江苏省镇江市丹阳九中届九年级月考语文试题解析版.docx
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江苏省镇江市丹阳九中届九年级月考语文试题解析版
江苏省镇江市丹阳九中2018-2019学年3月月考九年级语文试卷
1.阅读语段,依次填入拼音所表示的汉字和加点字的拼音。
仿佛依然mí()漫着政变刚刚被粉碎的硝烟,今天尽管大风已息,气温回升,但仍有料qiào()的寒意。
与惊蛰()对照,春分最大的物候变化是:
柳叶完全舒展开了,它们使令人欣悦的新绿由地面蔓延上了空间;而杨树现在则像一个赶着田野这挂满载绿色马车的、鞭子上的红缨已褪()色的老车夫。
(摘自《大地上的事情》)
【答案】
(1).弥
(2).峭(3).zhé(4).tuì
【解析】
【详解】注意“弥漫”的“弥”不要错写成“迷”。
料峭,拼音是:
liàoqiào,形容微寒,亦形容风力寒冷、尖利,也指来回摆动的状貌。
注意据义识记字形。
褪色[tuìsè]颜色失去鲜艳,变得暗淡。
2.默写。
①___________________,化作春泥更护花。
②散入珠帘湿罗幕,____________________。
③___________________,似曾相识燕归来。
④采菊东篱下,__________________。
⑤_______________,江春入旧年。
⑥安得广厦千万间,____________________。
⑦受任于败军之际,____________________。
⑧_________________,来者犹可追。
【答案】
(1).①落红不是无情物
(2).②狐裘不暖锦衾薄(3).③无可奈何花落去(4).④悠然见南山(5).⑤海日生残夜(6).⑥大庇天下寒士俱欢颜(7).⑦奉命于危难之间(8).⑧往者不可谏
【解析】
【详解】本题考查背诵默写。
理解性默写比根据上下文默写要难,注意根据题干的提示确定诗句。
这两个类型的默写首先都要选准诗句,然后不要出现错别字。
注意“裘”“衾”“庇”“谏”等字词的写法。
3.名著阅读。
(1)下列对名著内容的表述正确的一项是()
A.岛上下了一整天的雨,鲁滨逊受了风寒,而且发烧,得了严重的疟疾,病得很厉害,他向上帝祈祷,不断反省自我,后来从箱子里找到了药品,持续服药终于治好了自己的病。
B.唐僧师徒四人同心协力,赶奔西天。
在天竺国,唐僧被月宫玉兔变化的假公主看中,欲招为驸马,悟空识破真相,会合观音菩萨擒伏了玉兔,救回流落城外雷音寺的真公主。
C.即使双目失明、双腿瘫痪,保尔也从不曾失去生活信心,他决定以写作去实现人生价值,把写好的小说寄给朱赫来征求意见,小说最终获得成功。
D.桑乔十分鄙视自己的历史,他从内心里厌恶打猎,但是桑桑病重时,桑乔带桑桑好好地打了一回猎。
在桑桑病重时,桑桑带柳柳去看城,虽然桑桑极度虚弱,但桑桑还是坚持将柳柳背到了城墙上。
(2)阅读《水浒传》选段,在横线上写出人物姓名。
两个跪在厅前,这个告道:
“相公可怜见,他打了小人。
”那个告:
“他骂了小人,我才打他。
”A道:
“那个是吃打的?
”原告道:
“小人是吃打的。
”又问道:
“那个是打了他的?
”被告道:
“他先骂了,小人是打他来。
”A道:
“这个打了人的是好汉,先放了他去。
这个不长进的,怎地吃人打了?
与我枷号在衙门前示众。
”A起身,把绿袍抓扎起,槐简揣在腰里,直看着枷了那个原告人,号令在县门前,方才大踏步去了,也不脱那衣靴。
县门前看的百姓,那里忍得住笑。
选段中的A是__________。
(3)阅读《西游记》选段,回答问题。
那老母用手朝西指道:
“那里去,有五六里远近,那国王前生那世里结下冤仇,今世里无端造罪。
二年前许下一个罗天大愿,要杀一万个和尚,这两年陆陆续续,杀彀了九千九百九十六个无名和尚,只要等四个有名的和尚,凑成一万,好做圆满哩。
你们去,若到城中,都是送命王菩萨!
”
①本回唐僧师徒途经的国家是________。
②孙悟空用了什么法子让国王从此不敢再杀戮和尚?
