广东省惠州市八年级下学期期中考试语文试题.docx
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_一、选择题(共6题;共12分)1.(2分)下列划线字的注音全都正确的一项是()A.妖娆(ro)分外(fn)怫然(f)强聒不舍(gu)B.襁褓(qing)枘凿(ru)缟素(go)心无旁骛(w)C.扶掖(y)单于(chn)脚踝(hui)恪尽职守(g)D.亵渎(d)骈进(pin)佝偻(l)成吉思汗(hn)2.(2分)下列词语书写完全正确的一项是()A.塑相六贤祠哑口无言山穷水尽B.金刚无字碑走头无路众叛亲离C.卦辞茅草房画龙点晴陷入绝境D.封锁安魂曲自暴自弃接二连三3.(2分)下列句子中,划线的成语使用恰当的一项是()。
A.培训以后,他思路开阔,大不同于以往,真当另眼相看。
B.美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。
C.目前,我们有很多问题亟待解决,首当其冲要解决产品质量问题。
D.为了逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾两次停业,待风声一过又东山再起。
4.(2分)下列句子中没有语病的一项是()A.为了避免不再出现搜集材料时的“撞车”现象,老师给我们做了细致的分工。
B.由于大雪封路,使我们的冬季越野赛不得不延期了。
C.青年志愿者的到来,让这所山区小学的教学水平有了提高。
D.能否驳倒对方的观点,关键在于事实清楚,道理明白。
5.(2分)下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.面对即将成立的亚洲基础设施投资银行,是积极申请加入?
还是断然拒绝加入?
或者只是站在一边远远观望?
需要许多国家做出理性的选择。
B.李克强总理曾说过“有权不可任性”这句话,这体现了总理对各级政府的谆谆告诫,至简,至真,至诚,至善。
C.卢沟桥亦作“芦沟桥”。
在北京市丰台区,跨永定河上(旧时称卢沟河,亦作芦沟河)。
始建于金大定二十九年(1189年)。
D.“你的意志将决定你的命运”,他说,“我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。
6.(2分)(2017九上东台期中)下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是()A.飞红滴翠记黄山是一篇解说词,是为电视旅游风光片话说长江中黄山部分而写的。
作者柯蓝,当代散文家、小说家。
B.本学期,我们学习了朱泳燚老师的看云识天气,这篇记叙文介绍了如何看云识天气。
文章以云的形态变化为线索,以怎样看云识天气为重点来说明云和天气的关系。
C.在烈日和暴雨下作者老舍,现当代作家。
原名舒庆春,字舍予,另有笔名絮青、鸿来、非我等。
课文依照祥子在“烈日下”和“暴雨下”拉车的情节,可以分为两个部分。
D.与朱元思书是吴均写给友人的一封信。
吴均在这封信中,生动而简练地描写了富阳、桐庐一带富春江山水的优美景色,抒发了向往自然、厌弃尘俗的心态。
二、名著导读(共1题;共2分)7.(2分)(2020九上汾阳期末)名著解读。
“黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮。
交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。
怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊。
天蓬恶煞下云梯。
”
(1)这几句话写的是水浒传中的_(填写好汉名字)
(2)从下列选项中挑选出与他相关的情节_(填3个序号)放冷箭救主元宵闹东京斧劈罗真人义释宋公明大闹野猪林打死殷天锡三、默写(共1题;共7分)8.(7分)(2015八上天津期中)默写忽逢桃花林,中无杂树,_,落英缤纷。
苔痕上阶绿,_,谈笑有鸿儒,_。
荡胸生层云,_。
白头搔更短,_。
夜久语声绝,_。
天明登前途,_。
四、语言表达(共1题;共3分)9.(3分)(2016南沙模拟)仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。
初中三年,光阴荏苒。
忆同学少年,良多趣味。
我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;_;_;_。
五、诗歌鉴赏(共1题;共10分)10.(10分)古诗鉴赏画眉鸟欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。
始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
(1)“高低”二字与诗中的哪个词语相照应?
