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我收获了快乐
我收获了快乐
【篇一:
我收获了快乐300字】
暑假看什么书呢?
记得那天,奶奶想让我体验劳动的快乐,就给我买了包香菜种子。
并说:
“你把香菜种子种好了,哪怕发一颗芽,就算成功了,这个任务很难,你有信心吗?
”我坚定的说:
“有。
”
我先把香菜种子种在了一个花盆里,每天早晚浇水,天天让它接受阳光的照射,可是,过了三、四天都没长出来,我没灰心,继续培植,又过了几天,居然发出了小小的嫩芽,很小很小,我向成功迈出了一小步;又经过我的细心培养,它从小嫩芽变成了小香菜叶。
小香菜叶是半圆形锯齿状的,并伸着长长的脖子,我又向成功迈出了一小步,又过了很长一段时间,小香菜由小变大,我向成功迈出了一大步。
晚上,奶奶正在做鱼,可是发现忘记买香菜了,我急忙说:
“我有,我的香菜可以吃了,就奉献一下吧!
”吃着用自己种的香菜调味的鱼,心里美滋滋的,这顿鱼好像也特别的好吃!
【篇二:
我收获了劳动的快乐400字】
今天小姨从酒泉来了,姥姥说:
“你小姨从小就特别爱吃馄饨,今天我们就包馄饨吃吧。
”
我们的馄饨是羊肉芹菜馅。
等妈妈把馅拌好,我自告奋勇地说:
“妈妈,让我和你们一起包,我也长大了。
”小姨摸着我的脸蛋说:
“好啊,点点长大了。
”妈妈刚想让我看她怎么包,我赶快把一叠厚的馄饨皮儿拿在左手心里,右手用筷子头挑一点儿馅,往皮儿里一裹,左右一卷,但就是包不成形。
妈妈笑了笑说:
“看我的。
”她伸手抓过一张面皮,用筷子抹点馅,刮在面皮上,然后纤纤细指灵巧地合在一起,用力一攥,往桌子边上一扔,便出现了一个圆鼓鼓的像猫耳朵一样的小馄饨,翘着两个尖尖的翅儿,让我羡慕极了。
小姨说:
“点点,你还是去擀面皮吧。
”我迫不及待地拿起一小节白面就粗手粗脚地擀起来。
不知怎么的,馄饨皮一会儿像鹅蛋一样扁圆,一会儿像小鸡一样两头翘,一会儿像癞蛤蟆身上的疙瘩,凹凹凸凸就是擀不圆。
“姐姐可真笨,不会包馄饨,也不会擀面皮。
”妹妹在旁边笑着说。
为了不让自己输给这个比我小四岁的妹妹,我认真地看妈妈怎样包馄饨,我不断努力终于学会了包馄饨,擀面皮,从而也使我尝到了劳动的甜头。
【篇三:
我收获了快乐作文400字】
上个星期,爸爸参加了大学毕业20周年的庆典,我也沾了光,去了美丽的青岛,在那里我收获了快乐。
早上,我8点就起床了,推开窗户,一阵阵清凉的海风迎面吹来,吹在脸上凉丝丝,那感觉棒极了。
银白色的海浪一个紧接着一个向岸边涌上来,开始,浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。
过了一会儿,一米多高的大浪一个推着一个奔腾而来。
海浪击在海边的礁石上,迸出碎玉般的浪花。
看了这番景象,我情不自禁的发出惊叹声。
到了海边,我看见了一望无际的大海,一层层浪花欢快地涌上沙滩。
我迫不急待地脱鞋子,提着买来的水桶和铲子赤脚跑到沙滩上。
我左挖挖,右挖挖,什么东西都没发现。
我向四周望去,一块岩石映入我的视野里。
我想,这里会不会有海洋生物呢?
过去看一看吧。
走近一看,岩石上有许多?
,各种各样的?
聚集在一起,好似在供我挑选,我挑了四个?
