礼仪主持资格证.docx
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礼仪主持资格证
礼仪主持资格证
【篇一:
礼仪主持人从业资格证书】
礼仪主持人从业资格证书本职业共设四个等级,分别为:
四级礼仪主持人(国家职业资格四级)、三级礼仪主持人(国家职业资格三级)、二级礼仪主持人(国家职业资格二级)、一级礼仪主持人(国家职业资格一级)。
注:
本职业开考等级:
四级、三级。
职业培训期限
全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:
四级礼仪主持人不少于150标准不;三级礼仪主持人不少于140标准不时;二级礼仪主持我不少于130标准学时;一级礼仪主持人不少于120标准不时。
申报条件
----四级礼仪主持人(具备以下条件之一者)
(1)连续从事本职业工作2年以上,经四级礼仪主持人正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)连续从事本职业工作3年以上。
(3)具有本专业大学专科及以上学历证书。
(4)具有其他专业大学专科及以上学历证书,从事本职业工作1年以上,经四级礼仪主持人正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
----三级礼仪主持人(具备以下条件之一者)
(1)取得四级礼仪主持人职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经三级礼仪主持人正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得四级礼仪主持人职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。
(3)具有本专业大学专科学历证书,取得四级礼仪主持人职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。
(4)具有本专业大学本科及以上学历证书。
(5)具有其他专业大学本科及以上学历证书,从事本职业工作1年以上,经三级礼仪主持人正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
----二级礼仪主持人(具备以下条件之一者)
(1)取得三级礼仪主持人职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经二级礼仪主持人正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得三级礼仪主持人职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。
(3)具有本专业大学本科及以上学历证书,连续从事本职业工作4年以上,经二级礼仪主持人正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(4)具有其他专业大学本科及以上学历证书,连续从事本职业工作6年以上,经二级礼仪主持人正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(5)具有本专业硕士及以上学历证书,连续从事本职业工作1年以上。
(6)具有其他专业硕士及以上学历证书,连续从事本职业工作2年以上。
----一级二级礼仪主持人(具备以下条件之一者)
(1)取得二级礼仪主持人职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经一级礼仪主持人正规培训连规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得二级礼仪主持人职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)具有本专业博士学历证书,连续从事本职业工作3年以上,经一级礼仪主持人正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
【篇二:
礼仪主持人】
礼仪主持人
礼仪主持人指具有良好的文化、礼仪、民俗知识,在礼仪活动现场负责推进程序、调节气氛、沟通关系的专业人员。
职业名称
礼仪主持人etiquetteanchorperson
职业定义
从事礼仪活动方案策划、程序推进、气氛调节和关系沟通等工作的人员。
职业等级
本职业共设四个等级,分别为:
四级礼仪主持人(国家职业资格四级)、三级礼仪主持人(国家职业资格三级)、二级礼仪主持人(国家职业资格二级)、一级礼仪主持人(国家职业资格一级)。
注:
本职业开考等级:
四级、三级。
