最新五年级下生活生命与安全复习题.docx
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最新五年级下生活生命与安全复习题
五年级(下册)《生活、生命与安全》
复习题
一、填空:
1、化石是指保存在岩石中的地质历史时期的生物遗体、(遗物)或生物活动所留下的遗迹的统称。
2、(端粒)是染色体末端像帽子一样的特殊结构,端粒变短,细胞就老化。
3、1859年,达尔文发表了《物种起源》,论述了生物在变异、遗传与自然选择作用下由(低级)向(高级)进化的过程。
4、在上车时,按先后顺序,先(下)后(上),不要争抢。
5、绿色上网是坚持健康上网、(文明上网)、安全上网,使网络成为我们探究世界、互动交流和休闲娱乐的快乐天地。
6、(狂犬病)是由狂犬病病毒侵犯中枢神经系统引起的人畜共患的一种急性传染病,俗称恐水症、(疯狗病),它的死亡率为(100)%。
7、预防脚癣除了保持脚部干燥,控制传染源,还应注意(勤换鞋袜)。
8、到医院看病,一般要经过挂号、(挂号)、用药等过程。
9、联想可以帮助我们发明创造,鲁班受锯齿茅草的启示以明了(锯子)。
10、网络就像一把“双刃剑”,在带来多彩世界的同时,也带来了(隐患);在带来沟通的同时,也带来了(谎言);在带来自由的同时,也带来了(放纵)—谁的抵抗力差,谁就可能沉迷网络,荒废学业,甚至走向(违法犯罪)的道路。
11、(化石)能为人们研究古生物进化、确定地层年代、推断古地理环境和古气候等提供重要证据。
12、耳的主要结构有(听小骨)、(鼓膜)、(耳蜗)、(咽鼓管)等部份。
13、只要我们敢于自我挑战,每个人都会发现,自己也拥有巨大的(生理)和(心理)潜能。
14、古生物学家通过对化石的研究发现,从远古到现在,生物的种类在(逐步增多),但也不断有物种(灭绝)。
15、健康上网是不浏览不健康的(网页),不沉迷于(网络游戏),合理安排上网(时间),不能影响正常的学习、生活和身体健康。
16、活动后我要注意:
不宜(立即蹲坐休息)、不宜(马上洗澡)、不宜(贪吃冷饮)、不宜(立即进餐)、不宜(大量吃糖)。
17、狂犬病虽不能治愈,却可以(预防)。
“世界狂犬病日”是每年的(9月28日)。
如果我们被狗咬伤,应及时清理伤口,并立即到医院按要求全程接种(狂犬疫苗)。
18、别人的不幸并不能给我们带来(快乐)。
善待别人也就是
(帮助自己)。
19、脚部疾病主要有(脚癣)、(甲沟炎)、(嵌甲)等三种。
20、为保障乘车安全,乘车人应遵守(乘车规则)和(社会公德)养成良好的乘车习惯,自觉维护(公共秩序)。
21、大量使用一次性用品,会造成严重的(资源浪费)和(环境破坏)。
为了节约(资源),减少(垃圾),我们要少使用(一次性用品),多用耐用品。
22、生命(平凡)而(伟大)。
面对灾难,人们依靠自身的力量和信念,创造了一个又一个生命的(奇迹)。
23、面对困难,很多时候,我们不是做不到,而是还没有(竭尽全力)。
24、人的智能是多元的,包括(语言智能)、(数学逻辑智能)、(空间智能)、(身体运动智能)、(音乐智能)、(人际智能)、(自我认知智能)、(自然观察智能)共(八)智能。
25、当车辆发生故障或险情时,不要惊慌,应保持(冷静),随机应变,争取平安脱险。
26、体育锻炼能够增强(体质)、促进(发育),培养(团结互助)的精神,我们应(科学)、(安全)地参加体育锻炼。
27、在体育活动中,如果发生运动伤害,我们应选用(休息)、(冰敷)、(压迫)、(抬高)等方法进行紧急处理。
28、狗得了狂犬病,有的表现为(狂暴型),有的表现为(麻痹型)。
29、预防脚癣应做到(保持脚部干燥)、(控制传染源)、(切断传播途径)。
30、(鞋子过紧)是引起鸡眼的常见原因,美甲可能引起(灰指甲)。
31、我们用药要做到(看药名)、(知药效)、(懂用法)、(明禁忌)等四点。
32、服用过期的药物不但会失去预期疗效,还有(毒副)作用。
33、卫生部提出“(小病进社区,大病进医院)”,鼓励居民患一般的小病时,就近在社区医院治疗。
34、联想,就是由一件事物想到另一件事物,它是一种重要的(创造性思维)。
人类因为联想而产生(梦想)。
35、一个人的成长,离不开团队的(帮助)与(支持)。
