实际状况，表达本人的想法和观点等，盼望这几篇范文对你会有关心。

范文如下：

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------敬重的各位领导、友爱的老师们：

大家好！

我叫xxx，来自于xxx师范高校xx系。

我发言的题目是：

xxxx。

做一名优秀的老师是我儿时的抱负，因而我毫不迟疑地读了师范高校。

当我第一次跨进高新一小的大门，看到这干净漂亮的校内时，我就深深地爱上了这个漂亮圣洁的地方。

为能成为这个学校的一名老师，能在这样的校内里与各位领导、老师和同学一起为本人的抱负奋斗，我感到特别荣幸。

通过几天的学习，特殊是听了郭校长的讲话和几位老师的发言，让我处在深深的感动之中。

感动之余，心中又布满了紧急和压力，由于我们高新一小是一所人心所向英才汇合的学校，这里的老师和同学是那么的出类拔萃，所以我在抓住机遇的同时，更多的是将要迎接很多的挑战。

但是，我不怕这种挑战，由于我们学校有一个开辟进取、求真务实的领导班子，有一个优秀的老师团队，他们会以深厚的涵养、丰富的学识、精深的教艺、创新的精神，给我以特别厚实的滋养，会让我更快更好的成长。

我肯定严格要求本人，时辰牢记本人的责任所在，听从领导，虚心向有阅历的老师请教，勤学多问，以诚意、细心、急躁的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善，以教书育人为主旨，为人师表为本分，追求杰出为根本，服务同学为使命，努力学习，努力工作，为高新一小的进展奉献本人的光和热。