(2)这首诗运用对比,表现了诗人怎样的思想感情?
六、文言文阅读(共1题;共17分)11.(17分)对比阅读,回答问题。
【甲】世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:
“天下无马!
”呜呼!
其真无马邪?
其真不知马也!
(韩愈马说)【乙】秦穆公谓伯乐日:
“子之年长矣,子姓有可使求马者乎?
”伯乐对日:
“臣之子皆下才也,可告以良马,不可告以天下之马也。
臣有所与共担缦薪菜者,有九方皋,此其于马非臣之下也。
请见之。
”穆公见之,使行求马。
三月而反报日:
“已得之矣,在沙丘。
”穆公日:
“何马也?
”对曰:
“牝而黄。
”使人往取之,牡而骊。
穆公不说,召伯乐,曰:
“子所荐求马者,马色牝牡,尚弗能知,又安知天下之马也?
”伯乐日:
“皋之所观得其精而忘其粗在其内而忘其外。
见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。
”马至,果天下之马也。
(选自九方皋相马,有删改)【注释】子姓:
指子孙。
天下之马:
指天下最好的马。
牝(pn):
母马。
牡:
公马。
骊
(1):
纯黑色。
(1)下列划线的词语在文中的解释有误的一项是()A.骈死于槽枥之间(成批地)B.食之不能尽其材(材质)C.秦穆公谓伯乐曰(对说)D.穆公不说,召伯乐(高兴)
(2)下列划线的词语意义和用法都相同的一项是()A.策之不以其道又安知天下之马也B.不以千里称也不可告以天下之马也C.安求其能千里也又安知天下之马也D.而伯乐不常有三月而反(3)翻译下列句子。
鸣之而不能通其意。
马至,果天下之马也。
(4)用“”为文中画横线的句子断句,要求断两处。
皋之所观得其精而忘其粗在其内而忘其外(5)下列理解和分析不符合文意的一项是()A.甲文中千里马被埋没的根本原因是不能被识别。
B.甲文末的“其真不知马也”与文章开头相呼应,点明了文章主旨。
C.乙文中秦穆公对九方皋找到马起初不高兴,原因是他看到九方皋找到的马,想当然地认为这不是天下最好的马。
D.乙文告诉我们有时为了追求事物的本质,往往会对事物的非本质方面有所忽略。
(6)请你联系乙文的文意,给下面的句子对下联。
上联:
世上岂无千里马下联:
_七、现代文阅读(共2题;共52分)12.(27分)阅读下文,回答相关问题。
去年年底美国大使馆公布PM25的数据引起了国人热议,一时间专业术语“PM25、PM10”成了人们谈论的话题。
PM25究竟指的什么?
它对人类的生活又有着怎样的影响呢?
首先要了解的一个词是“PM”。
PM是“颗粒物质”的缩写,PM10代表直径小于等于10微米的悬浮颗粒,被称为粗颗粒物;PM25指直径小于25微米的悬浮颗粒,也被称为细颗粒物,它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。
在现代城市里的众多污染物来源中,颗粒污染物是最常见的,也是最主要的污染来源。
一般而言,粒径25微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等。
而PM25产生的主要来源,是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,如机动车尾气、燃煤等。
有数据表明,上班高峰期汽车尾气排放能迅速提高空气中pm25的含量。
也有专家指出下午2点至4点,属于pm25浓度最低的时段。
Pm25粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而PM25对人体健康和空气质量的影响更大。
现代医院证明,含有高浓度超细颗粒(PM25)和大颗粒(PM10)的空气会对人体会产生一系列严重的健康伤害。
直径大于10微米的颗粒通常不会进入人体的肺部,因为我们的呼吸器官可以对他们进行有效的过滤和阻拦,它们只会对我们的眼睛,鼻子和嗓子造成潜在威胁。
粒径在25微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,也可能被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小。
而直径小于25微米的颗粒物除了本身对人体呼吸系统具有直接的刺激作用、致敏作用外,它还能侵入人体肺部,严重危害人体健康。
因为粒径在25微米以下的细颗粒物(PM25),不易被阻挡,并且携带细菌微生物、病毒和致癌物,可抵达细支气管壁,并干扰肺内的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
PM25对空气质量和能见度有更大影响。
虽然肉眼看不见空气中的颗粒物,但是颗粒物却能降低空气的能见度,使蓝天消失,天空变成灰蒙蒙的一片,这种天气就是灰霾天。
虽然空气中不同大小的颗粒物均能降低能见度,不过相比于粗颗粒物,更为细小的PM25降低能见度的能力更强。
当颗粒物的直径和可见光的波长接近的时候,颗粒对光的散射消光能力最强。
可见光的波长在04-07微米之间,而粒径在这个尺寸附近的颗粒物正是PM25的主要组成部分。
所以,PM25是灰霾天能见度降低的主要原因。
(1)概括选文的说明内容。
(2)请简要分析选文第一段的作用。
(3)选文、两段能否调换位置,为什么?
