新时代好少年事迹材料5篇最新.docx
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新时代好少年事迹材料5篇最新
【范文大全】
xx,一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。
任班级语文课代表、小组长,是一个活泼开朗的女孩。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。
使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。
她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情,例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背,晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:
“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。
”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。
这是她对自己的一惯要求。
因为她,整个家庭里充满了快乐的气氛。
在学校,她是一个品学兼优的好学生。
她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参加小组活动,大胆发言,学习成绩优异。
她尊敬老师,团结同学。
从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。
和同学们一起互相学习,共同进步,在同学中,能够主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。
在学校是老师的好帮手,在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。
她每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天,每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍,作好读书笔记,记好好词好句,一年365天每天从不间断。
正是这种坚持不懈的决心,让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。
她在2016-2017年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号,2016-2017年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号,2017年度全市“优秀少先队员”荣誉称号,xx市第四届“美德少年”荣誉称号。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。
在xx市各界人士自发组织“拯救白血病患儿义捐义卖义演”活动中,她捐出了自己积攒的零花钱、压岁钱以及自己心爱的玩具,活动的最后她还给大家来了一场精彩的舞蹈,让路过的人们留住他们的脚步,停下来看她的精彩演出并购买她们义卖的物品来帮助这些白血病患儿。
在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们,她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们精心挑选的课外书籍及一些学习文具,每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生,让孤寡老人们感到温暖和快乐。
用一丝爱心编织着爱的缆绳,用一股股暖流汇聚起爱的海洋。
她热爱环境,努力地做好服务社会的“环保小卫士”。
也不知道从什么时候起,她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子,捡起地上的一片纸、一块垃圾,无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。
每逢周末、节假日,总能在南湖公园、韩山公园等一些公共场所中看到她的身影,捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。
捡起地上的一块垃圾每个人都能做到,但年复一年,从不间断的每天都做好同样的一件事,那不仅需要坚持,更是一种美德。
