《内能》同步练习卷.docx
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《内能》同步练习卷
毓中九年级物理第一次同步测试卷
一、选择题(45分,每题3分)
1.一滴红墨水在清水中一段时间后,整杯水变红了则正确的是( )
A.
0℃的水就不会有这种现象
B.
这叫扩散只发生在液体中
C.
这叫扩散,它说明分子在永不停地运动
D.
温度越低扩散进行得越快
2.液体和固体很难被压缩的原因是( )
A.
分子间的有相互作用力
B.
分子间有相互排斥的力
C.
分子间没有空隙
D.
以上说法都不对
3.关于能量转化,下列说法正确的是( )
A.
用砂轮磨刀是内能转化为动能
B.
陨石进入大气层成为流星时内能转化为机械能
C.
壶中水沸腾时壶盖跳动是水的动能转化为壶的动能
D.
给自行车打气气筒发热是机械能转化为内能
4.关于物体内能的改变,下列正确的是( )
A.
物体对外做功物体内能减少
B.
物体吸收热量物体内能一定减小
C.
对物体做功时,物体内能一定减少
D.
物体放热时,物体内能一定增加
5.四冲程汽油机的工作示意图如下,使汽车获得动力的冲程是( )
A
B
C
D
6.在下列现象中,通过做机械功来改变物体内能的是( )
A.
利用电炉把水烧开
B.
冬天里两手互相摩擦使手暖和
C.
冬天天气寒冷时要生火取暖
D.
用电焊机焊接金属使金属熔化
7.甲乙两物体质量相等,甲物体温度降低20℃,乙物体温度升高15℃时,乙物体吸收热量是甲物体放出热量的2倍,甲乙两物体比热比是( )
A.
3:
8
B.
8:
3
C.
4:
3
D.
3:
2
8.在相同条件下,气体比液体容易压缩,主要是由于( )
A.
气体分子之间有较大的间隙,而液体分子之间根本没有间隙
B.
气体分子之间的引力作用比液体分子之间的引力作用大得多
C.
气体分子之间的空隙较大而液体分子之间的空隙非常小
D.
气体分子之间的空隙较小,而液体分子之间的空隙较大
9.燃烧甲、乙两种燃料,甲放出的热量比乙多,则( )
A.
甲的质量一定大
B.
甲的热值一定大
C.
甲的比热容一定大
D.
条件不足无法判断
10.下面现象中,属于内能转化为机械能的现象是( )
A.
两决冰相互摩擦,冰块熔化
B.
水蒸汽推动活塞做功
C.
压缩气体,温度升高
D.
用太阳灶烧水
11.下列各种现象中,可以说明分子之间存在斥力的是( )
A.
气体容易被压缩
B.
铁棒折断后很难再合成整体
C.
气体会无限地扩散
D.
固体、液体很难被压缩
12.从能量转化的观点来看,摩擦生热的现象是( )
A.
机械能转化为内能
B.
内能转化为机械能
C.
化学能转化为内能
D.
内能转化为化学能
13.有关物质的比热容,下列说法中正确的是( )
A.
比热容跟物体的质量有关,质量越大,比热容越小
B.
比热容跟物体的温度有关,温度越高,比热容越大
C.
比热容跟物体吸收或放出的热量有关
D.
比热容是物质本身的一种特性,与物体的温度、质量都无关
14.在下列几种情况中,比热容会发生变化的是( )
A.
20℃的水变成4℃的水
B.
一块钢板压制成钢锅
C.
水结成冰
D.
把开水倒入冷水中
15.水和煤油吸收的热量相等,水的比热是煤油的2倍,水升高的温度是煤油的
倍,则它们的质量之比m水:
m油是( )
A.
3:
2
B.
2:
3
C.
1:
6
D.
6:
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
二、填空题(28分,每空2分)
16.水的比热是4.2×103焦/(千克•℃),它的意思是指质量1千克的水,温度 _________ 时 _________ 是4.2×103焦耳
17.物体的温度升高,表明物体的内能 _________ ,物体内大量分子无规则运动的速度 _________ (填“变”“增大”或“减小”)
18.现有质量和初温都相等的铝块、铁块和铜块,其比热C铝>C铁>C铜,它们吸收相等的热量后,末温最高是 _________ 块,末温最低的是 _________ 块.