请简述经过。
___________________________________________________
【答案】
(1).
(1)D
(2).
(2)李逵(3).(3)①灭法国(4).②三更时分,悟空将金箍棒变作三尖头的钻儿,钻出木柜,将左臂毫毛变作小行者,右臂毫毛变作瞌睡虫,将金箍棒变作千百个剃头刀,吩咐小行者各拿一把,连夜将国王、嫔妃和众官员均剃成光头。
(意思对即可)
【解析】
【详解】
(1)A.有误,鲁滨孙用烟叶治好疟疾。
B.正确应为:
在天竺国,唐僧被月宫玉兔变化的假公主抛彩球打中,欲招为驸马,悟空识破真相,会合太阴星君擒伏了玉兔,救回流落城外布金寺的真公主。
C.保尔在黑海疗养所又找到了新的生活目标,他要靠文学创作回到队伍中去,他把写的作品寄往柯托夫斯基师征求意见,但书稿在途中丢失,他不气馁,重新开始创作,小说最终获得了成功。
D.正确。
(2)阅读选段可知本段出自《水浒传》第七十四回:
燕青智扑擎天柱,李逵寿张乔坐衙。
再结合人物的语言、动作描写可知A是李逵。
(3)由选段中“那国王前生那世里结下冤仇,今世里无端造罪。
二年前许下一个罗天大愿,要杀一万个和尚”可知,这是灭法国国王要杀一万个和尚。
唐僧师徒西行到灭法国,得知国王要杀一万名和尚,师徒四人假扮做俗人,夜间住店,住进了柜中。
为了惩戒灭法国国王,孙悟空施本领将灭法国君臣后妃的头发全都剃去,国王觉得是遭到了天谴报应,终于悔改。
君臣同拜唐僧为师,孙悟空认为“法国”之名甚好,但只“灭”字不好。
于是将灭法国改为钦法国。
4.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
①一直以来,内城河承担着城市防洪和雨水调蓄。
②其水质的好坏不仅关乎着城市环境的优质,更与市民的幸福指数紧密相连。
③三项年度控源截污重点工程自开工后推进有力,截止本月底,省丹中内管网敷设已经完成。
④预计今年年底能完成水质提升整治工程任务,修复之后,河水能见度将达到0.5米至1米,在美化城市水环境的同时,改善河道水质,达到让城市更加宜居的目的。
(1)第①处成分残缺,应在________后加上____________。
(2)第②处不合逻辑,应把________前加上____________。
(3)第③处搭配不当,应把________改为_____________。
(4)第④处语序不当,应将_________与_____________互换位置。
【答案】
(1).
(1)调蓄
(2).“责任”、“功能”或“重任”(3).
(2)优质(4).是否(5).(3)截止(6).截至(7).(4)美化城市水环境(8).改善河道水质
【解析】
【详解】本题考查病句修改。
(1)第①处成分残缺,应在“调蓄”后加上“责任”、“功能”或“重任。
(2)第②处不合逻辑,应把“优质”前加上“是否”。
(3)第③处搭配不当,应把“截止”改为“截至”。
(4)第④处语序不当,应将“美化城市水环境”与“改善河道水质”互换位置。
【点睛】病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。
学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。
修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。
5.根据下列三则材料,完成题目。
【材料一】广告是传播信息的一种方式,目的在于推销商品、劳务或说服人们接受某种观点。
商业广告的设计创作,,一般要经过市扬调查,摸准广告商品的市场位置和在消费者心中的位置,确定广告的主题、创意构思,巧妙地传递商品信息,诱发消费者的购买欲望和行为。
【材料二】企业在安排广告内容时应注意传播的信息必须真实可信,不可有夸大不实之词,更不能用虚假广告欺骗消费者。
广告内容应简明易懂、易于记忆,广告形式应生动有趣、富有新意。
【材料三】19世纪30年代,上海的许多报纸上屡屡出现一幅广告画,画上一位老人脚踩牙刷柄,手持老虎钳,用力拨牙刷毛。
上面的广告语是:
“梁心记牙刷,一毛不拔。
”广告引起了众多消费者的兴趣,这家牙刷厂因此名声大振。
(1)根据材料一和材料二,概括好的商业广告应该具备的特点。
________________________________________________
(2)材料三中的广告宣传主题是什么?
结合材料说说这则广告为什么能取得成功?
