人教部编版道德与法治八年级上册21网络改变世界课时练.docx
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人教部编版道德与法治八年级上册21网络改变世界课时练
2.1网络改变世界
一、单项选择题
1.2017年12月3日至5日,第四届世界互联网大会在浙江乌镇举行。
来自120多个国家和地区的政府代表、互联网企业领军人物、专家学者等众多嘉宾参加了大会。
社会各界广泛关注互联网大会的原因是()
A.网络能改变世界和推动社会进步
B.网络提高了每个人的工作效率
C.在网络上,我们认识的都是真正的朋友
D.互联网一定能促进民主政治的进步
2.互联网已经广泛地影响着中国人的生活:
今天,每13个人中就有一个与它亲密接触,网络不再仅仅是一种工具,它正在成为影响我们生活的重要砝码,影响着我们的生活、学习、事业等各个方面。
由此可见()
A.网络是生活的全部,我们要做网络的主人
B.今天,人们生活、学习和事业发展都必须依赖网络
C.必须充分认识网络作用,最大限度发挥网络给我们带来的优势
D.网络的虚拟世界能给人们带来无穷的快乐
3.下图漫画给我们的警示是()
①网络上的信息良莠不齐
②网络上的信息都是虚假的
③公民不能使用网络发布信息
④网络具有一些消极影响
A.②④B.②③
C.①③D.①④
4.公安部开展了打击整治黑客攻击破坏和网络侵犯公民个人信息犯罪专项行动,仅4个月时间就侦破相关案件1800余起,查获各类被非法倒卖的公民个人信息500余亿条。
材料表明()
A.在网络上,他人的人格尊严容易被侵犯
B.在网络上,公民的个人隐私容易被侵犯
C.网络一定会危害社会稳定
D.侵犯隐私的行为会给人带来恐慌
5.下列属于网民通过网络参与民主政治的是()
①齐天大圣:
我在外打工,但在镇政府网站参与了镇长的选举
②兔子:
我通过网络举报渎职的警察
③朗读者:
我在中国政府网开设的“我向总理说句话”栏目上留言
④正能量:
我在网络上查找学习资料
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6.2018年两会期间,《光明日报》采用SkypeforBusiness网络视频技术,开设“两会·微沙龙”栏目。
每期沙龙设置一个话题,邀请代表委员和网友进行视频讨论,讨论内容同步在光明网、光明日报微博等渠道进行直播。
对此做法认识正确的是()
A.网络可以让人民直接行使国家权力
B.网络促进民主政治的进步
C.网络可以使人民直接参与管理国家事务
D.网络扩大了公民的民主政治权利
7.近期,以“抖音”为代表的短视频行业发展得如火如荼,大量网民为之沉迷,其中未成年人占比接近50%,他们对抖音等短视频APP的沉迷程度尤为严重。
未成年人沉迷“抖音”的相关新闻屡见报端。
但也有一些网友表示,自己会通过短视频APP学习跳舞、烹饪、英文等,从而培养了自己的生活情趣。
对此,下列认识正确的是()
①短视频APP容易使人沉迷,应一律禁止
②网络是把双刃剑,青少年要提高自控能力
③短视频APP火爆,我们要紧跟时代潮流
④国家应加强监管,促进网络的健康发展
A.①②B.①④C.②④D.③④
8.淘宝网——中国最大的网购零售平台,拥有近5亿的注册用户数,每天有超过6000万的固定访客,平均每分钟售出4.8万件商品。
这反映了()
①网络为我们的生活带来便捷
②网络改变了生产方式
③网络影响了实体商店的发展
④网络改变了以往的消费方式
A.①④B.①②C.①③D.③④
9.吃饭、走路、坐公交,甚至是骑车时……无论何时何地,只要有空闲时间,他们总是拿着手机看。
在一些公共场所,我们总能看到一些人,长时间保持着低头状态,手指轻点触屏,上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满,这些人不知不觉就成了“低头族”中的一员了。
对此现象,正确的认识有()
①享受科技生活,引领生活时尚,值得点赞
②漠视生命,损害健康,不值得提倡
