江西省宜春市丰城市10所初中联合中考模拟化学试题.docx
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江西省宜春市丰城市10所初中联合中考模拟化学试题
2021年江西省宜春市丰城市10所初中联合中考模拟化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.海水中含量最多的金属元素是()
A.氧B.硅C.钠D.铁
2.“节能领跑,绿色发展”。
下列图标中,属于节能标志的是()
A.
B.
C.
D.
3.夏天防雷电,应远离金属。
这是因为金属具有()
A.导电性B.延展性C.导热性D.可燃性
4.如图所示是应用石墨烯技术的手机扫码支付。
石墨烯是由石墨剥离而成的单层片状结构的新材料,石墨烯在物质分类中属于()
A.化合物B.混合物C.氧化物D.非金属单质
5.下列物质不能与稀硫酸反应的是()
A.NaOHB.KClC.Na2CO3D.Zn
6.下列实验操作中,正确的是()
A.
倾倒液体B.
称量氢氧化钠
C.
连接仪器D.
验满二氧化碳
7.苯甲酸(C7H6O2)是一种常见的食品添加剂。
下列有关苯甲酸说法不正确的是()
A.苯甲酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
B.苯甲酸的相对分子质量为122
C.苯甲酸中碳、氢元素质量比为7:
6
D.苯甲酸完全燃烧的产物是二氧化碳和水
8.洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如下图所示的反应,下列说法正确的是()
A.该反应是分解反应
B.84消毒液、洁厕灵能混合使用
C.反应前后元素种类发生改变
D.有毒气体是Cl2
9.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()
A.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,则两者的化学性质相同
B.铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易被锈蚀
C.活泼金属与酸反应放出气体,与酸反应放出气体的一定是活泼金属
D.氯化铵与碱混合研磨放出氨气,硫酸铵与碱混合研磨也能放出氨气
10.a、b两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法中不正确的是()
A.a物质的溶解度随温度的升高而增大
B.t2°C时b物质溶解度比a物质的溶解度大
C.t1°C时a、b两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等
D.升高温度可以将a、b的饱和溶液转化为不饱和溶液
二、选择填充题
11.下列物质的用途利用其物理性质的是________
A氧气用于气焊
B碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
C浓硫酸作干燥剂
D________
12.节约用水,从我做起。
下列生活中的做法利于节约用水的是________
A.用淘米水浇花
B.洗手打肥皂时一直开着水龙头
C.未喝完的矿泉水直接扔掉
D.________
13.下列对于灭火原理的分析中,正确的是________
A.砍掉大火蔓延路线前的树木----------隔离可燃物
B.用水扑灭燃着的木材----------隔绝氧气
C.用锅盖盖灭油锅内的火焰----------降低温度至着火点以下
D.用扇子扇灭烛火----------________
14.工业制备水煤气的反应微观示意图如下。
下列说法正确的是________
A.甲分子中碳、氢原子的个数比为1:
4
B.图中四种物质中有两种是单质
C.该反应为置换反应
D.生成的丙与丁的质量比为________
15.下列实验方案合理的是________
序号
实验目的
实验方案
A
除去硫酸亚铁溶液中少量的硫酸铜
加入足量的锌粉,过滤
B
鉴别热塑性塑料和热固性塑料
加热,观察是否熔化
C
除去CO2中少量的CO
将气体通过灼热的铜网
D
鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体
________
三、填空题
16.某泡打粉标签如图所示,请用化学用语填空。
[品名]**泡打粉
[保存]请置于阴凉干燥处
[配料]碳酸氢钠、碳酸钙、柠檬酸等
[使用方法]直接与面粉混合