充分地融入团队,不仅能从中获得(经验)、获得(成长),而且更容易获得(成功)。
36、有效的团队合作,不仅要有较强的(合作意识)还需要一定的(合作技巧)。
37、良言一句(三冬暖),恶语伤人(六月寒)。
38、责任是(分内的事),承担责任就是(用心做好自己的事)。
责任面前勇(担当)成长、成功乐无边。
39、任何以肢体、语言、图画暗示或以其他方式试图挑逗我们,妄想闯入我们禁区和警戒区的行为,都属于(侵犯行为)。
对此,我们要提高警惕,加强(防范)。
40、(莱特)兄弟经过不断的研制,人类历史上第一架载人动力飞机——“飞行者一号”终于在(1903)年(12)月(17)日飞行成功。
41、(烟尘)、(二氧化硫)和(一氧化碳)等气体是主要的空气污染源。
42、如果发生交通事故,要及时拨打(122)或(110)电话求救。
2、判断:
1、树木的树叶是不能形成化石的。
(X)
2、在体育活动后可以马上蹲坐休息,也可以大量吃糖。
(X)
3、每年的9月28日是“世界狂犬病日”。
(√)
4、耳是我们人体重要的听觉器官。
(√)
5、听诊器的发明是属于联想创造法。
(√)
6、遇有红灯时,应当依次停在路口停止线以外。
没有停止线的,停在路口以外。
(√)
7、如果中学生家里没有电脑,我们可以和同学一起到附近的网吧上网聊天。
(X)
8、“拳王”游戏很刺激,小学生可以玩这种游戏来寻求乐趣。
(X)
9、家用电器发生火灾时应首先切断电源。
(√)
10、被大火堵在门口无路可逃时,可用浸湿的被褥、衣物堵塞门缝,向门上泼水降温,以延缓火势蔓延时间,呼救待援。
(√)
11、消防应急灯、安全标志灯不应昼夜24小时不间断通电,这样,太浪费电了,也没这个必要。
(X)
12、我们不能在煤气罐附近燃放烟花爆竹。
(√)
13、体育运动期间,如遇突发事件或身体因超强度运动引起不良反应者,应立即组织救护,确保不出意外。
(√)
14、如果发现有不认识的人跟踪你时,一定要往人多的地方走。
(√)
15、学生在校外遭遇暴力侵害时,先是逃跑,必要时采取防卫,同时一定要记住施暴者的体貌特征,并及时报告警察和老师。
(√)
16、当我确认网上的朋友可信任时,随时见面都行,不用告诉家长。
(X)
17、星期六、星期日不用上课,我们可长时间的上网。
(X)
18、长时间使用耳机,会导致听力下降。
(√)
三、选择题
1、当遇到火灾时,要迅速向( C )逃生。
A. 着火相反的方向 B.人员多的方向 C.安全出口的方向
2、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是 (A) 。
A.原谅同学或报告老师,让老师处理
B .据情节给予报复
C.记恨在心,事后叫校外人员教训对方
3、周末放学回家的时候,我们不能乘坐 ( C )。
A.两轮摩托车 B.校车 C、 超载的车辆
4、如果在网上有人在聊天室或者写信骂你,威胁你,对你做一些让你不痛快的事情,你的选择是 (C) 。
A.以毒攻毒,用更加难听的话把他骂回去,吓唬回去,让他罢手。
B.离开聊天室或删掉邮件,并且关掉电脑。
一个人呆着,自己给自己消气。
C.离开电脑不过不要关机,马上告诉爸爸妈妈或老师正在发生的这一切。
5、每年的中小学生安全教育日是 ( A )。
A.每年3月的最后一个星期一
B.每年3月的最后一个星期五
C.每年6月的最后一个星期一
6、家中电视机着火了,错误的做法是什么?
(C)
A.迅速拔掉电器电源插头,切断电源 B.灭火器直接对着荧光屏灭火 C.用水灭火
7、当身上衣服着火时,立即采取的正确灭火方法是什么?
(B)
A.赶快奔跑灭掉身上火苗 B.就地打滚压灭身上火苗
C.用手拍打火苗,尽快撕脱衣服
8、上体育课时容易导致伤害事故的做法是( B )。
A.听从教师指挥完成规定动作
B.离开教师的保护,擅自做有危险的器械动作
C.在指定区域内有序开展活动
9、出现内伤如挫伤、肌肉拉伤、关节扭伤、滑囊炎、腱鞘炎等24小时内一般用 ( B ) 加压包扎,抬高受伤的肢体等方法,尽可能减少受伤部位的出血,避免损伤加重。
A.按摩 B.冷敷 C.热敷
10、参观游览时,应该( C )。
A. 随心所欲行动 B.好看就自己看 C.按计划服从指挥
四、问答题:
1、谈一谈你在与人合作中,感受到的合作的作用?
