新高一语文暑假作业及答案完整版.docx
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新高一语文暑假作业及答案完整版
2019新高一语文暑假作业及答案(完整版)
近义词辨析
1、暴发:
突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。
如山洪、流行病、雪崩。
爆发:
由于爆炸而突发或发生重大事变。
如战争、火山、革命、大笑。
2、必须:
副词,用在动词之前,表示一定要。
如:
你~把作业完成。
必需:
动词,一定要有,可作谓语,如阵地战也必需,多作定语,如必需的素质。
在人类进化过程中,劳动是一个~的过程。
3、不力:
不尽力。
如措施不力。
不利:
没好处,不顺利,如出师不利。
4、长年:
一年到头,整年。
如长年积雪、长年劳作。
常年:
*终年、常期,如常年坚持体育活动。
*平常年份,如常年产量不过半200斤。
5、窜改:
对文本、文件、成语、古籍等的改动。
篡改:
用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
6、法制:
名词,法律制度。
法治:
名词或动词,依法终古治国的思想、方法
7、反映:
*反射*把客观事物的实质表现出来*把情况或意见告诉上级或有关部门。
反应:
*受到刺激而引起的相应活动,如药物反应。
*物质相互作用引起的变化,如化学反应。
*事情引起的意见、态度或行为,如反应如此之快。
8、妨害:
使受损害。
如妨害健康、妨害要表达的义理。
妨碍:
使不能顺利进行,如妨碍交通、妨碍政策的实施。
9、工夫:
指占用的空闲或时间。
功夫:
耗费的时间或精力,也指本领和武术。
(辨:
表示武术用功夫,在时间和本领上两词通用,但工夫多指时间功夫多指本领或造诣。
)
10、过度:
形容词,过分。
过渡:
发展变化到另一阶段。
11、化装:
为不被人识别或演戏而改变装束。
化妆:
为更美丽而打扮修饰。
12、申明:
郑重申说理由,含解释辩白之意。
声明:
公开宣布或表明立场、态度,名词、动词。
13、十足:
(1)成份纯
(2)十分充分.
实足:
确实足数,如“分量~”、“~年齡”、“~25O人”。
14、熟悉:
侧重知道得详岣细、清楚,多适用于知识.
熟习:
侧重于技巧掌握得熟练。
15题材:
作品的材料內容.
体裁:
作品的表现形式..
16、退化:
功能减退,由优变劣。
蛻化:
(1)由动物蛻皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会~为封建社会。
(2)变质、腐化堕落。
如”~变质”。
17、心律:
心脏跳动的节律,如心律不齐。
心率:
心脏跳动的頻率,如心率太快.
18、学力:
在学问上达到的程’度.凡说“同等~`~”一定是“学力”。
学历:
学习经历,指持有何级学校的文凭.
19、徇情:
为情自杀。
殉情:
照顾私情而违反法律。
20、启用:
开始使用。
多用于物。
如:
~新的印章。
起用:
(1)重新任用已退职或免职的人员。
如:
长平之战后,赵王想~当时已逃到魏国的廉颇。
(1)提拔使用。
如:
要大胆~新人。
21、盈利;中性,获取利润。
营利;贬义,谋取私利。
22、幽雅;环境幽静雅致。
优雅;举止言谈有风度。
。
23、不止:
表示数量茫围超出
不只;常同“还有”、“甚至”等连用,表示递进关系
24、权利:
权力、利益。
如:
要保护伤残人的合法~。
权力:
强调强制性,支配性。
如:
~过分集中,又缺乏必要的监督,容易滋生腐败。
25、启示:
启发指示,使有所领悟(的话、道理等)。
可作动词,也可作名词。
如:
这个故事~我们,一定要保持自己的高尚品格。
启事:
公开声明某事的文字。
如:
招领~
26、界限:
(1)不同事物的分界,同“界线”。
如:
划清~
(2)尽头处,限度。
如:
殖民者的野心是没有~的。
界线:
两个地区划分边界的线。
如:
球场~。
27、做客:
指当客人,如:
昨天我在亲戚家~。
作客:
是客居的意思,如:
那两年他在广州~。
作客他乡等。
28、国事国是
“国事”指国家大事,“国是”指国家大计。
用后者的地方一般可以用前者,但用前者的地方不一定能用后者,如:
江泽民主席对美国进行国事访问。
此处不能用“国是”。
29、篡改:
用作伪的手段改动或曲解。
如:
日本~教科书的行为,引起了周边国家的愤怒。
窜改:
改动文字。
如:
不要随意~古人的诗句。
30、沟通:
使双方能通连,一般指情感或物质等。
如:
~两国的文化。
勾通:
暗中串通,勾结。
如:
他与不法分子~大肆侵吞国家财产。
辨析病句答案
答案:
1.改为建立和完善2.年过花甲,甚至年逾古稀3广泛地交换了意见4.印着古色古香的青铜器5.顺序为“寻找,探索,判断,思考”6.酿成---后果7.发电量改为发的电8.检验工作不能被评为优胜单位9.能否去掉10.不能打扫得整整齐齐11.缺主语12.追求—的做法13.在“和”之前补上“同”14.他就过早地离开了我们15.在“一个”之前加上“使”16.“是颇难形容的”删去17.“作者之手”删去18.“由于”删去19.深受改为深为20.“等配置而成。
”删去21.指代不明22、打击有偿新闻等不正当行为23.在赤道附近形成24.这一方面指代不清25.“跟”的词性是介词还是连词26.一千多条胳膊27.财产与前文重复28.断定和大概矛盾、29.不能同时冒着严寒和酷暑30.防止这类事件再发生
文言文参考译文
一、孔纬字化文,鲁曲阜人,文宣王孔仲尼的后代。
乾符年间,出任御史中丞。
孔纬器度正直,嫉恶如仇。
执掌法纪以后,朝廷内外不用刑法制裁人人就循规蹈矩。
他在主管科举事务时,行事遵循法令制度。
权贵有所请托,给他的私信堆满几案,他连看都不看它。
当权者怨恨他,他被改任为太常卿。
这时田令孜的军队打了败仗,沙陀军队进逼京城,皇帝转移车驾前往凤翔,邠州节帅朱玫领兵前来迎驾,田令孜胁迫皇帝前去山南。
出行是在深夜的时候,百官来不及随从护驾,而随驾的只有黄门卫士几百人而已。
皇帝停住在宝鸡,下诏授任孔纬为御史大夫,派中使传达诏命,命令孔纬率领百官赶赴皇帝所在之处。
孔纬就把三院御史召集起来对他们说:
“我辈世代蒙受朝廷恩泽,身居御史之位。
大凡平民之间的交往,遇到急事还要相互救济抚恤,何况是君亲呢。
我等名列官籍寄身朝廷,怎可违背君命呢!
”说完就流下了眼泪。
三院御史们说:
“我们怎能不感念君恩呢。
如今若要出发上路,暂且让我们备办一天的费用,等过两晚再走也可以吧。
”孔纬振动衣襟起身说道:
“我妻子病危,朝不保夕,大丈夫怎能因妻子的缘故,怠慢君王的急事呢?
你们好好考虑吧,我已下定决心马上出发了。
”他当日就去见李昌符,李昌符很赞赏他的决心,于是就送给他五十缗钱,派骑兵护送孔纬到达散关。
孔纬知道朱玫肯定怀有异心,上奏皇帝说:
“这所关城仅是一座小城,不够禁军驻扎之用,请求立即前往梁州。
”第二天,皇帝车驾离开陈仓,刚刚进入关里,邠州、岐州的军队就包围了宝鸡,攻打散关。
没有孔纬的进言就很危险了。
大顺元年夏天,幽州、汴州两个方镇请求讨伐太原。
宰相张浚请求亲自率领禁军前去招抚讨伐。
皇上犹豫不决,向孔纬询问计策,孔纬认为出兵征讨有利。
张浚率领的军队受到太原方面的攻击,大败而回。
张浚被罢相贬官,孔纬因附和张浚,被贬为均州刺史。
乾宁二年五月,三个方镇出兵进入京城,杀死宰相韦邵度、李溪。
皇帝因朝中大臣结成朋党,对外勾结方镇,考虑启用耿直的正人君子,派中使征召孔纬入朝。
孔纬长期患病,叩拜时行动艰难,皇上下令阁门使将孔纬送到中书省办理事务。
九月,在光德里的府第死去,追赠太尉。
孔纬家有崇尚节义的风气,傲然不屈。
虽然孔纬权势显赫,但是不曾把皇上对他的恩典随意授予别人。
天武都头李顺节依仗得到的恩宠十分骄横,不到一年时间就当上浙西节度使,不久加授平章事。
在谢恩的那天,依照旧例百官应列班来接待他。
孔纬批示道:
“不用列班。
”李顺节看到没有百官列班的场面,极为不满。
孔纬说:
“我知道你肯定会不满。
百官卿士,都是天子的朝臣。
你只不过掌握着天武健儿,却要在政事厅受到百官的列班接待,难道就那么心安理得吗?
