大连中考物理实验操作加试评分标准.docx
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大连中考物理实验操作加试评分标准.docx
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大连中考物理实验操作加试评分标准
2012年中考物理实验操作加试
评分标准
实验一:
探究杠杆的平衡条件
得分点
评分标准
分值
1
选择实验仪器与器材
(有刻度的杠杆和支架:
钩码)
1分
2
组装实验仪器与器材
1分
3
调节杠杆在水平位置平衡(调节过程正确)
1分
4
在杠杆两端挂钩码,使杠杆还在水平位置平衡
(调节过程正确)
1分
5
记下力的大小和力臂
(数值、单位)
1分
6
改变力或力臂的大小,重复4、5
(数值、单位)
1分
7
再改变力或力臂的大小,重复4、5
(数值、单位)
1分
8
三次实验具有普遍性
(变式符合要求(只允许一次等臂,力臂左右颠倒不算两次))
1分
9
得出探究结论
1分
10
拆卸器材,将器材放回原处
1分
总分
10分
2012年中考物理实验操作加试
评分标准
实验二:
探究浮力大小与排开液体的体积的关系
得分点
评分标准
分值
1
选择实验仪器与器材
(大烧杯、测力计、大物块、水)
1分
2
用手提着弹簧测力计的铁环,将指针调零
1分
3
将物块挂在弹簧测力计上
1分
4
记下物块重力的大小
(数值、单位)
1分
5
将物块的一部分浸入液体中
(进入体积适当)
1分
6
记下弹簧测力计的示数,算出浮力的大小
(计算过程、数值、单位)
1分
7
增大物块漫入液体中的体积、重复6
(体积变化f适当)
1分
8
再增大物块漫入液体中的体积,重复6
(体积变化量适当)
1分
9
得出探究结论
(液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,浮力越大)
1分
10
拆卸器材,将器材放回原处
1分
总分
拆卸器材,将器材放回原处
10分
2012年中考物理实验操作加试
评分标准
实验三:
探究浸没在水中的物体所受浮力的大小与深度是否有关
得分点
评分标准
分值
1
选择实验仪器与器材
(铁块、大烧杯、刻度尺、测力计、水)
1分
2
用手提着弹簧测力计的铁环,将指针调零
1分
3
将铁块挂在弹簧测力计上
1分
4
记下铁块重力的大小
(数值、单位)
1分
5
将铁块浸没在水中,记下铁块在水中的深度
(参考点、视线、读数、单位)
1分
6
记下弹簧测力计的示数,算出浮力的大小
(计算过程、数值、单位)
1分
7
改变铁块浸没在水中的深度,重复5、6
(深度变化量适当)
1分
8
再改变铁块没没在水中的深度,重复5,6
(深度变化量适当)
1分
9
得出探究结论
1分
10
拆卸器材,将器材放回原处
1分
总分
10分
2012年中考物理实验操作加试
评分标准
实验四:
测金属块的密度
得分点
评分标准
分值
1
选择实验仪器与器材
(天平、镊子量筒、金属块、烧杯、水)
1分
2
调节天平横梁平衡
(将天平放稳;游码拨零。
调平过程正确)
1分
3
用天平测质量时,左物右码,增减砝码,调节游码,至横梁平衡(使用游码时机正确)
1分
4
用镊子取放砝码(轻拿轻放)
1分
5
记下金属块的质量(数值、单位)
1分
6
在量简中装适量的水,记下水的体积
(视线角度、聚焦点、读数正确)
1分
7
将金属块放入量简中,记下金属块和水的总体积
(视线角度、聚焦点、读数正确)
1分
8
算出金属块的体积
(计算过程、数值、单位)
1分
9
算出金属块的密度
(计算过程、数值;单位)
1分
10
拆卸器材,将器材放回原处
1分
总分
10分
2012年中考物理实验操作加试
评分标准
实验五:
探究凸透镜成像
——物距大于1倍焦距、小于2倍焦距时像的性质
得分点
选择实验仪器与器材
(蜡烛、镜、屏、光具座、火柴)
分值
1
组装实验仪器与器材
(镜在蜡烛、屏之间)
1分
2
点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏
(使两者中心跟烛焰中心大致在同一高度:
镜、屏所在的两个面都与光具座垂直)
1分
3
将蜡烛放在大于1倍焦距;小于2倍焦距的某适当位置
1分
4
移动光屏找到像
(找像过程中,移屏方法正确)
1分
5
记下物距和像的性质
(像的性质:
虚实、倒正、放大或缩小)
1分
6
改变物距,移动光屏找到像,记下物距和像的性质
(物距变化量适当)
1分
7
再改变物距移动光屏找到像,记下物距和像的性质
(物距变化量适当)
1分
8
得出探究结论
(物在f
1分
9
拆卸器材,将器材放回原处(熄灭蜡烛;取下镜、屏,将底座合到一起;将光具座推回到原位置)
1分
10
选择实验仪器与器材
(蜡烛、镜、屏、光具座、火柴)
1分
总分
10分
2012年中考物理实验操作加试
评分标准
实验六:
探究平面镜成像
一像与物的大小关系和位置关系
得分点
评分标准
分值
1
选择实验仪器与器材
(A、B两个蜡烛模型;玻璃板;白纸)
1分
2
组装实验仪器与器材
(在水平桌面上;玻璃板与桌面垂直且在A,B之间:
垫上白纸)
1分
3
在水平桌面上移动B蜡烛找像
(前、后、左、右移动,由快到慢)
1分
4
B与A的像重合,标出A、B蜡烛的位置
(A.B两蜡烛模型的标记点统一)
1分
5
改变物距,重复3、4
1分
6
再改变物距,重复3、4
1分
7
得出“像与物等大”的结论
1分
8
在白纸上画出三次实验的物像连线
