基础心理学.docx
- 文档编号:7069354
- 上传时间:2023-01-16
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:21.71KB
基础心理学.docx
《基础心理学.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基础心理学.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
基础心理学
基础心理学
1基础心理学是研究()
(A)正常成人心理现象的心理学基础学科
(B)除精神病人以外的心理现象的心理学分支
(C)除动物心理以外的心理现象的心理学分支
(D)所有心理现象的学科
2心理学是()
(A)自然科学
(B)社会科学
(C)既不是自然科学也不是社会科学
(D)自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学
3神经元是由()组成的。
(A)细胞体、细胞核和神经纤维
(B)细胞体、树突和轴突
(C)细胞、突起和纤维
(D)细胞核、突起
4前一个神经元和后一个神经元彼此接触的部位叫()。
(A)树突
(B)轴突
(C)细胞体
(D)突触
5神经系统是由()组成的。
(A)神经元、脊髓和脑
(B)外周神经系统和中枢神经系统
(C)周围神经系统、躯体神经和自主神经
(D)外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑
6神经元是()的基本结构单位和功能单位。
(A)神经系统
(B)感觉器官
(C)运动器官
(D)内脏器官
7前一个神经元和后一个神经元彼此接触的部位叫()
(A)树突
(B)轴突
(C)细胞体
(D)突触
8外周神经系统是把()联系起来的神经结构。
(A)躯体神经系统与植物神经系统
(B)中枢神经系统与周围神经系统
(C)交感神经系统与副交感神经系统
(D)中枢神经系统与感觉器官、运动器官、内脏器官
9从功能上划分可以把外周神经分为()。
交感神经和副交感神经
(B)躯体神经系统和自主神经系统
(C)12对脑神经和31对脊神经
(D)脊神经和脑神经
10中枢神经系统是由()组成的。
(A)小脑和大脑
(B)脊髓和脑
(C)脑干、间脑、小脑和大脑
(D)小脑和大脑皮层
11脑是由()构成的。
(A)脑干和端脑
(B)延脑、桥脑和中脑
(C)脑干、间脑、小脑和端脑
(D)延脑、桥脑、中脑和端脑
12网状结构是()。
(A)呼吸与心跳的中枢
(B)调节睡眠与觉醒的神经结构
(C)皮层下较高级的感觉中枢
(D)调节全身运动平衡的中枢
13丘脑是()。
(A)调节睡眠与觉醒的神经结
(B)调节自主神经系统活动的中枢
(C)皮层下较高级的感觉中枢
(D)皮层下较高级的运动中枢
141860年法国医生布洛卡发现了()。
(A)运动性言语中枢
(B)听觉性言语中枢
(C)视觉性言语中枢
(D)书写性言语中枢
15感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫()。
绝对感觉阈限
(B)感受性
(C)感觉闽限
(D)最小可觉差
16在现实生活中,女性色盲的人数()。
(A)大大多于男性色盲的人数
(B)和男性色盲的人数相等
(C)略少于男性色盲的人数
(D)大大少于男性色盲的人数
17入耳感受性和耐受性都比较高的声音频率范围是()。
(A)100~l000Hz
(B)1000~4000Hz
(C)5000~10000Hz
(D)10000~15000Hz
18听觉的特性包括()。
(A)频率、波长和振幅
(B)频率、振幅和波形
(C)音调、响度和音色
(D)音调、强度和响度
19一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫()。
(A)听觉适应
(B)声音掩蔽
(C)听觉对比
(D)听觉疲劳
20从种族发展的角度看,最古老的感觉是()。
(A)视觉
(B)听觉
(C)嗅觉
(D)味觉
21老年人听觉感受性降低的特点是()
(A)首先丧失对低频声音的听觉
(B)首先丧失对中频声音的听觉
(C)首先丧失对高频声音的听觉
(D)首先丧失对低频和高频两端声音的听觉
22嗅觉的感受器是()。
(A)前庭器官
(B)科蒂氏器官
(C)鼻腔上膜的嗅细胞
(D)半规管
23生理零度是指()。
(A)皮肤表面的温度
(B)37%
(C)36.5℃
(D)正常的体温
24内脏器官的活动处于正常状态时()。
(A)引不起内脏感觉
(B)引起不太强的内脏感觉
(C)引起节律性的内脏感觉
(D)引起忽强忽弱的内脏感觉
25记忆是()
(A)过去的经验在头脑中的反映
(B)对客观事物直接的反映