”李顺节不敢再提这件事。
他执掌礼仪而不屈从违背,有很多这样的事例。
二、毕再遇,字德卿,是兖州人。
他父亲毕进,在建炎年间跟随岳飞守卫皇家陵园,转战长江、淮河之间,一步步地升到武义大夫。
再遇以恩庇补官,隶属侍卫马司(侍卫亲军马军都指挥使司的简称),武艺超人。
宋孝宗召见他,见后很高兴,赏赐给他战袍和金钱。
开禧二年,皇帝下诏北伐,让殿帅郭倪招安山东、京东一带,派毕再遇和统制陈孝庆攻打泗州。
毕再遇请求选用新征的敢死军作先锋,郭倪将八十七人给了他。
招抚司限定期限进军,金人听说后,关闭边境的市场,堵上城门,作好准备。
毕再遇说:
“敌人已知道我方增派军队的时间,兵以奇取胜,应当提前一天出击,出其不意。
”陈孝庆同意他的想法。
毕再遇犒赏士兵,用忠义激励他们,发兵逼近泗州城。
泗州有东西两城,毕再遇让人将兵器、旗帜、船只摆在石屯下,装作要攻打西城的样子,却亲自带领部下从陟山直至东城南面的城墙下,自己先登上城,杀死几百死人,金人大败,守城的开北门逃走。
西城还在坚守,毕再遇竖起大旗,高喊:
“大宋的毕将军在此,你们都是中原的百姓,赶快投降。
”很快有淮平县令用绳子从城上下来,请求投降,于是两座城都攻克啦。
郭倪来犒赏士兵,拿出皇帝授的刺史牙牌授予毕再遇,再遇推辞说:
“国家黄河以南失陷了八十一个州,现在攻下泗州两个城就得到一个刺史,按这样下去再拿什么来奖赏?
再说您从朝廷那里得来几个牙牌啊?
”坚决不接受。
不久被任命为环卫官。
郭倪调李汝翼、郭倬攻打宿州,又派陈孝庆等作后援。
命令毕再遇用四百八十个骑兵作先锋攻打徐州,到了虹地,遇到郭、李的士兵负伤败回,问他们,回答说:
“宿州城下有大水,我军不利,统制田俊迈已被敌人捉住。
”毕再遇领兵紧急前往,驻扎在灵壁,遇到陈孝庆屯兵在凤凰山,将带兵返回,毕再遇说:
“宿州虽然没有取胜,但是兵家胜败无常,怎么能这么快挫伤自己的锐气!
我奉招抚的命令攻打徐州,经过这里,宁可死在灵壁北门外,也不能死在南门外。
”碰巧郭倪发信给陈孝庆,让他班师撤军,毕再遇说:
“郭、李两人溃败,敌人一定追赶,我们应当伏击他们。
”金军果然用五千骑兵分两路追来,再遇让敢死队二十人守住灵壁北门,自己领兵冲入敌阵。
金人看见他的旗帜,喊到“毕将军来啦”。
于是逃跑。
各路军马离开灵壁,毕再遇独自留下没动,估计大军走了二十多里,就火烧灵壁。
诸将问他:
“夜间不点火,今天白天点火,为什么?
”再遇说:
“夜间能照见虚实情况,白天看不见烟尘,他们已经败逃不敢追赶,军队就可以安全行进,没有危险啦。
你们哪里知道军队前进容易而撤退困难啊?