(1)碳酸氢钠中的金属元素符号为___________________。
(2)标出碳酸钙中碳元素的化合价:
___________________。
(3)柠檬酸是一种酸,酸中所含的阳离子是___________________。
17.第八届全国农耕健身大赛于2021年10月在宜春高安巴夫洛生态谷举行。
(1)金秋十月,巴夫洛生态谷桂花飘香,从分子角度解释“桂花飘香”的原因是__________。
(2)生态园内种植的果树可施用磷酸二氢铵(NH4H2PO4),磷酸二氢铵属于___________(填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”)。
(3)生态园内的湖水清澈透明,检验湖水是否为硬水可用的物质是__________。
(4)运动员们在巴夫洛生态谷品尝到了高安特色美食----“大观楼腐竹”和“瑞田老酒”,制作腐竹的主要原料是大豆,大豆中富含的营养素为________,瑞田老酒中含有酒精等成分,酒精的化学式为____。
18.用于制作航天飞船的材料中含有钼,钼元素的部分信息如图所示,请回答下列问题:
(1)钼元素的相对原子质量为______________,x=______________。
(2)钼元素的原子易_____________(填“得到”或“失去”)电子。
(3)下列是三种粒子的结构示意图,其对应的元素与钼元素在元素周期表中位于同一周期的是__________(填字母)。
四、流程题
19.现代工业常以氯化钠、二氧化碳、氨气(NH3)为原料制备碳酸钠,主要流程如下:
注:
晶浆中主要含有NaHCO3固体、NaCl溶液、NH4Cl溶液;母液是含有NaCl、NH4Cl的溶液。
(1)溶解池中,NaCl溶于水的过程中需不断搅拌,其目的是_____。
(2)分离器中进行的操作是过滤。
过滤操作需要使用的仪器有____________(填字母)。
A烧杯
B玻璃棒
C漏斗
D酒精灯
(3)上述流程中可以循环利用的物质是__________。
(4)煅烧炉中,在加热条件下发生反应的化学方程式为__________。
五、推断题
20.如图所示,牵手表示在一定条件下会发生化学反应。
A、B、C、D、E分别是木炭、氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钙中的一种物质,其中C是碱,E具有吸附性。
(1)物质C的化学式为___________。
(2)A和B反应的现象是_____________。
(3)C和D反应的化学方程式为________。
(4)A和E________(填“能”或“不能”)牵手。
六、实验题
21.根据下列实验装置图,回答有关问题。
A
测定空气中氧气的含量
B
探究二氧化碳的性质
C
探究中和反应
(1)A实验中使用过量红磷的目的是_________,该实验能得出的结论是________。
(2)B图所示实验中,①③为湿润的石蕊试纸,②为干燥石蕊试纸。
将高、矮蜡烛点燃。
塑料瓶中发生反应的化学方程式为__________,该实验能说明二氧化碳具有的性质是________。
(3)C图所示实验能说明发生了中和反应的现象是___________,该实验的优点是_________,(写一点)。
七、科学探究题
22.过氧化钠(Na2O2)在工业上常用作漂白剂。
化学兴趣小组的同学对过氧化钠固体与二氧化碳反应的生成物进行探究。
[提出猜想]猜想一:
生成物是NaOH和O2;猜想二:
生成物是Na2CO3和O2。
小明认为猜想一肯定错误,理由是___________。
[实验与探究]
I.为探究反应是否生成氧气,小可设计了如下实验装置:
(1)若观察到___________,说明反应生成了氧气。
(2)若无B装置,对实验___________(填“有影响”或“无影响”),理由是___________。
II.为探究反应是否生成Na2CO3,小刚将反应生成的固体加入试管中,向其中滴入CaCl2溶液,若观察到有白色沉淀生成,则生成物是Na2CO3。
请写出该反应的化学方程式:
___________。
[拓展与交流]化工厂存放的过氧化钠一失火,____________(填“能”或“不能”)用二氧化碳灭火。
23.化学兴趣小组同学在社会实践活动中看到一袋碳酸氢铵肥料,如图所示的是该袋化肥包装袋上的部分说明。
碳酸氢铵
化学式:
NH4HCO3
净重:
50kg
含氮:
16.0%
保存:
密封、防潮、阴暗处
施用:
阴天,避免雨天、高温天气
[提出问题]这种化肥含氮量是否达到16%?