(C)对客观事物间接的反映
(D)对客观事物概括的反映
26对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()。
(A)语言记忆
(B)意义记忆
(C)语义记忆
(D)内隐记忆
27一般认为,记忆广度()。
(A)为4个项目
(B)为7±2个项目
(C)小于5个项目
(D)是无限的
28长时记忆的容量()。
(A)为7±2个项目
(B)为7±2个项目
(C)小于5个项目项
(D)是无限的
29对记忆和遗忘进行实验研究的创始人是()。
(A)冯特
(B)艾宾浩斯
(C)韦伯
(D)费希纳
30记忆过程的基本环节是()。
(A)识记、保持、遗忘
(B)再认、回忆、遗忘
(C)识记、保持、回忆和再认
(D)保持、记忆、遗忘
31通过思维,能从已知推断出未知来,这说明思维具有()的特点。
(A)直观性
(B)形象性
(C)间接性
(D)概括性学科
32已有的知识经验对解决新问题的影响叫()。
(A)迁移
(B)干扰
(C)抑制
(D)启发
33会骑自行车有助于学骑摩托车,这是()。
(A)系列位置效应
(B)正迁移
(C)负迁移
(D)技能学习
34一大一小但一样重的两个木盒,掂起来总觉得小的重,这是由于()的作用。
(A)迁移
(B)定势
(C)原型启发
(D)动力定型
35人们运用语言交流思想,进行交际的过程叫()。
(A)符号系统
(B)内部言语
(C)语言
(D)言语
36威尔尼克中枢又叫()
(A)言语运动中枢
(B)视觉性言语中枢
(C)书写性言语中枢
(D)听觉性言语中枢
37布洛卡中枢受到损伤将会发生()。
(A)表达性失语症
(B)接受性失语症
(C)失读症
(D)失写症
38过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫()。
(A)表象
(B)想象
(C)形象思维
(D)再造想象
39对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的过程叫()。
(A)创造性思维
(B)理想
(C)表象
(D)想象
40根据脑电波的变化,可以将睡眠分为()个阶段。
(A)3
(B)4
(C)5
(D)6
41梦境出现在睡眠的()阶段。
(A)初期
(B)中期
(C)晚期
(D)快速眼动
42心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是()。
(A)认知
(B)注意
(C)意志
(D)想象
43对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性叫()。
(A)注意的稳定性
(B)注意的能力
(C)注意的持续性
(D)注意的起伏
44需要是()。
(A)顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件
(B)人对客观外界事物的态度的体验
(C)激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内部动力
(D)有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的
45就满足需要的对象而言,可把需要分为()。
(A)自然需要和社会需要
(B)物质需要和精神需要
(C)兴趣和爱好
(D)生理需要和安全需要
46动机是在()的基础上产生的。
(A)需要
(B)兴趣
(C)爱好
(D)定势
47定势往往是一一种()动机。
(A)有意识
(B)无意识
(C)内在
(D)外在
481968年提出需要层次理论的美国心理学家是()。
(A)詹姆士
(B)斯佩里
(C)罗杰斯
(D)马斯洛
49马斯洛认为,自我实现的境界是()。
(A)每个人都能达到的
(B)大多数人都能达到的
(C)少数人能够达到的
(D)没有人能够达到的
50情绪和情感是以()为其反映形式的。
(A)形象
(B)概念
(C)内心体验或感受
(D)外在表现
51有爱就有恨;有喜悦就有悲伤;有紧张就有轻松,说明情绪和情感具有()的特性。
(A)相互关联
(B)不可调和
(C)两极对立
(D)物极必反
52按情绪状态可把情绪分为()。
(A)心境、激情、应激
(B)基本情绪和复合情绪
(C)道德感、理智感和美感
(D)快乐、愤怒、悲哀和恐惧
53在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫()。
(A)激情
(B)应激
(C)妄想
(D)幻觉
54在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()。
(A)双趋式冲突
(B)双避式冲突
