建议书怎么写小学.docx
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建议书怎么写小学建议书怎么写小学建议书怎么写小学建议书怎么写小学建议书怎么写小学篇一:
建议书怎么写小学环保建议书尊敬的校长:
最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:
一、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。
因为我发现垃圾可分为”可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁二、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。
这样我们的校园环境才能更美好尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园地球变得更美丽吧建议人:
2013年10月23日伐木工与啄木鸟今天上午,天气晴朗,万里无云。
受万兽和草木尊敬的啄木鸟医生整理好梳妆就准备去给大树伯伯检查身体了,展开翅膀,伸个懒腰,就飞出家门,一溜烟儿,就到了天上。
站在天上,啄木鸟医生俯视着整个森林,它心里想着:
森林可真美啊,我这些年的花费的心血总算是没有白费。
看看那些树,一排排挺立在这片土地上,防止暴雨和泥石流冲走它们的土地,它们像一群战士一样站立边疆,保家卫国。
而且它们还一直不无私的帮人们吸收着二氧化碳,又源源不断吐出清新的氧气为我们人类造福。
当然,这一切的一切,都离不开勤劳的啄木鸟医生。
它每天都在检查大树伯伯的身体,不放过里面的任何一条害虫,让大树伯伯们身体十分健康。
这时,当啄木鸟医生又准备去完成它工作时,突然听见碰碰碰咔咔咔的声音,它被惊呆了,它想:
这声音怎么这么刺耳,好像在森林里从来没有听过,难道是树倒了,不应该呀,树倒的声音不是这样的,怎么越听越像是有人类在砍树。
哼,我得赶快过去看看,要是大树伯伯出了事情,那可就不好啦。
啄木鸟医生刚发过来,就听见大树在哭泣,又看见一个带着帽子,拿着斧头,穿着衬衫,嘴里还叼了医根烟的人在砍树。
果然不出我所料,又是这些人类在砍树,他们不是说过吗,但存方寸土,留与子孙耕。
如果这片树林被砍完,下次下暴雨,出现泥石流的话那后果将不堪设想,不仅这片土地将会变成沙漠,挨着着林子的村民也会遭殃的,不行,我得做点什么我倒要看看你有多大的能耐,我“行医“这么多年,还没有治不了的东西。
不一会儿,啄木鸟就看出来着个伐木工人,其实这个人的本性不坏,只是被糊涂虫和贪婪剥夺了意志,砍树伐木既轻松有赚钱,所以失去了本有的良心。
它一下子飞到伐木工人的肩膀上,朝他的脑袋上啄去,伐木工人开始呻吟:
”哎呦哎呦你这子死鸟,可疼死我了,看我怎么收拾你。
“此时啄木鸟也在对他说:
”你这么做只图的眼前的利益,根本不考虑后果,等我把你脑袋里的“糊涂虫”啄出来再说一下子,伐木工人坐到了地上,他清醒了。
他感激的对啄木鸟说:
“我怎么会在砍树,谢谢你啄木鸟医生,不是你的话我现在还在干那些上天害理的事,我以后一定会改正的,小啄木鸟。
从此以后,每天清晨,伐木工人都会进入这片树林,但他不是在砍树,而是在植树浇水,而且他和啄木鸟医生交上了朋友,一起为那些生病的大树伯伯看病,“救死扶伤”,那次以后,他懂得了一个道理,善待地球就是善待自己,他在心里发誓,自己以后再也不砍树了,而且还要植树造林,为地球生态环境服务虫子,木头,啄木鸟虫子,是树木的天敌,每个热爱大自然的人都讨厌破坏树木的虫子。
可是,人们是否想过,在那些被金钱所迷惑的人的脑袋里,“虫子”,那些破坏树木的“虫子”,已经完全占据了他们的脑袋。
在一片茂密的森林里,传来一阵阵震耳欲聋的砍树身:
“乓乓咚”一棵大树倒了下来,重重地摔在了地上。
一个身穿工作服,戴着一顶工作帽的“壮汉李”,嘴里叼着一根烟,手里拿着一把斧子,悠然自得的挥着。
原来,他已经成为了一个名副其实的伐木工人了,那一棵树25元的工资使他毫不犹豫地抡起大斧头,成为森林的罪人。
“当当当”一直,啄木鸟飞了过来,落在壮汉刘的肩膀上,看着壮汉刘的光头,啄木鸟发出一身沉闷,愤怒的鸣叫。
“这段木头里一定有虫”看了这幅漫画后,我想:
那些虫子,就是贪钱的虫,是没有良知的虫,是金钱的奴隶金钱只是人身上的一个玩哦,是身外之物,我们不应该为了一己之私而不顾大局,不识大体。
金钱创造了自私,自私演变成了懒惰,最后,懒惰变成了人们破坏环境的念头。
啄木鸟为什么要说那句话呢,我想,啄木鸟肯定是把他脑袋里的那些“没有良知的虫,贪钱的虫”当成了伤害树木的虫。
他要把那虫子给捉出来。
难道在现实生活中这样的虫子不多吗,难道他们不会害人吗,我沉思。
现在,我想告诉人们,人类在乱砍滥伐的同时,也在滥砍着自己的良知,伤害着自己。
所以,让我们来好好保护地球珍惜地球吧今天,我看了一幅意味深长的漫画。
画的是一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽着烟,手里的斧头一刻不停地挥舞着,他瞪大了眼睛盯着一起一落的斧头,耳朵听着咔咔的伐木声,嘴上挂着得意的笑容。
随着大树倒地的声音,他的狂喜按奈不住:
哈哈哈,哈哈哈,我衣兜里的钱越来越多了。
我要发财了,我要发财了此时,一只啄木鸟“扑腾”一声落在了伐木者的头上,气愤地盯着伐木者的木头脑袋说:
“这段木头里一定有虫”看了这幅漫画,笑罢之余我更感到可悲。
千百年来,地球把人类当作孩子百般呵护,播种一片绿色,鼓起生命的希望;洒下一片阳光,点燃生命的闪烁;汇聚一片汪洋,哺育生命的成长。
而作为地球儿女,我们理应回报母亲。
然而曾几何时,很多人却为了满足自己自私的愿望随意破坏资源,破坏地球的环境。
令人心惊胆颤的一幕幕在我的眼前出现:
某造纸厂在生产工程中产生大量的废水、污水,必须要经过处理才能排放。
但是处理废水需要一笔不小的资金投入,为了节省开资,工厂就随意把污水排放到了大河里,导致了河里的很多鱼翻起了白肚皮,河岸的花草树木无奈地低下了头,下游的人饮用了含毒的水得了病。
塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,本应可以长久地存在,但却灭绝了,为什么,这都是自私的人类做的“好事”:
他们在瀑布上建起一座世界最大的水电站伊泰普水电站。
水电站的拦河大坝截住了大量河水,而且,工厂用水毫无节制,再加上沿河两岸的森林被滥砍滥伐,瀑布能不奄奄一息吗人类如果再不把脑袋里的虫消灭掉,那么长期以往,地球母亲原本油亮的肌肤变得枯干难看,往日那头秀美的森林长发将脱落殆尽;那漂亮的蓝色海洋衣衫会污染得油迹斑斑;那结实的大气层外套会被破坏得千疮百孔而那些脑子里长满虫子,只图眼前利益的人是否想过:
丰腴的母亲已折磨得骨瘦如柴,她病了,受伤了,谁来保护你们你们又到哪里去生存。
请你们醒悟吧别为了满足篇二:
建议书范文建议书珍惜水资源水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。
水是甘甜的。
但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少,,你也可以投稿中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。
