11《人民英雄永垂不朽》.docx
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11《人民英雄永垂不朽》
11.《人民英雄永垂不朽》同步ABC测试卷
人民英雄纪念碑落成了。
我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。
我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。
它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对,在远处就可以看到毛主席亲笔题写的“人民英雄永垂不朽”八个金色大字。
我越过广场,踏着刚铺成的橘黄色花岗石石道,徐徐走到纪念碑台阶前,从近处来仔细瞻仰纪念碑。
这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的,当天傍晚,毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼,毛主席亲自执锨铲土,为纪念碑奠定基石。
从1952年8月1日动工兴建以来,得到了全国人民的热情支援和关怀。
这是中国自古以来,第一座最大的纪念碑。
它从地面到碑顶高达三十七点九四公尺,有十层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高四点二四公尺。
纪念碑是用一万七千块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。
它象征着先烈们的丰功伟绩,标志着全国人民对先烈的怀念。
我踏上花岗石铺成的台阶,到了第二层月台。
碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样,美观朴素、洁白耀眼,使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。
碑的正面朝北,在一块六十吨重、十四点七公尺长的碑心石上,雕刻着毛主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字,。
这八个字是碑的主题。
在碑身背面,一行行镏金字整齐地排列着,这是毛主席亲自起草、周总理亲笔写的碑文。
碑文的正文是:
“三年以来在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽
三十年以来在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽
由此上溯到一千八百四十年从那时起为了反对内外敌人争取民族独立和人民自由幸福在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽”
碑身东西两侧上部,刻着以红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的革命精神万年长存。
小碑座的四周,雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着品质高贵、纯洁,表示全国人民对英雄们的永远怀念和敬仰。
碑顶是民族传统的建筑形式,是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。
整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格,又有鲜明的新时代精神。
十块汉白玉的大浮雕,镶嵌在大碑座的四周。
这些大浮雕高二公尺,合在一起共长四十点六八公尺。
据地质学家化验证明,这些浮雕至少能耐久八百年到一千年之久。
每幅浮雕里有二十个左右英雄人物,每个人物都和真人一样大小,他们的面貌、性格、思想、感情和姿态形象都不相同。
从碑身东面起,按着历史顺序往下瞻仰。
第一幅浮雕是“销毁鸦片烟”,描述鸦片战争前夕,1839年6月3日,群众在虎门销毁鸦片的事迹。
浮雕上,愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人民的鸦片运到海边,倾倒在放有石灰的窑坑里焚烧,一股股浓烟从石灰池上升起。
人群后面,有炮台和千百只待发的战船,准备随时还击英帝国主义的挑衅。
画面上人物的形象,表现出中国人民反抗帝国主义的坚定决心。
东面的第二幅浮雕,是描写1851年太平天国的“金田起义”。
太平天国是中国民主主义革命的序幕,它提出政治、经济、民族、男女四大平等的口号,严重地动摇了满清皇朝封建统治的基础。
在这幅浮雕上,一群拿着大刀、梭镖、锄头,扛着土炮起义的汉族壮族人民的儿女,正从山坡冲下来,革命的旌旗在迎风飘扬。
往南转到碑身的后面,看到的是1911年辛亥革命“武昌起义”的庄严画面。
深夜,起义的新军和市民,摧毁了湖广总督门前的大炮,正向总督府里冲去。
总督府内熊熊的火焰冒向天空;总督府的牌子,被打断在阶前;撕碎了的清朝的龙旗,被践踏在地下。
辛亥革命,结束了二千多年来的封建帝制。
接下来的一幅是“五四爱国运动”。
这是中国民主革命由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点。
