条令条例学习心得体会.doc
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条令条例学习心得体会
篇一:
条令条例学习月心得体会2012
条令条例学习月心得体会
按照总队、支队统一部署,在4月份开展了“条令条例学习月”活动,以“学条令、强规范、严纪律、保安全”为主题,对内务条令、新兵役法、士官管理规定、保密条例等内容进行了详细、系统的学习,使我们加深对共同条令的理解和掌握,增强对共同条令重要性的认识和体会,进一步提高自己时刻牢记条令条例,时刻以条令条例严格要求自己的自觉性和主动性,同时也对自身存在的问题也有了进一步的熟悉。
结合自身实际情况,就学习月中所产生的部分认识和想法汇报如下:
一、重要意义
条令条例是促使我们实现向合格军人转变的重要保证。
军人是一个特殊的群体,这是由所从事工作的特殊性决定的,所以军人除了要遵守国家的法律法规外,还应有一些特殊的纪律来约束和规范,条令条例就是这样的纪律。
不管是物品摆放还是言行举止,乃至于穿衣吃饭,条令条例都有着细致的规定,只有将条令条例融入骨子里,变成一种潜意识的行为,才能真正实现向一名合格军人的转变。
同时,学习条令条例也是保证部队战斗力不断提高的重要条件。
不管是古代还是现代,一支军队的战斗力怎么样,其主要的不是看他单兵素质的高低,而是看他纪律是否严明,是否能做到令行禁止。
如果大家能做到整齐划一,那么再强大的敌人都是
可以战胜的,张望古今中外,这样的例子不甚其数。
所以,在部队管理中,条令条例占据着极其重要的地位。
二、学习落实
通过条令条例学习,使我们懂得如何向一名合格军人转表,那就是将条令条例的落实应用到日常生活和学习训练中,从我做起,从小做起,严格要求,主动带头学习新的条令条例,并严格按照制度狠抓落实,不折不扣地贯彻落实条令条例,严格管理,严格要求,加强日常养成。
从点滴入手,常抓不懈,贯彻落实,真正地将被动学习转化为主动学习,将被动要求转化为自觉行动。
通过此次活动,也使我们切实感受到中队正展现出一幅欣欣向荣的新风貌,具体表现在:
一日生活制度严谨,内务正规,勤务规范,举止文明,官兵精神饱满等方面。
三、自我检查
结合自身实际情况进行自我检查,存在以下不足:
1、条令素养不够高
规章制度不系统、不经常。
知识片面,不深入;对条令条例和日常管理制度不熟悉;对个人职责不熟悉、不落实。
2、理论与实践结合不足
理论知识与实际生活、工作中结合不高,出现自我管理时松时紧,规章制度落实不到位,特别是节假日期间;思想不稳定,存有波动。
3、创新精神不强
虽全力工作,但没有很好地为中队出谋献策,自我奉献、自我表现意识不强。
4、专业常识不够钻研
工作有时不够积极主动,局限领导交办任务,大局意识不强。
四、努力方向
1、要对条例条例系统性、经常性学习。
用邓小平理论武装自己的脑子,提高自己的政治理论涵养,坚定自己的政治信念。
进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,遵纪守法,做到自重、自省、自励。
以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。
要不竭增强学习,全力提高自己业务水平;要讲条令条例,注重现实,增强自己工作能力和涵养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、充分发扬主观能动性。
提高对条令条例落实重要性的认识,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心勤学,碰着问题多看多问多想。
借此次“条令条例学习月”活动为契机,在以后的生活、学习、工作中,我力争做到学以致用,注重养成,切实将条
令条例融入日常生活,让自己综合素质等更上一个新的台阶。
以上是我个人的学习心得体会,如有不妥之处请领导批评指正。
汇报人:
二O一二年四月二十三日
篇二:
消防支队学习条令条例的心得体会
消防支队学习条令条例的心得体会
按照公安部消防局和总队从严治警加强部队管理电视电话会议精神,支队开展了“条令条例教育”活动,经过一个
月对部队条令条例和各项管理规定的学习教育和深入思考,我个人对条令条令教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题.1、在“学习条令条例教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有违反条令条例,没有什么问题需要自查自纠。
同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“学习条令条例”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“条令条例”认识存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。
虽然,过去在本职岗位上一直努力工作,但为大局的工作做得较少,领导安排做什么就做什么,没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。
特别是刚到中队,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。
表现在:
对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的条令条例教育个人剖析材料。
学习条例条例教育个人剖析材料文章,及时学习领会条令条例的制度,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。
进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。
以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。
要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务水平;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。
充分发挥主观能动性。
