庐江县泥河小学章程.docx
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庐江县泥河小学章程
庐江县泥河小学章程
第一章总则
第一条为了全面贯彻国家的教育方针,规范办学行为,规范学校管理,依法治校,大力推行素质教育,全面提高教育教学质量和办学水平,依据《中华人民共和国教育法》及其相关的法律、法规,制定本章程。
第二条学校名称:
庐江县泥河小学
学校地址:
庐江县泥河镇长江东路
第三条学校性质:
学校属全日制公办学校,根据国家有关政策规定,学校实施九年制义务教育,小学学制为六年。
第四条办学思想:
全面贯彻党和国家的教育方针,以素质教育为核心,面向全体学生,使学生全面发展,把学生培养成为有扎实的基本功、高尚的人格、强健的体魄、鲜明的个性的具有创新精神的二十一世纪新人。
第五条办学目标:
使受教育者初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;遵守社会公德的意识。
集体意识和文明行为习惯;具有良好的意志、品格和活泼开朗的性格;具有自我管理,分辨是非的能力。
具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然常识。
具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯。
学会合理锻炼,养护身体的方法,养成讲究卫生的习惯。
具有健康的身体和初步的环境适应能力。
具有广泛的兴趣和审美情趣。
第六条:
学校的基本教学语言文字为汉语言文字。
学校使用普通话和规范字。
第七条校训:
读书明理成人成才
第八条校风:
勤教乐学文明和谐
第九条教风:
教而有方研而无止
第十条学风:
学而有法思而无界
第二章管理体制
第十一条学校按编制设置校长、副校长、主任、副主任、教师和其他人员。
第十二条学校成立党支部,设书记、副书记、支委,全面负责党务工作。
第十三条党支部职责:
1、保证党的基本路线、教育方针、政策、法规在学校的贯彻执行,发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用。
2、加强党的思想建设,组织建设和作风建设。
认真组织党员学习党的基本路线、方针、政策和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,不断提高党员的政治素质。
3、做好全体教职工的思想政治工作,定期组织政治学习,开展组织活动,提高教职工的政治思想觉悟和道德水平。
4、做好入党积极分子的培养、考察和发展工作。
5、发挥党组织政治核心作用,对学校发展规划,学年、学期工作计划,重大政策方案,重要工作和人事安排等认真研究、讨论、参与决策,保证计划的顺利实施。
6、组织领导学校工会、共青团、少先队、妇联开展创造性的工作。
第十四条学校实行校长负责制,校长是学校的法人代表,对学校教育教学和行政工作全面负责。
其主要职责如下:
1、贯彻执行党和国家的教育方针,教育法律、法规。
坚持社会主义办学方向,遵循教育规律,不断提高教育质量。
2、根据党和国家的有关方针、政策、法规,按上级主管部门要求,结合实际制定学校发展规划和工作计划并予以落实。
3、提高干部、教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质,形成一支以骨干教师为中心的教师队伍。
4、坚持以德育为首,以教学为中心,深化教育改革,全面实施素质教育。
认真抓好体育、卫生、美育、劳动教育和财务后勤工作。
培养良好的校风,不断提高教育教学质量。
5、充分发挥教代会参与学校民主管理的作用。
加强对完小工作领导与管理。
搞好学校、家庭、社会三结合教育,提高办学效益。