,准备带回家养着。
到了中午,我们才依依不舍地离开了,不过,在这里,我收获了前所未有的快乐。
【篇四:
那些年,我收获了快乐幸福600字】
光阴似箭,日月如梭。
转眼间,我已经从牙牙学语的“小屁孩”渐渐转化成一名普通的中学生。
大人们常说“岁月是把杀猪刀”,可我却不这样认为。
我觉得时间就像一个无情的资本家,它夺走了我儿时那种天真,朴实,无杂质的快乐和幸福。
现在,让我回想那些年,我收获的快乐和幸福。
小学二年级。
学校那两颗大柳树是我快乐的源泉。
“叮铃铃”。
下课的铃声响起,霎时间,朗朗的读书声没有了,代替它的,是尽情的呐喊和无止境的欢笑。
正值秋天,柳树总是为我们洒下秋叶雨。
漫天飘洒的落叶是一个个跳水运动员,翻转着,舞动着从柳树上飘下;又好像一个个跳动的音符,奏响了我们欢乐的鸣曲。
这时,我们总会兴奋的扯下校服,铺在地上,然后惊喜的去寻找美丽的树叶,当我们发现一片漂亮的树叶时,就会大声地呼唤伙伴,骄傲地举起这片叶子,激动地说:
“看!
多好看的树叶!
”然后在伙伴们一个个羡慕的目光中小心翼翼地放在校服上。
当我们收集好树叶后,就迅速地兜起校服,以最快的速度跑到教室里,再小心翼翼的摊开校服,轻轻拿起树叶夹进自己心爱的小本子里。
我们有时也会打树叶仗。
分成两队,每对一个队长;带领队员们攻击对方,直到把他们打跑。
树叶就是我们的武器,抓起一把树叶就往对方身上扬,有一种“天女散花”的感觉。
我们不会担心弹药不足,因为地上的树叶厚如毛毯,层层叠叠地铺满整个校园,而且柳树随时都会落下树叶,只要有风,它就会落叶。
在我的印象中,它就像一位神奇的老爷爷,永远有落不完的树叶。
那些年,我收获的快乐和幸福是什么也无法相比的。
如果你问我:
你收获了多少快乐?
我会告诉你:
柳树的树叶有多少,我就收获了多少。
【篇五:
我收获了知识和快乐600字】
在这个多姿多彩的寒假生活中,有的同学收获了快乐;有的同学收获了成功;有的同学收获了健康,你想知道我收获了什么吗?
那就是——知识和快乐!
星期一,爸爸妈妈一大早就上班去了,我呢,不言自明,当然是自己呆在家里了,寒假作业已经全部写完,我百无聊赖地坐在书桌前,不知干什么好。
突然我的大脑指挥官下达了看书的指令,于是,我便走到我又高又大、陈列着几百本书架前,选出了一本我百看不厌的《少儿百科全书》来看,因为,在这本书里面,可以了解很多我不知道的知识。
下面,让我来给你介绍一下,我在这本书中汲取到的各种好玩、有趣的知识吧!
例如:
憨态可掬的大熊猫是我国一级保护动物,非常稀少,现在只有1600多只,是我国的国宝;海龟被称为长寿之神。
你可别小瞧松鼠的尾巴,它的尾巴有很多作用,打扫卫生时可以当做扫帚,从高处往下跳跃时可以当做降落伞,冬天冷的时候还可以当做棉袄;矿泉水瓶盖拧不开的情况下,可以通过热胀冷缩的原理把矿泉水放在热水里面泡一会儿就可以了;鲸鱼“集体自杀”的原因是深海环境污染过大,鲸鱼们都集体往浅海区游,因为身体过重的缘故,呼吸困难,所以内脏被压坏,才导致集体身亡;小鸡吃石子是因为小鸡的胃壁非常厚,像一个橡皮袋,小鸡吃石子有助于它们的胃消化;皮球掉进洞里了,不要着急,可以往洞里面多倒一些水,这样,皮球就能浮上来了……
《少儿百科全书》与我相伴,丰富了我的知识,开拓了我的眼界,使我的生活变得丰富多彩。
我喜欢《少儿百科全书》,但我更喜欢那种收获知识的快乐。
小朋友你收获了什么呢?
【篇六:
我收获了快乐600字】
“妈妈,快醒醒!
快醒醒!
”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中的妈妈叫了起来。
因为,妈妈今天要教我包饺子。
我踮起脚,拿下围裙。
熟练地穿上围裙后,在妈妈的指导下就开始和面了。
先取出一个小盆,把面粉小心翼翼地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。
“好凉,好粘手呀!
”我大叫起来。
妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。
我拿来又粗又长的擀面杖。
把揉好的面团放在桌子上。
用擀面杖使劲地来回擀。
我用手背不停地擦额头上的汗水。
心想:
可真累啊!
妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!