我的发言完了，感谢大家！

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------各位领导、各位老师：

你们好！

很兴奋也很荣幸，我能站在这里引见我本人，我叫欧阳彩虹，大家可以叫我欧阳。

我来自广东河源，也可以说我的家乡在东江河的源头--东源，大家有机会去那里玩的话，我可以做导游。

我毕业于广东嘉应学院，这个学期我将担当文星学校三班级

（2）班的班主任和语文老师，以及三班级（3）班的语文老师。

我是共性格开朗的女孩，喜爱看书和交伴侣。

还不熟识我的人，或许会觉得我是一个特文雅的女孩，不太简单接触，其实这只是我的表象。

我是个很简单相处的人，和我接触多的伴侣都说：

“其实你并不文雅”。

我喜爱参与团体活动，由于这样可能接触到更多的人，熟悉更多的伴侣，盼望在座的各位也能真心接纳我这个新伴侣。

“老师是底下最光辉的职业”，从小我的抱负就是做一名老师。

经过高校四年的师范训练的学习。

我最终拿到了老师资历证，这样离我的幻想又更进了一步，但我更应感激文星学校的领导和各位老师给我供应了一个这样的平台，让我有机会成为一名真正的老师，实现本人的抱负。

我喜爱训练行业，但我晓得要做好一名老师不是光有热忱就行，还得关爱同学，喜爱训练。

来到文星学校后，这里的老师的言行举止都让我更进一步理解“为人师表，教书育人”这八个字的真正内涵。

老师的德行，对同学而言影响是最大的，老师的一言一行对同学都起着表率作用、模范作用。

当我们做老师的要求本人的同学要有良好的德行时，我们老师就要以身作则，给同学树立起一个好的榜样。

经过这几天的学习和培训，文星学校给我感受特殊深的是学校领导特殊注重德育和儒家经典训练，这里的老师也特殊注意中国优秀传统文化的学习。

我想在一个文化氛围如此深厚的环境中工作、学习对我个人来说是莫大的幸福。

作为一名刚毕业出来的新老师，我有许多不足的地方，需要学习的地方还许多，盼望在座的各位能多多指点我，关心我，让我取得更大的进步，成为一名合格的、优秀的老师。

最终，我要再次感激我们学校的领导能给我这么好的一个工作、学习的平台。

感谢！

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------敬重的各位领导、老师们：

两个月前，我还是中国人民高校的一名高校生。

四年梦幻般的高校生活，让我体会书生意气，感悟挥斥方遒。

在象牙塔里挥霍着无限青春。

今日，带着团中心的使命，领着学校的殷切期望和家人的深情嘱托，跨出那漂亮的高校校门，从宏大首都北京来到了漂亮的红都瑞金，挥别梦幻之旅，走进基层生活。

以扶贫接力方案讨论生支教团的身份，走进了武阳中学，成为了一名人民老师，开头了一年的讲台生涯。

初为人师，兴奋而忐忑，但当我平复心绪、鼓足士气走上讲台时；当孩子们伸直脖子，使着全力喊出“老师您好”时；当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时，我触摸到一个新的角色，感知到一项新的任务，感悟到一种新的要求，感遭到一种新的责任。

在老师这个光荣的队伍中，我只是一名新兵。

但我认为只要小角色，没有小演员，每一个老师都是紧紧拧在训练事业这一宏大航船上的小小螺母。

几天不长的教同学活，让我在真实中细细品尝着武阳中学“德育为先、教学为本、育人为旨”这一办学理念中的深刻内涵。

“春风化雨，润物无声”，在晨曦中，领会着窗外朗朗书。

4.社干班见面会的老师的演讲稿

老师见面会讲话稿老师们：

很荣幸上级组织给我这个机会，让我融入xx中学这个优秀群体，给我这个熬炼成长的机会。

受命以来，我寝食难安，诚惶诚恐。

由于xx中学是一所让我仰视的学校，它悠久的历史、优秀的老师群体、辉煌的成就让我倍感责任严重，我个人力量有限，才疏学浅，深恐有负组织的重托，深恐对学校的进展带来危害，深恐孤负广阔老师的期盼。

但是，既然担当了，就是一份责任，就要勇于担待。

在此，我向全体老师做如下保证：

第一、严格要求本人，勤奋工作，当好师生的表率。

论语讲“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。

我会模范的恪守校规校纪和党纪国法，凡要求老师做到的，本人领先垂范，急难险重担务做到冲锋在前，心无旁骛，一心一意扑在学校工作上，义无反顾献身学校的事业。

其次、做团结和谐的楷模。

团结、敬重每一个班子成员，乐观开展交心谈心、思想沟通等活动，化解冲突纠纷，打快乐结，分散力气，为xx中学的持续健康进展做出贡献。

团结、敬重每一个老师，做老师成长进展的推手，做老师困难时的帮手，做老师取得成果后的鼓手。

第三、开辟创新，谋划学校进展大计。

xx中学办学质量高，各方面成果突出，这得益于历任校长和班子成员的励精图治，得益于广阔教职员工团结拼搏。

我们要不断承继前任的优良传统和好的做法，把它发扬光大，同时面对训练内外部形势发生的巨大变化，不断推陈出新，建立和完善与训练进展相顺应的规章制度，不断提升管理的水平，推动学校的进展。

第四、清正廉洁、安贫乐道。

严格执行财经纪律，坚持民主理财，做好校务公开，做到不该拿的钱不拿，不合乎法律法规的开支不开，开源节流，把有限的资金用于保运转、保教学、保平安上。

第五、勤奋学习，不断提升本人的思想道德水平和业务力量。

同志们，随着年龄的增长，记忆力的减退，惰性必定增长，要终身立教，唯有终身勤学不辍。

同时，我也期望我们全体班子成员：

一要精诚团结、相互协作。

在一起合作共事，难免有一些磕磕碰碰，今日，我们能够担当起这个职务，说明我们的思想素养、精神境界、文化水平相对来讲是出类拔萃的，既是上级领导的信任也是广阔老师的认可，唯有精诚团结，把我们的工作做好做扎实，才能不孤负领导的重托和群众的期盼。