而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。
一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。
鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。
听后,我觉得真是可怕为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢,很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。
有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。
有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口,你也可以投稿在此,特地向广大市民提出以下建议:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;3、冲厕所:
如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;4、洗菜:
一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。
珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。
让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂希望你们能研究并采纳我的建议。
珍惜资源、保护环境的建议书亲爱的同学们:
地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。
所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。
生活中,很多同学都有浪费资源的现象:
水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字这些都是在生活中存在的问题。
因此,我特意提出以下建议:
1、节约用水在使用水时,要注意以下几点:
洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;2、爱护公物大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。
如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。
3、节约用纸大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。
既环保又不浪费。
地球是我们的家园,是人类的摇篮。
我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园关于教室卫生建议书尊敬的校领导:
你们好在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。
早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。
每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。
但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。
校园的后花园,是同学们的乐园,更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。
一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。
此情此景,不由使我想起了海洋死亡这本书上的描述。
我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。
我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就一哄而散了。
学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。
但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。
仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。
我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:
“现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,太浪费了”想一想,的确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是却不懂得珍惜,的确很可悲。
学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。
有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。
一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。
这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办,丢掉自然就形成了刚才的景象。
为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:
1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。
向在校学生宣传节约粮食,保护环境的知识。
2、在校园内加强环保管理。
对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。
对不良行为作出合理批评。
3、经常举办环保活动。
收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。
这样既可以达到清洁学校卫生的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。
4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。
可以采用间接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果可能会更明显。
5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。
在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。
我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好谢谢!