一张面皮擀好了。
妈妈拿出一个圆形盖子,往面皮上一盖,像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。
我尝试着盖了几个,觉得挺有意思的。
这时妈妈拿出一个盘子,切了一些碎肉和葱花,再打上一个鸡蛋,加一点盐、味精提味。
饺子馅就做好了。
我可以开始包饺子啦!
第一次我一不小心手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。
唉。
我心里想:
包饺子的轻重可真难掌握。
第二次我又尝试了一次,可又因为捏得太轻了,饺子还没有下锅就散了开来。
第三次妈妈对我密述了技巧。
于是我按照妈妈的“秘方”去做,第一个完整的饺子诞生了。
一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。
我拍着手开心地跳起来“耶!
”妈妈看着我语重心长地说:
“乖乖我们做一件事,一定要坚持不懈,不能中途放弃哦!
对了乖乖你饿了吧?
“我使劲地点了点头。
我今天收获了快乐,我收获了劳动的快乐!
【篇七:
我收获了快乐800字】
农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门的快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响的快乐;而我,在课堂上收获着学习的快乐。
这天晚上的作文课,王老师满面春风的走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏,这可出乎了全班同学的意料,掌声,欢呼声连成一片。
王老师开始出字谜了,他首先说:
“俺家大人不在。
”教室里只有片刻的安静,大家都纷纷举起手来,王老师叫道:
“吴巧。
”吴巧信心十足的站起来说:
“是‘电’。
”王老师开心地说:
“真聪明,回答正确!
”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势,嘴里还大声地念道:
“YES!
”这时,王老师又出了第二个字谜:
“双人走钢丝。
”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。
“多吉,你来。
”这时,只见多吉笑眯眯地说:
“肯定是‘丛’字。
”王老师竖起了大拇指说:
“对!
”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。
可就在我们得意的时候,王老师转过身在黑板上写下了一条字谜:
“说话很有技巧。
”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。
我环顾四周,有的同学埋着头冥思苦想,有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢?
”我百思不得其解。
时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。
王老师看着我们一筹莫展的样子,忍不住提醒说:
“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形的。
”几个同学一齐说:
“那一定是国字框了。
”听了老师和同学的提醒后,有几个同学举起了手。
看着他们一个个胸有成竹的样子,我心里很着急,就像是热锅上的蚂蚁。
王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:
“是‘团结’的‘团’,说话很有技巧,就是有‘口才’嘛。
”王老师笑着说:
“终于被你们猜中了。
”听完了答案的我,这时才恍然大悟。
这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:
既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!
【篇八:
我收获了快乐800字】
今天,我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。
在去劳技中心的路上,我心中充满了期待。
那里怎么个样呢?
我一路幻想着劳技中心的样子,车很快就到了。
劳技中心是一座不高的小楼。
我们下了车,分成两组听从老师的安排,有顺序的进到各个教室。
我和张申等人被分到一组,我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。
我们坐好后,老师先自我介绍,她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤,再让我们看她演示一遍。
我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。
随后,轮到我们自己去做了。
我和张申一起去领两个模子。
我和石膏粉,张申拿着模子。
先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去领半盆水。
我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。
毕竟我是第一次干,所以还是有点紧张。
我放了好多勺石膏粉,可还是不稠,我有点着急了。
着急的不光是我一个,还有张申,因为他已经拿着那个模子等了好半天了。
他涨红了脸说:
“快点啊!
我手都累了!
”我赶快又加了几勺石膏粉,轻轻搅拌了一下,终于变稠了,我高兴地都快跳起来了。
最后,我赶紧把那变稠了的石膏,小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。
由于那石膏要等一会儿才会凝固,所以他又拿在手上等了1-2分钟,直到石膏底部完全干了,才能放到窗台上。
张申的石膏模型做完了,该轮到我做了!
我兴奋地拿起我的小狗模子,张申也把石膏粉放进水里和。
因为没有做过,所以他也是手忙脚乱的。
不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢!
我差点笑出声来!
最后石膏变稠了,他把石膏倒进我拿着的模子里。
我拿着灌满石膏的模具,很着急,想赶紧把石膏弄干。
我觉得这时的两分钟就像两小时一样长!
终于,石膏的底部干了。
我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。
时间到,我和张申的模具都做成功了!
太棒了!
我们高兴地跳起来了!
那个石膏小狗是我亲手做的,所以我很喜欢它。
通过这件事我不但收获了一门技巧,而且也收获了快乐!
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