第十五条副校长协助校长负责学校全面工作,在校长不在时受校长委托代行校长职责。
第十六条教导主任全面负责学校教学工作
1、认真贯彻落实国家统一制定的课程计划,教学大纲和教材,开齐课程,开足课时。
2、制定好学校教学工作计划,认真组织实施落实,审查教研组和班主任计划。
组织安排好教学活动。
做好教学质量监控、检查、评价工作,努力提高教学质量。
3、深入课堂听课、评课、具体指导教学。
搞好教科研、进修培训、教学改革工作。
不断总结、积累、交流、推广教改经验。
不断提高课堂教学水平。
4、建立健全教学工作各项规章制度,并认真贯彻执行。
加强对教学档案、学籍、图书仪器、电教设备的规范化管理,充分发挥其效益。
第十七条总务主任负责学校后勤全部管理工作。
1、负责制定总务后勤工作计划,督促、检查计划的落实情况,定期对后勤工作进行总结评定。
2、坚持财务制度,加强计划性。
做到开支合理,专款专用、手续齐全、账目清楚。
贯彻勤俭办学原则,努力改善办学条件,为教育教学服务。
3、保证教育教学用品供应。
加强对学校经费、设备、校舍管理,坚持财产保管使用制度。
定期检查、维修。
4、搞好校园环境建设,制定发展规划,做到绿化、净化、美化,创建良好的育人环境。
5、加强对师生食堂的管理,确保食品卫生,不断提高伙食质量。
做好服务工作。
第十八条工会主席职责
1、在党支部和上级工会领导下,学习、宣传、贯彻工会工作的方针、改革,充分发挥工会的纽带作用,为转变教育观念,提高教育质量服务。
2、制定学年、学期工作计划,审定工会总结,工会经费的预决算及各种费用。
3、负责筹备和召开教职工代表大会,监督学校行政贯彻落实教职工大会的决议。
广泛听取群众意见、建议,协助学校改进工作。
4、组织教职工开展文体活动,搞好职工福利,关心群众疾苦,为教职工排忧解难。
第十九条少先队大队辅导员工作要求
1、少先队辅导员是少先队的组织者和领导者,要全面关心少先队员的健康成长。
负责制定少先队工作计划,大队活动一月一次,中队活动半月一次。
并组织实施做好期末总结工作。
2、认真实施《中小学德育工作纲要》、《北京市中小学德育整体化工作纲要》等德育文件,结合实际加强对学生爱的主义教育。
贯彻落实《小学生守则》、《常规》等规章,加强学生养成教育,树立良好校风。
3、抓好对中队辅导员的政治、业务培训工作。
定期召开大、中、小队干部会,培养、提高他们的工作能力。
加强组织建设,做好发展工作。
4、有计划地组织少先队主题活动,坚持活动育人。
组织学生参加社会实践活动使其从中得到锻炼。
第二十条班主任中队辅导员工作要求
1、认真贯彻执行《班主任工作条例》,按照《小学生德育纲要》对学生进行五爱教育、思想品德教育,培养学生文明礼貌、刻苦学习、遵纪守法、良好卫生等习惯,制定切实可行的班队计划。
2、建好班委会,组织好班集体。
开校会时班主任要跟班、组织。
班委会要有计划安排,每月要搞一次目的明确、准备充分、效果良好的主题班会或队会,并有详细记录。
学校进行评比表彰。
3、树立良好的班风,讲文明、讲礼貌、守纪律,集会、上操做到快、静、齐,上课专心听课,认真独立完成作业,实现“四无”(无迟到早退旷课、无打架骂人、无损坏公物、无乱动损坏教具)。
4、办好板报和学习园地,定期出刊,不断提高质量,达到教育的目的,建立好人好事登记簿。
5、积极参加学校组织的各项活动,如:
队列广播操、运动会、文艺汇演、各种演讲和各学科竞赛等活动。
6、抓好体育工作,配合体育教师跟班,上好两操和课外活动,支持学校运动训练和抓好“达标”训练工作。
7、树立踏实、认真、刻苦、努力的良好学风,教育学生要上好每节课,学好每门课程,努力提高全班的优秀率、及格率、平均分等几项成绩指标。
8、搞好三结合教育,每学期至少召开一次家长会,并有针对性地进行家访,要有家访记录。