当观点相悖是，相互沟通沟通，求同存异，当利益发生冲突时，互谅互让，彰显君子风度。

其实，我们都是草根一族，能有个一官半职也没有什么大不了的，人生在世短短几十年，看看那些已经英年早逝的身边人，还有什么过不去的坎呢。

我常讲：

人生苦短，爱都来不及，哪有那么多恨呢？

团结就有战役力，团结就会分散力气。

二要无私奉献。

当干部是要有一点吃亏精神，学校管理岗位大多数职务我都干过，回忆起来感受颇多，要出一点成果，就得熬更守夜，就得口勤手勤脑勤，就得不知疲乏。

多一些吃亏是福的思想，少一些患得患失的思想，不经意间，你会收获很多很多，包括领导的确定，同事的认可和群众的好评，也就为将来的进展奠定了基础。

三要与时俱进开辟创新。

我们已经有了一套较为完善的相对科学的管理模式和工作模式，但是时代在进步，要求在不断提升，我们的管理模式和工作模式也要不断与之相顺应。

很多我们过去看似合理的，在不断规范办学行为的今日，变得不合理了，很多过去成熟的方法，用在处理今日的问题时不太见效，这都要求我们要有变革的思想和创新的意识，这样学校才会布满活力和盼望。

四要勤奋学习。

把学习当着完善自我的有效途径，把学习当着人生一大乐趣，人会变得豁达、睿智并无私无畏。

而当好干部更要努力学习，广泛猎取各方面的学问，提升本人的档次。

五要豁达睿智。

当干部很累，待遇不高风险很大，同时多少有一些期盼有一些目标，条件成熟时，我们积累了资本会水到渠成，条件不成熟时，要有凳子坐得十年冷的思想。

有位心理学家这样讲：

提拔对于多数人来讲永久是小概率大事，这应当对我们有启发意义。

5.社干班见面会的老师的演讲稿

老师见面会讲话稿

老师们：

很荣幸上级组织给我这个机会，让我融入xx中学这个优秀群体，给我这个熬炼成长的机会。

受命以来，我寝食难安，诚惶诚恐。

由于xx中学是一所让我仰视的学校，它悠久的历史、优秀的老师群体、辉煌的成就让我倍感责任严重，我个人力量有限，才疏学浅，深恐有负组织的重托，深恐对学校的进展带来危害，深恐孤负广阔老师的期盼。

但是，既然担当了，就是一份责任，就要勇于担待。

在此，我向全体老师做如下保证：

第一、严格要求本人，勤奋工作，当好师生的表率。

论语讲“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。

我会模范的恪守校规校纪和党纪国法，凡要求老师做到的，本人领先垂范，急难险重担务做到冲锋在前，心无旁骛，一心一意扑在学校工作上，义无反顾献身学校的事业。

其次、做团结和谐的楷模。

团结、敬重每一个班子成员，乐观开展交心谈心、思想沟通等活动，化解冲突纠纷，打快乐结，分散力气，为xx中学的持续健康进展做出贡献。

团结、敬重每一个老师，做老师成长进展的推手，做老师困难时的帮手，做老师取得成果后的鼓手。

第三、开辟创新，谋划学校进展大计。

xx中学办学质量高，各方面成果突出，这得益于历任校长和班子成员的励精图治，得益于广阔教职员工团结拼搏。

我们要不断承继前任的优良传统和好的做法，把它发扬光大，同时面对训练内外部形势发生的巨大变化，不断推陈出新，建立和完善与训练进展相顺应的规章制度，不断提升管理的水平，推动学校的进展。

第四、清正廉洁、安贫乐道。

严格执行财经纪律，坚持民主理财，做好校务公开，做到不该拿的钱不拿，不合乎法律法规的开支不开，开源节流，把有限的资金用于保运转、保教学、保平安上。

第五、勤奋学习，不断提升本人的思想道德水平和业务力量。

同志们，随着年龄的增长，记忆力的减退，惰性必定增长，要终身立教，唯有终身勤学不辍。

同时，我也期望我们全体班子成员：

一要精诚团结、相互协作。

在一起合作共事，难免有一些磕磕碰碰，今日，我们能够担当起这个职务，说明我们的思想素养、精神境界、文化水平相对来讲是出类拔萃的，既是上级领导的信任也是广阔老师的认可，唯有精诚团结，把我们的工作做好做扎实，才能不孤负领导的重托和群众的期盼。