19.物体内部所有分子做无规则运动的动能和 _________ 的总和,叫做物体的 _________ 能.
20.“八月桂花遍地开”时很远就能闻到桂花的芳香,这是一种 _________ 现象,说明 _________ .
21.火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用 _________ 的方法使火柴燃烧,后者是用 _________ 的方法使它燃烧.
22.一台四冲程汽油机,飞轮的转速为1800r/min,则此汽油机每秒钟内完成 _________ 个冲程,做了 _________ 次功.
三、实验探究题(20分,每空2分)
23.图是小丽“探究冰的熔化规律”的实验装置.实验时,她先将冰和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察冰熔化过程中温度变化情况.
(1)她将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中.请根据表中数据,在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象(其中4min~6min的图线已画出).
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度T/℃
-4
-3
-2
-1
0
0
0
1
3
5
(2)某时刻温度计的示数如图丙所示,此时的温度是℃;
(3)冰在t=4min时刻的内能(选填“大于、等于或小于”)t′=6min时刻的内能,因为.
(4)数据表明在开始的0~2min内升温慢,最后2min(即7min~9min)升温快,这样是否合理?
,理由是.[已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),冰的比热容为2.1×103J/(kg•℃)].
25.如图,在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞迅速向下压,看到现象是.此实验得到的结论是对 (选填“棉絮”或“筒内气体”)做功,它的内能会增加.四冲程汽油机的冲程(写出冲程的名称)能量转化情况与这个实验相同.实验中如果不放入棉絮,则该结论(选填“成立”或“不成立”).
三、综合题
26.(7分)已知汽油的热值是4.6×107J/kg,完全燃烧500g汽油,求:
(1)燃烧汽油产生的热量是多少?
(2)若这些热量的50%被水吸收,使水温从20℃开始升高了40℃,则水的质量是多少?
人教版九年级全册《13.2内能》2014年同步练习卷(河北省石家庄三十一中)
参考答案与试题解析
一、选择题
1.(2分)水电站的水从高处流向低处的过程中( )
A.
重力势能不变,动能增加
B.
重力势能减小,动能增加
C.
重力势能增加,动能减小
D.
重力势能增加,动能不变
考点:
动能和势能的大小变化.菁优网版权所有
专题:
应用题;机械能及其转化.
分析:
动能大小的影响因素:
物体的质量、物体的速度,质量越大,速度越大,动能越大;
重力势能大小的影响因素:
物体的质量、物体的高度,质量越大,所处的位置越高,重力势能越大;
解答:
解:
水电站的水从高处流向低处的过程中,其质量不变,速度变快,故动能变大;同时其质量不变,高度变小,故其重力势能变小;
故选B.
点评:
知道动能和重力势能大小的影响因素是解决该题的关键.
2.(2分)正在空中飞行的飞机( )
A.
势能为零,动能不为零
B.
势能不为零,动能为零
C.
势能和动能均为零
D.
势能和动能均不为零
考点:
动能和势能的大小变化.菁优网版权所有
专题:
机械能及其转化.
分析:
判断飞机的动能和重力势能大小的变化,从动能和重力势能大小的影响因素进行分析:
(1)动能大小的影响因素:
质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.
(2)重力势能大小的影响因素:
质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.
解答:
解:
一架在空中飞行的飞机,处于运动状态,动能不为零;有一定的高度,势能不为零.故只有D选项的说法正确.
故选D.
点评:
掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素,还要会用控制变量法,判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化.
3.(2分)一滴红墨水在清水中一段时间后,整杯水变红了则正确的是( )
A.
0℃的水就不会有这种现象
B.
这叫扩散只发生在液体中
C.
这叫扩散,它说明分子在永不停地运动
D.
温度越低扩散进行得越快
考点:
扩散现象.菁优网版权所有
分析:
扩散是指不同物质在互相接触时,彼此进入对方的现象.气体、液体、固体之间都可以发生扩散,扩散现象产生的实质是分子的热运动.
解答:
解:
A、墨水在0℃的水中照样要不停地做无规则的运动,只是比在常温的水中慢一些而已,所以不合题意;
B、扩散在气体、液体、固体间都可以进行,所以不合题意;
C、扩散是由分子不停地做无规则的运动产生的,所以符合题意;
D、分子无规则的运动会随温度的升高而变快,温度越低,扩散会越慢,所以不合题意.