③沉溺虚拟空间,远离现实生活,不利于自身成长④增进沟通交流,和谐人际关系,有益身心健康
A.①③④B.②④C.②③D.①②③
10.自2014年10月10日起施行的《最高人民法院关于审理利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》指出:
网络用户或者网络服务提供者利用网络公开自然人基因信息、病历资料、健康检查资料、犯罪记录、家庭住址、私人活动等个人隐私和其他个人信息,造成他人损害,被侵权人请求其承担侵权责任的,人民法院应予支持。
这一规定告诉我们()
①要文明上网,不侵犯他人的个人隐私
②法律打击侵犯公民隐私的违法行为
③要形成良好的网络秩序,维护公民合法利益
④我国维护公民内心的安宁和安全感
A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④
11.网络交往实现了古人“天涯若比邻”的梦想。
这体现了()
A.网络方便了信息检索
B.网络促进了科技发展
C.网络交往打破了时空限制
D.网络是一把双刃剑
12.2017年我国网络购物市场交易规模达6.1万亿元,较2016年增长29.6%。
我国网购规模不断扩大体现了()
A.网络有利于人们结交新朋友
B.网络让人们的生活变得方便迅捷
C.部分公民沉迷网络
D.网络促进文化传播
13.我国农业农村部指出,到2020年,农产品电商交易额将达到8000亿元,预计年均增速将保持在40%左右。
这表明“互联网+农业”所隐藏的潜力是巨大的,其正在潜移默化地引领我国农业产业的变革方向。
材料说明()
A.互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级
B.互联网打破了传统人际交往的时空限制
C.互联网促进了民主政治的进步
D.互联网丰富了人们各领域的生活
14.“互联网+旅游”为旅游业发展注入了新动力,2018年某省前三个季度旅游业总收入同比增长21.8%。
“互联网+旅游”为旅游业发展注入了新动力说明()
A.网络促进了人才、资金的流动
B.网络为文化传播搭建新的平台
C.网络是社会生产最好的工具
D.网络为经济发展注入新的活力
15.下图漫画《网络诈骗》告诉我们()
①要提高警惕,明辨是非,防止被骗
②要远离网络生活
③网络上有虚假信息
④网络影响人际关系
A.②③
B.②④
C.①③
D.①④
16.“手机在手,天下我有。
”囊括衣食住行的各类购物应用程序纷纷上线,出门“不带钱包也要带手机”已经成了多数年轻人的一种生活消费习惯。
对此,你的理解是()
A.网络可以成为年轻人的全部
B.网络为年轻人的工作、学习和生活提供了便利
C.网络信息良莠不齐,我们上网要增强明辨是非能力
D.网络有利也有弊
17.赏析下边漫画《井底之蛙新编》,让小青蛙发出这样的感叹的主要原因是()
A.交通工具的飞速发展
B.通信技术的更新换代
C.宇宙变化的沧海桑田
D.网络技术的全面运用
18.上网已成为人们生活必不可少的一部分,人们在网上查阅资料、看新闻、谈商务、休闲娱乐、寻医问诊等。
这说明()
A.网络让我们的生活更加便利和丰富多彩
B.随着教育水平的提高,人们的科学素养也发生了很大改变
C.现在做任何事都可以通过互联网完成,网络已替代了人类劳动
D.人们的衣食住行发生了很大变化
19.2018年2月2日,国家网信办公布《微博客信息服务管理规定》(以下简称《规定》),自2018年3月20日起施行。
《规定》明确要求,微博客服务提供者应当建立健全辟谣机制,发现微博客服务使用者发布、传播谣言或不实信息,应当主动采取辟谣措施。
对此,同学们议论纷纷,其中说法正确的是()
A.网络乃是自由地,多此一举没必要
B.网络世界有边界,超越边界不能行
C.健全辟谣新机制,网络世界方无忧
D.从你我他做起,制裁网络违法行为
20.目前,“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。