带着这个问题,兴趣小组同学取了一些化肥样品,进入实验室。
[查找资料]
①碱石灰能够吸收水和CO2;②浓硫酸能吸收NH3;③氨气溶于水形成氨水;④碳酸氢铵受热易分解生成NH3、CO2、H2O。
[实验探究]该同学设计了如下的实验装置:
(1)用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是__________。
(2)B中澄清石灰水的作用是_________。
(3)连接A、E装置,继续加热,E中的现象是____________。
(4)碳酸氢铵受热分解的化学方程式为___________。
[数据分析]将装置A、C、D依次连接,加人20g化肥样品,加热至A中固体完全消失。
称量装置D的质量如表:
实验前D装置的质量
149g
实验后D装置的质量
152.4g
由此分析得知:
反应中产生氨气的质量为_______g,据此计算该化肥中含氮元素的质量分数为_______。
[实验反思]
若无C装置,实验测定的化肥中含氮元素的质量分数将会__________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
八、计算题
24.固体氢氧化钠放置在空气中容易变质转化为碳酸钠。
现称取一久置于空气中的烧碱样品10.6g完全溶于蒸馏水中配成100g溶液,向其中滴加质量分数为8.55%的氢氧化钡溶液,产生沉淀与所加氢氧化钡溶液的质量关系如图所示,请通过计算回答:
(1)反应产生沉淀的质量是______g。
(2)求a的值________。
(3)该烧碱样品变质的程度为________(填“部分变质”或“全部变质”)。
参考答案
1.C
【详解】
海水中含最多的非金属是氧元素、金属元素是钠元素,故选C。
2.B
【详解】
A.该标志是易燃液体标志,不符合题意;
B.该标志是节能标志,符合题意;
C.该标志是中国环境标志,不符合题意;
D.该标志是可回收物标志,不符合题意。
故选B。
3.A
【详解】
夏天防雷电,应远离金属。
这是因为金属具有导电性,故选A。
4.D
【详解】
因为石墨烯是由石墨剥离而成的单层片状结构的新材料,所以石墨烯是由碳元素组成的单质,故选D。
5.B
【详解】
A.氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,不符合题意;
B.氯化钾和和稀硫酸不反应,符合题意;
C.碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,不符合题意;
D.锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,不符合题意。
故选B。
6.C
【详解】
A.倾倒液体时,试剂瓶瓶口应紧靠试管口,防止试剂流出,且试剂瓶玻璃塞应倒置,不符合题意;
B.使用托盘天平称量具有腐蚀性的药品时,应使用小烧杯装药品,不符合题意;
C.导管连接橡胶管时,先把导管一端润湿,稍用力旋转使之插入橡胶管,符合题意;
D.验满二氧化碳时,应将点燃的木条放在集气瓶口,不符合题意。
故选C。
7.C
【详解】
A.根据苯甲酸的化学式可知,苯甲酸是由碳、氢、氧三种元素组成,不符合题意;
B.苯甲酸的相对分子质量=
,不符合题意;
C.苯甲酸中碳、氢元素质量比=
,符合题意;
D.苯甲酸只含碳、氢、氧三种元素,所以完全燃烧时,产物是二氧化碳和水,不符合题意。
故选C。
8.D
【分析】
根据图中信息可知,该反应的化学方程式为:
。
【详解】
A.根据方程式可知,该反应由两种物质生成三种物质,不是分解反应,不符合题意;
B.84消毒液、洁厕灵混合使用会产生氯气,有毒,故不能混合使用,不符合题意;
C.根据质量守恒定律可知,化学反应前后各元素的种类不变,不符合题意;
D.根据方程式可知,有毒气体是Cl2,符合题意。
故选D。
9.D
【详解】
A.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,但两者的分子构成不同,化学性质不同,不符合题意;
B.铝的金属活动性比铁强,但铝制品表面可以形成氧化铝薄膜,防止铝被腐蚀,铁更易被腐蚀,不符合题意;
C.活泼金属与酸反应放出气体,但碳酸钠与盐酸反应也放出二氧化碳气体,而碳酸钠不是金属,不符合题意;