故选C.
点评:
扩散现象是分子热运动的结果,所以跟温度有关,而且会在各种状态的物质间进行.
4.(2分)液体和固体很难被压缩的原因是( )
A.
分子间的有相互作用力
B.
分子间有相互排斥的力
C.
分子间没有空隙
D.
以上说法都不对
考点:
分子间的作用力.菁优网版权所有
专题:
分子热运动、内能.
分析:
分子动理论中提到,分子之间存在空隙,而且分子之间存在引力和斥力;
不同物质分子之间的空隙大小不同,被压缩时,反映出来的力也不同.
解答:
解:
正常情况下,分子之间的引力和斥力相等恰好平衡;
固体分子之间的空隙较小,被压缩时,分子之间的间距变小,分子之间的斥力变大,所以很难被压缩.
故选B.
点评:
本题考查学生对分子动理论中的知识点的掌握情况,需要结合分子之间空隙和斥力的结合来分析.
5.(2分)关于能量转化,下列说法正确的是( )
A.
用砂轮磨刀是内能转化为动能
B.
陨石进入大气层成为流星时内能转化为机械能
C.
壶中水沸腾时壶盖跳动是水的动能转化为壶的动能
D.
给自行车打气气筒发热是机械能转化为内能
考点:
能量转化的现象.菁优网版权所有
专题:
应用题.
分析:
在做能量的转化这种题时,我们要注意分析哪种能量增加了,哪种能量减少,因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量.
解答:
解:
A、用砂轮磨刀,克服摩擦做功,机械能转化为内能,不符合题意;
B、陨石进入大气层成为流星时,与大气层发生摩擦,机械能转化为内能,不符合题意;
C、壶中水沸腾时产生大量的蒸汽推动壶盖跳动,是水的内能能转化为壶的动能,不符合题意;
D、打气时克服筒壁之间的摩擦做功,所以是机械能转化为内能.
故选D.
点评:
内能与机械能的转化主要表现在做功改变物体的内能上,内能增大的是机械能转化为内能,内能减少的是内能转化为机械能,而内能的变化主要体现在温度的变化上.
6.(2分)关于物体内能的改变,下列正确的是( )
A.
物体对外做功物体内能减少
B.
物体吸收热量物体内能一定减小
C.
对物体做功时,物体内能一定减少
D.
物体放热时,物体内能一定增加
考点:
热传递改变物体内能;做功改变物体内能.菁优网版权所有
分析:
改变物体内能的方式有两种:
做功和热传递.
对物体做功,物体的内能会增加;物体对外做功,内能会减少.物体吸收热量,内能会增加;物体放出热量,内能会减少.
解答:
解:
A、物体对外做功时,物体的内能会减少;
B、物体吸收热量,物体的内能是增加了;
C、对物体做功时,物体的内能是增加了;
D、物体放热时,物体的内能是减少了.
故选A.
点评:
做物理选择题时,如果选项中出现“一定”这两个字时,一定要好好分析,往往是“一定”的反而是“不一定”.
7.(2分)将一小球竖直向上抛出忽略空气阻力,小球上升过程中( )
A.
动能保持不变,势能不断增加
B.
动能不断减小,势能不断增加
C.
机械能不断减小
D.
机械能保持不变
考点:
动能和势能的转化与守恒.菁优网版权所有
专题:
应用题;机械能及其转化.
分析:
动能大小的影响因素:
质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大.
重力势能大小的影响因素:
质量和高度,质量越大,高度越大,重力势能越大.
解答:
解:
将一小球竖直向上抛出忽略空气阻力,小球上升过程中,质量不变,高度增加,速度减小,即动能变小,重力势能增加,故是将动能转化为重力势能的过程.
故选B.
点评:
知道动能和重力势能大小的影响因素是解决该题的关键.
8.(2分)下列各个运动过程中,属于动能转化为势能的是( )
A.
从空中匀速下降的跳伞运动员
B.
向上抛出的小石块
C.
拧紧的钟表发条带动指针走动
D.
滚摆急速下落
考点:
动能和势能的转化与守恒.菁优网版权所有
专题:
应用题;机械能及其转化.
分析:
动能转化为势能的过程,动能减小,势能增大,从动能和势能大小的影响因素考虑.
动能大小的影响因素:
质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大.