下图漫画带给我们的有益启示是()
①要正确对待科技发展带来的便利
②应该珍爱生命,注重人际交往
③要充分运用移动互联网日夜学习
④要理性对待和运用移动互联网
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、简答题
21.材料:
2018年1月31日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第41次《中国互联网络发展状况统计报告》。
截至2017年12月,中国网民规模达到7.72亿。
有关统计资料表明:
我国互联网发展迅猛,网民数量已跃居世界第一;中成为一种极为普遍的现象。
初中生小文上网成瘾,有时甚至逃课去网吧上网玩游戏。
幻灯片23
课后训练
运用所学知识,请你告诉小文沉迷于网络有哪些危害。
沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
三、辨析题
22.背景材料:
络改变世界》这一框题后,八年级(7)班同学李华感叹道:
“网络是一首悲喜交集的进行曲。
”
运用所学知识,结合右边漫画,请你对李华的观点进行辨析。
参考答案
1-5ACDBA6-10BCACA
11-15CBADC16-20BDABB
(1)李华的观点是正确的,网络是把双刃剑,具有两面性。
(2)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
网络为经济发展注入新的活力。
网络促进民主政治的进步。
网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
(3)网络信息良莠不齐。
在网络时代,也出现了一些虚假的、不良的信息。
沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
个人隐私容易被侵犯。
各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。
阅读下面的文字,根据要求作文。
经过中考的洗礼,你成了一名高中生。
你有自己的优点和特长,也有缺点和不足。
也许你长大成熟了,不再懵懂幼稚,但你想更上一层楼;也许你正在走向成熟,不想浑浑噩噩,决心重塑自我。
开学以来,遇到的人,亲历的活动,无不给你的思想、生活甚至是生命带来冲击,催你清醒,促你奋进崛起,唯一的办法就是改变你自己!
请以“改变自己”为题,写一篇记叙文
要求:
不少于800字。
写出你的真情实感。
不抄袭,不套作。
4.标题自拟。
【答案】改变自己
乌云,有它存在的理由,它可以为我们遮挡住那刺眼的阳光。
暴风雨,也有它存在的理由,它可以平静我们内心的烦躁,拂走我们心底的尘埃。
那段日子,我眼中的一切都是灰色的。
步入初三的殿堂,家,学校,补习班三点一线,构成了我单调的生活,繁重的学业早已压的我喘不过气来。
成绩的下滑无疑又是雪上加霜。
顿时感觉到自己的前途灰暗无比。
我独自走在回家的路上,又是一个阴天,乌云擅自为蓝天裹了一件灰色的大衣,狂风肆虐,咆哮着凉过每一次角落。
不一会,便来临了暴雨。
无奈,我只好躲在一家屋檐下避雨。
不经意的向右一瞄,我的目光便被深深牵住了。
透过那几扇干净的玻璃门,里面是一个画室,画室很简单,只有灰色和白色而已。
里面的学生有的坐着,有的站着,他们轻轻的握着笔,纤细的手轻轻滑过,洁白的纸上出现了灰色的点缀,只有单调的灰白两色,却勾勒出如此美丽的世界。
我不禁爱上了这里,爱上了这单调的世界。
我便报名来到了这里,成了勾勒这世界的一份子。
我怀着激动和喜悦的心情静静的坐下,望着同学们他们笔中流露出的那份祥和与外面纷杂的世界形成了鲜明的对比。
自信地拿起笔,轻轻地在纸上拂过,出现在我眼前的却是如此污浊不堪,那灰色的痕线像一条狰狞的疤痕,怒目的盯着我,失望与痛苦瞬间袭入我的大脑。
我将笔默默放回画盒。
难道我又要放弃了吗?
难道真的我什么也做不好了吗?
不,我不能就此放弃!
我要努力获得成功,彻底地改变自己!