今年正逢xx市政府提出创建省级卫生城市,她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情,例如张贴宣传材料,发放文明手册等,还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。
同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。
一份耕耘,一份收获。
她就是xx,一个德、智、体全面发展的美丽、活泼的女孩。
__,女,汉族,2005年1月出生,就读于__市浦北县寨圩镇土东小学五年级
(1)班,担任班级学习委员。
13岁的__,应该是天真烂漫、无忧无虑的年龄,但对于她来说,却成熟了许多。
面对父亲的病逝,母亲的离去,奶奶的瘫痪,她用自己柔弱的肩膀扛起了一个家。
14年前,40岁的戴父经过勤奋努力建起水泥房,经人介绍,好不容易从邻县娶了一个聋哑媳妇,第二年便生下了__。
生活虽苦,但也其乐融融。
好景不长,__5岁那年,父亲上山干活时被狗咬伤染上狂犬病,医治无效去世。
不久,鲜有来往的外婆家带走了__妈妈,从此杳无音讯,剩下__和80岁的奶奶相依为命。
上天并不眷顾这个可怜的孩子,__年,奶奶劳作回家的路上摔倒,因没钱及时医治瘫痪了。
8岁的__开始用柔弱的肩膀扛起这个家。
四年间,柘木村的人们能搬的都搬走了,剩下贫困、留守的家庭。
__家的房子建在半山腰,远远看去摇摇欲坠。
房子虽然是砖头砌成的,但是走廊没有护栏,只有几根竹子随意钉起的围栏,从上往下看,悬着的屋子让人捏着一把汗。
__和奶奶平时就生活在这不足4平方米的危房里,地面露着钢筋,屋顶漏水,没有像样的家具。
__奶奶的腰部和腿部都已经不能动弹,腿弯曲变形,整天只能躺在一张用几块木板搭起来的“床上”。
房间里还有另外一张用木板搭成的床,__就在这里写作业。
__每天早晨五点半起床,生火、做饭、打扫卫生。
奶奶行动不便,连起身和躺下都需要搀扶。
__常年照顾奶奶摸到了门路,半蹲下腰,左手扶着奶奶的腿,右手搂着奶奶的脖子,躬身用力,让奶奶坐在床沿。
几年下来,动作已经非常利索。
照顾奶奶吃完早饭后,再倒屎倒尿,把中午的饭菜放到奶奶的床边。
__嘱咐奶奶安心躺着,自己徒步到3公里开外的寨圩镇土东小学上学。
遇到下雨中午不能回来,就拜托邻居老奶奶帮助照顾奶奶吃中午饭。
下午放学,__第一时间赶回家,烧水煮饭,洗菜择菜,端屎倒尿,整理床铺,打扫卫生。
照顾奶奶吃晚餐后,又洗碗、刷锅、擦桌子,烧水帮奶奶擦身,换上衣服。
因为常年卧床,奶奶难免有时心里不好受,__就会边洗衣服边和奶奶聊天,聊学校里的趣事,聊村里发生的事,奶奶总能被__逗得乐呵呵。
闲暇时,__还会帮奶奶按摩筋骨,梳理头发。
做完这些,__才开始在昏暗的灯光下以床为桌,坐在凳子上写作业、温习功课。
4年来,这样的生活对于__已成自然,她丝毫没有觉得苦。
在学校里,同学们都知道她是一个品学兼优的小伙伴,却不知她内心的苦与乐,更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的担子。
不管晴天雨天,__总是按时到校,从不请假。
她说:
“我要努力学习,改变自己、改变这个家的命运。
”她勤奋、刻苦,很有上进心,经常借阅同学的书籍来看。
她书写工整,作业完成得好,成绩优异,经常得到老师的表扬。
学习报告册上,老师这样评价:
“你是个乖巧懂事的孩子,遵守纪律,学习优秀,但课堂上缺少发言,希望你今后再大胆一点,自信一点。
”就是这样一个不够自信,不善交流的孩子,保持了一到四年级各科优异的成绩,每年被评为三好学生。
现任班主任说,__现在已经改变了很多,她会主动帮助身边学习有困难的同学。
有时同学因病请假不能到校,作为学习委员的她,会在第二天主动把笔记借给缺课的同学,遇到不明白的问题还会耐心讲解。
与同学的交流多了,她在班上还有了几个要好的朋友。
课上她也经常积极举手发言了,她比以前更乐观自信了,脸上常挂着笑容(转载于:
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世事多磨难,考验再次降临。
__年1月中旬,__的奶奶带着遗憾与不舍离开了这个世界。
__伤心至极,但她很快调整好自己的状态,化悲痛为力量,投入到期末复习中。
__孝敬老人,热心善良,热爱学习,老师喜欢她,同学们都佩服她。
她是许多同龄人学习的好榜样,是新时代好少年。
xx,女,今年十岁,现就读于xx市平武县北山小学四年级。
凡是成大事者不在于力量的大小,而在于是否长期坚持。
一个人想做公益事业坚持几天很容易,坚持几个月也不是很难,但多年坚持做公益事业就需要有坚定的信念和顽强的毅力。