D.氯化铵与碱混合研磨放出氨气,硫酸铵与碱混合研磨也能放出氨气,正确,符合题意。
故选D。
10.B
【详解】
A.根据图像分析可知,a物质的溶解度曲线是上升型,溶解度随温度的升高而增大,不符合题意;
B.根据图像分析可知,t2°C时a物质溶解度比b物质的溶解度大,符合题意;
C.根据图像分析可知,t1°C时a、b两种物质的溶解度相等,所以饱和溶液的溶质质量分数相等,不符合题意;
D.a、b两物质的溶解度随温度的升高而增大,所以升高温度可以将a、b的饱和溶液转化为不饱和溶液,不符合题意。
故选B。
11.C用铜丝制作导线(其他答案合理即可)
【详解】
A.氧气用于气焊是利用了氧气的助燃性,属于化学性质,不符合题意;
B.碳酸氢钠治疗胃酸过多时,碳酸钠和胃酸(HCl)反应生成氯化钠、二氧化碳和水,属于化学性质,不符合题意;
C.浓硫酸作干燥剂是利用了浓硫酸的吸水性,属于物理性质,符合题意。
故选C。
D.用铜丝制作导线,是利用了铜丝的导电性,属于物理性质。
12.A用洗衣服的水擦地
【详解】
A.用淘米水浇花,有利于节约用水,符合题意;
B.洗手打肥皂时一直开着水龙头,不利于节约用水,不符合题意;
C.未喝完的矿泉水直接扔掉,不利于节约用水,不符合题意。
故选A。
D.用洗衣服的水擦地,有利于节约用水。
13.A降低温度至着火点以下
【详解】
A.砍掉大火蔓延路线前的树木是利用隔离可燃物的原理灭火,符合题意;
B.用水扑灭燃着的木材是利用降低温度至着火点以下的原理灭火,不符合题意;
C.用锅盖盖灭油锅内的火焰是利用隔绝氧气的原理灭火,不符合题意。
故选A。
D.用扇子扇灭烛火是利用空气流动,带走热量,降低温度至着火点以下的原理灭火。
14.A14:
3
【分析】
根据微观示意图可知,该反应的化学方程式为:
。
【详解】
A.甲是CH4,分子中碳、氢原子的个数比为1:
4,符合题意;
B.图中四种物质分别是CH4、H2O、CO、H2,只有一种单质,不符合题意;
C.该反应是两种化合物生成了一种化合物和一种单质,不是置换反应,不符合题意。
故选A。
D.根据化学方程式可知,生成的CO与H2的质量比=28:
6=14:
3。
15.B取少量样品分别溶于水,用手感受温度变化
【详解】
A.除去硫酸亚铁溶液中少量的硫酸铜,加入足量的锌粉,锌和硫酸铜、硫酸亚铁都反应,不符合题意;
B.鉴别热塑性塑料和热固性塑料,加热,熔化的是热塑性塑料,不熔化的热固性塑料,符合题意;
C.除去CO2中少量的CO,将气体通过灼热的铜网,两气体均不反应,不符合题意。
故选B。
D.鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体,取少量样品分别溶于水,氢氧化钠固体溶于水放热,硝酸铵固体溶于水吸热,触摸烧杯壁,温度升高的是氢氧化钠,温度降低的是硝酸铵。
16.Na
H+
【详解】
(1)碳酸氢钠中的金属元素符号为Na;
(2)碳酸钙中碳元素的化合价为+4价,表示为:
;
(3)柠檬酸是一种酸,酸中所含的阳离子是H+;
17.分子在不断地运动复合肥肥皂水蛋白质C2H5OH
【详解】
(1)“桂花飘香”的原因是分子在不断地运动;
(2)磷酸二氢铵(NH4H2PO4)即含氮元素,又含磷元素,所以属于复合肥;
(3)检验湖水是否为硬水可用肥皂水,泡沫较多是软水,浮渣较多是硬水;
(4)大豆中富含的营养素为蛋白质,酒精的化学式为C2H5OH。
18.95.948失去C
【详解】
(1)根据图中信息可知,钼元素的相对原子质量为95.94;核电荷数=核外电子数,即42=2+x+18+13+1,所以x=8;
(2)钼元素的最外层有一个电子,小于4个,所以易失去电子;
(3)根据钼原子的结构示意图可知钼元素有5个电子层数,所以钼元素位于第5周期,和钼元素同一周期的是C,也有5个电子层,位于第5周期。
19.加快溶解速度ABCCO2和H2O
【详解】
(1)溶解池中,NaCl溶于水的过程中,不断搅拌的目的是加快溶解速度;
(2)过滤操作需要使用的仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台等,故选ABC。
(3)根据图中信息分析,上述流程中可以循环利用的物质既是反应物又是生成物,是CO2和H2O;
(4)煅烧炉中,碳酸氢钠在高温条件下分解为碳酸钠、二氧化碳和水,化学方程式为:
。