9、布置好教室,上好早读、晨检和自习课,经常进行卫生知识教育,搞好个人卫生和环境卫生,经常进行检查评比与表彰工作。
10、按时完成报表和材料。
如:
考勤簿、学生成绩统计、学籍卡、学生评价手册、评语与成绩的填写等。
第二十一条任课教师工作要求
1、认真贯彻《加强与改进中小学学科教学的意见》,不断改进教学方法,注意总结经验,学年末写出教学改革论文。
2、认真备课,有备课笔记,备课笔记内容要有教学目标、重难点、教具准备、教学时间、教学过程、必要的板书字样、提问、小结等。
3、课堂教学要按课表规定上课,课上要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生学习积极性。
双基教学正确无误,培养学生能力,开发学生智力,并注意因材施教,要注意教学方法得当,语言准确,板书工整有序。
4、作业要求明确,分量得当,格式规整,按时批改(数学日批、语文日批或课批,其它科课批)不错批,不漏批,写明批改日期,并严禁学生代批。
学生作业中的错误、错题、错字要及时改正。
5、积极参加并组织、辅导好学校计划内的教学评比活动,愉快接受学校交给的授课任务。
第二十二条教职工工作制度
1、忠诚事业、热爱本职、努力学习,不断提高政治、业务水平,发扬敬业、奉献精神。
2、遵守学校各项规章制度,按时到校工作,不无故缺勤,因事、病提前请假,因公外出要向有关领导打招呼。
3、按课表上课,未经领导同意,不得随意调课、停课。
深钻大纲、教材,要认真备课,积极改进教法,努力提高教学质量。
4、工作时间教师要在办公室办公,提高工作质量,不得乱窜办公室,聚众聊天,不得做与工作无关的事情,不得干私活。
5、教师要模范遵守课堂常规,上课不得随便出教室,不准吸烟、喝水、接听手机、电话等,除领导允许外,不得坐着讲课,室外课活动,不得离开场地。
6、升旗、集会、上操,全体教师都要参加,要做学生榜样,并一起做操。
7、要按时参加本校和各级召开的会议、学习教育、教学活动,认真领会精神,做好记录,不得做与会议无关的事情,不得缺席或中途退席。
外出学习、进修、开会的教师,返校后及时向有关领导汇报。
8、教师要尊重、关心、热爱每个学生,并教会、教好,严禁体罚和变相体罚。
9、教师要严于律已、以身作则,为人师表,衣着整洁、大方。
要轮流值日,保持办公室、宿舍的干净、整洁。
10、全体教师要热爱学校、关心集体,谦虚谨慎、团结协作,要讲师德,严禁拨弄是非、制造矛盾、散布消极情绪、阻碍工作顺利开展的不良行为。
同志之间要以诚相待,相互支持与谅解,干好工作。
第三章教育教学管理
第二十三条学校的主要任务是教育教学工作。
要坚持德、智、体全面发展的原则,正面教育原则,面向全体学生因材施教原则。
实施素质教育,为学生全面发展,提高整体素质,奠定基础。
第二十四条学校按安徽省教育行政部门发布的课程计划、教学大纲,进行教育教学工作。
保证开齐课程,开足课时。
按计划上好活动课。
第二十五条充分发挥课堂教学主渠道作用,对学生进行德育、智育、美育和劳动教育,全面提高学生素质。
第二十六条学校积极组织全体教师开展教育、教学研究活动。
运用教育理论指导教改实践,积极推广科研成果及成功经验。
第二十七条学校坚持德育为首的教育方针,加强对德育工作的领导与管理。
深入开展以爱国主义教育为核心的五爱教育。
加强德育队伍建设,搞好学校、家庭、社会三结合教育。
开展生动活泼的教育活动,做到教书育人、管理育人、服务育人。
第二十八条深化教育改革,积极开展教育科学研究。
坚持面向全体学生,因材施教,充分发挥学生主体作用,重视与加强学生的能力培养。
使学生掌握正确的学习方法和养成良好的学习习惯。
第二十九条学校按课程标准要求,根据学科检查,通过多种方式评测教育质量。
加强教师工作过程管理,全面、公正评价教师的工作质量。