从事的主要工作内容
联络主、承办方,明确礼仪活动的各种要求;
(2)参与方案的构思和撰写,承担细节的筹办;(3)导入、串联、收合礼仪活动各环节,推进活动程序;(4)与礼仪活动参与者进行交流互动,营造气氛。
申报条件
----四级礼仪主持人(具备以下条件之一者)
(1)连续从事本职业工作2年以上,经四级礼仪主持人正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)连续从事本职业工作3年以上。
(3)具有本专业大学专科及以上学历证书。
(4)具有其他专业大学专科及以上学历证书,从事本职业工作1年以上,经四级礼仪主持人正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
----三级礼仪主持人(具备以下条件之一者)
(1)取得四级礼仪主持人职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经三级礼仪主持人正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得四级礼仪主持人职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。
(3)具有本专业大学专科学历证书,取得四级礼仪主持人职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。
(4)具有本专业大学本科及以上学历证书。
(5)具有其他专业大学本科及以上学历证书,从事本职业工作1年以上,经三级礼仪主持人正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
----二级礼仪主持人(具备以下条件之一者)
(1)取得三级礼仪主持人职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经二级礼仪主持人正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得三级礼仪主持人职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。
(3)具有本专业大学本科及以上学历证书,连续从事本职业工作4年以上,经二级礼仪主持人正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(4)具有其他专业大学本科及以上学历证书,连续从事本职业工作6年以上,经二级礼仪主持人正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(5)具有本专业硕士及以上学历证书,连续从事本职业工作1年以上。
(6)具有其他专业硕士及以上学历证书,连续从事本职业工作2年以上。
----一级二级礼仪主持人(具备以下条件之一者)
(1)取得二级礼仪主持人职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经一级礼仪主持人正规培训连规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得二级礼仪主持人职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)具有本专业博士学历证书,连续从事本职业工作3年以上,经一级礼仪主持人正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
职业概况
我国自古以来就是闻名世界的礼仪之邦,近年来,随着国民经济的迅猛发展和人民生活水平的不断提高,各种礼仪活动层出不穷,方兴未艾。
以上海为例,仅婚庆礼仪一项,每年就有约50万新人登记结婚,而相应的礼仪主持人总人数却仅有500人左右,人才缺口之大可见一斑。
截止2004年底,全国礼仪主持人从业人员约2万余人,与社会的需求相比还存在较大反差。
经济飞速发展,礼仪活动数量激增,涉及范围也在不断加大,如政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪、营销礼仪、婚庆礼仪等活动都需要经过专业培训的礼仪主持人,因此,礼仪主持专业人才的社会需求量日益增大。
同时,礼仪主持人也已成为当今的热门高薪职业,据权威资料统计,在上海市非全日制工种薪酬价位中,婚庆司仪每小时薪酬高达200-850元。
国家民政局发起组织了全国性的礼仪主持人大赛,多方设擂,参赛者众多,说明礼仪主持人作为一个新鲜热辣的有社会影响的职业,在全国范围内已初具规模。
礼仪活动的“灵魂”无疑当是主持人,一场礼仪活动能否成功,很大程度上取决于活动主持人的综合素质和现场发挥能力。