________________________________________________
【答案】
(1)针对性、真实性、简明易懂、生动新颖
(2)主题是宣传牙刷的质量好,不掉毛。
这则广告抓住了消费者的关注产品质量的心理,新颖有趣,激发了消费者的购买欲。
(意思对即可)
【解析】
试题分析:
(1)考查对材料要点的筛选和提取能力。
通读材料一和材料二,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。
“目的在于推销商品、劳务或说服人们接受某种观点”是说要有针对性;“传播的信息必须真实可信”是说要有真实性;另外可提取“广告内容应简明易懂、易于记忆,广告形式应生动有趣、富有新意”中的相关短语作答即可。
(2)一问,考查对材料三中的广告宣传主题的把握。
画面内容“一位老人脚踩牙刷柄,手持老虎钳,用力拔牙刷毛”,广告语“梁心记牙刷,一毛不拔。
”很明显是在是宣传牙刷的质量好,不掉毛。
二问,这则广告从内容上考虑,抓住了消费者的关注产品质量的心理,新颖有趣,激发了消费者的购买欲。
从广告形式和语言上考虑,新颖有趣,激发了消费者的购买欲,也方便对广告内容的记忆。
阅读下面的宋诗,完成后面小题
病起书怀
陆游
病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干①。
位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
天地神灵扶庙社②,京华父老望和銮③。
出师一表通今古,夜半挑灯更细看。
【注释】①江干:
江边。
②庙社:
宗庙和社稷,指国家。
③和銮:
代指君主御驾出征。
6.从诗中看,诗人此时的处境如何?
7.“天地神灵扶庙社,京华父老望和銮”,这两句诗写出了诗人什么愿望?
8.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
【答案】6.①多病,身体消瘦;②不被朝廷重用(被免官),孤独居住在江边。
7.①希望天地神灵保佑国家;②企盼着皇帝御驾亲征收复失地。
8.①抒发了诗人忧国忧民的情怀;②因不受重用、壮志难酬、体弱多病而产生的感伤;③希望朝廷发兵收复失地的心情;④对国泰民安的渴望。
【解析】
【6题详解】
本题考查对诗句内容的理解。
“病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干”意思是:
病体虚弱消瘦,以致头上的纱帽也显得宽大了,孤单一人客居在万里之外的成都江边。
据此可分析出诗人的处境。
【7题详解】
颈联“天地神灵扶庙社,京华父老望和銮”。
宕开一笔,抒写了对国家政局的忧虑同时呼吁朝廷北伐,重返故都,以慰京华父老之望。
在这里诗人寄托了殷切的期望:
但愿天地神灵扶持国家,使过大民众脱离战火,安乐昌盛。
【8题详解】
《病起书怀》作于宋孝宗淳熙三年(1176)四月,陆游时年五十二岁。
被免官后病了二十多天,移居成都城西南的浣花村,病愈之后仍为国担忧,为了表现要效法诸葛亮北伐,统一中国的决心,挑灯夜读《出师表》,挥笔泼墨,写下此诗。
此诗贯穿了诗人忧国忧民的爱国情怀,表现了中华子民热爱祖国的伟大精神,揭示了百姓与国家的血肉关系。
“位卑未敢忘忧国”这一传世警句,是诗人内心的真实写照,也是历代爱国志士爱国之心的真实写照,这也是它能历尽沧桑,历久常新的原因所在。
诗人想到自己一生屡遭挫折,壮志难酬,而年已老大,自然有着深深的慨叹和感伤;但他在诗中说一个人盖棺方能论定,表明诗人对前途仍然充满着希望。
颔联“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”。
为全篇的主旨所在,其中“位卑未敢忘忧国”同顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责“意思相近,它的主旨就是热爱祖国。
据此整理作答。
阅读下面文言文(选段),完成后面小题
(田单①)乃宣言曰:
“吾唯惧燕军之劓②所得齐卒,置之前行,即墨③败矣!
”燕人闻之,如其言。
城中见降者尽劓,皆怒,坚守,唯恐见得。
单又纵反间,言:
“吾惧燕人掘吾城外冢墓,可为寒心!
”燕军尽掘冢墓,烧死人。
齐人从城上望见,皆涕泣,共欲出战,怒自十倍。
田单知士卒之可用,乃身操版④、锸⑤,与士卒分功⑥;妻妾编于行伍之间;尽散饮食飨⑦士。
令甲卒皆伏,使老、弱、女子乘城,遣使约降于燕,燕军皆呼万岁。
田单又收民金得干镒,令即墨富豪遗燕将,曰:
“即降,愿无掳掠吾族家!