(4)选文第段画线句运用了什么说明方法,有什么作用?
(5)下列各句加线词语去掉后意思不发生改变的一项是()A.一般而言,粒径25微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等B.因为我们的呼吸器官可以对他们进行有效的过滤和阻拦,它们只会对我们的眼睛,鼻子和嗓子造成潜在威胁。
C.可见光的波长在04-07微米之间,而粒径在这个尺寸附近的颗粒物正是PM25的主要组成部分。
D.而直径小于25微米的颗粒物除了本身对人体呼吸系统具有直接的刺激作用、致敏作用外,它还能侵入人体肺部,严重危害人体健康。
(6)阅读下面材料,分析小明爷爷进行户外锻炼的时间和地点是否合适?
请结合选文中的相关知识说明理由。
13.(25分)(2018九下夏津开学考)阅读下面文字,完成后面小题。
槐花汪曾祺玉渊潭洋槐花盛开,像下了一场大雪,白得耀眼。
来了放蜂的人。
蜂箱都放好了,他的“家”也安顿了。
一个刷了涂料的很厚的黑色的帆布篷子。
里面打了两道土堰,上面架起几块木板,是床。
床上一卷铺盖。
地上排着油瓶、酱油瓶、醋瓶。
一个白铁桶里已经有多半桶蜜。
外面一个蜂窝煤炉子上坐着锅。
一个女人在案板上切青蒜。
锅开了,她往锅里下了一把干切面。
不大会儿,面熟了,她把面捞在碗里,加了作料、撒上青蒜,在一个碗里舀了半勺豆瓣。
一人一碗。
她吃的是加了豆瓣的。
蜜蜂忙着采蜜,进进出出,飞满一天。
我跟养蜂人买过两次蜜,绕玉渊潭散步回来,经过他的棚子,大都要在他门前的树墩上坐一坐,抽一支烟,看他收蜜,刮蜡,跟他聊两句,彼此都熟了。
这是一个50岁上下的中年人,高高瘦瘦的,身体像是不太好,他做事总是那么从容不迫,慢条斯理的。
样子不像个农民,倒有点像一个农村小学校长。
听口音,是石家庄一带的。
他到过很多省,哪里有鲜花,就到哪里去。
菜花开的地方,玫瑰花开的地方,苹果花开的地方,枣花开的地方。
每年都到南方去过冬,广西,贵州。
到了春暖,再往北返。
我问他是不是枣花蜜最好,他说是荆条花的蜜最好。
这很出乎我的意外。
荆条是个不起眼的东西,而且我从来没有见过荆条开花,想不到荆条花蜜却是最好的蜜。
我想他每年收入应当不错,他说比一般农民要好一些,但是也落不下多少:
蜂具,路费;而且每年要赔几十斤白糖蜜蜂冬天不采蜜,得喂它糖。
女人显然是他的老婆。
不过他们岁数相差太大了。
他50了,女人也就是30出头。
而且,她是四川人,说四川话。
我问他:
你们是怎么认识的?