根据礼仪主持人独特的职业性质与特点,礼仪主持人应具备良好的独立策划及主持能力;较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决问题的基本能力。
礼仪主持人古已有之,在现代社会中又发展成一种新兴的职业门类。
近年来,尽管礼仪主持人队伍发展迅速,在庆典活动、展览仪式、婚丧寿庆等各个领域发挥着重要作用,但行业发展很不规范,从业人员素质和技能水平良莠不齐,绝大多数从业者没有接受过必要的专业培训,高水准的“名嘴”主持人就更少了,礼仪主持人职业从业余趋向专业,从自发走向规范,是当下必然的趋势。
鉴定方式
礼仪主持人(四级)、礼仪主持人(三级)采用非一体化鉴定方式:
分为理论知识考试和操作技能考核两部分。
理论知识考试采用闭卷方式,操作技能考核采用实践课题方式。
理论知识考试和操作技能考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格;礼仪主持人(二级)、礼仪主持人(一级)采用一体化鉴定方式,将理论知识融合在综合性案例操作技能的考核中,分模块进行鉴定。
实行百分制,各个模块鉴定成绩皆达60分以上者为合格。
1.7.4鉴定场所设备
理论知识考试:
采光、照明良好的教室
技能操作考核:
音频工作站、演播灯光设备。
工作职责
2.1职业功能和工作内容
职业功能工作内容
礼仪主持人
(四级)礼仪主持人
(三级)礼仪主持人
(二级)礼仪主持人
(一级)
方案
策划
(一)联络主、承办方,明确礼仪活动的基本要求
(一)联络主、承办方,明确礼仪活动的较复杂要求
(一)联络主、承办方,明确礼仪活动的复杂要求
(一)联络主、承办方,明确礼仪活动的特殊要求
(二)参与礼仪活动方案的构思和撰写
(二)承担礼仪活动方案的构思和撰写
(二)负责礼仪活动方案的构思和撰写
(二)全权负责礼仪活动方案的构思和撰写
(三)参与礼仪活动细节的筹办(三)承担礼仪活动细节的筹办(三)负责礼仪活动细节的筹办(三)全权负责礼仪活动细节的筹办
程序
推进
(一)导入小型、一般规格礼仪活动的起始环节
(一)导入中小型、一般或较高规格礼仪活动的
起始环节
(一)导入中型、较高规格礼仪活动的起始环节
(一)导入大型、高规格礼仪活动的起始环节
(二)串联小型、一般规格礼仪活动的上下环节
(二)串联中小型、一般或较高规格礼仪活动的上下环节
(二)串联中型、较高规格礼仪活动的上下环节
(二)串联大型、高规格礼仪活动的上下环节
(三)收合小型、一般规格礼仪活动的最后环节(三)收合中小型、一般或较高规格礼仪活动的最后环节(三)收合中型、较高规格礼仪活动的最后环节(三)收合大型、高规格礼仪活动的最后环节气氛
营造明确宗旨,确定基调
(一)明确宗旨,确定基调
(一)明确宗旨,确定基调
(一)明确宗旨,确定基调
(二)切合语境,选择语体
(二)切合语境,选择语体
(二)切合语境,选择语体
(三)抓住契机,即兴发挥(三)强化表达,调动情绪(三)强化表达,调动情绪
(四)抓住契机,即兴发挥(四)抓住契机,即兴发挥
关系
沟通与礼仪活动主角进行交流互动
(一)与礼仪活动主角进行交流互动
(一)与礼仪活动主角进行交流互动
(一)与礼仪活动主角进行交流互动
(二)与礼仪活动主角以外的参与者进行交流互动
(二)与礼仪活动主角以外的参与者进行交流互动
(二)与礼仪活动主角以外的参与者进行交流互动
(三)引导礼仪活动主角与活动主角以外的参与者进行交流互动(三)引导礼仪活动主角与活动主角以外的参与者进行交流互动
(四)与主、承办方进行交流互动,
2.2各等级工作要求
(本标准对各等级的要求依次递进,高级别包括低级别的要求)
【篇三:
商务礼仪主持稿】
亲爱的观众朋友们,我们的比赛马上开始,请保持安静,将手机调为静音状态。
谢谢
男:
以礼待人
女:
以礼言商
男:
尊敬的各位来宾
女:
亲爱的老师,同学们
男:
大家
合:
晚上好!
男:
欢迎来到广东海洋大学第四届商务礼仪知识大赛决赛现场。
我是今晚的
主持人许享
女:
我是浩然。
男:
经过初赛的比拼,今晚有六支代表队进入了我们的总决赛,进行最后一轮角逐,(相信大家通过刚才的vcr也大致熟悉了他们)
男:
下面,让我们来介绍今晚到场的评委嘉宾,他们分别是:
男:
经济管理学院陈然然老师
女:
欢迎您
男:
经济管理学院刘亮老师
女:
欢迎您
男:
经院学生会主席欧阳伟文
女:
欢迎
男:
学生会公关部12部长李明迪
女:
欢迎
男:
第三届商务礼仪大赛获奖者杨锴晨
女:
欢迎你的到来
男:
让我们再次用热烈的掌声感谢评委嘉宾的光临。
女:
欸许享,这样的评委嘉宾阵容和选手实力,让我好期待接下来的比赛。
男:
这个我倒也很期待,但在开始之前我想先问现场的观众朋友们一个问题,观众朋友们,你们知道本次大赛的主题是什么吗
女:
我听到观众们的回答有点接近了哦,还有吗?