她就是凭借这份坚定的信念和顽强的毅力从小学二年级至今坚持参与公益志愿服务活动,用自己的实际行动传承和发扬中华民族的传统美德,弘扬社会正能量,同时也为同龄人树立了榜样。
她七岁时,就在表姐的影响下接触到志愿者服务这项活动,从最初的“环保小卫士”,到现在慰问帮助困难小朋友,让她慢慢地爱上了“志愿者小红帽”这个称号。
她一步一个脚印,用实际行动践行着有理想、有爱心的“小小慈善家”的梦想。
记得在二年级的时候表姐带着小杨菡参加了“环保小卫士”的公益志愿者服务活动。
那是一个星期天,她和其他小朋友相约一起去清理平武县全国重点文物保护单位报恩寺景区周边的垃圾,他们用手一点一点的捡起藏在角落里的纸屑和食品袋,不怕脏不怕累,用劳动和汗水换来了景区的干净和整洁,看着被打扫的干干净净,漂漂亮亮的报恩寺景区,他们每一个志愿者都深感欣慰和高兴。
在那次公益活动中得到了现场游客以及家长的肯定和赞赏,这让他们更加坚定了要长期坚持做公益事业的信心和决心。
从此以后,作为“环保小卫士”的她更加坚信:
“只要弯弯腰,就定能捡出一片净土,只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”。
由于xx居住的小区没有物业管理,于是她坚持每天把作业做完以后,主动到小区的每个楼道去清理扫垃圾,不一会小区就变得干干净净,看着自己居住的小区因为她自己的劳动而变得整洁漂亮心里无比的高兴和开心。
每到周末,她还会放弃和同学玩耍的时间,约上几个“志愿者小红帽”去五星级景区报恩寺周边捡垃圾维护景区清洁卫生,让来自世界各地的游客高兴而来满意而归,看着游客们脸上的笑容他们心底无比的高兴。
去年夏天,她不怕路途遥远,和表姐前往一个偏远山区,去探访贫困留守儿童,为他们送去温暖。
她拿出自己多年的压岁钱为贫困地区的小朋友买去书和学习用具赠送给他们,和他们交朋友,看着他们一双双渴求知识的眼睛,她更加坚定了要长期帮助他们的决心。
每当学校组织爱心募捐活动,她总是慷慨解囊,把自己节省的零花钱捐给需要帮助的人。
因为她坚信:
“送人玫瑰,手有余香。
”而且助人为乐是中华民族的传统美德,同时帮助别人也是在帮助自己,不仅丰富了她的生活,还使她更加自信,更加开心。
在北山小学四年的学习中xx团结同学,学习勤奋、成绩优异,德智体全面发展。
在课堂上,专心听讲,积极思考,大胆发言,努力学习科学文化知识。
她每天坚持安排好值日工作,督促同学打扫清洁卫生,做事有条不紊,有始有终。
她还是老师的好助手,同学们的好朋友。
同学们只要有困难,就会想到热心的她,她都会竭尽全力帮助有困难的同学。
同学们在学习上有不懂的问题都会问她,她总是不厌其烦地给他们讲,直到他们听懂了为止。
这几年班上的体育比赛和文娱活动都少不了她的身影,因此连续四年被学校评为“全能之星”。
还获得过数学竞赛一等奖,跆拳道绿带六级、钢琴考过三级。
这些成绩和荣誉的取得并没有让她沾沾自喜反而让她更加冷静和清醒。
因为成绩和荣誉只代表过去,美好的将来还需要自己不断地努力奋斗。
课余时间xx喜爱阅读,从中国古典名著,到西方经典文学作品,都非常喜欢。
在众多文化经典中不仅可以学到文化知识,更重要的是学到了做人做事的道理,懂得礼义廉耻,懂得孝老爱亲。
在家里,她是父母眼中孝顺的好孩子。
从不乱花钱,知道父母挣钱不容易。
在家里都会帮父母干一些力所能及的家务活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、简单做一些饭菜,看到妈妈干活累得腰疼了,她会关切地说:
“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉背,你歇歇,我帮您干。
”妈妈听到这些总是很欣慰夸她懂事孝顺。
奶奶要给她买零食,她会说:
“谢谢,不用了。
”不乱花长辈的钱。
她能理解父母的辛苦和不容易,从来不给父母添乱,一直严格要求自己的一言一行。
父母从小就教育她要有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她是懂事有礼貌的好孩子。
这就是她,一个全面发展,心地善良乐于助人,热心公益事业,积极乐观勤奋向上的阳光女孩(转载于:
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她将不断地进取、努力完善自己,争取成为更加完美的新时代好少年。
__,男,汉族,2003年9月出生,就读于__市第二中学八年级(3)班,担任班长。
他是一个性格开朗,学习刻苦,聪慧机敏的阳光男孩。
他热爱科技,善于创新,创造了一项项优异成绩,一步一步地朝着自己的理想目标而奋斗!