当观点相悖是，相互沟通沟通，求同存异，当利益发生冲突时，互谅互让，彰显君子风度。

其实，我们都是草根一族，能有个一官半职也没有什么大不了的，人生在世短短几十年，看看那些已经英年早逝的身边人，还有什么过不去的坎呢。

我常讲：

人生苦短，爱都来不及，哪有那么多恨呢？

团结就有战役力，团结就会分散力气。

二要无私奉献。

当干部是要有一点吃亏精神，学校管理岗位大多数职务我都干过，回忆起来感受颇多，要出一点成果，就得熬更守夜，就得口勤手勤脑勤，就得不知疲乏。

多一些吃亏是福的思想，少一些患得患失的思想，不经意间，你会收获很多很多，包括领导的确定，同事的认可和群众的好评，也就为将来的进展奠定了基础。

三要与时俱进开辟创新。

我们已经有了一套较为完善的相对科学的管理模式和工作模式，但是时代在进步，要求在不断提升，我们的管理模式和工作模式也要不断与之相顺应。

很多我们过去看似合理的，在不断规范办学行为的今日，变得不合理了，很多过去成熟的方法，用在处理今日的问题时不太见效，这都要求我们要有变革的思想和创新的意识，这样学校才会布满活力和盼望。

四要勤奋学习。

把学习当着完善自我的有效途径，把学习当着人生一大乐趣，人会变得豁达、睿智并无私无畏。

而当好干部更要努力学习，广泛猎取各方面的学问，提升本人的档次。

五要豁达睿智。

当干部很累，待遇不高风险很大，同时多少有一些期盼有一些目标，条件成熟时，我们积累了资本会水到渠成，条件不成熟时，要有凳子坐得十年冷的思想。

有位心理学家这样讲：

提拔对于多数人来讲永久是小概率大事，这应当对我们有启发意义。

6.老师代表的发言稿三所小的学校合并成为一所学校,现在需要一名老师

怎样写发言稿发言稿是参与会议者为了在会议上表达本人看法、看法或汇报思想、工作状况而事先预备好的文稿。

发言稿的写法比较敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、需要等状况而有所区分。

常见的形式有：

①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最终照应开头对全文做简明的总结。

②直接写出要讲的问题或看法，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。

郑德荣开放分类：

科学家、吉林人郑德荣，教授。

吉林延吉人。

1952年毕业于东北师范高校历史系。

历任东北师范高校讲师、副教授、教授、中共党史教研室主任、政治系副主任、毛泽东思想讨论所所长、副校长，吉林省毛泽东思想讨论会会长，吉林省中共党史学会代理事长。

共同主编《毛泽东思想史稿》、《中国共产党历史讲义》，撰有论文《略论共产国际和李立三“左”倾冒险主义》、《毛泽东思想的构成与反对教条主义》等。

郑德荣男，1926年2月生于吉林延吉县，东北师范高校毛泽东思想讨论所所长、教授、博士生导师。

中国中共党史学会常务理事、吉林省社会科学界联合会副主席（兼）、中共党史学会名誉会长，曾任东北师大副校长等职。

1991年获国家特别津贴、省优秀老师、长春市劳模等称号，他掌管的毛泽东思想讨论所在全国高校147所社会科学讨论机构评估中荣获首榜。

80年月以来掌管国家、省部级规划项目7项，获奖17项。

撰写主编《毛泽东思想史稿》、《毛泽东与马克思主义中国化》等30部，在《求是》、《中共党史讨论》等刊物发表论文百余篇。

应邀为15个省市学界讲学、出席在美国举办的国际学术会议在大会演讲。

一、教学及学科建设成果卓著任教55年，一直坚持在教学科研第一线，曾长期为本科授课，1964年作为全省独一政管理论课老师代表出席全国会议，受毛主席等党和国家领导人接见、合影。

1978年全国首批招三年制讨论生，1983年被训练部评为教授，1986年被评为博士生导师，系全国高校仅有的党史三个博士点之一的奠基人，至今共培育硕士生14人，博士生35人。

