学年湖北黄冈市区学校八年级上学期期末语文试那卷带解析.docx
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学年湖北黄冈市区学校八年级上学期期末语文试那卷带解析.docx
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学年湖北黄冈市区学校八年级上学期期末语文试那卷带解析
绝密★启用前
2015-2016学年湖北黄冈市区学校八年级上学期期末语文试那卷(带解析)
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
48分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
初到江南,就碰上了梅雨季节。
。
朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,宛如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出了一管清脆、欢跃的笛音,给这雨后阴沉的清晨,增添了不少生气。
①空中还漂浮着若有若无的雨丝
②清晨推窗望去,雨虽停了
③但天顶上,浓云尚未散开,低低压着房檐
④一夜枕上听雨,辗转不能成寐
⑤院子中,一丛绿树被染得浓阴如墨
⑥天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭
A.④②①③⑤⑥ B.②④①⑤③⑥
C.④②③①⑥⑤ D.④①②⑤③⑥
2、下列关于文学文化常识的表述中,错误的一项是( )
A.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。
这种文体一般都是用韵的。
B.殿试是科举制度最高一级考试,由皇帝亲临殿廷主持。
C.王羲之是我国古代一位杰出的书法家,被称为“书圣”。
D.《朝花夕拾》是鲁迅的小说集,《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《五猖会》都选自其中。
3、“在和谐社会里,高价房价是破坏和谐的重要因素。
虽说政府出台这样那样的政策来稳定房价,可在地产商的‘和谐’之下,房价却居高不下。
”这句话中,三个“和谐”的词性依次是( )
A.形容词、名词、动词 B.动词、形容词、名词
C.名词、动词、形容词 D.形容词、名词、名词
4、下列句子中,没有语病的一项是( )
A.同学们写作文,要有真情实感,切忌胡编乱造。
B.这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用。
C.在本届世界杯决赛上,中国队将与美国队争夺冠亚军。
D.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年左右。
5、下列各句中,加线成语使用恰当的一项是( )
A.世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点,游人看后无不神色黯然,叹为观止。
B.那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别有用心。
C.邻家的大哥对我说:
“想到四个月以后就要参加高考,我就心有余悸。
真的还没有准备好啊!
”
D.在兵乓球世锦赛中,李晓霞针对对手的特点,随机应变,巧妙运用各种战术,赢得了最后的胜利。
6、下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )
A.陕北农村每年正月都要搞一些迎新闹春的民间活动,除了秧歌、腰鼓、唱戏、点灯……等传统习俗外,还有一些庙会祭祀活动。
B.心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事就小了。
C.每日穿越城墙,我一直在思考如何用镜头去表现我的家园——西安?
D.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:
“阿公阿婆,割麦插禾”。
7、下列加线的字注音全都正确的一组是()
A.蹿上(cuàn) 箱箧(jiá) 水凼(dàng) 尴尬(gà)
B.滞笨(zhì) 愧怍(zà) 伎俩(jì) 匀称(chèng)
C.归咎(jiù) 轩榭(xuān) 藩篱(fān) 艨艟(chōng)
D.狼藉(jì) 蹒跚(sān) 箬篷(ruò) 孕育(yùn)
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、作文(题型注释)
8、从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一:
__________,我家的年度汉字
时光匆匆,一年就这样过去了。
盘点我家过去的一年,我们可以用哪一个汉字来表达自己的体验和感受呢?
在横线上填上一个汉字,如:
变、顺、升、和、房、喜、穷……然后写一篇600字以上的记叙文。
题二:
读下面材料,按要求写一篇作文。
一位总统带着孙子散步,有个乞丐向他鞠躬敬礼,总统马上驻足还礼,而且弯腰更深。
总统孙子不解:
“他只是个乞丐啊!
”总统回答:
“我绝不允许一个乞丐比总统更有礼貌!