本次大赛本次大赛的核心是礼仪化。
主题是以礼待人,以礼处事,以礼言商。
男:
谈到礼仪文化,大家知道啊,中国被称为礼仪之邦,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。
女:
而且随着时代的发展,传统礼仪文化在当代发生了很多变化。
礼仪已经衍生为社交礼仪,服务礼仪,商务礼仪等多种形式。
男:
其中,商务礼仪在当代社会中起着非常重要的作用。
我们大学生通过学习商务礼仪知识,能够在社会实践中外塑形象,内强素质,彰显个人魅力。
女:
那么在今晚,将会有一场全新的商务礼仪知识盛宴为我们呈现。
男,接下来,我宣布,广东海洋大学第四届商务礼仪大赛
合:
正式开始。
男:
下面,请允许我们简单介绍下本次比赛的具体流程。
本次大赛共分为风采展示,知识问答,情景模拟三个环节。
女:
在比赛期间,我们主办方还为观众准备了精美的礼品,只要回答问题即可获
奖。
男:
浩然咱俩在台上说了这么多,想必观众一定非常期待选手的表现,那么接下
来让我们进入本次大赛的第一环节,风采展示。
女:
在这个环节中每组选手将有2分钟的展示时间,本环节满分为10分,评委老师将根据选手表现给予相应的分数。
男:
下面,有请第一组选手【四千金】队,掌声有请!
(有请,有请他们,)
女:
许享你有发现吗?
这六个小组的成员都非常优秀,而且他们的风采展示各有千秋。
男:
那你说说你最喜欢哪一组呢
女:
要是让我选择自己最喜欢的,我这一时半会儿的还真是说不出来,观众朋友们你们喜欢那一支队伍呢?
男:
看来每支队伍都有自己的粉丝群啊。
不过浩然,这事就不用你操心了,我们的评审团正在为选手们打分。
观众朋友们,让我们再次把掌声送给以上的选手。
女:
看完选手们优秀的展示,接下来就是第二环节知识问答,本环节分为限时题
和风险题。
限时题中每组选手依次在3分钟内做答10道题。
答对一题加4分,不答或答错0分。
同时在答题过程中可跳过难题,在规定时间内对没做答的题目再次做答
男:
下面有请第一组参赛队伍,四千金队,,掌声有请
男:
选手们准备好了吗?
请看大屏幕。
第一题下列哪种......第二题....好的,三分
钟时间到
女:
请第一组稍作休息,下面有请第二支队伍teppanyaki.请看大屏幕..男:
第三组菊花村
女:
第四组少年先锋队
男:
第五组四个臭皮匠队
女:
第六组不想改名队
女:
刚才6组选手已经全部答完限时题,那么目前场上的得分情况如下:
xx队暂时领先,得分是xx分。
第二名xx队xx分
男:
大家知道啊,有句话叫做狭路相逢勇者胜。
我想这句话用在接下来的比赛中再合适不过了。
因为接下来的比赛不仅考验选手们的实力,更加考验选手们的勇气。
接下来的风险题环节答对可获得高分,但是答错呢,就将扣取相应分数的一半。
当然,我们的选手也可以根据个人意愿选择答或不搭。
女:
那么根据场上目前暂时的总成绩排名,首先应该有请xx队,请问你们愿意挑战风险题吗?
1不愿意,看来暂时领先的xx队还是比较保守的哦
2不愿意,看来我们的第二组选手想法和第一组一样呵,那么下面请问第三组选3不愿意,咦看来前三组选手还具有谦让的君子风度嘛,想把更多机会留给后面的队伍。
好,前面三组选手拒绝回答风险题,那么接下来的三组选手会选择答还是不答呢?
当然,若答对还有机会反败为胜,赢取最后的胜利。
好,请问第四组6愿意(虽然比分稍微落后但是xx队可谓是越战越勇啊,那么,xx队你们选择的是简答题,请听题!
)
男:
刚才啊,选手们带来了一场商务礼仪的头脑风暴,接下来呢,请选手们稍作休息,让我们进入观众互动环节,精美礼品等你来拿!
女:
观众朋友们,准备好了吗?
你们想要礼品吗?
男:
下面就由我的美女搭档浩然来抽取幸运观众!