(C)趋避式冲突
(D)双重趋避式冲突
55对行动的目的有深刻的认识,能支配自己的行动,使之服从于活动目的的意志品质叫()。
(A)自觉性
(B)果断性
(C)坚韧性
(D)自制性
56能力是()。
(A)从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件
(B)顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件
(C)认识事物并运用知识解决实际问题的能力
(D)以思维力为其支柱和核心的
57影响能力发展的遗传因素主要指的是一个人的()。
(A)秉性
(B)素质
(C)儿童正常发育的物质条件
(D)儿童身体的各个器官和神经系统能否正常发育的条件
58心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征构成了人的()。
(A)人格
(B)气质
(C)性格
(D)个性
59构成人格的主要成分包括()。
(A)需要和动机
(B)能力和智力
(C)气质和性格
(D)遗传素质和后天环境
60“衣食足而知荣辱”符合马斯洛需要层次理论,即人的需要具有()。
(A)整体性
(B)选择性
(C)层次性
(D)动力性
多选题:
从A、B、C、D四个选项中,请选出正确选项
1精神分析学派认为()。
(最少选2项)
(A)人的心理包含着两个主要的部分:
意识和无意识
(B)人的心理结构可以分为三个层次:
本我、自我和超我
(C)本我、自我和超我三个层次发展平衡就是健全的人格
(D)本我、自我和超我三个层次发展不平衡就会导致精神疾病的发生
2人本主义心理学()。
(最少选2项)
(A)重视人自身的价值
(B)提倡充分发挥人的潜能
(C)认为人都有自我实现需要
(D)认为可以通过控制环境来塑造人的心理和行为
3神经元可分为()等几种。
(最少选2项)
(A)躯体神经元和植物神经元
(B)感觉神经元、运动神经元和中间神经元
(C)传入神经元、传出神经元和联络神经元
(D)视觉神经元、听觉神经元、嗅觉神经元和味觉神经元
4小脑的功能有()。
(最少选2项)
(A)实现对内脏系统活动的调节
(B)保持身体平衡
(C)调节肌肉紧张度
(D)实现随意运动和不随意运动
5自主神经系统()。
(最少选2项)
(A)又叫植物性神经系统
(B)一般不受意识的支配
(C)包括功能相反的交感神经和副交感神经
(D)与情绪反应有密切的关系
6外周神经系统由()组成(最少选2项)
(A)12对脑神经和31对脊神经
(B)交感神经和副交感神经
(C)躯体神经和自主神经
(D)自主神经和植物神经
7以沟和裂为界限,大脑半球外侧面可分为()等几个组成部分。
(最少选2项)
(A)额叶
(B)顶叶
(C)枕叶
(D)颞叶
8大脑皮层的机能分工是()。
(最少选2项)
(A)视觉中枢位于枕叶
(B)视觉中枢位于颞叶
(C)听觉中枢位于顶叶
(D)听觉中枢位于颞叶
9对于一般人来说,()(最少选2项)
(A)大脑左半球言语功能占优势
(B)大脑左半球形象思维占优势
(C)大脑右半球言语功能占优势
(D)大脑右半球形象思维占优势
10下列选项中属于条件反射的是()。
(最少选2项)
(A)马戏团里驯兽员给大狗熊一个皮球它就往球筐里投
(B)强光照射下瞳孔收缩
(C)看见酸梅就流口水
(D)一朝被蛇咬十年怕井绳
11美国神经心理学家斯佩里做割裂脑实验的时候是切断了()。
(最少选2项)
(A)网状结构
(B)胼胝体
(C)连接端脑和小脑之间的神经纤维束
(D)连接左右两个半球的神经纤维柬
12下列选项中属于操作条件反射的有()。
(最少选2项)
(A)看见酸梅就流口水
(B)大白鼠学会了走迷宫
(C)大白鼠进入斯金纳箱里就按压杠杆
(D)马戏团里驯兽员给大狗熊一个皮球它就往球筐里投
13下列选项中属于无条件反射的是()。
(最少选2项)
(A)吃东西流口水
(B)强光照射下瞳孔收缩
(C)看见酸梅就流口水
(D)一朝被蛇咬十年怕井绳
14下列选项中属于经典条件反射的有()。
(最少选2项)
(A)看见酸梅就流口水
(B)一朝被蛇咬十年怕井绳
(C)大白鼠进入斯金纳箱里就按压杠杆
(D)马戏团里驯兽员给大狗熊一个皮球它就往球筐里投
15按照记忆的内容,记忆的种类包括()。
(最少选2项)
(A)形象记忆和情景记忆
(B)语义记忆
(C)情绪记忆和动作记忆
(D)程序记忆
16认知心理学按照信息保存时间的长短以及信息的编码、储存和加工方式的不同,将记忆分为()。
(最少选2项)
(A)瞬时记忆
(B)程序记忆
(C)短时记忆
(D)长时记忆
17回忆()。
(最少选2项)
(A)也叫再现
(B)是识记和保持的结果
(C)是对识记和保持的检验
(D)有助于巩固所学的知识
18遗忘的原因主要的有()(最少选2项)
