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区级论文征集区级论文征集西安交通大学第二附属中学南校区教师月绩效考核办法(征求意见讨论稿)为提高我校教学质量,自觉落实教学七常规(备足、讲活、辅勤、批细、考严、评实、导准),六统一(统一教材、统一备课、统一进度、统一作业、统一考试、统一分析)、五清(堂堂清、天天清、周周清、月月清、轮轮清)、四过关(周练、月考、章节单元过关、模块结业),切实把绩效考核制度落到实处,在教学考核中真正做到奖优罚劣,特制定教师月绩效考核办法。
一、教学常规考核(60元/月)
(一)教研组考核:
有下列情况之一者扣月绩效10元1.不按时完成、执行教学工作计划、总结。
2.不提前一周完成课时教学设计、精心设计、编印课内作业。
3.作业批改不认真、不订正、不纠错、毕业班没有纠错本。
4.无教案上课,或照教辅资料上课。
5.无故不参加教研组活动会议一次。
(二)年级组考核:
有下列情况之一的扣月绩效10元1.不进行章节单元过关,或月考,或高三周周练。
2.辅导学困生、德困生、特优生月不足20人,无谈话记录本。
3.乱收费、乱订资料。
4.无故不参加年级组教学类会议一次。
(三)教务处考核:
有下列情况之一的扣月绩效10元1.不接受工作安排或对工作安排有抵触。
2.经查实因个人原因而引起的家长投诉。
3.教学工作出现问题经指出不及时改正。
4.上课迟到、早退一次。
5.上课期间随意将学生赶出教室一次。
6.体罚和变相体罚学生一次。
7.课堂使用手机、坐着上课。
8.上课有5人以上学生睡觉、玩游戏等,教师不管理。
9.上传教学设计、课件、作业设计、教学反思、心得等任选一项,少于单班课时数的四分之一。
10.下载使用雁塔区教育局教学资源库资料,少于单班课时数的四分之一。
(四)考核办法:
1.每月按四周进行考核。
教研组长、年级组长、教学干事每月第四个周周五把考核表交教务处汇总。
2.联合抽查组(主管校长、教务主任、教研室主任、教研组长、教学干事)每月对考核内容进行抽查,若有不实,加倍扣责任人的绩效。
二、教学成绩考核:
(100元)
(一)七年级教学成绩考核办法1.每班考核金额:
所代课全部在义务段的教师,每班考核金额=200所代班级数;在义务段和高中段代课的教师,每班考核金额=100所代义务段班级数。
2.考核依据为期中、期末成绩。
3.凡所代单班成绩平均分或及格率低于年级前四名的,扣发本人两个月所代单班考核奖。
所扣考核奖金按照40%、30%、20%、10%比例发给年级及格率前四名。
数、英成绩和第一名分差在5分内不扣发单班考核奖金,语、史、政、地、生成绩和第一名分差在4分内不扣发单班考核奖金。
4班级平均分不计当次考试后三名,及格率按参加考试总人数计算。
5.语、数、英教师所代班级成绩,在一学期内期中、期末平均分或及格率都排在年级后三名的,视为考核不合格,予以辞退。
史、地、政、生物课教师,在一学期内,单班期中、期末平均分或及格率都排在年级后两名的,取消其落后班级代课资格;在一学期内,所代班期中、期末平均分或及格率有两个班为年级后两名的,取消本人在义务段代课资格。
(二)八年级教学成绩考核办法1.每班考核金额:
所代课全部在义务段的教师,每班考核金额=200所代班级数;在义务段和高中段代课的教师,每班考核金额=100所代义务段班级数。
2.考核依据为月考成绩和期中、期末成绩。
3.凡所代单班成绩平均分或及格率低于年级年级前五名的,扣发本人两个月所代单班考核奖。
所扣考核奖金按照40%、30%、20%、10%比例发给年级及格率前四名。
数、英、物理成绩和第一名分差在6分内不扣发单班考核奖金,语、史、政、地、生成绩和第一名分差在5分内不扣发单班考核奖金。
4班级平均分不计当次考试后三名,及格率按参加考试总人数计算。
5.语、数、英教师所代班级成绩,在一学期内期中、期末平均分或及格率都排在年级后三名的,视为考核不合格,予以辞退。
物理教师所代班级成绩,在一学期内期中、期末平均分或及格率有三个班都排在年级后四名的,视为考核不合格,予以辞退。
史、地、政、生物课教师,在一学期内,单班期中、期末平均分或及格率都排在年级后三名的,取消其落后班级代课资格;在一学期内,所代班期中、期末平均分或及格率有两个班为年级后两名的,取消本人在义务段代课资格。