第三十条学校认真执行国家颁布的有关体育工作法规和上级主管部门的指示,认真抓好体育课、课间操、眼保健操、体育活动。
保证学生每天一小时以上的体育活动时间。
开好运动会,组织好体育单项赛等活动。
不断增强学生体质。
第三十一条学校抓好美育工作,上好音乐、美术课,其他学科要从本学科特点出发,发挥美育功能。
结合学生日常生活实际进行美育教育,培养学生健康的审美情趣。
第三十二条学校加强对学生劳动教育,培养学生爱劳动、爱劳动人民,珍惜劳动成果的思想,培养学生从事自我服务劳动、公益劳动和简单生产劳动能力。
上好劳动课,发挥劳动基地作用,使学生养成良好的劳动习惯。
第四章学籍管理
第三十三条学校依据《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则的规定,招收服务区内年满6周岁儿童入学,实行秋季始业。
不属本服务区内的转学生、借读生按有关规定办理入学手续。
第三十四条教学采取单式班授课制,每班设一名班主任。
负责班级管理工作,并与家长密切合作,对学生进行全面教育。
凡要退学、转学或插班学生必须经过教导处审批后方可准予退学、转学、插班,否则该校不承认学籍。
第三十五条学生修业年限6年,修业年限已满且成绩合格者,发给小学义务教育完成证书。
第三十六条学生因病继续学习需办理请假手续。
县级以上医疗单位证明,准休学。
休学时间超过三个月,复学时依据实际学历编入相应年级学习。
第三十七条学校对学习困难的学生做好辅导工作。
学校创造条件逐步取消留级制度。
第三十八条学校对品学兼优的学生予以表彰鼓励,对犯有错误的学生予以批评教育。
对错误严重的学生,根据情节轻重,分别给予警告、严重警告和记过处分。
第三十九条严格管理学籍,专人负责,每学期至少进行两三次学籍核对工作,发现问题及时查找原因,及时解决。
第五章财务后勤管理
第四十条:
学校的校舍、场地、设施、教学仪器,图书资料归学校专用,未经主管部门批准,不能改变其用途。
学校要建立健全管理使用制度,提高使用完好率。
每学期至少对校舍进行2——3次检查和维护,发现危房立即停止使用,并及时报告上级主管部门。
对侵占校舍、场地的行为,学校依法向侵权者的上级反映,直到向人民法庭起诉。
第四十一条:
学校的经费来源以国家财政拨款为主,多渠道筹措为辅。
要认真制定并执行学校财务计划,分清资金渠道,合理使用资金。
严格掌握费用开支范围和开支标准,严格执行经费开支报告审批制和大宗物品招标采购制。
第四十二条:
严格按省、市、县教育行政部门规定项目、标准收取学生费用,任何人不得向学生乱收费。
第四十三条:
社会捐资助学资金,纳入学校财务帐目,主要用于改善办学条件,做到专款专用。
第四十四条:
学校的设备、物资统一立帐目,健全制度,提高使用效率,分级管理责任到人,及时清点,及时做好变更,增减手续。
第四十五条:
任何人损坏学校财物都要照价赔偿,情节严重给予纪律处分。
第四十六条:
建立健全经费管理制度,经费预算和决算应提交校长办公会或教代会审议,接受上级财务审计部门的监督。
第六章卫生及安全管理
第四十七条认真执行上级有关学校卫生工作的法规、政策,建立健全学校卫生工作制度,学校设有专职校医,负责学生健康教育,建立学生健康卡片,定期对学生进行体检。
第四十八条学校的环境、校舍、图书、设备等都要保持卫生整洁,加强维护管理,有利于学生身心健康。
各种活动安排要符合学生生理特点。
第四十九条不断改善环境卫生和教学卫生条件,班主任负责对课堂、伙食、体育等方面卫生的监督,定期举办卫生常识讲座,培养学生良好的卫生习惯,预防传染病,常见病及食物中毒。
第五十条加强学校安全工作,成立安全领导小组,制定安全工作制度并严格执行。
定好学期安全工作计划,定期对学生进行各种安全教育。