浮雕的画面显示出学生们齐集于天安门前举行爱国示威游行的情景。
一群男女青年学生举着废除卖国密约的旗帜,慷慨激昂地来到天安门前,人群高处,一个男学生正在向围着他的群众演说。
梳着髻子、系着长裙的女学生,在向市民们散发传单。
愤激的青年演说者,怒形于色的人群,使整个浮雕充满了痛恨国贼,激动人心的气氛。
南面的第三幅是“五卅运动”。
1925年5月30日,上海群众一万多人在南京路上举行反帝国主义大示威,英国巡捕向徒手群众开枪射击,死伤多人。
“五卅惨案”引起了全上海以至全国人民的极大愤慨,促使全国范围的大革命风暴的爆发。
这幅浮雕表现出由工人阶级领导的各界人民坚强不屈地向帝国主义斗争的情景。
画面上成千上万的工人、学生、市民举着“打倒帝国主义”的小旗,冲破英国巡捕的沙袋、铁丝网英勇地前进;商店关门罢市,戴着礼帽的商人也加入了斗争的行列;被打伤的工人,在战友们搀扶下,继续勇往直前。
人群后面隐约能看到外滩的海关和银行大楼。
碑身的西面,第一幅是“八一南昌起义”的浮雕。
画面从一个连队的角度来表现这一伟大起义的情景。
1927年8月1日早晨,一个连队的连长,挥着右手向战士们宣布起义,士兵们举着起义的信号——马灯,光辉的红旗举起来了,战马在呼啸,劳动人民正在帮助搬运子弹,战士们激昂地高呼着。
从这时起,中国人民有了自己的武装部队,展开了以革命的武装反对反革命的武装的斗争。
紧接着的一幅是“抗日敌后游击战”,浮雕上显现出抗日战争时期太行山区敌后游击战的场面。
远远望去,在一座雄伟峻峭的半山腰里,游击队员们正穿过高大的树林和茂密的青纱帐,去和敌人战斗。
画面上,青年男女农民拿着铁铲背着土制地雷;白发的母亲送枪给儿子去打击日本侵略者;年青小伙子站在指挥员身旁,等候命令,准备随时投入消灭敌人的战斗。
我们来到碑的正面,看到解放战争时期人民解放军百万雄师“胜利渡长江,解放全中国”的浮雕,这是十幅浮雕中最大的一幅。
国民党认为不能逾越的天堑长江,被英勇无敌的人民解放军胜利地渡过了。
浮雕上,号兵吹起冲锋号;指挥员右手高举,连连向高空发射信号弹,已登上敌岸的战士,踏着反动派的旗帜,向国民党反动统治的老巢——南京城冲去。
背后,数不清的战船正在波涛中前进。
在这幅浮雕的两旁,是两块装饰性的浮雕。
左边是渡江前夕,工人抬着担架、农民运送军粮、妇女送军鞋等热烈支援前线的场面。
右边的一块表现全国各阶层人民举着红旗和鲜花,双手捧着水果,欢迎解放军、慰劳解放军的情景。
看完了所有的浮雕,陪我参观的人都忙着筹备揭幕典礼去了。
我又重新瞻仰了“人民英雄永垂不朽”几个大字和碑文,我绕着碑座走了几圈,细细地瞻仰着浮雕。
几年以后,在人民英雄纪念碑两旁,将要兴建革命博物馆和历史博物馆,这里将成为一个瞻仰革命先烈的地方。
人们从这里将可以了解到中国革命所经过的艰苦道路,先烈们的光辉榜样,中国人民为了取得自由、解放,曾经付出的巨大代价。
当我走下月台,离开纪念碑的时候,又一次向在历次斗争中牺牲的人民英雄们默默致敬。
A基础储备卷
时间(30分钟)分值(50分)
1.根据拼音写汉字。
(9分)
挑xìn()jīng()旗zhān()仰
上sù()chù()立diàn()基
líu()金天qiàn()发jì()
2.根据课文内容补全下列语句。
(20分)
(1)我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。
_______________,在远处就可以看到毛主席亲笔题“人民英雄永垂不朽”8个金色大字。
(2)我________过广场,__________着橘黄色花岗石道,徐徐__________到纪念碑台阶前,从近处仔细_________纪念碑。
(3)我想,____________________________________________________________。
当我走下台阶、离开纪念碑的时候,___________________________________________________。
(4)画面上,青年男女农民_________着铁铲,________着土制地雷;白发的母亲送枪给儿子,去打击日本侵略者;年轻小伙子站在指挥员身旁,等候命令,准备随时_________战斗。
3.修改下列病句。
(12分)
①关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。
②能否刻苦学习是提高学习成绩的关键。
③扬州城近几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的。
④大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教,经过他的努力该校办学状况有了提高。
4.在新闻中,开头常有一段用来概括新闻主要事实的话,我们称之为“导语”。
下面这则新闻缺少“导语”部分,请你根据后边的内容,在文中的横线上补写出这则新闻的“导语”。
长寿湖飞来黑天鹅(9分)
(本报4月28日讯)。
昨日,在长寿湖安顺岛湖边钓鱼的徐光军突然发现湖里多了4只全身羽毛纯黑发亮的水禽。
经辨认该水禽为黑天鹅。
黑天鹅是产于澳大利亚的一种水禽,为什么会在长寿湖现身?