重力势能大小的影响因素:
质量和高度,质量越大,高度越大,重力势能越大.
弹性势能的大小与物体发生弹性形变的程度有关,即物体发生弹性形变的程度越大,弹性势能就越大.
解答:
解:
A、从空中匀速下降的跳伞运动员,其质量不变,速度不变,动能不变,同时高度变小,故重力势能变小,所以机械能变小,即减小的机械能转化成了内能,故不符合题意;
B、向上抛出的小石块,其质量不变,速度变小,即动能变小,同时期质量不变,高度增加,即重力势能增加,所以该过程将动能转化为重力势能,故符合题意;
C、拧紧的钟表发条带动指针走动,其弹性势能变小,动能增加,故将势能转化为动能,故不符合题意;
D、滚摆急速下落过程中,质量不变,速度变快,高度减小,即动能变大,势能变小,将势能转化为动能,故不符合题意;
故选B.
点评:
知道动能和势能的大小影响因素,并能准确的判断能量的相互转化过程是解决该题的关键.
9.(2分)在下列现象中,通过做机械功来改变物体内能的是( )
A.
利用电炉把水烧开
B.
冬天里两手互相摩擦使手暖和
C.
冬天天气寒冷时要生火取暖
D.
用电焊机焊接金属使金属熔化
考点:
做功改变物体内能;热传递改变物体内能.菁优网版权所有
分析:
根据改变内能的两种方式:
做功和热传递来判断.
解答:
解:
A、利用电炉把水烧开是电能转化为内能,故不符合题意;
B、冬天里两手互相摩擦使手暖和,是两手摩擦做机械功来改变内能,故符合题意;
C、冬天天气寒冷时要生火取暖,是化学能转化内能,故不符合题意;
D、用电焊机焊接金属使金属熔化,是电能转化为内能,故不符合题意.
故选B.
点评:
考查了改变物体内能的两种方式的知识点,学生要牢固掌握.
10.(2分)甲乙两物体质量相等,甲物体温度降低20℃,乙物体温度升高15℃时,乙物体吸收热量是甲物体放出热量的2倍,甲乙两物体比热比是( )
A.
3:
8
B.
8:
3
C.
4:
3
D.
3:
2
考点:
热量的计算.菁优网版权所有
专题:
推理法.
分析:
知道两物体的质量相同,求出甲乙两物体升高的温度关系,根据热量公式、乙物体吸收热量和甲物体放出热量的关系,求甲乙两物体的比热容关系.
解答:
解:
由题知,m甲=m乙,△t甲=20℃,△t乙=15℃,
∵Q吸=c甲m甲△t甲,Q放=c乙m乙△t乙,
∵
=
=
=
,
∴
=
.
故选A.
点评:
本题采用公式法求比值,学生要灵活的运用公式进行计算,防止因颠倒而出错.
11.(2分)在相同条件下,气体比液体容易压缩,主要是由于( )
A.
气体分子之间有较大的间隙,而液体分子之间根本没有间隙
B.
气体分子之间的引力作用比液体分子之间的引力作用大得多
C.
气体分子之间的空隙较大而液体分子之间的空隙非常小
D.
气体分子之间的空隙较小,而液体分子之间的空隙较大
考点:
分子间的作用力.菁优网版权所有
专题:
分子热运动、内能.
分析:
构成物质的微粒之间有一定的间隙,气体微粒之间的间隔比较大,而液体和固体之间的间隔要小很多.
解答:
解:
由于构成气体的分子之间存在比较大的间隙,所以比较容易被压缩,而液体中的微粒之间间隙比较小,不易被压缩,故只有选项C的说法正确.
故选C.
点评:
本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象,要了解气体分子间的间隔比固体、液体的要大得多.
12.(2分)燃烧甲、乙两种燃料,甲放出的热量比乙多,则( )
A.
甲的质量一定大
B.
甲的热值一定大
C.
甲的比热容一定大
D.
条件不足无法判断
考点:
燃料的热值.菁优网版权所有
分析:
欲知燃料燃烧时放出热量多少,必须知道燃料放出的热量与哪些因素有关,与燃料的种类、燃料的多少、燃料是否完全燃烧都有关系.