男:
伴随着礼品的派送啊,今晚的比赛也进入了巅峰时刻。
接下来即将进入本次比赛的最后环节,情景模拟。
女:
噢,许享,我最期待这个环节了,接下来青春靓丽的选手将按照抽中的题目分别模拟各种礼仪情景,有同事礼仪,交.....
女:
感谢四千金带来的电话礼仪,第二组要出场的teppanyaki将为我们再现接待礼仪情景;有请
男:
感谢第二组选手的精彩表演,接下来第三组出场的菊花村队将为我们带来“拜访礼仪”;有请他们
女:
感谢菊花村队的表演,下面即将出场的选手咋一听队名还以为是小学生呢,估计大家都猜到了,他们啊,就是我们的少年先锋队,他们将给我们带来面试礼仪的情景模拟;有请
男:
谢谢第四组的展示,那么,大家知道啊,在以后的工作中,可能会遇到各种签约场合,那么签约时应该注意哪些礼节呢,接下来让四个臭皮匠队,带领我们走进签约礼仪,掌声有请;
女:
看完以上五组的演出真让我增长了不少礼仪知识,马上请出今晚最后一组不想改名队,他们将带来“同事礼仪”表演,有请他们
男:
感谢最后一组选手的表演,同时让我们再次把掌声送给以上各组选手
女:
大家觉得刚才几组选手表演得好不好啊?
男:
刚才几组选手啊,可谓是大放异彩,各有千秋,千姿百态,姹紫嫣红.,百花齐放......
女:
许享,这都是什么乱七八糟的点评啊?
男:
这,你可就不懂了,我这是抛砖引玉,那你有何高见啊
女:
恩。
。
我觉得大家表现得都很不错。
男:
这就完了?
我还以为她啊,有什么高大上的点评呢
女:
虽然我没什么高见,但是你这“抛砖引玉”说得对,(这可不呢)还是快请咱们的专业评委xxx上台给我们的大赛进行点评吧!
掌声有请。
男:
,感谢评委的精彩点评,再次把掌声送给xx。
女:
刚刚评委的点评可谓是字字珠玑,妙口生花。
不过点评完了,接下来该是宣布结果的时刻了吧?
男:
对,激动人心的时刻来了!
经过评委的现场打分,工作人员的仔细核分,比赛结果马上揭晓。
下面我们将公布今晚比赛最终结果,获得优秀奖的队伍分别是是掌声祝贺他们。
女:
下面有请我们的xx评委为选手颁奖,同时请获奖队伍上台领奖,有请女:
接下来我宣布获得三等奖的是xxx队
男:
请我们的xx评委为选手颁奖,同时请获奖队伍上台领
男:
现在还有两只队伍没有公布名次,但在公布名次之前呢,我想让现场的观众朋友们猜一猜,你们说,哪一组将会是今晚的冠军队伍呢?
男:
看来啊,两组队伍都备受观众的亲睐,那么,到底今晚哪组将获得冠军头衔呢,获得今晚冠军队伍是,还是让我的搭档来宣布吧
女:
好,那么获得一等奖的队伍是队。
同时我们的xxx队获得二等奖
男:
下面先有请xx嘉宾(评委)上台为二等奖得主xx队颁奖,请xx队上台领奖。
女:
下面有请xx评委为今晚的冠军队伍x队颁奖,请xx队上台领奖!
男:
让我们再次把掌声送给以上获奖选手,
女:
祝贺他们。
男:
曼妙的曲线散发着我们青春的活力。
女:
文明的举止展现了我们年轻的风采。
男:
礼仪之美要我们心手合一来表达
女:
到此,我们的比赛也将进入了尾声,希望通过此次比赛,能够让同学们谨记比赛的精髓“以礼待人,以礼处事,以礼言商”。
让我们珍惜这一切,让我们铭记今晚
男:
礼仪校园,青春常在。
下面我宣布,广东海洋大学第四届商务礼仪知识大赛决赛
合:
到此结束。
男:
各位晚安
女:
晚安。
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