对此,长寿湖风景区管委会有关人士称,其原因目前尚不清楚。
但可以肯定的是,自去年长寿湖取缔养殖网栏,实行生态养殖后,长寿湖水质明显改善,为水禽提供了良好的生存环境。
因为生态养殖改善水质,连日来,4只黑天鹅飞临长寿湖安顺岛湖边。
B综合提升卷
时间(45分钟)分值(50分)
1.给加点字注音。
(4分)
瞻仰()矗立()重幔()髻子()
挑衅()旌旗()天堑()锄头()
2.解释加点字的意思及整个词语的含义。
(5分)
(1)永垂不朽:
______________________________________
(2)丰功伟绩:
______________________________________
(3)瞻仰:
__________________________________________
(4)天堑:
__________________________________________
(5)上溯:
__________________________________________
阅读课文片段,回答问题。
碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样,美观朴素,洁白耀眼,使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。
碑的正面朝北,在一块60吨重、14.7米高的碑心石上,有毛主席题的“人民英雄永垂不朽”8个镏金大字,闪闪发光。
这8个字是碑的主题。
在碑身背面,一行行镏金字整齐地排列着,这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。
碑文是:
三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
3.给下列加点字注音。
(4分)
镏金()永垂不朽()上溯()碑文()
4.根据文段的意思,解释下列词语。
(6分)
①永垂不朽:
__________________________
②镏金:
_____________________________
③挺拔:
_______________________
5.这段文字先台阶,后____________________;先_____________________,后中间;先题字,后___________________。
按________________________顺序说明,条理清晰。
(4分)
6.这段文字使用的说明方法是什么?
并说出作用。
(4分)
7.文中加横线句子的表达方式是什么?
并说出作用。
(4分)
8.“这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。
”这一句中的“亲自”“亲笔”能不能去掉?
为什么?
(6分)
9.碑文中标出三个年代“三年以来”“三十年以来”“由此上溯到一千八百四十年”。
在中国近现代史上,这三个历史年代发生的重大历史事件是什么?
(2分)
10.三段碑文分开写,由近溯远,层次清晰,表达了人民怎样的感情?
(2分)
11.“人民英雄永垂不朽”中的“人民英雄”是指()(2分)
A.中国历史上所有的人民英雄。
B.鸦片战争以来的人民英雄。
C.五四运动以来的人民英雄。
D.人民解放战争期间的人民英雄。
阅读《万园之园——圆明园》(节选),回答问题。
(1)圆明园地处永定河冲积扇的边缘。
明清时这一带清泉涌溢,湖沼密布,被称为“海淀”。
圆明园最初是清朝康熙皇帝赐给皇四子胤禛①的宅园,后经不断地扩建与重修,总面积达到了5000余亩,成为了一座规模宏大的皇家园林。
(2)圆明园是我国历史上最光辉的园林艺术杰作。
它继承我国3000多年的优秀造园传统,借鉴了欧洲园林的建筑形式,融不同风格的园林建筑为一体。
其影响使得当时的英法等国一度产生了中国园林热。
在欧洲,圆明园被誉为“万园之园”和“一切造园艺术之典范”。
(3)圆明园集叠山理水手法之大成。
圆明园的水面,大的如福海宽达600余米,正所谓“蓬岛瑶台福海中,往来只借舟相通”;小的宽度均在四五十至百米之间,“跨水为小桥垂虹宛在,片云帆影,何必更羡吴江”。
环曲潆流的河道把这些大小水面串联为一个完整的河湖水系,构成全园的脉络和纽带,提供了舟行游览和水路供应的方便。
由此不难想像当年翠荷接天,龙舟泛彩,歌声荡漾的图画。
叠石而成的假山,聚土而成的岗、阜、岛、桥、堤散布于园内,约占全园面积的三分之一。
它们与水系相结合,把全园划分为山复水转、层层叠叠的近百处的自然空间。
每个空间都经过精细的艺术加工,既表现了人为的写意又保持着野趣的风韵,其本身就是烟水迷离的江南水乡的精炼再现,有道是“谁道江南风景佳,移天缩地在君怀”。
圆明园虽是千顷之园,但气势浑然一体,韵味隽永。
(4)可惜,圆明园经英法联军的洗劫和八国联军的焚掠,其胜景已荡然无存。
注:
①[胤禛(yìnzhēn)]清朝雍正皇帝。
12.结合第
(2)段,概括说出为什么圆明园是“园林艺术杰作”。
(限26字以内)(2分)
13.结合第(3)段,说说“叠山理水手法”在圆明园的园林建造中是如何体现的。
(3分)
14.作者在文中引用”谁道江南风景佳,移天缩地在君怀”,意在说明什么?