保护环境建议书尊敬的校长:
您好冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。
您是学校的校长,每天有很多事要做。
您为呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。
使得学校井井有条。
但是,您却忽略了四楼的重要场所图书室。
使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。
在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。
您知道吗,有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。
您知道这一切吗,记得上次您让打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。
难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗,许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:
1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。
鉴于以上3点,诚心诚意地向您提出以下几点建议:
1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置十万个为什么、百科知识大全等知识性读物。
并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。
以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。
如有不合适的,请您多多原谅保护环境建议书敬爱的校长:
您好是一名即将毕业的六年级学生,虽然是从别校后转来的,并没有在这里经过六年的学习,但因式分解本校的学习生活丰富多彩,便使很快对学校增添了感情。
记得刚转到这个学校时,学校就组织了不少活动:
春游,学生和老师们其乐融融,欢聚一堂;运动会上,各班争分夺秒,毫不示弱;区里大合唱,全校同心协力,发挥最佳状态。
学校这个大家庭留给的回忆和所给予的,比山高比海深怎能忘记呢,衷心祝愿母校越办越好然而,学校还有一些不尽人意的方面,在此,向您提出一些建议。
一、学校的操场跑道是用煤灰堆成的,并且学校旁的大烟囱也长期冒烟,有时一刮风,吹得满操场都是煤灰、沙子和烟囱里的黄沙,弄得同学们满身沙子,睁不开眼睛。
因此,希望将学校旁的水烟囱“搬家”,再把操场坑坑洼洼的地方填平。
这样,同学们就可以不受沙子的烦扰了。
二、学校没有图书馆,满足不了同学们渴望读更多书的愿望。
觉得学校可以先开办图书角,由学校大队干部管理,然后逐渐发展为图书馆,让同学们读到更多的书,得到更多的知识。
希望以上两点能被采纳,请参考。
祝愿校长工作顺利,万事如意再次祝愿学校越办越好此致敬礼六年二班篇三:
小学环保建议书范文地球村的小公民们:
我们赖以生存的地球只有一个,它多么需要我们的保护啊可是,有些小公民非但不听,你们看,餐桌上被丢弃的食物,堆积如山的一次性筷子,哗哗流淌的自来水。
这样的画面真是触目惊心。
地球,这位人类的母亲,生命的摇篮。
曾是那样美丽,那么壮观。
但现在,人类为了自己的利益,不惜乱采乱挖,随意排放污染物.于是,一座座挺拔的山变秃了,一条条清澈的河水变黑了.地球母亲正在痛苦的呻吟。
如果地球被污染,我们的生命将会毁在自己手上。
作为地球上的一员,我们有责任,有义务来保护地球。
从小事做起,从身边做起。
保护我们的家园,让我们的地球恢复原来的面貌。
因此,我建议:
1.尽量少用一次性类物品,减少白色污染,自备购物袋和篮子。
2.不管在生活中,学习中,还是工作中,都要节约资源。
用水,用电,要节制。
杜绝各种浪费迹象,消费也要节俭一点。
3.废纸,废塑料,废金属等所有可回收物品,要分类回收,是资源可以不断再生,从而减少垃圾污染。
篇二:
写建议书的教案小学作文建议书教案教学目标1.掌握写建议书要注意的问题和格式,会写一份正确的建议书。
2.结合身边的事例,交流如何解决一些社会问题。
教学重点针对生活中浪费资源、污染环境、贫困山区孩子等一些社会问题,提出自己的宝贵建议。
教学难点学会用正确的格式写一份建议书。
教学准备动漫课件教学过程一、导入(3分钟)师:
同学们,你们在楼道,或是一些小区的墙上,有没有看到过一些大大小小的广告,有的是租房广告,有的是搬家广告,各种小广告甚至在楼梯栏杆上也可以看见。
生:
是的。
师:
咦,乱贴小广告,非常影响市容市貌。
那怎么解决呢,生:
我们可以去当志愿者,把它清理掉。
生:
可以装摄像头师:
同学们的想法都特别棒,可是光靠我们的力量还是不够的。
怎样才能更好地解决这个问题呢,生:
让更多的人行动起来。
师:
对的,那怎么呼吁他们也行动起来呢,我们可以通过写一篇建议书,让更多的人看到它,然后行动起来。
那么到底该怎样去写建议书呢,就让我们一起走进今天的课堂。
出示课题:
第六课建议书二、体验(26分钟)师:
同学们,你是吃货吗,生:
是。
生:
不是。
师:
现在啊,我带你们去认识一个小吃货,他是谁呢,播放动漫。
问题一:
动漫发生了什么事,它反映了什么社会现象,提示:
一诺和爸爸妈妈去吃自助餐,贪吃的一诺,拿了很多好吃的。
一诺津津有味地吃着,不一会儿,他发现自己已经吃撑了,再也吃不下了,可是桌上还剩下很多好吃的。
一诺这才发现自己拿得太多了,还好爸爸帮他把剩下的都吃完了。
这时候一诺也认识到自己做错了,不应该因为贪多而造成食物浪费。
一诺一家准备离开的时候,一诺看到别的桌子上,盘子上都或多或少有食物剩下来,真是浪费呀动漫揭示了社会上食物严重浪费的问题。
问题二:
针对“浪费”,你有什么好建议呢,提示:
1(不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
2.盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃干净,做到不随便剩饭剩菜。
3.提倡饮食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食。
4.到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要打包带回家。
5.看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。
积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。
问题三:
你是生活的有心人吗,你发现社会上存在哪些问题或是不良现象,提示:
略(让学生畅所欲言)魔方星球师:
在快乐起航中我们看到了浪费粮食现象,接下来的动漫会向我们展示社会中的哪种不良行为呢,让我们拭目以待。
播放动漫问题一:
动漫中,你发现了哪些社会问题,提示:
有关垃圾的问题。
垃圾随地乱扔。
垃圾不分类。
垃圾桶旁边垃圾满地。
问题二:
针对这一不良现象,我们可以从哪些方面去改进,提出你的宝贵建议。
提示:
略(本问题为开放性问题,老师引导孩子说出自己的看法。
)问题三:
建议书的格式是怎样的,需要注意什么,建议书的正确格式1.标题,要用较大的字体写“建议书”三个字,或写“关于的建议书”。
2.标题下空一行顶格写明发”建议书“的对象,也就是文中的称谓,这称谓要写接受建议书的单位名称或人的姓名。
3.正文,在称谓的下一行空两格写起,转行顶格写,要写清建议的内容、目的、意义和具体做法,一般要分行写明,重点是写建议的具体内容和要求做到的具体事项。
4.结尾。
总结全文,或表明自己的态度,或发出号召。
5.署名和日期,在结尾下一行的后半行写清建议者的名称及提建议的日期。
建议书要注意语气委婉。
三、佳作印象(5分钟)欣赏佳作提问:
1.本篇建议书讨论的是什么社会问题,2.你还有其他好的建议吗,四、练笔过招(2分钟)五、指导(3分钟)写作方法建议书的正确格式1.标题,要用较大的字体写“建议书”三个字,或写“关于的建议书”。