”燕将大喜,许之。
燕军益懈。
田单乃收城中,得牛千馀,为绛缯衣⑧,画以五采龙文⑨,束兵刃于其角,而灌脂束苇于其尾,烧其端,凿城数十穴,夜纵牛,壮士五千随其后。
牛尾热,怒而奔燕军。
燕军大惊,视牛皆龙文,所触尽死伤。
而城中鼓噪从之,老弱皆击铜器为声,声动天地。
燕军大骇,败走。
(选自《资治通鉴·周纪四》)
【注释】①田单:
齐国人,坚守即墨,击破燕军,收复七十余城。
②劓:
割去鼻子。
③即墨:
地名,在齐国。
④版:
筑土墙用的夹板。
⑤锸:
铁锹掘土的工具。
⑥分功:
分担工作。
⑦飨:
用酒食款待。
⑧绛缯衣:
大红色的绸衣。
⑨五采龙文:
五彩的天龙花纹。
9.解释下列句中加点的词语。
①燕人闻之,如其言()
②乃身操版、锸()
③遣使约降于燕()
④而城中鼓噪从之()
10.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
①愿无掳掠吾族家!
②燕军大骇,败走。
11.为了击败燕军,田单采取了一系列正确的策略。
简要概括有哪些方面。
12.选文主要表现了田单______________的特点。
【答案】9.
(1).①按照。
(2).②持,拿。
(3).③使者。
(4).④跟随。
10.①希望不要抢劫掠夺我们的家庭。
②燕军非常害怕,大败而逃。
11.①引诱燕军激怒城中的齐人;②与士卒同甘共苦,激励将士;③向燕军示弱,贿赂燕将,麻痹敌人;④巧用火牛袭击敌人。
12.足智多谋(意思对即可)
【解析】
【9题详解】
本题考查重点文言实词的意义。
解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语意思。
①句意为:
单散布的话去做。
如:
按照。
②句意为:
就亲自拿着筑板和铁锹参加修建防御工事。
操:
拿。
③句意为:
派遣使者向燕约定投降。
使:
使者。
④句意为:
而城中人擂鼓呐喊追击燕军。
从:
跟从。
【10题详解】
本题考查重点句子的翻译。
翻译时要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅。
注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式的翻译,以直译为主,意译为辅。
①句重点词语有:
“愿”,希望;“掳掠”抢夺。
意为:
希望不要掳掠我同族的妻妾。
②句重点词语有:
“骇”,惊惧;“走”,跑。
句意为:
燕军非常惊惧,失败逃跑。
【11题详解】
本题考查对文章内容的理解。
抓住题干,读全读准。
在阅读题目时,须读全、读准题干,切忌走马观花。
所谓读全,就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析。
解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,找出相关的语句,概括即可。
田单深谙战略艺术,他诱使燕军犯下令即墨民众发指的罪行,以激发已方同仇忾:
又假装投降,派遣富豪打入敌军以作内应,麻痹对方,瓦解了敌军斗志;田单的战术很巧妙,他布下火牛阵,纵牛直冲燕军,继之以士卒的追击,百姓的助威,一举夷杀燕将骑劫,摧毁了燕军。
【12题详解】
本题考查理解课文内容和对人物进行评价。
由文章内容“田单向燕军示弱,贿赂燕将,麻痹敌人;巧用火牛袭击敌人”等分析,田单深谙战略艺术,足智多谋。
译文:
田单于是扬言说:
“我只害怕燕军将所俘虏的齐国士兵割掉鼻子,并把他们放在燕军前面的行列来同齐军作战,即墨(会因此而)被攻下了.”燕人听说了它,按照田单散布的话去做.城中的人看见齐国那些投降燕军的人都被割掉鼻子,都愤怒,坚守城邑,只怕被活捉.田单又施用反间计说:
“我害怕燕军挖掘我们城外的坟墓,侮辱我们的祖先,当会为此感到痛心.”燕军挖掘全部的坟墓,焚烧死尸.即墨人从城上望见,都流泪哭泣,都想出战,怒气自然比原来大了十倍.