”
金兵七万屯驻楚州城下,三千人守卫淮阴的粮食,又载着三千船粮食停泊在大清河中。
再遇谋划说:
“敌人比我军多十倍,难以用武力取胜,可以用计打败他们。
”于是派统领许俊抄小路前去淮阴,夜间二更天衔枚到了敌营,各自带着火潜入,伏在五十辆粮车间,听到哨声点火,敌人惊慌逃走,活捉了乌古伦师勒、蒲察元奴等二十三人。
嘉定十年,从武信军节度使任上辞官。
去世时,享年七十岁。
追任太尉,后又追任太师,谥号忠毅。
三、耿恭,字伯宗,从小就慷慨多计谋,有将帅之才。
永平十七年(公元74年)冬,骑督尉刘张率兵攻打车师国,请耿恭担任司马,耿恭与奉车都尉窦固及堂弟驸马都尉耿秉迫降车师。
这时开始设置西域都护、戊己校尉,就任命耿恭为戊校尉,驻扎在车师后王治所金蒲城,谒者关宠为己校尉,驻扎在车师前王治所柳中城。
耿恭到任,发布文告给乌孙国,宣示汉室威德,乌孙国从国王大昆弥以下都非常高兴。
派使者向东汉进献名马又送来汉宣帝时赠给昆弥右夫人——公主刘细君的博具,并愿派王子入侍皇帝。
耿恭便派使者带着金银布帛,迎接其王子入侍汉朝皇帝。
第二年三月,北匈奴单于派左鹿蠡王率二万骑兵进攻车师,耿恭派司马带兵三百前往救援,路上,遭遇匈奴大军,寡不敌众,全军覆没。
北匈奴杀死车师国的后王安得,又转兵攻打金蒲城(今新疆奇台西北)。
耿恭亲自登城,指挥作战。
他让部下把毒药涂到箭镞上,向匈奴兵喊话说:
“我们汉朝的箭是神箭,那些中箭的人一定必有异常的表现。
”喊完,用强弩发射毒箭。
匈奴兵中箭者,创口都因毒热而迅速溃烂。
于是,大惊失色。
正逢天降暴雨,耿恭乘风雨大作猛攻敌阵,杀伤的匈奴兵极多。
匈奴兵震恐,互相之间说:
“汉兵像神一样,真可怕啊!
”于是撤兵而去。
耿恭认为疏勒城傍有涧水可以坚守。
五月,就领兵占据了疏勒城。
七月,匈奴兵又来进攻,耿恭招募数千敢死队员直闯敌阵,匈奴骑兵逃散败走。
当时焉耆、龟兹进攻并杀死了汉西域都护陈睦,北匈奴在柳中包围了关宠。
正赶上明帝驾崩,救兵不到,车师国又背叛汉朝,与匈奴合兵进攻耿恭。
耿恭激励将士赶走敌人。
车师后王夫人的祖辈是汉人,因而常悄悄地给耿恭通报军情,并私下供给汉军粮饷。
数月之后,汉兵粮食用完,陷入困境,于是煮铠甲和弓弩,吃皮革牛筋。
耿恭与士兵以诚相待同生共死,因而全城上下,协力同心。
而军士渐渐死亡,只剩了几十人。
单于知道耿恭困顿不堪,想招降他,派使者对他说:
“你若投降,就封你为白屋王,把女儿嫁给你做妻子。
”耿恭将单于使者骗上城来,亲手将其杀死,在城上用火烤他的肉吃,使者下属望见此情形,大哭而去。
单于大怒,增兵围城,但始终未能攻下。
当初,关宠上书请求派兵来救。
当时肃宗刚刚继位,于是招来公卿一同商议。
司空第五伦认为不宜出兵救援。
先前耿恭曾派遣所部军吏范羌回敦煌领取军士寒衣,范羌随王蒙的军队出塞。
范羌坚决请求返回迎接耿恭,诸将不敢前进,无奈王蒙只得分兵两千给范羌去营救耿恭。
范羌从天山北道进军,遇大雪深丈余。
军队刚好到达疏勒城下。
城中听到兵马声,以为匈奴攻城。
非常害怕。
范羌在城下大喊:
“我是范羌,大汉朝派遣军队来迎接校尉来了。
”城中皆呼万岁。
开门,与援军相与痛哭。
此时,城中仅余二十六人。
第二天,耿恭一同东归。
敌兵追赶骚扰,汉军且战且行。
耿恭的人马将士素来饥饿困顿,从疏勒出发时尚有二十六人,一路上又死去很多,三月到玉门关时,仅剩了十三人。
而且衣服鞋子都穿破了,身体瘦弱面色憔悴,中郎将郑众安排耿恭及部下等人洗浴更换衣帽。
等到耿恭到了洛阳,被授予骑督尉的职位。
四、宋讷,字仲敏,滑人。
父亲寿卿,是元代御史。
宋讷性格老诚稳重,博学多闻。