现将他的事迹材料汇报如下:
一、勤于思考,勇于创新创造
积极动脑、敢于发问是__学习中的突出表现。
正如任课教师所说的“上课缺了__,课堂气氛活跃不起来!
”他专心听讲,敢于提问,善于质疑,遇事好问个为什么,对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不会不懂装懂。
为解开一道难题,他会忘记喝水,忘记吃饭,忘记放学回家,直到题目弄懂为止。
正是这股钻劲,使他的成绩年年名列前茅。
这种学习的劲头激励着他不断挑战新事物,在上初中之前,他从来没接触过机器人方面的知识,进入机器人工作室单纯是出于兴趣。
作为初中生,C语言编程这门高深的知识仿佛成了一道不可逾越的鸿沟。
凭着一股不服输的信念,他开始潜心钻研:
一次次地跑图书馆,查阅资料,咨询老师;大到设计搭建、绘图编程,小到每颗螺丝、每个螺帽的组装,到不厌其烦地调试,一次次的尝试、努力,一次次的改进。
历时两年,在亲手设计制作、操控机器人比拼和思维的博弈中,__创新意识不断增强,知识储备日渐丰富,他成了C语言编程行家里手,机器人操作变得得心应手。
在第十七届全国青少年机器人竞赛能力风暴WER工程创新赛初中组比赛中,__荣获全国二等奖,全国一共__个代表队,他获得第8名。
二、兴趣广泛,追求全面发展
他兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢阅读、运动、音乐等。
他爱好踢足球,__年春季学期带领班级足球队荣获第二名。
他广泛阅读,天文、地理、自然、历史、科技,各种知识都有所涉猎。
每天坚持阅读几乎成了他的必修课。
“开卷有益”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次被作为范文在班级或学校交流。
__年在全国中学生语文能力竞赛中获全国二等奖,__年在__市“我爱海疆征文比赛中荣获市三等奖。
三、主动热情,拥有较高威信
作为一班之长,在学校里,他总是以身作则,是班上公认的“领头雁”。
在班级中,他是个有着威望的班长,是同学可以信赖的朋友,是老师得力的助手。
“为集体尽职,为同学服务”是他的工作宗旨。
对于老师交给的任务,他总是积极认真地完成,大到班会、各种比赛、活动等重要事务的策划与组织、小到班级考勤、小组积分汇总、同学仪容仪表的督促检查,他总是任劳任怨,从不懈怠。
四、乐于助人,具有奉献精神
他勤劳善良,乐于助人。
在家里,他虽然是独生子,但从不娇惯自己,常常抢着帮父母整理房间、煮饭;在同学中,他懂事勤快,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。
在学校,他有一颗真诚的爱心。
他有一句座右铭:
用阳光乐观的心态去面对学习和生活,努力拼搏,它们一样也会回报给你阳光。
第十七届全国青少年机器人竞赛(WER工程创新赛)全国二等奖;__年__青少年机器人竞赛WER项目__冠军;__年__中小学生电脑制作活动WER能力挑战赛二等奖;__年__市第二届青少年机器人竞赛WER工程创新赛一等奖;__年全国中学生语文能力竞赛全国二等奖;__全国中学生数学能力竞赛全国一等奖;__全国中学生英语能力竞赛全国三等奖,“全市(校)三好学生”“优秀学生干部”……面对这数不清的荣誉,__总说,荣誉属于过去,未来需要用科技创新点亮。
__,女,汉族,__年12月出生,就读于__市平果县第八小学五年级(4)班,担任班级班长,学校少先队中队队长。
她热爱集体、勤奋学习,从一年级到现在,成绩一直在班级名列前茅,每年都被评为“三好学生”“优秀学生干部”,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。
她热爱科学,勤于动脑、善于思考,敢于实践、勇于创新,是一个热爱科技创的美德好少年。
一、热爱科学,在阅读中开阔思维
__每天放学回家,写完老师布置的各科作业后,最大的爱好就是读书,童话书、故事书、科普书……阅读范围广泛,篇目一点不挑。
不但如此,只要是一本新书到她手里,她非要一口气读完才肯罢休,中间不肯吃饭、睡觉,任谁叫都不理,非常专注。
为了提高自己的科技创新思维能力及动手能力,她还要求父母给她订阅了《动手做》《少年发明与创造》《小学科技》等启发智力的少儿科技杂志。
通过广泛阅读书籍,__不仅丰富了自己的知识,还开阔了自己的思维眼界。
二、善于发问,努力探究科学奥秘
对于生活中的一些现象她总要问个为什么。
看到不同形状的物体滚动时有快有慢,总是问这是为什么?