A)系列位置的效应
(B)记忆痕迹的自然衰退
(C)干扰的作用
(D)记忆材料的类似
19错觉的种类包括()的错觉。
(最少选2项)
(A)线段长短
(B)线段方向
(C)面积大小
(D)不同感觉器官相互作用形成
20对于错觉的产生的原因有各种观点,正确的看法应该是()(最少选2项)
(A)可以找出一些理由来解释所有的错觉
(B)不可能找出一些理由来解释所有的错觉
(C)各种错觉的产生都有其特殊的原因
(D)感觉器官的相互作用产生的错觉有共同的原因
21思维的特点有()。
(最少选2项)
(A)思维反映的是事物的本质和事物之间的内在联系
(B)通过思维可以把一类事物的共同属性抽取出来形成概念
(C)人们借助于概念又可以认识那些还没有认识的事物
(D)因为有了思维使人的认识具有了超脱现实的性质
22思维的概括性表现在()。
(最少选2项)
(A)思维可以把一类事物的共同属性抽取出来,形成概括性的认识
(B)思维可以把事物的特性抽取出来,加以分类并用词把其标示出来
(C)通过思维可以形成概念
(D)通过思维可以从已知推断出未知
23沿着不同方向探索问题答案的思维叫做()。
(最少选2项)
(A)辐合思维
(B)发散思维
(C)求同思维
(D)求异思维
24下列选项中属于定势作用的有()(最少选2项)
(A)把13放在英文字母中间会把它读成B;把它放到阿拉伯数字中间会把它读成l3
(B)老师对某位同学印象好,阅卷时会不自觉地多给他几分
(C)因为一个人与我的朋友长得很像我把这个人当成了我的朋友
(D)天气预报说今天要下雨,我早晨带着伞去上班
25由言语中枢受到损伤造成的失语症有()。
(最少选2项)
(A)表达性失语症
(B)接受性失语症
(C)失读症
(D)失写症
26生理需要又叫()。
(最少选2项)
(A)生长需要
(B)自然需要
(C)生物需要
(D)缺失性需要
27外部言语包括()等几种形式。
(最少选2项)
(A)对话言语
(B)非交际性言语
(C)独白言语
(D)书面言语
28表象是()。
(最少选2项)
(A)过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程
(B)属于形象记忆的范畴
(C)在头脑中出现的事物的形象
(D)一种再造想象的过程
29幻想的特点是()。
(最少选2项)
(A)其内容和一个人的愿望相联系
(B)没有预定目的,在某种刺激作用下不由自主产生的
(C)其内容指向于未来
(D)科学幻想和理想都是积极的幻想
30梦的特点包括()。
(最少选2项)
(A)梦境的不连续性
(B)梦境的不协调性
(C)认知的不确定性
(D)认知的完整性
31注意是()(最少选2项)
(A)一种心理过程
(B)指心理活动对一定对象的指向和集中
(C)心理活动的特点
(D)心理过程的状态
32注意可分为()。
(最少选2项)
(A)随意注意和不随意注意
(B)无意注意和有意注意
(C)有意注意和随意注意
(D)无意注意和不随意注意
33兴趣的品质包括兴趣的()。
(最少选2项)
(A)倾向性
(B)广阔性
(C)效能
(D)持久性
34低层次的需要的特点是()(最少选2项)
(A)无论从种族的演化或个体的成长来说,层次越低的需要出现的越早
(B)层次越低的需要力量越强,它们能否得到满足直接关系到个体的生存
(C)只有当较低层次的需要得到基本的满足,较高层次的需要才会出现
(D)有益于健康、长寿和精力的旺盛
35内在动机和外在动机之间的关系应该是()(最少选2项)
(A)只能有一种动机起作用
(B)内在动机和外在动机对推动人的行为、活动都能发挥作用
(C)外在动机只有在不损害内在动机的条件下才是积极的
(D)个体的活动主要靠外部奖励推动的话,就会有损于内在动机
36表情包括()等几种。
(最少选2项)
(A)面部表情
(B)身段表情
(C)言语表情
(D)内在表情
37情绪和情感具有()的功能。
(最少选2项)
(A)适应
(B)动机
(C)组织
(D)信号
38激情的特点有()(最少选2项)
(A)常由重大的、突如其来的事件或激烈的意向冲突引起
(B)强度比较大但持续时间比较短
(C)会激发出人的意想不到的潜能的发挥
(D)会使人的认识范围变得狭窄,分析能力和自我控制能力降低
39高级情感主要包括()。
(最少选2项)
(A)道德感
(B)美感
(C)理智感
(D)喜悦感
40动机冲突的形式主要的有()。
(最少选2项)
(A)双趋式冲突
(B)双避式冲突
(C)趋避式冲突
(D)双重趋避式冲突
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 基础 心理学
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)