到正中年间,考中进士,被任命为盐山尹,结果他放弃官位回家。
洪武二年,皇帝征召儒士十八人编纂《礼》、《乐》等书,宋讷也参加了。
事情做完了,他没做官而是回家。
过了一段时间,经由四辅官杜斅推荐,担任国子监老师。
因讲经出色而被求学者尊崇。
十五年,被越级迁升为翰林学士,皇上命令他撰写《宣圣庙碑》,写得合乎圣意,赏赐的物品很丰厚。
改任文渊阁大学士。
他曾经因为天寒靠近炭火取暖,火舌燎到胁下衣袍,火烧到皮肤才觉查。
皇帝写文章警告他。
没多久,宋讷升为国子监祭酒。
当时有功的大臣孩子都到国子监跟他学习,一年来学习的贡士达到了上千人。
宋讷为了严格学规,整天端正姿态讲课从未虚度光阴,夜晚常住宿在学校里。
洪武十八年,又开设进士科,考取进士四百七十人有余。
其中三分之二是太学的学生。
皇上第二次考这些人,又是这样。
皇帝大为高兴。
写词褒扬赞美宋讷,太学的助教金文徴等人嫉妒宋讷,和吏部尚书余熂暗地里设计陷害宋讷,下达文书令逼宋讷辞职。
宋讷去皇帝面前辞职。
皇帝大惊询问后,很生气。
杀了余熂、文徴等人。
像以前一样留住宋讷。
宋讷曾经得病,皇帝说:
“讷有长寿的命相,是不必担忧的。
”不久,宋讷的病果真好了。
皇帝派画工窥探宋讷。
画下他的肖像,画上宋讷正襟危坐,面有怒色。
第二天入朝见皇上,皇帝问:
“昨天为什么发怒?
”宋讷吃惊地回答说:
“有个学生快跑跌倒,把茶器打碎了。
我因教育失误而感到惭愧,所以很自责。
只是陛下怎么知道的呢?
”皇帝拿出图画。
宋讷叩头谢罪。
宋讷的长子叫宋麟,考中进士,提升做御史官,出京城做望江主簿,皇帝惦念宋讷年老,召宋麟回来侍奉。
洪武二十三年春,宋讷病很重,仍然住宿在太学。
宋麟请他回自己家住,宋讷训斥他说:
“这正赶上了丁祭(祭孔的大典),敢不敬吗?
”祭祀完毕,把他抬回家,宋讷就死了,终年八十。
皇帝悼念怜惜他,亲自写祭文悼念。
又派官员到他家祭奠,替他置葬地。
文官四品得到祭葬的人,从讷开始。
正德年间,谥号文恪。
宋讷曾经应诏陈述边疆的事情,他说:
“海内安定,只是沙漠还烦扰圣上忧虑。
如果穷追远击,不免劳民伤财。
陛下替皇子皇孙着想,不过是严谨边防罢了。
巩固边防在于充实兵力,充实兵力在于屯田。
汉赵时有四万将士,沿边疆分九郡驻扎,结果单于引兵退却。
陛下最好在将领中选勇猛的人,以东西五百里范围划界分屯,制定法规守住要害,远近相互照应,遇到敌人就打,敌人离开就农耕。
这是长久安定的计策。
皇帝完全采纳他的方案。
宋讷去世后,皇帝思念他。
任命他的二儿子承袭父业担任国子监司业,告诫太学学生遵守宋讷的学规,违反的人罪当死。
五、宗炳字少文,南阳涅阳人。
祖父宗承,任过宜都太守。
父亲繇之,曾任湘乡令。
母亲是父亲同郡人师氏,非常聪明,有口才、有学问、有节操,亲手教育所有的子女。
宋高宗打开官府大门,公开招揽人才,下诏书说:
“我继承帝位,有辱天子的称号,我要延请、招聘贤明人士。
南阳人宗炳、雁门人周续之,可以下令征召他们,以礼相待,让他们出来做官。
”于是一起征召他们为太尉掾,他们二人没有应诏。
宋朝代晋掌权后,征召宗炳为太子舍人;元嘉初年,又征他为通直郎;东宫太子得势后,又征召他为太子中舍人和中庶子,都没有应诏。
妻子罗氏,也有高尚的情怀,和宗炳趣味相投。
罗氏死后,宗炳十分悲痛,后来停止哭泣,用佛理自遣,悲哀的情绪立即减轻了许多。
对和尚慧坚说:
“生与死的区别,不容易明白,再三思考,才能排遣心中的悲哀。
”衡阳王刘义季在荆州时,亲自到宗炳的家里,和他一起欢聚,并任命宗炳为谘议参军。
宗炳依然没有接受。
宗炳酷爱山水,喜欢远足。