(2分)
C新颖考题集萃卷
时间(45分钟)分值(50分)
阅读下文,回答问题。
走近森林
张志毅
①森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。
森林里蕴藏着丰富的资源,森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。
其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。
植物资源包括林木资源(乔木、灌木和竹子)和非林木资源(藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等);动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等;微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。
非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。
可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库,而且其主要部分即森林生物资源部分,是可以持续利用的可再生资源。
②森林资源是人类赖以生存的基础资源。
同时,森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。
③森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副产品。
木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等;林副产品主要包括森林动物与微生物提供的各种产品等。
为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。
④森林是生态平衡的主要调节器。
森林可以把太阳能转化为化学能,使无机物转变为有机物,是生物和非生物之间物质和能量交换的重要(niǔ)带,对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。
可以说没有森林就没有生态平衡。
⑤森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。
森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系,能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀的作用。
据测算,5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。
在森林被破坏或无森林的地区,水土流失严重,许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积,经常适成水灾。
⑥森林能够有效地保护生物多样性。
目前地球上的500万~3000万物生物中,有一半以上是在森林中(qī)息繁衍。
⑦森林能够有效地缓解“温室效应”。
由于近代人类大量使用石化燃料,使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度不断升高,引起地球上的“温室效应”。
每公顷森林平均每年可吸收20~40吨二氧化碳,同时放出15~30吨氧气。
⑧。
据有关专家研究,一公顷森林平均每年能吸引700多千克的二氧化碳,可减轻工业酸雨的危害;城市中路旁的林带可以阻挡沙尘,滞尘率高达70%~90%。
同时林带还有降低噪声的擢用,噪声经过30米宽的林带可降低6~8分贝。
⑨森林能产生直接的经济效益,同时又有巨大的生态环境效应,这是任何其他东西都无法代替的。
1.根据注音写出汉字。
(6分)
①(niǔ)带②(qī)息
2.文章是从哪两个方面对森林的价值进行说明的?
(8分)
3.根据对第①段的理解,在下面的横线上填写相应的内容。
(6分)
生物资源:
植物资源、①、微生物资源
②:
林地土壤、水分等
4.文章第⑤段中画线句子列举数字进行说明有什么作用?
(6分)
5.第⑦段画线句子中的“缓解”改成“消除”可以吗?
为什么?
(6分)
6.文章第⑧段画线处应填写的表明这段文字说明中心的句子是什么?
请写在下面。
(8分)
7.据报道,目前我国土地沙化正以平均每年2460平方公里的速度扩展,相当于一个中等县的土地面积。
防治土地少化势在必行。
请你结合森林的作用,为治理土地沙化拟一条标语。
要求语言简洁,有感染力。
(10分)
一、积累与运用
1.给下列词语中加点的字注音。
瞻仰()巍峨()奠基()镏金()上溯()
旌旗()镶嵌()挑衅()发髻()逾越()
2.找出下列词语中的错别字,并分别加以订正。
永垂不朽矗立丰功伟迹消毁天堑慷概激昂雄伟俊峭茂密执锨铲土序幕梭镖长茅
3.选词填空。
(定义词的比较可以从意义、用法等方面考虑)
(1)我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就________纪念碑。
……在远处就可以________毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”8个金色大字。
……徐徐走到纪念碑台阶前,从近处仔细________纪念碑。
(仰望、看到、望见、瞥见、瞻仰、俯瞰)
(2)太平天国的“金田起义”……严重地________了清朝封建统治的基础。
深夜,起义的新军和市民,________了湖广总督府门前的大炮,正向总督府里________去。
总督府内熊熊的火焰________向天空;总督府的牌子,被________在阶前;________了的清朝的龙旗,被________在地上。
辛亥革命,________了两千多年来的封建帝制。
(摧毁、践踏、动摇、结束、打断、冒、冲、撕碎)
4.根据要求回答问题。
(1)浮雕的画面显示出学生们齐集于天安门前举行爱国示威游行的情景。
问:
这里的“齐集”能不能改为“聚集”?
(2)愤激的青年演说者,怒形于色的人群,使整个浮雕充满了痛恨卖国贼,激动人心的气氛。
问:
这里的“愤激”能不能改为“愤怒”?
(3)课文中为什么反复提到“人民英雄永垂不朽”这八个大字?
二、阅读下列语段,做后面的题目
三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人;争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
5.这是人民英雄纪念碑的碑文,由________亲自起草、________亲笔书写。
6.碑文内容的顺序是___________________________________。
7.“三年以来”指的是____________,“三十年以来”指的是____________,“一千八百四十年”指的是____________。
8.根据你所掌握的历史知识,说出“历次斗争”中的几个著名战例。
(至少写两个)
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