他说:
她是新繁县人。
那年他到新繁放蜂,认识了。
她说北方的大米好吃,就跟来了。
有那么简单?
也许她看中了他的脾气好,喜欢这样安静平和的性格?
也许她觉得这种放蜂生活,东南西北到处跑,好耍?
这是一种农村式的浪漫主义。
四川女孩子做事往往很洒脱,想咋个就咋个,不像北方女孩子有那么多考虑。
他们结婚已经几年了。
丈夫对她好,她对丈夫也很体贴。
她觉得她的选择没有错,很满意,不后悔。
我问养蜂人:
她回去过没有?
他说:
回去过一次,一个人。
他让她带了两千块钱,她买了好些礼物送人,风风光光地回了一趟新繁。
一天,我没有看见女人,问养蜂人。
养蜂人说:
到我那大儿子家去了,去接我那大儿子的孩子。
他有个大儿子,在北京工作,在汽车修配厂当工人。
她抱回来一个四岁多的男孩,带着他在棚子里住了几天。
她带他到甘家口商场买衣服,买鞋,买饼干,买冰糖葫芦。
男孩子在床上玩鸡啄米,她靠着被窝用勾针给他勾一顶大红的毛线帽子。
她很爱这个孩子。
这种爱是完全非功利的,既不是讨丈夫的欢心,也不是为了和丈夫的儿子一家搞好关系。
这是一颗很善良、很美的心。
孩子叫她奶奶,奶奶笑了。
过了几天,她把孩子又送了回去。
过了两天,我去玉渊潭散步,养蜂人的棚子拆了,蜂箱集中在一起。
等我散步回来,养蜂人的大儿子开来一辆卡车,把棚柱、木板、煤炉、锅碗和蜂箱装好,养蜂人两口子坐上车,卡车开走了。
玉渊潭的槐花落了。
(选自汪曾祺人间草木)
(1)本文以“槐花”为题的作用是什么?
(2)结合上下文,赏析文中画线句和划线词语的表达效果。
第段中对人物活动的描写富有特色,试作简要赏析。
这很出乎我的意外。
荆条是个不起眼的东西,而且我从来没有见过荆条开花,想不到荆条花蜜却是最好的蜜。
(3)请概括文中“女人”的思想性格特点。
(4)分析文章最后一段的在结构和内容上的作用。
(5)文章第段画波浪线的句子耐人寻味,请结合全文谈谈你的理解。
八、命题作文(共1题;共5分)14.(5分)(2017七上江津期末)任选一题作文
(一)生活中处处有惊喜:
取得超人的成绩,是惊喜;学习上的点滴进步,是惊喜;体会到一种真情,是惊喜;生活中大大小小的发现,是惊喜惊喜,源于坚持,源于智慧,源于热爱请以“惊喜”为题写一篇文章。
(二)作文的内容来源于生活,我们应学会从生活中找“米”,只有随时留意我们周围的生活,经常细心观察我们的生活,才会有感而发,抒发我们的真情,最终写出打动人的文章来。
请调动你的积累,搜索你的记忆,采写你熟悉的人和事,说真话,抒真情。
请以“心灵深处的_”为题,写一篇文章。
(先把题目补充完整,以下词语可供参考:
“秘密”、“回忆”、“烦恼”、“快乐”、“伤痛”等)要求:
文体自选(除诗歌和戏剧外);要写出真情实感;不要出现真实的人名、校名、地名。
字迹工整,卷面整洁,不少于500字。
参考答案一、选择题(共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、名著导读(共1题;共2分)7-1、7-2、三、默写(共1题;共7分)8-1、四、语言表达(共1题;共3分)9-1、五、诗歌鉴赏(共1题;共10分)10-1、10-2、六、文言文阅读(共1题;共17分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、七、现代文阅读(共2题;共52分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、八、命题作文(共1题;共5分)14-1、
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