(三)九年级教学成绩考核办法1.每班考核金额:
所代课全部在义务段的教师,每班考核金额=200所代班级数;在义务段和高中段代课的教师,每班考核金额=100所代义务段班级数。
2.考核依据为期中、期末成绩。
3.凡所代单班成绩达标率低于年级年级前五名的,扣发本人两个月所代单班考核奖。
所扣考核奖金按照40%、30%、20%、10%比例发给年级及达标率前四名。
数、英、物成绩和第一名分差在6分内不扣发单班考核奖金,语、史、政、化成绩和第一名分差在5分内不扣发单班考核奖金。
4班级达标率不计当次考试后五名。
5.中考结束后,语、数、英所代班级成绩,“A”率均为年级后三名,视为考核不合格,予以辞退。
理化、史政成绩以学校两次模考成绩为准,如果有两个班平均分(不计后五名)为年级后三名的,中考成绩“A”率也排在年级后四名的,予以辞退。
如果该年级完成学校下达升学率任务,第5条可酌情处理。
(四)高一年级教学成绩考核办法1.考核依据为中考成绩、期中、期末成绩。
2.考核办法:
年级有两位以上带课教师的学科,以学生中考进校成绩A人数为基础数,所代班成绩期中期末A人数进退5人以内发基础奖,从第6人起多一人奖10元,少一人扣10元。
年级只有一位带课教师的学科,以学生中考进校成绩总分前50%学生中单科A人数数为基础数,所代班成绩期中、期末总分前50%学生中单科仍在前50%,进退5人以内发基础奖,从第6人起多一人奖10元,少一人扣10元。
地理、生物以各班各科A人数的平均数为基础数。
3.所代班各科期末人均成绩与参照校(班)差距最大的学科,考虑淘汰教师。
(五)高二年级教学成绩考核办法1.考核依据:
升高二文理分科成绩、期中、期末成绩。
2.考核办法:
年级有两位以上带课教师的学科(不分文理科),以学生文理分科成绩单科前50%学生为基础数,所代班成绩期中、期末单科前50%学生中单科仍保持在前50%,进退5人以内发基础奖,从第6人起多一人奖10元,少一人扣10元。
年级只有一位带课教师的学科,以学生文理分科成绩总分前50%学生中单科也在前50%的人数为基础数,所代班成绩期中、期末总分前50%学生中单科仍在前50%,进退5人以内发基础奖,从第6人起多一人奖10元,少一人扣10元。
3.所带班各科期末人均成绩与参照校(班)差距最大的学科,考虑淘汰教师。
(六)高三年级教学成绩考核办法1.考核依据:
文理高二升高三期末成绩、期中成绩、期末成绩、高考成绩。
2.考核办法:
高三第一学期:
以学生高二升高三期末成绩总分文理各前50%学生中单科也在前50%的人数为基础数,所代班成绩期中、期末总分前50%学生中单科仍在前50%,进退5人以内发基础奖,从第6人起多一人奖10元,少一人扣10元。
高三第二学期:
高考四科及格人数加总后平均为基础数,进退5人以内发基础奖,从第6人起多一人奖10元,少一人扣10元,综合科乘以3。
3.高考人均成绩与全省平均成绩差距最大的学科,考虑淘汰教师。
高考完成或超额完成一本、二本任务不淘汰。
(七)体音美劳计健技等学科教师考核另行制定办法。
三、有关事项说明:
1.跨年级代课教师各考核一半。
2.按期中成绩考核学期前三个月,期末成绩考核学期后两个月,每年按四次发放,高三第二学期按一次发放。
3.凡出现教学事故,按交大二附中南校区教学事故认定和处理办法相应条款处理。
4.教务处按时间节点汇总后,教务主任审核、主管校长和校长审批。
2014年1月8日附120年月教师月绩效常规考核检查登记表序号姓名事由扣款金额本人签名123456789101112131415161718192021222324检查部门及检查人:
审核:
审批:
附220年月教师月绩效考核汇总表序号姓名教研组年级组教务处教学成绩绩效金额本人签名123456789101112131415161718192021222324制表人:
审核:
审批:
附320年月教师月绩效考核表姓名:
学科:
时间:
部门序号扣款事由扣款金额教研组12345年级组1234教务处12345678910成绩1绩效合计本人确认:
审核:
审批:
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