他向西到过荆巫地区,向南登过衡山,并在衡山上盖屋居住。
心怀前人向子平那样的隐居志向。
后来,他因病回到了江陵,叹息道:
“我年纪大了,病也来了,名山大川恐怕难得看完了,只有使自己心情更加沉静,修养进一步提高,然后,睡在床上,再游历这些大好河山吧。
”凡是他游历过的地方,都绘成图画,贴在室内的墙上,对人说:
“我弹琴奏乐,要让众山都发出回响。
”古有《金石弄》一曲,为桓氏所器重,桓氏家族衰败之后,这支曲子也就失传了,只有宗炳还能弹奏。
太祖派乐师杨观跟宗炳学习这支曲子。
r>宗炳的表弟师觉授也有超凡脱俗的品行,用琴书来自我娱悦。
临川王刘义庆委任他为祭酒和主簿,他都没有赴任,于是刘义庆向皇上上表,推荐他,可就在这个时候,他生病去世了。
元嘉二十年,宗炳去世,终年六十九岁。
衡阳王刘义季给司徒、江夏王刘义恭写信说:
“宗居士不去改变他所不满的东西,他行迹超凡脱俗,一生品行值得褒扬,我对他的去世深感悲痛,简直无法控制自己的哀思。
”
史臣说:
“那些独来独往的人,性格都有点偏执、耿直,所以不能剥夺他们的理想,使他们屈服于自己的意志。
要借招贤纳士来树立自己的威信,一定要有使他们信服。
如果让他们遇上值得信赖的君主,遇到太平盛世,他们怎么会放荡于湖海之上,游于山林之间呢?
他们大概也因为不得已才这样的。
”
六、我读了《东京梦华录》和《武林旧事记》两部宋人笔记,(知道)两宋说书艺人多达数十人。
从那以后,说书艺人的姓名,就不为人们所知了。
只是近几年来,人们才异口同声称赞柳敬亭的说书技艺。
柳敬亭是扬州府泰州人,原姓曹。
十五岁时,(因为)蛮横凶悍,刁钻不讲道理,触犯刑法,应当处死刑,(因此他)改姓柳,逃到盱眙城里,给人们说书。
那时(他说书)已经能使市民佩服、感动。
很久以后,到了江南,松江府有个叫莫后光的读书人见了他,说:
“这人机智灵活,可以使他凭借他的演技出名。
”于是对柳敬亭说:
“说书虽是低微的技艺,但也必须勾画出(故事中人物的)性格情态,熟悉各地方的风土人情。
要象春秋时楚国优孟那样以隐言和唱歌讽谏,而后才能达到目的。
”柳敬亭回到家里,聚精会神,专心致志,用心练习,反复推求。
过去一个月,(他)前往莫后光处,莫(对他)说:
“你说书,能够使人欢乐喜悦,大笑不止了。
”又过了一个月,莫(对他)说:
“你说书,能使人感慨悲叹,痛哭流涕了。
”又过了一个月,莫后光不禁赞叹地说:
“你说书,还没有开口,哀伤、欢乐的感情就先表现出来了,使听众不能控制自己的感情,(你)说书的技艺达到了精妙的程度。
”于是柳敬亭就到扬州、杭州、南京(等大城市去说书),名声显扬于达官贵人之中。
在豪华大厅的盛大集会之上,在悠闲亭榭的独坐之中,(人们)争着请柳敬亭表演他的技艺,没有不从内心感到满足,说他演得好的。
宁南侯左良玉渡江南下时,安徽提督杜宏域想结交左良玉,介绍柳敬亭到(左良玉的)府署。
左良玉惋惜与柳敬亭相见太晚,让柳敬亭参与决定重要秘密军务。
军中官员也不敢以说书人的身份来看待柳敬亭。
左良玉没有读过书,所有公文,都是幕府中的文人立意和润色词句,引用古书,以证明现在应怎样做,努力写成,(可是)左良玉都不满意。
而柳敬亭耳朵经常听到的,口里经常说的,从僻陋里巷俗语常谈中得来的,倒没有不合左良玉之意的。
(柳敬亭)曾奉命到南京,当时南明朝中群臣都敬畏左良玉,听说他派人来,上下没有谁不以恭敬之礼接待(他)。
宰相以下的官吏都让柳敬亭坐在向南的尊位上,称呼他柳将军,柳敬亭也没有什么不安的表现。
那些街市上往日和柳敬亭很亲近互称你我的市民,在路边私下说:
“这人是过去和我们一起说书的,如今他竟这样飞黄腾达了!