他努力于教学改革，注意力量培育和启发式、争论式教学，常常以新的科研成果，充实改革教学内容，以"培育独立科研力量贯穿指点博士生工作的一直"为题，发表在《学位与讨论生训练》。

他还热衷于课程改革和教材建设。

每当课程改革的关键时辰，都能提出富有创见的重要看法。

1979、1987年训练部召开的两次课程改革和教材建设会议都被指定大会报告或发言。

一次是以历史唯物主义观点编写党史教学大纲建立新的课程体系问题；一次是党史同革命史体系的区分与联系及其特点问题。

发言稿被训练部推举由中心党史讨论室主办的《党史通讯》专栏发表，总政印发给教材编写组参用。

他是训练部中共党史、中国革命史教学大纲两名召集人、统稿人之一。

并为训练部主编教材四部，其特点是层次多、档次高、发行量大。

其中主编《中国共产党历史讲义》是改革开放后全国首本，被训练部推举为全国文科通用教材，发行百余万册。

《中国革命史教科书》是全国高师公用教材，《中国党史教程》是卫星广播教材，获省课程改革与教材建设优秀成果奖。

多次获校优秀教学奖、先进工作者奖并获省优秀教学成果奖两次，1993年获国家教委主办的曾宪梓老师奖（二等奖），先后荣获省优秀老师、省师德模范、长春市劳模及东北师大模范老师等称号。

二、科研成就突出治学严谨，把握学术前沿，执着于探究创新，不断推出新成果。

十一届三中全会以来在毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、中国共产党与中国社会进展、共产国际和中国革命关系等诸多领域进行了开创性讨论。

担任国家社科基金项目2项、训练部3项、省2项。

撰写、主编的著作在国家图书馆藏有三十种。

1983年出版的《毛泽东思想史稿》开创毛泽东思想史科学体系的先河（修订本由中办为政治局委员配发），获训练部首届社科成果二等奖。

1988年的《毛泽东思想概论》为全国首本，国家项目《毛泽东与马克思主义思想化》系国内讨论马克思主义中国化的首部专著，提出系列独到见解和新观点，《国情·道路·现代化》、《二十世纪三次中国社会历史性巨变比较讨论》、《毛泽东思想新论》及《郑德荣文存》（三卷）系近年的新著。

在《求是》、《中共党史讨论》等重要期刊发表《毛泽东对马克思主义中国化的杰出贡献》等160余篇论文（独撰、第一作者）。

仅2001-2007年，就有专著3部、文存1部（三卷），在CSSCI及以上刊物发表论文18篇，其中国家级7篇。

他的著作多属原创性，从宏观上把握学科体系，宏观讨论与微观讨论相结合，其中有一批是转变学术界传统观点或填补空白，并提出创新见解。

如共产国际与李立三“左”倾错误分歧的性质内容，经老一辈党史学家廖盖隆、胡华鉴定，认为对党史讨论有建树。

关于宁都会议的时间，经考证更改了《关于建国以来若干历史问题的决议》中的日期，此事被胡乔木确认（《胡乔木回忆毛泽东》），写入《中共党史大事年表》。

此外还有共产国际与马克思主义中国化的双效应。

7.如何成为一名合格的新老师发言稿

老师的天职是教书育人。

因而，作为一个老师必需要提高本人的道德素养和职业观念。

只要严格要求本人才能获得良好进展，并对同学严格要求，才能做一个同事满足，同学满足，家长满足的好老师。

随着我国训练体制改革的进一步深化，促进全体同学素养的全面进展已成为素养训练的根本任务，因而，拥有一批品学兼优、德才兼备的老师是一个地区乃至一个国家训练能否快速进展的关键，没有高素养的老师就不行能培育出高素养的同学。

因而，要成为一名合格的老师还应具有为人正、为学勤、为业精的名贵质量，具有比工作贡献、比工作热忱、比工作态度、比工作效率、比工作质量的竞争意识，要树立正确的人生观、价值观，增加教书育人的意识。