食品罐头为什么用手拍几下底盖就容易拧开?
飞机为什么能平稳地在天上飞……带着强烈的好奇心与求知欲,她总是努力去探索。
别人看到的都是热闹,而她看到的都是现象、问题。
__年夏季里的一天,她在驱蚊时又突然发问了,空气为什么看不见摸不着?
空气有重量吗?
为了解决这个问题,她查阅相关资料,并借来了天平、秤杆、买来小气球等材料进行实验,当她通过实验来证明空气有重量时,高兴得手舞足蹈。
她的科学小实验《空气有重量吗》在__年__市青少年科技大赛中荣获科技DV项目三等奖。
三、勤于动手,喜欢做科学小实验
她对科学怀着浓厚的兴趣,经常动手做一些科学小实验。
家里的玩具小汽车、电动小玩具,经常被她拆了又装,装了又拆。
她的父母从小就善于培养她对科技创新的兴趣,对她爱拆东西的“坏习惯”持纵容态度,还乐此不疲的经常陪伴她做各种科学小实验,充分地调动了她对科技方面的好奇心。
她平时用心关注并争先参加市、县、学校举办的各种活动及环保活动。
早在她读二年级时,她的科技DV作品《奇妙的图形》就获得了__市科技创新大赛三等奖。
四、勇于创新,在观摩学习中动手实践
为了给她创造学习条件,父母每年都会专程带她去__科技馆参观,还观摩了“__青少年科技创新大赛”活动中的优秀作品。
通过观摩学习,激发了她动手实践的勇气,也使她领悟到:
只要自己肯动脑、动手,向着自己制定的目标努力,就一定能够成功。
__年春节期间,她在电视上看到潜水艇能像鱼儿一样在水中能沉能浮,她又开始思考,探究潜水艇的沉浮原理。
她开始找材料进行科学小实验,在实验中揭开科学奥秘。
在父母及老师的支持与配合下,她的《潜水艇在水中的沉浮原理探究》科学DV又荣获了__年__市青少年科学创新大赛三等奖。
__同学兴趣爱好广泛,在校期间还担任升旗主持,校广播站播音员,并积极参加学习组织的各类比赛活动。
在__年获得__校园中华经典朗诵大赛__视频选拔赛三等奖。
她喜欢绘画、篮球、乒乓球、跳舞、钢琴等,获得__年平果县中小学生“舞动中国梦”校园集体舞比赛三等奖,中国国际钢琴艺术节伯牙奖__赛区三等奖。
她的学习成绩一直名列前茅,获得__、__年WMO世界奥林匹克数学竞赛__区三等奖,__年二等奖;__年全国小学生英语竞赛__区二等奖;__年全国语文知识竞赛一等奖。
这些成绩的取得与父母、老师的教导帮助分不开,也与她自己平时的勤奋努力分不开。
虽然她取得了一点成绩,但她并不骄傲,她表示今后还要更加努力,不断学习和实践,取得更好的成绩,将来用科技为人民服务,用科技创造更美好的生活。
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