”不要以为别人尊敬你,是因为你很优秀,其实别人尊敬你,是因为别人很优秀,优秀的人对谁都尊敬。
礼貌和尊重,象征的是境界和修养。
要求:
①选择一个角度或话题构思作文。
②立意自定,文体(诗歌除外)自选,题目自拟。
③600字以上。
评卷人
得分
三、现代文阅读(题型注释)
深层阅读赏析
父亲
再也见不到父亲了!
我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人……
母亲病故,父亲不到四十岁,怕我们姐弟受气,没有续弦。
我记不得母亲的音容,懂事起就在父亲爱抚下,父亲也是母亲。
抱我串门,背我看病;冬夜,屋破被薄,父亲搂着我入睡。
父亲盼我长大,问我长大干什么。
我说:
“我长大当官,挣老鼻子老鼻子钱,给爹打酒喝!
”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。
父亲找不到固定的工作,我们常挨饿,我们每天像小鸟等着父亲回家。
遇到下雨,我站在门槛上,透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:
“天老爷,别下雨,包子馒头都给你。
”心里酸酸的,直到父亲湿淋淋回来。
父亲说我孝顺,我自己也以为孝顺。
我长大了,结了婚,有一双儿女。
渐渐我和父亲没话说了,父亲把慈爱给了他的孙子孙女。
春天缺菜,顿顿捧着咸菜酱碗,父亲就去钓鱼,有就揣张煎饼,没有就饿着,一钓一天。
看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子,父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾,父亲焦急地坐在我身旁,这时,只有这时我忽然想到了童年。
父亲在我家不多,加起来也就一年。
这年父亲80岁,耳不聋眼不花,腰板很硬朗。
闲着也闷人,不如挣个酒钱,于是在附近一家工厂打更。
愈近年关,酒也喝得甚多,一日三顿,夜里还要喝几口。
不久,父亲中风了。
人老了就怕得这病。
我连夜乘车买抢救药。
也曾给上海一位医生去信,他用毛笔楷书回了信。
他的母亲也得过脑血栓,经他穴位按摩,终于站立起来,87岁还能上街买菜。
他告诉我要有信心,有耐心,有孝心。
我试着给父亲按摩过几次,开头几天父亲不断呻吟:
“疼死我了!
”“疼有什么办法呢?
谁让你喝那么多酒!
”父亲不再呻吟,不认识似地看我,然后转过头去。
1985年暑期,我离开故乡,调到150公里外的林区。
行前我去看望父亲。
那天很热,满街西瓜,四角一斤。
我在瓜摊前犹豫片刻,终于空着手进了哥哥家。
父亲瘦得只剩下一把骨头,话也说不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。
我给父亲喂水,父亲只呷了一小口,不喝了。
这是我最后一次见父亲!
我就这样最后一次去见父亲!
半个月后,我像平常那样,备完课回到单身宿舍躺下了。
矇眬中突然听到一声“崇昌——”,那声音、那语调分明是父亲!
我激灵坐起,在静静的,没有任何响动。
一看表,刚好10点。
第二天中午,我收到哥哥发的电报:
父亲昨晚七点去世了!
我赶回县城,跪在父亲灵前,我托起父亲瘫痪的左臂,把手贴在我的脸上……
不少人都说我是孝子,我自己也以为是。
在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之责笼没有从精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!
我永远不能原谅自己!
9、作者说“父亲也是母亲”,第②段中哪些语句体现了这一点?
10、“我就这样最后一次去见父亲”。
句中的“这样”指代的内容是什么?
11、“夜静静的,没有任何响动”,而“我”分明听到父亲的呼唤,这表明了作者怎样的一种心理?
12、“不少人说我是孝子,我自己也以为是。
”请举出文中的两个事例概括说明“我”是“孝子”的理由。
13、文章结尾处写到:
“我永远不能原谅自己!
”说说“我”不能原谅自己的原因是什么?
表达了怎样的情感?