第五十一条组织学生外出活动,要有安全防范措施,保障师生安全。
班级外出要经校长批准,学校外出报请教育主管部门批准。
第五十二条学校建立安全保卫制度,财务、档案、食堂、宿舍、各类专用教室、传达室等部门和场所要有专人负责,建立岗位责任制,严格管理。
节假日安排好人员值班,做好护校工作。
第七章学校、家庭与社会三结合管理
第五十三条:
积极主动地开展家庭教育工作
1、成立家长委员会,定期召开会议,使家长了解学校的发展及工作情况,帮助学校解决办学中遇到的困难,集中反映学生家长意见。
2、成立家长学校,以班级为单位,学生入学家长入学,学生升级家长升级,学生毕业家长毕业。
每学期至少开两次课,帮助家长了解孩子,掌握教子方法,创造良好的家庭教育环境。
3、举办家教征文活动,每学年开展一次家教经验交流会,评选一次“好家长”。
4、办好家教广播站和家教小报,建立联系卡,及时勾通信息。
5、教师做好家访工作,开好家长座谈会。
第五十四条:
发挥学校自身优势,组织学生开展以服务、宣传为主的文明活动,为社会的精神文明建设服务。
同时,建立社会教育阵地,充分发挥教育基地作用,使学生在接受各方面教育的同时,了解、认识社会。
第八章教师和学生管理
第五十五条:
学校教师要具备中等师范、专科学校毕业及其以上学历,并取得中、小学教师任职资格。
其主要职责:
1、全面贯彻国家教育方针,教书育人,努力提高教育质量。
2、热爱学生,开展学生政治思想教育,培养学生正确的世界观、人生观、价值观,使学生全面发展。
3、认真学习新课程标准,钻研教材,结合学生实际,做好教学工作计划和工作总结。
4、认真完成本职工作,重视研究教学方法和学生学法,不断改进教学方法,加强能力培养,注重双基教学,提高教学质量。
5、努力协调好学校与社会、家庭的关系,充分发挥学校教育的主导作用,促进学生生动活泼,主动健康地发展。
6、积极参与学校管理。
7、结合教育教学实践进行教育科学研究。
学习新理论,接受新信息,不断提高自己的教育教学能力和工作水平。
第五十六条:
学校的其他人员需具备国家规定的政治、业务素质。
第五十七条:
学校教师享有《教师法》及有关法律、法规规定的权利。
履行《教师法》及有关法律、法规规定的义务。
第五十八条:
学校每年对教师的思想政治、业务水平、工作态度、出勤情况和工作成绩进行考核,按优秀、合格、基本合格、不合格四个等级给予评定。
考核结果作为受聘任教、晋职晋级、实施奖惩的依据。
第五十九条:
对教育教学工作中业绩突出,管理积分名列前茅者;辅导学生参加各种竞赛成绩优异者;见义勇为同违法行为作斗争者;为学校提出合理化建议成效显著者;为学校争得荣誉,赢得声誉者,学校给予奖励。
第六十条:
教师有下列情形之一的,学校给予行政处分或解聘,情节严重构成犯罪的,交司法机关处理。
1、工作不讲究方法,违反教育原则和有关法规,不遵守学校规章制度,经教育不改者。
2、故意不完成学校交给的教育教学任务,给学校造成损失者。
3、品行不良,侮辱学生,体罚学生,影响恶劣者。
4、玩忽职守,造成安全事故者。
5、有故意损害学校声誉的其它行为者。
第六十一条:
每一名学生都享有法律、法规规定的受教育的权利。
第六十二条:
对全面发展的学生,成绩优异者;思想品德高尚、热爱集体、爱护公物的典型人物;为学校争得荣誉者,学校将给予表彰和奖励。
第六十三条:
对违反校规的学生,学校进行批评教育,情节严重者,分别给予警告、严重警告和记过处分。
附则
第六十四条学校依据本章程,建立健全学校各项规章制度。
第六十五条本章程经教职工大会讨论于2015年8月12日通过,报教育主管部门核准后开始施行。
第六十六条本章程解释权属于庐江县泥河小学。
庐江县泥河小学
2015年8月
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