”
不久,南明朝庭覆灭,左良玉也死了。
柳敬亭的资财差不多花光,又象昔日一样贫困,于是又开始走上街头,重操旧业。
柳敬亭既然在军队里的时间很长,那些蛮横狡诈、不守法纪的人,杀人犯法、改名换姓、逃亡在外的人,流离失所、悲欢离合、国破家亡的事,(他)都亲眼见过,而且各地的方言,大众的爱好和崇尚,都是他所熟悉的。
(因此他)每讲一词一语,让人听起来,有的象刀枪剑戟碰撞,带甲骑兵突然冲出,飒飒作响,腾空而起;有的象狂风怒号,苦雨泣诉;有的象鸟鹊悲鸣,群兽惊骇,使人立即产生亡国之恨,听不清伴奏的乐声。
(他的艺术造诣)已大大超过了莫后光所说的那种境界了。
现代文阅读答案
一、《不见大雁》参考答案
16.喜悦:
无奈(苦恼);悲伤(痛苦)(每个1分)
17.我“怦然”是因为大雁飞过的场面非常壮观;(2分)“肃然”则是因为群雁飞鸣所奏响的充斥天地间“如九天飘散的音乐”而心生敬意。
(2分)
18.⑴远离自然,只能从书本上而不是身边感受到自然之美(2分)
⑵喧嚣的环境,枯竭的溪流,树林的消失,甚至猎人的残害等生存困境所带来的种种感受(2分)
19.文章最突出的表现手法是对比。
(2分)例如:
①三十年前,溪流清澈,水面阔大,树林茂密,群雁齐飞;三十年后,溪流干涸,树林消失,大雁远离。
(1分)②“我”惊叹过雁群飞过的壮观场面和“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝佳美景,而儿子只能从书本上知道这些。
20.天空寂寞,是说大雁不再飞过;人寂寞,是说人们虽然建了“落雁公园”,却再也无法看见群雁与落霞齐飞的情景,孩子更只能从书本上认识雁阵。
(2分)作者以此昭示我们:
人类过度伤害自然,其实是在自残和自毁,我们只有学会珍惜大自然,才能与自然和谐共处。
(2分)用此句结尾,在表达上显得委婉含蓄;同时留下了无限思绪,引人深思。
(2分)
二、《不朽的失眠》参考答案
14、(4分)从结构上说,此句由写张继京城落榜转而写他枫桥夜泊,完成了行文上的自然过渡(承上启下)。
从内容上说,此句烘托了张继落榜后希望尽快摆脱令他羞愧沮丧的严酷现实,寻求精神超脱的急切心情。
(每点2分)
15、(6分)⑴张继的失意、沮丧。
⑵警世和鞭策。
⑶遭遇挫折后的失落、沮丧心情。
16、(6分)(此题为开放题,观点合理、论据正确即可)
[答案示例]观点:
暂时的挫折并不意味着事业的终结,真正的强者应乐观豁达地笑对现实,创造不朽的人生。
(3分,意思符合即可)
论据:
(3分)(教材中诸如孔子、孟子、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、史铁生等人的人生经历均可作为论据,但应注意扣住类似“人生挫折”“事业成功”“不朽”等,概括叙述)
17、(6分)含义:
“不朽”原意是永不磨灭,永远存在下去。
文中张继因落榜失眠而写就了千古不朽的诗篇,故作者用“不朽”来修饰“失眠”。
(2分)
好处:
①“不朽的失眠”体现了作者命题之妙,这样命题,易于引起读者的思考,从而激发其阅读的兴趣。
②
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