20.Ca(OH)2固体逐渐消失,溶液由无色变为黄色
能
【分析】
A、B、C、D、E分别是木炭、氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钙中的一种物质,其中C是碱,所以C是氢氧化钙,E具有吸附性,所以E是木炭,既能和木炭反应又能和氢氧化钙反应的是二氧化碳,所以D是二氧化碳,还能和氢氧化钙反应的是稀盐酸,所以B是稀盐酸,稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,A是氧化铁。
【详解】
(1)根据分析可知,物质C是氢氧化钙,化学式为Ca(OH)2;
(2)A和B反应就是氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液呈黄色,所以现象是固体逐渐消失,溶液由无色变为黄色;
(3)C和D反应是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:
;
(4)A是氧化铁,E是木炭,氧化铁和木炭在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,所以能牵手。
21.使瓶中的氧气耗尽氧气约占空气体积的五分之一
二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧棉球由红色变为白色反应现象明显(其他答案合理即可)
【详解】
(1)A实验中使用过量红磷的目的是使瓶中的氧气耗尽,反应完成后,无底集气瓶中液面上升五分之一,所以该实验能得出的结论是氧气约占空气体积的五分之一;
(2)塑料瓶中湿润石蕊试纸变红,说明二氧化碳和水反应生成碳酸,化学方程式为:
,烧杯中矮蜡烛先熄灭,高蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧;
(3)C图所示实验中,氢氧化钠会和挥发的氯化氢反应生成氯化钠和水,棉球上的溶液由碱性变为中性,现象是棉球由红色变为白色,该实验的优点是反应现象明显,节约药品等。
22.反应物中不含氢元素,所以产物不可能有氢氧化钠带火星的木条复燃有影响若无B装置,氧气中混有二氧化碳,可能带火星的木条不会复燃,就不能证明生成了氧气。
不能
【详解】
I.
(1)猜想一肯定错误,根据质量守恒定律,反应物是过氧化钠和二氧化碳,不含氢元素,所以产物不可能有氢氧化钠;若观察到带火星的木条复燃,则说明反应生成了氧气;
(2)若无B装置,会对实验产生影响。
因为若无B装置,氧气中混有二氧化碳,可能带火星的木条不会复燃,就不能证明生成了氧气。
II.Na2CO3和CaCl2反应生成CaCO3沉淀和NaCl,化学方程式为:
;化工厂存放的过氧化钠一失火,不能用二氧化碳灭火,因为过氧化钠和二氧化碳反应生成的氧气具有助燃性,使火势更大。
23.检查装置气密性检验是否有二氧化碳生成无色酚酞溶液变红
3.414%偏大
【详解】
(1)因为碳酸氢铵加热会产生气体,所以装药品前,必须检查装置气密性;
(2)澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊,所以B装置的作用是检验是否有二氧化碳生成;
(3)连接A、E装置,继续加热,因为碳酸氢铵分解有氨气生成,氨气和水反应生成一水合氨,溶液呈碱性,所以无色酚酞溶液变红;
(4)碳酸氢铵受热分解生成NH3、CO2、H2O,化学方程式为:
;
(5)装置A、C、D依次连接,C装置的作用是吸收水和二氧化碳,D装置的作用是吸收氨气,所以D装置的质量的变化即为氨气的质量,152.4g-149g=3.4g,所以氨气的质量为3.4g,则氮元素的质量=
,该化肥中含氮元素的质量分数=
,若无C装置,浓硫酸会吸收水和氨气,计算时水和氨气都会被当作氨气进行计算,所以使得测定的化肥中含氮元素的质量分数将会偏大。
24.19.7a=200全部变质
【详解】
(1)根据图中信息可知,生成沉淀的质量为19.7g;
(2)设恰好反应时,消耗氢氧化钡溶液的质量为x。
所以a=200
(3)设样品中碳酸钠的质量为y。
则样品中碳酸钠的质量为10.6g,说明烧碱样品中都是碳酸钠,已全部变质。
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