14、本文与朱自清的《背影》很相似,在内容上它们同是写__________,所表达的思想感情也是一致的。
不同的是《背影》处处紧扣父亲的背影,写出了父亲对儿子的关爱,而本文则侧重写______________,体现了父恩难忘。
阅读下则新闻,完成后面题目。
湖北日报讯 近日,一位网友发帖称,自己读初一的女儿开学领到北京仁爱教育研究所出版的英语课本里出现了大量广告内容,此事引起不少网民热议。
央视记者最近调查发现,教科书中夹带广告的情况确实存在。
教科书是传播知识的平台,不是一个推荐商业产品的媒介。
这种夹带“私货”的做法,干扰了正常的教学活动,让本该清新的教学充满商业味道。
广告渗透进教材,事关教材编写者、出版社、学校多方,背后附着的猫腻可想而知。
教材市场出现乱象,教育主管部门、出版管理部门不能坐视不管。
15、请为以上“时评”拟一个表明作者观点的标题。
(不超过10个字)
16、请简要说明下边这幅漫画的内容。
阅读下面说明文,完成后面题目。
颐和园里千姿百态的亭
亭,是我国古典园林中最常见的一种景点建筑,仅颐和园里就有各式亭子40多个。
这些亭子,有的建在湖畔,有的隐于林间,有的浮于水上,有的立于山巅,有的夹于廊中,有的位于桥头……它们不仅把美丽的湖光山色点缀得更加娇艳动人,又为游人提供了一处处停留休息领略周围景色的场所。
位于昆明湖东堤旁的朗如亭,不仅是全园中也是我国现存亭子中最大的一个,面积有130多平方米,远远望去,犹如一个巨大的圆形宫殿,朗如亭通过十七孔桥与南湖岛遥相呼应,显得格外壮观。
而在佛香阁旁有一个小巧玲珑、十分逗人喜爱的小小亭,它的高和宽都仅有一米多,只能供人观赏。
在小小亭的西边则有一个极为珍贵的铜亭,它全部用青铜铸成,造型之精美,工艺之复杂为世上罕见。
在铜亭东边有一个甚为奇特的敷华亭,它的外形并不奇特,而是在亭内有一山洞直通山下,并有一个小木亭位于其中。
亭中有亭,真是奇妙无比。
敷华亭东边有一个很是别致的蝴亭。
它造型与众不同,别具一格——由两个相连的六角单檐亭组成。
那黄色琉璃瓦在阳光下熠熠发光,甚为美观。
从昆明湖东岸通过一座小桥有一小岛,岛的中心坐落着全国最佳的知春亭。
它造型美,四面环水,周围满是绿叶红花。
站在亭上向远处望去,四周景色尽收眼底,令人陶醉。
颐和园的亭子千姿百态,它们和着山水树木,和着周围的建筑及变幻莫测的天空,又与碧波荡漾的昆明湖、葱茏苍翠的万寿山及许许多多的殿堂楼阁融为一体,组成了一幅生动清新、美丽动人的画面。
17、下面对选文内容的理解与分析中,不正确的一项是( )
A.本文的说明对象是:
颐和园里的亭。
B.本文说明对象的特征是:
千姿百态。
C.本文依次介绍的亭子有:
朗如亭、小小亭、铜亭、敷华亭、蝴亭、知春亭。
D.第③段“它的高和宽都仅有一米多”中的“仅”字可以去掉,并不影响表达效果。
18、本文第②段中使用了哪些说明方法?
请举例说明其中一种说明方法的作用。
评卷人
得分
四、文言文阅读(题型注释)
(四)阅读下面两篇文言文,完成后面题目。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣!