田单知道士兵激起了斗志,可以用于作战了,就亲自拿着筑板和铁锹参加修建防御工事.和士兵分担辛劳,把妻妾编在军队里服役,要他们把饮食全都拿来犒劳将士.令披甲的士兵埋伏,让老弱妇幼登上城墙,派遣使者向燕约定投降,燕军都高呼万岁.田单又收集百姓的黄金得到千镒,命令即墨的富豪赠给燕国将领,说:
“即墨马上投降,希望不要掳掠我同族的妻妾,令他们安居.”骑劫非常高兴,答应他.燕军由此而更加松懈.田单于是在城内收集到一千多头牛,叫人做了深红色绸衣给牛穿上,上面画着五颜六色的龙形花纹,把锋利的尖刀绑在牛角上,把淋了油脂的芦苇扎在牛尾上,再给芦苇梢点火燃烧.在城墙上挖数十个洞,夜晚放开牛,五千多名壮士跟随在牛的后面.牛尾灼热,愤怒地冲向燕军,燕军非常惊异.牛尾上有火把,明亮耀眼,燕军看见狂奔的火牛全身都是龙纹,被它冲撞的不是死就是伤.五千人衔着枚趁机攻击燕军,而城中人擂鼓呐喊追击燕军,老弱都击打家中各种铜制器具制造声响,声音震天动地.燕军非常惊惧,失败逃走.
阅读下面的文章,完成后面小题
①公元4世纪,一代名将陶侃驻防荆州时和锯木屑发生了一段交集。
荆州为长江中游经济、文化、军事、交通重镇,造船业发达。
陶侃命令造船官收集锯木屑。
大家不解其意。
正月初一,雪后初晴,众人集会。
打扫过后,厅堂前台阶依旧泥泞,年老体弱者行动不便。
陶侃叫人用锯木屑铺在路面,人来人往。
②新的一年,就这样开始了。
陶侃闲时置办平日大家看不上眼的锯木屑,急时将其恰到好处派上用场,造福于民,在众人面前上了一堂生动的惜物课。
这则故事当时就很有影响,在记载魏晋风流的《世说新语》中也留下一席之地,其第一句就赞曰:
“陶公性检厉。
”锯木屑这样的细微之物,到了陶侃那里,化琐屑为神奇。
可见,世间万物,各得其所,运用之妙,存乎一心。
③陶侃惜物,春风化雨之外,也有金刚怒目的一面。
用今天的话讲,他也运用了规章制度等硬约束。
荆州所在的江汉平原为著名的稻作农业区。
一次,陶侃外出,看见一个人从稻田摘取一把未熟的稻穗,拿在手中戏耍。
陶侃大怒,惩戒了这位不知稼穑艰难的民众。
一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗水换。
陶侃防微杜渐,此举给当地民众带来极大的警示。
④白居易说:
“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”。
天地孕育万物有一定的时空限制,土地的生产力不可能无穷无尽。
与之相对,人的欲望有可能没有止境。
从古迄今,资源的有限和欲望的无限始终是人类社会一组结构性矛盾。
地球可以满足人的所有需要,但无法满足人的全部欲望。
暴殄天物,竭泽而渔,到最后必然是资源匮乏。
⑤细水长流年年有,大手大脚难长久。
我们的先民非常注重惜物。
天生万物,抚育万民,这是大自然对人的恩赐。
人和自然息息相通,只有敬天惜物,珍惜每一粒粮食、每一滴水,才能长久健康地在世间繁衍生息。
⑥“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
”对各种生产生活资料,要以感恩的心情,小心翼翼加以使用。
从物品制作到消费终端,不允许任何形式的对于物的粗制滥造和草率消费,时时处处体现对物的珍视与爱护——或因地制宜,就地取材,充分利用当地材料降低环境负荷;或珍惜物的使用,尽可能延长使用寿命,使其成为代代相传的传家宝;或灵活机动拓展物的用途功能,一物多用;或精益求精,善用各种资源,为经济生活留下更多的回旋余地。
⑦今天,伴随生产力发展,物质财富极大丰富,但并不意味我们可以铺张浪费。
由俭入奢易,由奢返俭难。
对于我们这样一个拥有13亿人口、经济社会发展还不平衡的国家而言,“惜物”能节约资源,减少污染,爱护环境,也可俭以养德,完善个人修养,有益于社会良性发展。
合理消费,物尽其用,由此推而广之,人际关系、社会关系更加融洽。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
”惜物,惜的是物,也是对自然、社会的一份感恩与尊重。
唯有如此,才能为子孙后代留下更加充足的发展空间。
(选自2017年6月7日《光明日报》)
13.概括本文的中心论点(不超过10个字)。
14.结合第②③段文字,说说第③段加点词语的含义。
陶侃惜物,春风化雨之外,也有金刚怒目的一面。
15.请为第⑤段划线句补充一个事实论据。
16.简述④—⑦段的论证思路。
首先___________________________________
接着___________________________________
最后___________________________________
【答案】13.惜物是一种美德(或“我们要惜物”,意思对即可)。
14.①“春风化雨”原指宜于草木生长的风雨,这里指陶侃惜物于无声处带给人良好的影响;②“金刚怒目”原指面目像金刚一样威猛可畏,这里指陶侃对于不珍惜粮食的人态度严厉,不留情面(或“对于不珍惜粮食的人运用规章制度等硬约束”)。
15.示例:
建国初期的刘青山、张子善,九十年代的高森祥、管志诚,丢弃“俭”的美好传统,滑向奢侈的泥潭,结果危机四伏,枉道速祸。
16.