答:
合作能够解决个人无法解决的问题;合作能够取得1+1>2的效果;合作能使每个人都感受到自己的价值;合作能实现双赢,既帮助别人,又提升自己。
2、说一说爱耳护耳的方法?
答:
不用尖锐的器物挖耳、掏耳屎,以免戳伤鼓膜;每天坚持使用耳机的时间不要超过一小时,且音量不可过大,以免损伤耳蜗;患感冒后要及时治疗,以免病菌由咽鼓管进入中耳,引起化脓性中耳炎。
3、我国古代的四大发明是哪四个发明?
答:
我国古代的四大发明是指南针,造纸术,火药和印刷术。
4、幸福是什么?
答:
幸福常常是朦胧的、朴素的、悄然而至的,它亲切温暖地包裹着我们。
困难中心心相印的一个眼神,学校里老师的约束,回家后妈妈做的饭菜等,点点滴滴都是幸福。
5、哪些人不宜参加剧烈的体育活动?
答:
患有心脏病、高血压及有出血倾向疾病的同学,不宜参加剧烈的体育活动。
6、在生活中看病、用药有哪些误区?
答:
儿童生病时,成人替儿童去医院看病拿药;认为到医院看病麻烦,在药店随便买点药就行;希望病快点好,擅自加大剂量或增加药物种类;服用过期药物。
7、科学、安全地参加体育锻炼,活动中我们应注意些什么?
答:
在活动中要牢记安全要领;遵守活动纪律;相互谦让,不吵闹、不打架;参加能力范围内的活动。
8、人不小心被狗咬伤、抓伤或伤口被狗舔过后,应怎样处理?
4、“体验化”消费答:
如果我们不小心被狗咬伤、抓伤或伤口被狗舔过后,应及时清理伤口,并立即到医院按要求全程接种狂犬疫苗。
9、我们应怎样护理我们的脚部?
这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。
据介绍,经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人,他们在琳琅满目的货架上挑选,然后亲手串连,他们就是偏爱这种DIY的方式,完全自助在现场,有上班族在里面精挑细选成品,有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱,准备自己制作的原料。
可以想见,用本来稀奇的原料,加上别具匠心的制作,每一款成品都必是独一无二的。
而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。
答:
我们应该勤换鞋袜,保持脚部清洁、干爽;穿合脚的鞋,少传透气性不好的塑料鞋、橡胶鞋;不与他人共用鞋袜、洗脚用具等;患有脚病,应及时治疗。
尽管售价不菲,但仍没挡住喜欢它的人来来往往。
这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。
在现场,有上班族在里面精挑细选成品,有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱,准备自己制作的原料。
可以想见,用本来稀奇的原料,加上别具匠心的制作,每一款成品都必是独一无二的。
而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。
10、联想具有什么样的作用?
答:
联想能帮助我们更好地记忆;能帮助我们更好地解决问题;能帮助我们发明创造。
还有一点就是beadwork公司在“碧芝自制饰品店”内设立了一个完全的弹性价格空间:
选择饰珠的种类和多少是由顾客自己掌握,所以消费者可以根据自己的消费能力进行取舍;此外由于是顾客自己制作,所以从原料到成品的附加值就可以自己享用。
经常光顾□偶尔会去□不会去□12、我们应怎样与他人合作?
(2)缺乏经营经验答:
我们应该尊重、信任合作伙伴;分工明确,各尽其责;相互配合,愿意多付出;为他人着想,多谅解、少抱怨;贡献自身智慧,分享团队成果。
13、我们应该怎样善待同学?
(二)大学生对DIY手工艺品消费态度分析答:
我们应该见面时主动打招呼;不嘲笑、讽刺同学的不足;同学有进步,我会为他鼓掌;同学“惹”我,我不计较。
500元以上1224%
14、焚烧秸秆有什么危害?
(四)DIY手工艺品的“个性化”答:
焚烧秸秆会污染空气,危害人们的身体健康;会影响交通的正常运行;容易引发火灾;还会减少我们的经济收入。
15、
16、随科技的迅速发展,人们的生活日益趋向便捷、快速,方便,对于我国传统的手工艺制作,也很少有人问津,因此,我组想借此创业机会,在校园内开个DIY创意小屋。
它包括编织、刺绣、串珠等,让我们传统的手工制作也能走进大学,丰富我们的生活。
保护空气,我们能做些什么?
答:
尽量使用清洁能源;爱惜和保护能净化空气的绿色植物;少使用化学产品;多植树造林;少制造烟尘和有毒气体。
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