(周敦颐《爱莲说》)
【乙】自荷钱①出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既②生,则又日高日上,日上日妍。
有风既作飘飘之态,无风亦呈袅娜之姿。
迨③至菡萏④成花,娇姿欲滴,后先相继。
及花中既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭玉立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜,而能事不已⑤。
此皆言其可目者也。
可鼻,则有荷叶之清香,荷花之异馥⑥;避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。
至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐,而互芬齿颊者也。
只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣,及摘而藏之,又备经年裹物之用。
是芙蕖⑦者也,无一时一刻,不适耳目之观;无一物一丝,不备家常之用者也。
(李渔《闲情偶寄·芙蕖》)
注释:
①荷钱:
指初生的小荷叶。
②既:
已经。
③迨:
及,等到。
④菡萏:
未开的荷花。
⑤不至白露为霜,而能事不已:
不到白露节下霜的时候,它所擅长的本领不会(呈献)完毕。
⑥异馥:
异香。
⑦芙渠:
荷花。
19、解释下面句子中加线的字。
(1)不蔓不枝( )
(2)陶后鲜有闻( )
(3)日上日妍( ) (4)此皆言其可目者也( )
20、下列句子中加线词的意思或用法相同的一组是( )
A.何陋之有 水陆草木之花
B.自李唐来 自荷钱出水之日
C.濯清涟而不妖 避暑而暑为之退
D.神情与苏黄不属 有良田美池桑竹之属
21、用现代汉语翻译下列句子。
(1)莲之爱,同予者何人?
(2)无一时一刻,不适耳目之观。
22、甲文写牡丹、菊有什么作用?
23、甲、乙两个文段都写荷花,都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情,但赞美和喜爱的原因有所不同,请用简洁的语言分析。
24、在《怎样搜集资料》综合性学习活动中,一名同学在网上收集到这样一幅漫画。
请你简要谈谈这幅漫画构思的妙处。
评卷人
得分
五、诗歌鉴赏(题型注释)
阅读下面这首诗,回答问题。
宴词
王之涣
长堤春水绿悠悠,畎入漳河一道流。
莫听声声催去棹,桃溪浅处不胜舟。
注:
宴词:
写于送别宴席上的诗。
畎:
田间小沟
25、“悠悠”一词极具表现力,请简要分析。
26、诗人为什么说“桃溪浅处不胜舟”?
请你结合送别主题说说自己的理解。
评卷人
得分
六、默写(题型注释)
27、古诗文名句填写
1.____________________,老妇出门看。
(杜甫《石壕吏》)
2.山随平野尽,____________________。
(李白《渡荆门送别》)
3.《望洞庭湖赠张丞相》中“____________________,____________________”二句笔力千钧,不仅写出了洞庭湖的广阔,还表现了洞庭湖的声势,备受后人赞赏。
4.陈与义《登岳阳楼》中的诗句“____________________,____________________”从时空跨度上叙事,抒写了一个亡国之臣心中强烈的愤懑和万般的无奈。
5.陶渊明《桃花源记》中写老少皆乐的句子是:
____________________,____________________。
6.武汉黄陂的木兰山因代父从军的巾帼英雄花木兰而得名。
虽然其海拔仅有581.1米,但闻名遐迩,游人如织。
用刘禹锡的“____________________,____________________”这句话来形容木兰山,实在是再贴切不过的了。
7.潜心读书有四种境界。
“孤舟蓑笠翁,____________________”,静下心来,耐住寂寞,此第一境也;“采菊东篱下,悠然见南山”,沉醉其中,乐而忘我,此第二境也;“____________________,____________________”(杜甫《望岳》),登临顶峰,高屋建瓴,此第三境也;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无涯,此第四境也。
评卷人
得分
七、书写(题型注释)
28、请将下边书法作品的语句准确、规范、美观地书写在下面的横线上。
评卷人
得分
八、综合性学习(题型注释)
语文实践活动。
古今中外,人与人之间的交流无处不在。
听听这声音,听古人诗意的交流,听大家智慧的对话,听草根幽默的表达。
请你参与“对话·交流”活动,完成后面的任务。
29、有一年冬天,苏轼和朋友佛印和尚踏雪赏梅,佛印见景生情,脱口而出:
“雪里白梅,雪映白梅梅映雪。
”右面几个字是苏轼的下联。
试根据对联的有关常识,重新排列这几个字,使它和上联对仗工整。
上联:
雪里白梅,雪映白梅梅映雪
下联:
________________________
30、有一段时间,萧伯纳正在致力于一个新戏剧剧本的创作,由于紧张劳累,身体消瘦。
在一次宴会上,一个胖资本家对他说:
“萧伯纳先生,见到你,就知道世界上正在闹饥荒。
”萧伯纳回答道:
“我一看见你,就知道世界上闹饥荒的原因。
”
①胖资本家的言外之意是:
②萧伯纳的言外之意是:
31、有这样一条手机短信:
“不是所有的花都带刺,可玫瑰做到了;不是所有的树都挺拔,可白杨做到了;不是所有的傻瓜都将这短信看完,可你做到了。
恭喜你!