(1).首先引用白居易的话及先民的例子告诉我们为什么要惜物,即物质有限,珍惜才能繁衍生息
(2).接着告诫我们要以感恩的心去惜物,即论述了怎样惜物(3).最后告诉人们惜物的意义:
既能节约资源,又能培养美德
【解析】
【13题详解】
本题考查对文章中心论点的提取概括。
通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。
特别是在议论文中,学生应培养寻找中心句的能力。
由第⑤段末尾“只有敬天惜物,珍惜每一粒粮食、每一滴水,才能长久健康地在世间繁衍生息。
”与文章末尾句“惜物,惜的是物,也是对自然、社会的一份感恩与尊重。
唯有如此,才能为子孙后代留下更加充足的发展空间。
”概括即可。
如:
我们要惜物。
一定要在通篇阅读后作答。
【14题详解】
本题考查对重要词语含义的理解。
要求学生首先了解词语的本义,然后在具体语境中分析其含义。
“春风化雨”指适宜于草木生长的风雨。
比喻良好的熏陶和教育。
结合②段内容“陶侃闲时置办平日大家看不上眼的锯木屑,急时将其恰到好处派上用场,造福于民,在众人面前上了一堂生动的惜物课。
”分析,陶侃惜物于无声处带给人们良好的影响。
“金刚怒目”原指面目像金刚一样威猛可畏,结合③段内容“他也运用了规章制度等硬约束。
”分析,这里指陶侃对于不珍惜粮食的人态度严厉,运用规章制度等硬约束。
【15题详解】
本题考查议论文论据的选取,论据是用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。
选用事实论据要注意:
①必须具有典型性。
古今中外的都可以。
是大多数人所知道的,最起码是登过报纸上过电视的。
②最好具有新颖性。
③论据的表述要准确、叙述要概括,能证明论点即可。
围绕分论点“大手大脚难长久”选取事实论据即可。
如建国初期的刘青山、张子善,九十年代的高森祥、管志诚等。
【16题详解】
本题考查议论文的论证思路。
“思路”就是指作者写作的顺序,先写什么后写什么,论点是什么,怎样突出等。
对论证思路的梳理,其实是对文章结构层次的梳理,做这类题先划分文章的层次,然后总结层意,再加上首先、然后、最后这类用语即可。
仔细阅读④—⑦段,④段首先引用白居易的话及先民的例子告诉我们为什么要“惜物”,“物质有限,珍惜才能繁衍生息”。
接着告诫我们“要以感恩的心情,小心翼翼加以使用”。
最后告诉人们“惜物”的意义:
“惜物”能节约资源,减少污染,爱护环境,也可俭以养德,完善个人修养,有益于社会良性发展。
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两双解放鞋
吴盈军
①父亲要上山捡柴,到处找不到鞋。
最后在厨房一角落找到一双我高中穿过的回力运动鞋。
黑乎乎的鞋面,开裂的鞋底,右脚那只前面还有个破洞。
父亲穿上脚,满脸愠色:
“这像什么,干活连双像样的鞋都没有。
”母亲在一边料理柴火,一边歉疚地说:
“哎,没空,有空到圩上是要买几双回来。
现在的鞋质量也太差,找不到以前那种帆布鞋面的解放鞋。
”我一下好像想起了什么:
“你们不早说,我学校寝室有好几双那种绿色的帆布鞋面的解放鞋,都是我们军训穿
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