我重新拿起画笔,不断的练习,在我的坚持不懈下,我终于寻到了一丝柔和的影子。
看着那优美的线条,我对着镜子里那张污浊的脸笑了。
感受到那成功的喜悦,我迫不急待地向外奔去。
还是阴天,灰色的天空与灰色的大地相互连接。
我走在路上,那冰冷的雨水打在我身上,却让我感到了平静。
从此,我不再埋怨自己的生活,乐观地去看待身边的每一件事,一感到疲倦便画一副画来放松心情。
灰色是十分单调的颜色,但又十分相衬,只有灰色才能体现出白色的亮丽,只有白色才能体现出黑色的柔和。
乌云,有它存在的理由,它可以衬映出你身上的闪光点。
暴风雨,也有它存在的理由,它可以磨练你,让你品尝到成功的甘甜。
改变自己,改变自己对灰色的厌恶,我的生活因此而十分充实。
【解析】
【详解】
本题考查写作能力。
形式为命题作文。
命题作文题目、写作要求明确完整,利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤,迅速构思行文。
但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。
只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。
写记叙文时注意化虚为实、化显为隐、化平为奇、化情为物、化理为形。
同时,在成文的时候,还要注意时代感,要有时代意识。
【审题】
此题考查“材料+命题”作文的写作。
1.把握“改变”的内涵和外延,领悟“改变”的本质和意蕴。
改变有积极和消极之分,有正面和反面之别。
2.要明确改变的主体是自己。
从幼稚到成熟是改变自己,从懦弱到勇敢是改变自己,从平凡到伟大,从拒绝到接纳,从厌恶到热爱……都是对自己的改变。
巨大的改变可以是人生观、世界观、情感等,微小的改变也可以是态度、动作,甚至只是一个表情。
改变自己是一种成熟,一种勇气,一种修养,同时更是一种睿智。
改变自己的结果常是丰富人生的内涵,完成自我的超越,获得人生的成功;反之,不愿改变或不善于改变自己常导致失败的降临或悲剧的发生,给社会、人生留下遗憾、痛苦和悔恨。
3.改变的原因来自于一个偶然,一件小事,一种小物,一念之间……基本上都是积极的改变。
4.命题作文。
可不受材料束缚,只要扣题就行。
参考立意:
成功从改变自己开始/世界因改变而美丽,人生因改变而精彩。
我想改变生活,生活却改变了我。
微笑、鼓励……,改变了我。
改变,让我感动……以小见大;实题虚写。
例文分析:
文章以学画为中心事件,记叙了学画的过程和结果,通过学画自己变得开朗乐观,坚持不懈,勇于面对现实。
可用素材:
1、当你还沉浸在满纸荒唐的言情、武侠小说中时、你是否知道,你是一个生活在现实中的人类?
当你还在幻想着荣誉与富贵不劳而获时,你是否知道,你是一个生活在现实生活中的人?
当你还在感受着天使与你同在时,你是否知道,你是一个生活在现实生活中的人?
我们不过都是平凡人,忘却那些虚有,改变自己的人生价值观。
2、丢掉羞涩,做一个活泼开朗的人。
总是习惯对人保持一种特定的距离,虽然相信世上的好人会比坏人多很多,却还是习惯对人保持一种警惕。
不敢接触太多人,害怕受伤,害怕不知如何处理人际关系,总以保持一种孤傲的样子存在,不与人交流接触。
高中后才发现,在这万千行人中,唯有自己最孤单,别人都是成群结队,在一起谈天说笑,自己却像只落单的孤鸟,想飞,却找不到方向。
遇到困难时,才发现自己有多么无助。
终于发现培养好交际能力是一件多么重要的事。
从今以后,便丢掉自己身上的保护色,多与人接触,成为一个交际达人。
3、只有真正认识自己,才会发现自身的不足之处,你才会改变自己,你只有改变了自己,才有可能改变世界。
4、他通过泯去后天的经过世俗熏染的“伪我”,以求返归一个“真我”。
他清晰地看到了社会的腐朽,却没有力量去改变它,于是只好改变自己——追求自身道德的完善。
因为改变自己,他领悟到了“久在樊笼里,复得返自然”的真谛;因为改变自己,他欣赏到了“山气日夕佳,飞鸟相与还”的自然之观;因为改变自己,他成就了中国文学史上的一大奇迹。
根据要求作文。
请以“我想要的幸福”为题,写一篇700字以上的作文。
要求:
文体不限,立意自定,不要套作,不得抄袭。
【答案】我想要的幸福
幸福是一个十分美妙的词,让每个人不知疲倦地为它努力前行。
幸福是一种感觉,不能用数据来衡量。
虽然有“幸福指数”一说,但冷冰冰的好像实验室的科研数据。
对,幸福是一种滋味,是一种体验,是自我的一种满足感。
但并非每个人都能知道自己想要的幸福是什么,往往幸福的真谛会因我们所处的阶段不同而变化。