”请改动画线句的内容,使之成为一句祝福语。
改为:
参考答案
1、C
2、D
3、A
4、A
5、D
6、B
7、C
8、例文:
我家年度汉字
临近岁末,大家都忙着年终盘点,细数一年来的收获与喜悦,一年来的辛苦与付出,我们家也不例外。
家庭会议上,当我宣布,今年每位家庭成员必须用一个字来盘点时,大家议论纷纷。
等了好久,见没人发言,父亲站起来说我先带个头儿,大家报以热烈的掌声。
只见父亲呷了口茶,清了清嗓子,“要说这一年,我的年度汉字是‘戒’”。
你们知道,我的烟瘾很大,一天两包雷打不动,抽了四十多年。
还有酒,从年轻时开始,要算算我喝的酒,估计可以灌满一个池塘,可是这一年里,两样我都戒了。
以前你妈管着,你们嚷着,我总是今天戒了明天再继续,可是体检查出疾病后,医生不让抽烟喝酒,我才彻底断了它们,不容易啊。
按照长幼顺序,第二个发言的是母亲。
母亲笑着说,相信不说你们也知道,我去年的一个字是“舞”。
母亲长期生活在乡下,今年才和父亲搬来与我们一起住。
一开始,母亲在城里生活很不习惯,地方不熟,也没有人聊天,以前整日里忙惯了的她觉得无事可做。
后来,她在小区的广场认识了一大帮大妈,还学会了健身舞,每天晚上饭后都去参加,总算找到了生活的乐趣。
母亲说,没想到我一个乡下老太太也学起了舞蹈,说着开心地跳起了新学的《江南style》,惹得我们哈哈大笑。
接下来是妻子和女儿。
妻子说我的年度汉字是“美”,大家问为什么,她得意地说,去年我减肥成功,身材变苗条了,天天吃蔬菜水果,皮肤也更好了,心情很好。
“美”字对于我,真是恰如其分。
我们把期待的目光转向女儿,小家伙这学期刚上幼儿园中班,扑闪着乌溜溜的大眼睛,说我选择“学”字。
你学到了什么呀,我们问道。
她说我学会了唱歌、跳舞和做手工。
哦,我还学到了原来馒头不是树上结的果子,而是地上麦子里长出来的,大家听了,笑得前俯后仰。
最后轮到我。
我想了会儿,说我的一个字是“微”。
看着大家不解的神情,我说你们不知道,现在这个字可火了,我爱写“微博”,去年长假为避人流高峰就近观光,来了趟“微旅游”,上班步行叫“微碳”,办公室运动叫“微运动”,花钱不再大手大脚叫“微购”。
对了,我每天都对你们露出美丽的牙齿叫什么——“微笑”。
一番热闹的调侃,全家充满了快乐的笑声。
学会尊重
有人说,尊重是一坛上等的女儿红,未饮其酒就已先闻其香;有人说,尊重是一株芝兰,清香四溢,感染你我他;也有人说,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深处的热烈;我说,尊重就是空气,无时无刻都不能逝去它。
但是,不知是从何时起,“尊重”这个词竟一点一点地从我的脑海里消失了,直到有一天——
那天,我和几个伙伴走在路上,说说笑笑,不亦乐乎,青春的朝气在我们的举手投足间蓬勃,阳光洒在我身上,暖暖的,有点飘飘欲仙。
然而,就在这时,走来了一位环卫工人,她看上去很年轻,头戴一顶凉帽,身穿一套略有泥浆的桔红色制服,手上戴一双因污垢而有些发黑的白手套,拿着一只黑色塑料袋,在草丛中寻找着什么。
我看着她,一脸不屑地大声对伙伴们说道:
“哼,看来还真得好好学习啊!