一定要提高对条令条例学习防人重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。
热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。
无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真做事,努力做到对国家对人民负责与对法律负责的一致性。
篇三:
学习《准则》《条例》心得体会
篇一
学习贯彻《准则》、《条例》,是当前广大党员干部的重大政治任务,我们要以严和实的精神把党纪党规学习好、落实好、执行好,自觉做守纪律、讲规矩的模范,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
要在学深学透上下功夫。
作为纪检监察干部要以身作则,率先学习,通过学习自觉增强党章党规党纪意识,使廉洁自律规范内化于心、外化于行。
同时要创新学习形式,丰富学习载体,在全市教育系统各级党组织和广大党员干部中掀起学党纪、知党纪、守党纪的热潮。
要在贯彻落实中作示范。
教育系统纪检监察干部要带头贯彻落实《准则》、《条例》,严格按照两项法规规范言行举止,自觉接受监督,坚决守住底线。
要学思践悟,把党纪党规刻印在心上,作模范践行者,牢固树立忠诚、干净、担当的良好形象。
要在强化执纪上见实效。
教育系统纪检监察干部要切实维护党纪权威,强化监督执纪问责,坚持把纪律和规矩挺在前面,在提升执纪理念、转变执纪方式、强化执纪担当上见实效。
对教育领域的腐败行为,始终保持零容忍的态度,引导领导干部、教职员工时刻牢记“手莫伸,伸手必被捉”的道理。
要进一步在教育系统探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,把党风廉政建设和反腐败工作引向深入。
篇二
贯彻落实《准则》和《条例》,纪检干部要做到“六善”。
善学善思。
人未有不学而知者。
我们要把学习贯彻《准则》《条例》作为当前一项重大政治任务来抓,开展“领学、讲学、议学、思学、问学、送学、考学”等“七学”活动,让《准则》、《条例》入心入脑。
坚持问题导向,结合“三转”,认真思索加强监督执纪问责的方式方法,提高学习的针对性和实效性。
善作善成。
纪检监察机关要把贯彻落实《准则》、《条例》作为落实“两个责任”的重要内容,加强纪律引导和纪律约束,使“六个纪律”成为党员干部的行事准则。
要把纪律和规矩立起来,严起来,正确把握监督执纪“四种形态”,抓早抓小,“拔烂树”、“冶病树”、“正歪树”,惩治于已然,防范于未然,做到宽严相济、惩防并举、德纪同施。
善始善终。
《准则》和《条例》是管党治党利器,纪检干部要带头遵守,长期坚持,持续发力。
要落实好《准则》和《条例》,纪检干部必须先禁其身而后人,自觉置身于纪律之下,始终言有所戒,行有所止。
坚持把对标“高线”和坚守“底线”结合起来,有所为,有所不为。
要把“三严三实”要求贯穿纪检干部加强党性修养和作风养成的始终。
《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》
学习心得体会
近日,通过集中研讨、收看视频讲座和自学等方式,我认真学习了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),对这两部党内法规有了一定的认识。
《准则》和《条例》是落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,加强党内法规制度建设的重要成果,是对党章规定的具体化,体现了全面从严治党的实践要求,为党员和党员领导干部树立了看得见、够得着的高标准。
这两部党内法规,前一部注重道德自律,后一部注重制度他律,二者相互配合、相辅相成,既树立崇高的道德追求,又划定明确的行为底线。
新修订的《准则》,继承和发扬党的制度建设的好传统,借鉴“三大纪律、八项注意”表述,向全党提出“四个必须”和“八条规范”(即“四个坚持”、“四个自觉”),文字虽少,但言简意赅、简明扼要,集中展现了共产党人的高尚道德追求。
作为共产党员一定要要深刻领会《准则》的立意内涵,把握好精神实质,使《准则》成为自己的人生指南,以自觉践行的实际行动体现共产党员的先进性和纯洁性。
新修订的《条例》适应全面从严治党要求,体现了对依规治党规律认识的深化,明确划定了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律、生活自律等六大纪律的底线,实现了纪律建设的与时俱进。
广大党员干部要坚持对照标准,加强自律自警意识,敬畏纪律,守住底线,防微杜渐,真正将“党要管党、从严治党”的各项要求贯穿于日常的思想和各项工作之中。
对于《条例》规定不能入的“禁区”,不能触的“高压线”,决不能存在半点侥幸心理,否则必然受到党纪的严厉惩罚,轻则名誉受损、断送前程,重则身败名裂、祸及家人。
每位党员干部都要对《条例》反复深入学习,把《条例》熟记于心,筑牢拒腐防变的思想防线。
同时,将形成的理念运用于实践,知行合一,做一名真正求真务实、清正廉洁的党员干部。
《准则》和《条例》的出台为监督执纪问责提供了更科学、更鲜明的依据,也对纪检干部要监督执纪问责提出了新的要求。
作为一名纪检监察人员,更要在学习贯彻《准则》和《条例》上下功夫。
一要做学纪的标兵。
“打铁自身必须硬”,纪检监察机关和纪检监察干部要成为学习宣传贯彻的先锋和主力,带好头、做好样、当好标兵,切实提高自身执纪监督问责的能力,使两项法规的要求内化于心、外化于行,自觉做守纪律、讲规矩的模范。
二要做守纪的哨兵。
纪检监察部门作为反腐和防腐的“哨兵”,要为《准则》和《条例》的贯彻执行放好哨、站好岗。
要不断创新监督执纪的手段和方法,积极探索和构建不敢腐、不能腐、不想腐的防腐机制,将监督执纪的“四种形态”运用起来,督促党员干部自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,在全局上下形成遵从制度、遵守规矩的良好氛围。
三要做执纪的尖兵。
纪检监察干部要将《准则》和《条例》作为戒尺,既重点查处不收敛、不收手的严重违纪违法行为,又重视审查轻微
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