小时候,我想要的幸福是爸妈能不去工作,乖乖地留在家里陪我看卡通,陪我玩飞行棋,还有给我买好吃的糖果,年幼的我不懂什么大道理,只是简单地知道,如果父母天天都陪我玩,天天都给我买糖吃,那么将会是最幸福的事了,简单的陪伴与甜甜的糖就是我想要的幸福。
然而,随着年龄的增长,我对幸福的定义有了新的定义。
我仿佛不在想父母时常地陪在身边,我渴望独立,我渴望自由,我对一个人的生活显得越发的向往,越发的期待。
觉得我想要的幸福便是拥有一片自由的天空,有一个独属于自己的天地。
而时至现在,逐渐需要去踏进社会,学会去适应生活中的挑战与困难,在经历生活中的磨练后,猛然发现,自己想要的幸福只是一份安稳的小工作,一个安静学习的环境。
不需要多么的夸张,不需要多么的惊人,只需平平稳稳,仅此而已。
我幻想将来,将来我对幸福的定义可能有变了。
或许将来待我年老时,我想要的幸福就变成一个简单的愿望:
一家人在一起平平安安的,能够不愁温饱就行了。
我想要的幸福,有很多很多,这并非我贪心,而是,当我处于的阶段不同了,所理解与所追求的幸福便发生了改变。
但我相信,只要有一颗追求幸福的心,并为之努力,那么,无论你我分别在哪一个阶段,拥有怎样的心境,我们都会收获各自的幸福的。
我想要的幸福或是糖果满屋、或是自由自在、或是安稳无愁、或是平安一声……于我的不同阶段的心境之中,我恍然大悟,或许我想要的幸福就是:
快乐随心的一生吧!
而我心中最想要的幸福是:
国家繁荣昌盛、人们幸福安康,亲爱的朋友,你觉得呢?
【解析】
【详解】
本题考查学生的写作能力。
写作其实是语文学科中对学生综合能力考查最全面、最集中的一种方式,语文基本功方面的遣词造句、谋篇布局、立意剪裁;语文核心素养方面:
包括思辨能力、人文情怀、理想情操等。
一句话,作文的考查能充分体现国家层面“立德树人”的理念,语言文化层面能激发学生对祖国语言文字的传承与热爱,进而彰显汉语言文字的魅力。
命题方式:
命题作文
审题过程及要点:
本题要求以“我想要的幸福”为题,写一篇700字以上的作文。
与此同时,文体不限,立意自定,不要套作,不得抄袭。
命题作文少却了拟题的环节,但是同样的标题,同样的内容限制下,如何写出亮眼的文章来,就需要我们下番功夫了。
首先是解读题目,什么是“幸福”,是物质上的满足,比如金钱、美色、豪宅……还是精神上的愉悦,比如权利、地位、荣誉……;其次,分析修饰成分“想要的”,说明是一种憧憬,是一种遐想,或者是自己远大的梦想和诉求。
最后的限定语是“我”。
是的,是“我”的幸福,“我”想要的幸福,而不是你的,他的,也就是带有强烈的个性色彩。
从文体来说,当然可以写成议论文,谈幸福的不容易,幸福的价值和意义,最后谈怎样实现自己的幸福。
但以这个题目中“幸福”这个字眼来看的话,写成记叙文,甚至是抒情言志或哲理性的小品文都是非常好的选择。
立意角度:
1.从记叙文的角度,通过三两件事情,表现“我想要的幸福”是这个而不是“另外的”。
比如,一个高中生,甚至是快毕业的高三学生,父母对他物质上的满足那是“杠杠的”,穿名牌,吃精美昂贵的,以及不菲的零花钱。
然而,这不是他想要的“幸福”,他需要爸爸妈妈给他精神上更多、更大的安慰。
2.从议论文的角度,首先,阐释什么是“幸福”,什么是“想要的幸福”,怎样实现“自己想要的幸福”。
同时,将自己的幸福和国家的幸福、人民的幸福联系在一起。
体现出家国情怀、责任担当。
3.从写作散文的角度。
适合于文字功底比较深厚,同时,对生活的感悟比较深的学生写。
即散文,虽然是“形散”,但是其“神”是不能散的。
围绕“我想要的幸福”,最好能写出自己对人生的独特见地,语言要有一种清新、隽永,玲珑剔透的味道,像毕淑敏、张晓风的文字。
语言是诗意的,但内容一定是“心灵鸡汤”,才能动人心魄、催人思索。
素材积累:
1.居里夫人一生淡泊、谦虚,不喜欢世俗的恭维与赞扬,不关心个人的名利与地位。
在发现镭和提炼成功以后,她不请求专利,也不保留任何权利。
她认为,镭是一种元素,应该属于全人类。
她为了人类的进步和文明而活着,并为人类的文明贡献了毕生的精力,因而她是幸福的,就像雨果所说的:
钱包空空时,心灵即丰满。
2.种得桃李满天下,心唯“大我”育青禾。
是春风,是春蚕,更化作护花的春泥。
热爱祖国,你要把自己燃烧。
稻谷有根,深扎在泥土,你也有根扎根在人们心里。
卢永根教授将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户,卢永根夫妇一共捐出8809446元,这是她们毕生的积蓄,学校用这笔款设立了教育基金,用于奖励贫困学生与优秀青年教师。
他说:
“党培养了我,将个人财产还给国家,是作最后的贡献。
”卢永根的秘书赵杏娟说:
“钱都是老两口一点一点省下来的,对扶贫和教育,两位老人却格外慷慨,每年都要捐钱。
”
3.幸福在哪里?