要我到大街上捡垃圾,我非得羞愧而死。
”“不,要是我的话我直接撞墙了!
”小秋似乎很赞同。
“哈哈哈……”我夸张地笑了起来。
那位环卫工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。
她抬起头盯着我,压得低低的帽檐让她的眼睛很深邃,仿佛永远也看不透。
我也微微昂起头,不甘示弱的盯着她,只见她的嘴唇稍稍动了动,好想要说些什么,但是她什么也没说,只是向我撇了撇嘴,意味深长的看了我一眼,又低下头,继续寻找着垃圾的踪影。
“哼”我冷笑了一声,心里却觉得不是个滋味——我在她的眼神里,明显看到了一种尖刻的讽刺。
我和伙伴们走在路上,眼前不断地浮现着那位环卫工人鄙夷的神情,顿时觉得胸口蒙蒙的,像有只脏兮兮的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转,我突然感到后悔了,我后悔自己竟如此狂妄的将别人的尊严踩在脚下!
方圆老师说:
不要去无知地嘲弄别人,不要去肤浅地歧视别人。
一个人若总是送给他人奚落,终将失去自己的尊严。
是啊,一个不懂得尊重他人的人,要么是因为无知,要么就是缺乏教养,想想看,究竟是谁失掉了宝贵的尊严?
是我,幼稚的我。
康延说:
尊严是山,尊严是水。
我总叫嚣着要得到尊重,要有尊严,却没有发现只有尊重才能换来尊重;只有自己不笑别人,别人也不笑自己才叫做有尊严。
我突然好想向那位环卫工人道歉,我要告诉她:
“谢谢,因为你,我明白了什么是尊重……”
尊重是相互的,你付出多少,别人就给你多少,就好像空气,吸进去了还要再吐出来。
从那天起,我真正的学会了尊重。
9、抱我串门,背我看病;冬夜,屋破被薄,父亲搂着我入睡。
10、“我”没有买西瓜,空手去看病中的父亲。
11、对父亲的牵挂和思念。
12、连夜给父亲买抢救药。
写信求药方。
为父亲按摩。
“我”在奔丧中的表现。
(举出两例即可)
13、“我”不能原谅自己的原因是没有在衣食住行上尽人子之责,没有从精神上赡养父亲。
表达了“我”对父亲深深的爱和对自己“不孝”的懊悔之情。
14、回忆父亲的往事。
“我”孝与不孝的表现。
15、
(1)示例:
教科书不是广告媒介
16、示例:
一本竖立的初中课本中插着一块广告牌,一把从课本后刷过的刷子直立着,刷子柄上穿着一块圆形方孔的钱。
17、D
18、列数字打比方。
如把“朗如亭”比作“巨大的圆形宫殿”,生动形象地说明了“朗如亭”壮观的特点。
19、
(1)生枝蔓
(2)少(3)美丽;(4)看、观赏
20、B
21、
(1)对于莲的喜爱,和我一样的还有什么人呢?
(2)无时无刻不适合人观赏。
22、用菊和牡丹来衬托突出莲的高洁品质。
23、甲文作者喜爱莲花的原因是基于莲花洁身自好又不孤高自诩的品格。
乙文作者喜爱荷花是因为荷花“可看”“可闻”“可吃”“可用”,有实用价值。
24、示例:
构图为莲花,“莲”与“廉”谐音,借周敦颐“爱莲说”巧妙地以谐音字替代改为“爱廉说”,来突出漫画反腐倡廉的主题。
25、“悠悠”一词写出了春水绵延流淌的状态;寄寓了诗人对友人的依依惜别之情;运用叠词,具有音韵美。
(写出两点即可)
26、诗人寄情于景(或融情于景),借桃溪水浅载不动离别之舟,实写离愁之深重,舟船难以承载,抒发了依依惜别之情。
27、1.老翁逾墙走
2.江入大荒流
3.气蒸云梦泽波撼岳阳城
4.万里来游还望远三年多难更凭危
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