2.标题下空一行顶格写明发”建议书“的对象,也就是文中的称谓,这称谓要写接受建议书的单位名称或人的姓名。
3.正文,在称谓的下一行空两格写起,转行顶格写,要写清建议的内容、目的、意义和具体做法,一般要分行写明,重点是写建议的具体内容和要求做到的具体事项。
4.结尾。
总结全文,或表明自己的态度,或发出号召。
5.署名和日期,在结尾下一行的后半行写清建议者的名称及提建议的日期。
写作指南1.掌握建议书这一种应用文体,并运用它来解决一些不良现象。
2.建议书的内容很广泛。
如开展文明活动、援助贫困山区、环境污染、浪费资源等方面。
写作要求1.选择生活中存在的某一问题,写一篇建议书。
字左右。
六、词语(3分钟)美丽洁净肆无忌惮生态平衡郁郁葱葱功在千秋刻不容缓勤俭节约清澈见底绿树成荫唇寒齿亡树木成行遮天蔽日万木争荣乌烟瘴气寸草不生臭气熏天1.今天节约一滴水,留给后人一滴血,没有地球的健康就没有人类的健康,善待地球就是善待自己,拯救地球,一起动手,保护环境,从我做起。
2.地球是我家,人人爱护它。
每人做一点,造福千万家。
3.请人类像爱惜自己的生命一样爱护环境吧4.谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易渡过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。
篇三:
小学生建议书范文(共8篇)篇一:
小学环保建议书范文地球村的小公民们:
我们赖以生存的地球只有一个,它多么需要我们的保护啊可是,有些小公民非但不听,你们看,餐桌上被丢弃的食物,堆积如山的一次性筷子,哗哗流淌的自来水。
地球,这位人类的母亲,生命的摇篮。
曾是那样美丽,那么壮观。
但现在,人类为了自己的利益,不惜乱采乱挖,随意排放污染物.于是,一座座挺拔的山变秃了,一条条清澈的河水变黑了.地球母亲正在痛苦的呻吟。
如果地球被污染,我们的生命将会毁在自己手上。
作为地球上的一员,我们有责任,有义务来保护地球。
从小事做起,从身边做起。
2.不管在生活中,学习中,还是工作中,都要节约资源。
用水,用电,要节制。
4.植树造林,爱护身边的一寸地,一株花草,一棵树木。
公民们,保护环境人人有责。
切记:
我们只有一个地球。
我们要携手保护家园。
某小学的一名学生10月25日罪恶的人类:
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:
大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。
“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。
;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
篇二:
建议书范文环保建议书尊敬的校长:
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:
尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园地球变得更美丽吧建议人:
2013年10月23日伐木工与啄木鸟今天上午,天气晴朗,万里无云。
站在天上,啄木鸟医生俯视着整个森林,它心里想着:
森林可真美啊,我这些年的花费的心血总算是没有白费。
看看那些树,一排排挺立在这片土地上,防止暴雨和泥石流冲走它们的土地,它们像一群战士一样站立边疆,保家卫国。
而且它们还一直不无私的帮人们吸收着二氧化碳,又源源不断吐出清新的氧气为我们人类造福。
当然,这一切的一切,都离不开勤劳的啄木鸟医生。
这时,当啄木鸟医生又准备去完成它工作时,突然听见碰碰碰咔咔咔的声音,它被惊呆了,它想:
这声音怎么这么刺耳,好像在森林里从来没有听过,难道是树倒了,不应该呀,树倒的声音不是这样的,怎么越听越像是有人类在砍树。
啄木鸟医生刚发过来,就听见大树在哭泣,又看见一个带着帽子,拿着斧头,穿着衬衫,嘴里还叼了医根烟的人在砍树。
果然
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