解答:
解:
根据燃料燃烧放出热量的公式Q=mq可知燃料在燃烧时放出的热量与热值,燃料的质量,燃料是否完全燃烧有关;
根据Q=cm△t可知,放出的热量与物体的比热容、质量和降低的温度有关;
只知其中一个物理量不能做出判断.
故选D.
点评:
本题考查了学生对燃料燃烧时,放出热量与哪些因素有关的知识点,需要学生全面考虑,注意要培养学生思维的周密性.
13.(2分)下面现象中,属于内能转化为机械能的现象是( )
A.
两决冰相互摩擦,冰块熔化
B.
水蒸汽推动活塞做功
C.
压缩气体,温度升高
D.
用太阳灶烧水
考点:
能量转化的现象;内能的利用及其意义.菁优网版权所有
分析:
内能与机械能的转化主要表现在做功改变物体的内能上,内能增大的是机械能转化为内能,内能减少的是内能转化为机械能,而内能的变化主要体现在温度的变化上.
解答:
解:
A、两块冰相互摩擦时两块冰克服摩擦力做功,使冰块温度升高而熔化,是机械能转化为内能.
B、水蒸气推动活塞做功时水蒸气内能减小,转化为活塞运动时的机械能,是内能转化为机械能.
C、压缩气体也就是对气体做功,气体的温度升高说明气体的内能增大,是压缩气体时的机械能转化为气体的内能.
D、太阳灶是利用凹面镜会聚光线的能力,将太阳能转化为水的内能.
故选B.
点评:
在做能量的转化这种题时,我们要注意分析哪种能量增加了,哪种能量减少,因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量.
14.(2分)下列各种现象中,可以说明分子之间存在斥力的是( )
A.
气体容易被压缩
B.
铁棒折断后很难再合成整体
C.
气体会无限地扩散
D.
固体、液体很难被压缩
考点:
分子间的作用力.菁优网版权所有
专题:
分子热运动、内能.
分析:
物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在相互作用的引力和斥力.
解答:
解:
A、气体容易被压缩,说明分子间有间隙,故A错误;
B、铁棒被折断后很难再合成一个整体,是因为两段铁棒间的距离远大于分子力作用距离,不能说明分子间存在斥力,故B错误;
C、气体会无限地扩散,说明分子在不停地做无规则运动,且没有一定的体积和形状,故C错误;
D、固体、液体很难被压缩,说明分子间有斥力,故D正确;
故选:
D.
点评:
分子动理论的基础知识是考试的热点,属于识记性内容,相对比较简单.
15.(2分)从能量转化的观点来看,摩擦生热的现象是( )
A.
机械能转化为内能
B.
内能转化为机械能
C.
化学能转化为内能
D.
内能转化为化学能
考点:
做功改变物体内能.菁优网版权所有
专题:
分子热运动、内能.
分析:
摩擦生热是克服摩擦做功,机械能转化为能的过程.
解答:
解:
摩擦生热的现象是两个物体之间存在摩擦,克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能减小,内能增加.
故选A.
点评:
摩擦生热是通过做功的方式来改变物体内能的,摩擦生热是机械能转化为内能的过程.
16.(2分)有关物质的比热容,下列说法中正确的是( )
A.
比热容跟物体的质量有关,质量越大,比热容越小
B.
比热容跟物体的温度有关,温度越高,比热容越大
C.
比热容跟物体吸收或放出的热量有关
D.
比热容是物质本身的一种特性,与物体的温度、质量都无关
考点:
比热容的概念.菁优网版权所有
专题:
定性思想.
分析:
比热容是单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量.
比热容是物质的一种特性,和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系,与物质的种类、状态有关.
解答:
解:
比热容是物质的一种特性,和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系.
故选D.
点评:
此题考查的是我们对于比热容的理解,我们要知道比热容只与物质的种类和状态有关,与其它因素无关.
17.(2分)在下列几种情况中,比热容会发生变化的是( )
A.
20℃的水变成4℃的水
B.
一块钢板压制成钢锅
C.
水结成冰
D.
把开水倒入冷水中
考点:
比热容的概念.菁优网版权所有
分析:
比热容是物质的一种特性,与物质的状态有关,与物质的温度、质量位置没有关系.
解答:
解:
当物质的状态发生变化时,通常比热容要发生变化.
故选C.
点评:
本题考查了比热容的特点,它是物质的一种特性,表示了物质的吸热或放热的本领.
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