1分
9
用刻度尺量出像距和物距,得出“像距等于物距”的结论
1分
10
拆卸器材,将器材放回原处
1分
总分
10分
2012年中考物理实验操作加试
评分标准
实验七:
探究电与磁的相互作用
(1.电流磁场的存在.2.产生感应电流的条件)
得分点
评分标准
分值
1
选择实验仪器与器材
(小磁针及支架;长导线;电源:
开关)
1分
2
组装实验仪器与器材
1分
3
将拉直的导线放在小磁针上方,通电后小磁针明显偏转,
断电后小磁针回到原位
1分
4
通电、断电各三次,观察现象
(每次通、断电后,都要等小磁针静止)
1分
5
得出探究结论
1分
6
选择实验仪器与器材
(方形线圈:
蹄形磁铁;铁架台:
灵敏电流计)
1分
7
组装实验仪器与器材
1分
8
使线圈在垂直、斜向和平行磁感线的三个方向运动,观察电流计的示救
1分
9
得出探究结论
1分
10
拆卸器材,将器材放回原处
1分
总分
10分
2012年中考物理实验操作加试
评分标准
实验八:
探究电阻上的电流跟两端电压的关系
得分点
评分标准
分值
1
选择实验仪器与器材
(电流表:
电压表;滑动变阻器电阻电源开关
1分
2
画出实验用的电路图
1分
3
按电路图连接器材
(连接过程特合安全要求;连接关系正确〕
1分
4
电流表和电压表量程适当
(都用小量程)
1分
5
合上开关前,变阻器滑片在最大阻值处
1分
6
使电阻两端电压为某值,记下电流表和电压表的示数
(电压取值适当:
数值、单位)
1分
7
改变电阻两端的电压,再做一次实验
(电压变化量适当)
1分
8
再改变电阻两端的电压,再做一次实验
(电压变化量适当)
1分
9
得出探究结论
(电阻一定时,电阻两端的电压越大,电阻上的电流越大)
1分
10
拆卸器材,将器材放回原处
(不拆卸干电池之间的连接)
1分
总分
10分
2012年中考物理实验操作加试
评分标准
实验九:
探究串联电路电压的规律
得分点
评分标准
分值
1
选择实验仪器与器材
(电压表.定值电阻3只,电源,开关
1分
2
画出实验用的电路
1分
3
按电路图连按器材
(连接过程符合安全要求,连接关系正确)
1分
4
电压表适当量程
(用小量程)
1分
5
合上开关.用电压表分别测量每个电阻上的电压和两个电
阻两端的总电压(测量操作正确:
不变量程)
1分
6
记下三个电压值
(数值、单位)
1分
7
换一个电阻,重复5,6
(改变阻值比例)
1分
8
再换-个电阻,重复5、6
(再改交阻值比例,三次比例都不同。
解读!
!
!
1分
9
得出探究结论
1分
10
拆卸器材,将器材放回原处
(不拆即干电他之间的连接)
1分
总分
10分
2012年中考物理实验操作加试
评分标准
实验十:
测小灯泡的电功率
得分点
评分标准
分值
1
选择实验仪器与器材
(电流表.电压表.小灯泡.滑动变阻器,电源.开关)
1分
2
画出实脸用的电路图
1分
3
按电路图连接器材
(连接过程符合安全要求.连接关系正确)
1分
4
电流表和电压表量程正确
(都用小量程)
1分
5
合上开关前,变阻器的滑片在最大阻值处
1分
6
合上开关,将电压表的示数调到2.5V,记下电流表的示教
(数值、单位)
1分
7
将电压表示数调到低于2.5V的某值,记下电流表的示数
(电压变化量适当.电流教值、单位)
1分
8
将电压表示数调到高于2.5V的某值,记下电流表的示教
(电压变化量适当。
电流数值、单位)
1分
9
得出小灯泡的电功率与亮度的关系
1分
10
拆卸器材,将器材放回原处
(不拆即干电他之间的连接)
1分
总分
10分
2012年中考物理实验操作加试
评分标准
实验十一:
测定值电阻的电阻
得分点
评分标准
分值
1
选择实验仪器与器材
(电流表;电压表;定值电阻,滑动变阻器:
电源开关,
1分
2
画出实验用的电路图
1分
3
按电路图连接器材
(连接过程符合安全要求:
连接关系正确)
1分
4
电流表和电压表量程正确
(都用小量程)
1分
5
合上开关前,变阻器的滑片在最大阻值处
1分
6
合上开关,电压取某值。
记下电流表和电压表的示数
(取值适当.数值、单位)
1分
7
改变电压,记下电流表和电压表的示数
(电压改变量适当;数值、单位)
1分
8
再改变电压,记下电流表和电压表的示数
(电压改变量适当.数值、单位)
1分
9
算出定值电阻的电阻
(计算过程、数谊、单位)
1分
10
拆卸器材.将器材放回原处
(不拆卸干电池之间的连接)
1分
总分
10分
2012年中考物理实验操作加试
评分标准
实验十二:
探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系
得分点
评分标准
分值
1
选择实验仪器与器材
(长木板、木块、测力计、钩码)
1分
2
组装实验仪器与器材
1分
3
用弹簧测力计拉木块,使木块在木板上运动
1分
4
拉绳与木板长边平行
1分
5
木块做匀速直线运动:
记下压力的大小
(数值、单位)
1分
6
记下摩捺力的大小
(数值、单位)
1分
7
改变压力的大小,重复3、4、5、6
(压力改变且适当)
1分
8
再改变压力的大小,重复3、4、5、6
(压力改变量适当)
1分
9
得出探究结论
(粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大)
1分
10
拆卸器材.将器材放回原处
1分
总分
10分
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