朋友我告诉你。
它不在柳荫下,也不在温室里,它在辛勤的工作中;它在艰苦的劳动里。
啊!
幸福就在你晶莹的汗水里。
啊!
幸福就在你晶莹的汗水里……
4.人民的樵夫,不忘初心。
上山寻路,扎实工作,廉洁奉公,牢记党的话,温暖群众的心。
春茶记住你的目光,青山留下你的足迹,谁把人民扛在肩上,人民就把谁装进心里。
廖俊波出身普通家庭,始终牵挂群众,惦记着群众的冷暖安危,用心用情为群众办实事、解难事,用自己的“辛勤指数”换来群众的“幸福指数”。
廖俊波经历的岗位,都是“背石头上山”的重活累活,需要比别人付出更多的艰辛和努力。
但他始终把工作当事业干,乐在其中。
离开政和时,全县财政总收入翻了两倍多,连续3年进入全省县域经济发展“十佳”,实现了贫困县脱胎换骨的蜕变。
。
结构层次:
本题要求以“我想要的幸福”为题,写一篇700字以上的作文。
这是一个命题作文。
这种作文对于学生来说,有喜有忧。
喜的是审题的环节少了些,拟题也不需费心思了。
但同样的标题,如何让内容出彩,如何让阅卷老师给你高分,就需要在文体的选择、结构层次、语言特点上下功夫了。
这个题目,三大文体:
记叙文、议论文和散文,都非常适合选用。
如果一个考生的文字功底比较好,对世事有一定的洞悉和感悟,写成诗情画意、清新隽永的散文,不啻是一种绝佳的选择。
在语言和文风上,可以走一走丁立梅、迟子建等的路线。
先诠释一下,我所认为的“幸福”的内涵。
“幸福”是人生永恒的话题,一如大家渴望的“爱情”。
但是,幸福是一种感觉,不能用数据来衡量。
虽然有“幸福指数”一说,但冷冰冰的好像实验室的科研数据。
对,幸福是一种滋味,是一种体验,是自我的一种满足感。
最后,落脚点应在“幸福”要靠勤劳的双手、聪慧的大脑去获得。
一如歌曲里所唱,它在辛勤的工作中;它在艰苦的劳动里。
啊!
幸福就在你晶莹的汗水里。
啊!
幸福就在你晶莹的汗水里……最后,要上升到一个高度,个人的幸福要建构在国家的强大基础上,国家强大了、人们幸福美满了,我想要的幸福才会指日可待。
请以“我有一个梦想”为题写一篇记叙文或散文。
要求:
①立意自定,不少于800字;
②不得抄袭;
③书写规范,工整。
【答案】我有一个梦想
每个人都有梦想,“它”是人类所向往的,今天的我们正处于花季少年之时,一天天的生活如流水般消逝在我们脑海中往事一件件,回忆,如漫天里的星星一般在我们的脑海中不时闪耀,谁说90后的孩子是为了生存而活,而大多数都是为了梦想而活,而没有梦想的人生是空虚的,但梦想总是随着思想的前进而改变的。
尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。
尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。
尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰
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